捐书作文(汇总10篇)
大文斗范文网会员为你整理了10篇“捐书作文”范文,希望对你的学习、工作带来参考作用。
篇1:捐书作文
捐书作文
2006. 7. 15. 星期六.
今天是华银园小区“关心下一代协会”为贫困地区小朋友,举办捐书活动。
由于贫困地区缺书,那里的小朋友不能阅读到很多有益的知识或趣味书籍,为了使这些小朋友能够和我们一样从课外书学习到更多知识。所以华银园小区组织了这次“捐书”活动
上午9:30分,捐书活动在欢快的`乐曲中开始了一个女孩子代表我们小朋友发了言。10多个小朋友都手捧着厚厚一叠书,排着长队,一个一个地按顺序捐书。电视台的叔叔阿姨们忙着摄影拍照。
我非常高兴地参加了这次有意义的活动。
捐书作文200字小学生作文(中国大学网/)
篇2:捐书的作文
星期一,刘老师说要大家每人都捐几本自己最喜欢的书来组建班级的图书角。
下午放学回家,我一进门就把书包放下,直往书柜走去,简简单单地看了书柜里的书,都是我最喜欢的书,捐什么好呢?我犹豫不决,难道说要我捐《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》《十万个为什么》、《皮皮鲁外传》……我想再大方的人也有小气的时候,我想我也是这样吧!
第二天我空手来,没有带自己要捐的书,我看见同学们都捐了自己最喜欢的书,心里还真就有点儿不舒服,不过还好,没有捐的下午还有时间捐,中午我回到家里想了想,我怎么变得如此的小气了呢?我昨天想的一番话只是我不想把自己的书捐出去的'理由罢了,其实好东西要大家分享呀!我想到这时毫不犹豫的走向了书柜拿出自己最喜欢的《皮皮鲁外传》。下午,我高高兴兴地把书捐了出去,心里呀舒服多了,把自己的快乐和别人分享是多么惬意的一件事啊!我走向窗台望望天空,今天的晚霞是多么的迷人啊!
篇3:捐书的作文
有一天,我在电脑上发现了新浪网—-——扬帆计划捐书平台,为偏远地区中小学校捐赠课外图书的活动。通过网购图书并指定接受捐赠学校的形式捐书,据说那些贫困地区的孩子家里很穷,上学以及读课外书籍都很困难。
“这些孩子真可怜,”看着这些学校、孩子的资料,我心里想着:“我们生活在同一片蓝天之下,神州大地之上,为什么生活差距那么大呢?我们衣食无忧,而他们,却要为生活和学习发愁。”我们有书读,可你们却买不起书。一想到那些偏远山区学校和自己同龄孩子渴望知识的眼睛,我就打定主意要帮帮他们,给他们捐一些书籍。
我首先选了一所河北老家的小学,名字叫“偏道子小学”。然后从网购书架上选出来《鼹鼠的故事》一系列图书10本,准备捐给这所小学,希望同学们喜欢看。接着,爸爸在支付宝上付清了买书所需的钱。新浪网站的工作人员就会把那些图书邮寄到偏道子小学。
看着偏道子小学“留言榜”上学生感激的话语,我不禁为自己能帮助他们增长见识,丰富成长中的内心世界,收获一个多彩的童年及无限可能的未来而十分高兴。同时也衷心祝愿那些生活暂时有困难的同学们能和我们一样多看书,多学习,长大以后用自己的力量改变自己贫困的生活,用自己的才能为社会、国家多做一些贡献。
每次回到家乡,总有一种熟悉又陌生的感觉,小时候玩耍的地方也许不在了,但只要看到自己家或邻家屋顶上升起的袅袅炊烟、,就有一种温暖的感觉,我们知道,那是家的感觉!同学们,请献出一份爱心,关爱家乡那些贫困的孩子。一句歌词写得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
篇4:捐书的作文
今天,老师跟同学们说:“这次我们学校为了失学儿童有书读,开展了一个有意义的活动,叫爱心捐书,请大家踊跃参加。”话刚说完,大家便议论纷纷:“我们有书读,但是失学儿童家里穷,买不起书,上不了学,我们应该尽自己的一份力量去帮助那些失学儿童”。
放学后,我跑进家门,直奔书柜,摸着崭新的《少儿百科全书》,我有点儿舍不得,这是妈妈送给我的生日礼物。可一想到失学儿童那一双渴望知识的眼睛,我毅然把书放进书包里,准备明天带到学校去。
第二天,我们在操场上集合,只见红色的条幅上写着为希望工程捐书。同时还播放着:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这首歌。这时,校长走过来说:“请同学们为贫困的失学儿童献出自己的一份爱心吧!”话音刚落,同学们便开始积极地捐书,此时此刻,我很激动,感觉全身的血直往上涌,我更深刻地体会到操场上正播放的这首歌的含义—“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
篇5:捐书的作文
今天,俞老师给我们布置了一项特殊的作业——捐书。当俞老师跟我们说“捐书”的时候,同学们便好奇地议论起来,“给什么地方捐书?”“为什么要捐书?”……俞老师看我们着急的样子,便告诉我们:“书是捐给贵州一个叫歪寨的地方,那里的小孩没钱,买不起书,但对书却十分渴望,所以我们要举行这个捐书活动。”噢,原来是这样,同学们都明白了。
回到家,我就开始翻箱倒柜,看见一本《马小跳》,想拿去,可是又舍不得,挑挑这本不好,挑挑那本也不好,一直挑不出来。
我又想:贵州那里的孩子真可怜,想看书却买不起书,而我们则每天穿得好,吃得好,想买什么就能买什么,跟那里的孩子相比,真是一个天,一个地,差别很大。
又过了一会,经过我的精心挑选发现了一本名叫《那个黑色的下午》的`书,这本书非常好看,我想捐给贵州的孩子们,让他们也能看上这本好看的书。
第二天,我们捐书活动开始了,有的捐一本,有的捐三本……虽然本数不多,但里面藏着我们的心意,真希望贵州的孩子们能马上读上这些“香喷喷”的书。我衷心祝愿那里的小朋友能从书中获得宝贵的知识,好好学习,天天向上。
篇6:捐书的作文
星期二的时候老师叫我们各自回家,挑选了几本自己认为很有意义的.书,带到学校里,可以来充实班级里的图书角。
正好,我是个喜欢看书的小女孩,家里有许许多多很有意义的书,反正都已经看完了,还不如把它们捐献出来,借阅给同学们看呢!一回到家里,我就跑进书房,精心的挑选起来,我挑的第一批是:住在蓝木箱里的女孩、勤劳勇敢的100个启发故事、太阳梦见我……。第二天,我带着这些书就上学去了,没想到第一天我把这几本书捐出去,同学们就争先恐后地把书都借走了,我心里美滋滋地。这个时候,班里的图书角上都已经有了一百多本书了,我知道我们班有一个特别好的优点和习惯,就是同学们都非常热爱读书、看书,所以,我们要把这个优点继续发扬下去,我也拿了一本书叫《简爱》,我看了这本书后,感觉非常感人,真想痛痛快快地大哭一场,里面讲了简爱她自己的人生。
捐书真好,既能让同学们增长见识、开阔眼界,又能让同学们写好每一篇作文,得到更多的笑脸,让苹果园里硕果累累,更能让同学们出口成章。
篇7:捐书作文300字
星期天早上,小红一起床就打开电视机看新闻。电视上说,四川发生了洪水,画面上汹涌而来的洪水冲垮了一幢幢房子。
星期一,小红刚坐到座位上,老师走进教师在了黑板上写了几个字“我们和灾区的小朋友们心连心!”老师指着这句话读了一便,严肃地说:“四川下起了大雨引发了一场洪水,老百姓的房子被冲毁了,小朋友们都无家可归了!请让你们伸出各自的援助之手八!”话音刚落小朋友们议论纷纷,有的小朋友同情地说:“他们真的好可怜啊!”有的小朋友说:“让我们帮他们重建家园吧!”还有的小朋友担忧地说:“我们离他们这么远怎么办呢?”老师说:“学校可以帮我们把给他们的东西寄过去。”
放学后,小红在回家的路上边走边想,我捐什么给他们呢?她灵机一动说:“有了,我把我心爱的图书捐给他们把!”想着她就飞快地跑回家,打开书柜,找了几本好看的书,小红捧着书,抚摸着封面喃喃自语:“你们可是我的宝贝,现在我要把你们送到更需要你们的人身边了。”
第二天,小红把十几本书,双手捧着书给老师,老师笑眯眯地对小红说:“你真有爱心啊!”
篇8:捐书作文300字
星期二的时候老师叫我们各自回家,挑选了几本自己认为很有意义的书,带到学校里,可以来充实班级里的图书角。
正好,我是个喜欢看书的小女孩,家里有许许多多很有意义的书,反正都已经看完了,还不如把它们捐献出来,借阅给同学们看呢!一回到家里,我就跑进书房,精心的挑选起来,我挑的第一批是:住在蓝木箱里的女孩、勤劳勇敢的100个启发故事、太阳梦见我……。第二天,我带着这些书就上学去了,没想到第一天我把这几本书捐出去,同学们就争先恐后地把书都借走了,我心里美滋滋地。这个时候,班里的图书角上都已经有了一百多本书了,我知道我们班有一个特别好的优点和习惯,就是同学们都非常热爱读书、看书,所以,我们要把这个优点继续发扬下去,我也拿了一本书叫《简爱》,我看了这本书后,感觉非常感人,真想痛痛快快地大哭一场,里面讲了简爱她自己的人生。
捐书真好,既能让同学们增长见识、开阔眼界,又能让同学们写好每一篇作文,得到更多的笑脸,让苹果园里硕果累累,更能让同学们出口成章。
篇9:捐书作文300字
上一个星期,我们学校组织了一次有意义的捐书活动。首先我们请江姐姐说话,江姐姐说,她去过三迈小学,那里的孩子骨瘦如柴,面呈菜色,他们不怎么有文化,那里特别穷,他们特别需要书看,只有书才能打开他们紧皱的眉头,让他们快活起来。江姐姐讲好话后,我们都拿着自己已经看过,但是还是很新的书一本本地放在桌上。虽然有人捐得多,有人捐得少,但都是自己的心意呀!看着眼前的书堆得有一座小山那么高了,忙着理书的哥哥姐姐已经手忙脚乱了,我心里满是激动和高兴,心里想着三迈小学的同学们正在津津有味地看着书呢!
这次捐书活动完毕了,我觉得每个人拿的书可能只有一本、两本,是这么微小,可是合起来,就是多么巨大的力量,三迈小学的孩子们一定会高兴的,这次捐书活动真有意义啊!
篇10:捐书作文300字
在读书节中有许许多多有趣的事和令人难忘的事。其中最令人难忘的事就要数捐书了。
记得那一次,快放学了,老师对大家说:“明天,我们要为希望小学的同学捐书,顺便给班级图书角捐书,请同学们务必带书!”说完我们一轰而散了。
回到家,我跟爸爸说了捐书的事。爸爸说:“在家中随便拿几本书去吧!”“什么?随便??怎么能随便呢???书是给人带来快乐的,我要让它带给别人快乐!!!”我的语气中带着一点气愤。说完我便转头就走。
我来到书房,拿了一本《中国儿童文库(小说篇)》和《中国儿童文库(散文篇)》。
第2天,我拿着3本又厚又沉的书到学校。刚到教室我就去登记捐书。我拿到标签后,用最工整的字写上“傅佳璐”三个大字。
我把书整整齐齐地放在书架上,看了看那2本书,我满意地笑了。
过了几天,老师把规定都定好了。我立刻去图书角借了几本书,心想:我可以分享别人的快乐了!正当我津津有味地看着书时,张于佳走过来了,问:“我可以借你的书吗?”“当然了!”张于佳的话,让原本心情很好的我心情更加好了。我想:有人竟然看我的书,与我分享快乐,真是太好了!!!我的心比吃了蜜还甜,我笑了,笑得那么开心,那么满足
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