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书籍与我同行作文(精选7篇)

作者:szpl001 | 发布时间:2025-01-11 10:08:33 收藏本文 下载本文

大文斗范文网会员为你整理了7篇“书籍与我同行作文”范文,希望对你的学习、工作带来参考作用。

篇1:书籍与我同行作文

每当我填写简历表,栏目中凡标明“学历”我就写“初小”,标明文化程度则写成“大学”。我以为两者概念是不同的,前者指的是历史——历史是不可更改的静态,后者是指现状——现状是从历史发展而来的动态。

从“初小”到“大学”,除了在实践中边干边学,而给我知识、智慧、能力、勇气和力量的老师,就是伴随着我人生道路的藏书。藏书是我的家庭教师。

解放初,我是小镇上的一名小店员。随着学徒满师,伙食外的月工资调整到九斗大米的折价。我把其中六斗的折介工资用来供养母亲和购买自己的生活必需品,其余的都用来买书。我从报纸上看到登着三联书店的一则启事,说有不少书因遭日机轰炸而绝版,特向各界征求旧藏。我也弄不清哪些是绝版书,将从旧书摊所得该店发行的老版本图书拣出邮寄了去。这原本只想找机会做点好事,并不期望得到回报的。想不到不久就收到了他们一大包回赠的书——数量大大超过我捐给的图书。我的藏书量一下猛增不少。这批盖有三联书店特定印章的图书,也就成了我的珍贵藏品。

接着,我的读书取向发生了新的转折。就是读书目的由单独的“取悦”转为“求进步”。因此惜时如金,不读闲书。有选择地阅读了《李有才板话》、《小二黑结婚》、《新儿女英雄传》、《牛虻》、《绞刑架下的报告》、《钢铁是怎样炼成的》等新文艺作品,还重新阅读了鲁迅的大部分作品,用心啃读起政治的哲学的和思想修养类的书籍。我的读书不自觉地与参加社会活动结合了起来:办墙报、绘制宣传漫画、手提硬纸板喇叭作街头演讲,直至编写职工业余剧团的节目……我爱书在小镇上有了点小名气。一九五一年十月间,镇上首次发行《选集》第一卷,图书代销处把我排在第一位预约者,凭“预约券”取书的时刻竟隆重地放起了爆竹,比做现在一定是剪彩上电视新闻了。我激动之余,替《浙江日报》写了一则小稿,被摘要用进一条综合消息里——这便是我最早的手写字成为铅字的东西。第二个月,我被镇工会保送到省总工会干部学校学习。干校坐落在杭州庆春街名叫林司后的一条弄堂里,弄堂口有一家规模不小的新华书店,且有夜市。我一有课余时间就往这里钻,陆续买进了一批当时丛书类的“干部必读书”,还买了一批价格优惠、纸质特好的大部头——莫斯科外国文书籍出版局印行的列宁《论马克思恩格斯及马克思主义》、《列宁文献两卷集》、斯大林《列宁主义问题》等。同学们惊讶地问:“你看得懂吗?”事实上真是多半看不懂,不过是凭着一种感觉、一种追求;同时,也因为我这时买书已上瘾,一看到欢喜的书不管能看懂多少,便产生着占有欲。到了星期天,我就上旧书店去淘书。当在旧书店里,猛地看到寻访已久的书时,便会一阵狂喜,心跳加快、呼吸急促,但又竭力克制,然后平淡地问价、平静地回价,最后喜孜孜地抱书而归……

当我从省工会干校结业回到镇上,由私营商店脱产到镇工会,后来又由镇工会调往本县一家县级丝厂工会。搬起家来已经有了自己的书橱了——这在当时的年轻干部当中还是少见的。这期间,我由于从读书中受到启发,开始学习文学创作,连续发表了几篇小说和散文,先后出席了第一次全国青年社会主义建设积极分子会议和第一次全国青年创作会议,在思想上、写作上有了上进,在组织上被吸收为中国作家协会上海分会会员。由此被省报点名调去担任报纸副刊的编辑与记者,正式成了省城杭州人。我看书买书更来劲儿了,规定:凡业余创作所得的稿费基本上要用于买书,称之为“从书中来,到书中去”。记者出差机会多,口袋里放一张配书单,那些分批出版的多卷书、小丛书,往往买了前面的就买不齐后面的,有时杭州脱销的书倒反能在县城里配到。所以每到一地,工作之余头一件事就是跑书店。

每当我购了一大包书回来,也常常会反省到花销太多了:买了存放起来,能有多少时间读书呢?一次次地告诫自己:要控制买书,要控制,要控制!可是只要一个星期不跑书店,心里就感到空空荡荡,不知不觉地又往书店跑去,心想,去书店去看看,自己把握住就是了。然而一到书店,见到喜欢的书马上就动了心,忙着替自个儿辩护:买这点书不算多,书多了还可促发自己挤时间阅读。照例又是买一大包。

经常性的买书,确实推动了读书。我在时间上体现了一个“挤”字,无论站头候车,排队购物,出差途中的车厢里、船舱里,都成了我看书的机会,名之曰:“利用点滴时间”。深夜算是整块的时间,是读书的好时光,但往往容易瞌睡。于是就采用了“夜读三步曲”:第一步坐着看书;困乏了就活动一阵子进入第二步,下半身进入被窝半躺着看书;第三步,在卸去上衣拂去睡意的同时躺着再看一阵……每月制订一份“读书计划”,到时作一次自我检查。到了中年,为了激励自己,特地请人刻了两枚闲章,一为“刻苦读”“读书乐”,一为“惜生命有限”“恨时间不够”。

长年读书给我的启示是:读书不但能丰富思想,增进知识,而且只要坚持多读高格调的书,就真能“治得污气、医得浊”。我的童年少年生活在旧社会的底层,曾把赌博视为游戏,以至上了瘾一度成为积习,害得母亲哭天哭地。到了新中国,尤其是爱上了书,与进步书刊为友,便彻底地永久地与这种不良行为决裂了。我的一生中绝对不抽烟,基本上不喝酒,无不良消费,本身的消费水平就低了,用不着过份节衣缩食,几十年里造就了一个书房。由此,我也有权威影响子女养成健康的生活习惯、不沾染不良的嗜好。就凭这一点,与书为伍也是值了。

书籍与我同行。

篇2:书籍与我同行作文

以前,常听妈妈对我讲,我是一个非常淘气的孩子,坐在座位上最多不超过三分钟,后来爸爸出差带回来了一些秘密武器——书,是我变成了“大家闺秀。”

我生平看的第一本书是《格林童话》,它就想有神奇的魔力一样,让我如饥似渴地读着它,吃饭睡觉都带着它,它像我心中的一块宝。

当我读到小红帽和外婆智杀大灰狼是,我为之欢呼;当我读到卖火柴的小女孩冻死街头时,我为之悲痛;当我读到勤劳善良的女孩遇到他的王子时,我为之高兴;当我读到时……

这精彩的故事情节,样样吸引着我,就这样,我的童年如同这番薯一般,流逝了……

渐渐的,我踏入中学的旅途,我迷恋上了《简 爱》,这本书深刻的让我体会到了兼爱对爱的执着,才会有后来的幸福快乐……

当我看到《简爱》一书时,有一种莫名的悲伤涌上心头,让我为之动容,简爱有着悲惨的童年,他尝尽了人间的痛苦,长大以后好不容易得到自己的真爱,却在结婚时发现他已婚……

这是多么的悲惨啊,可他却没有放弃,对自己的理想一坚定的意志,这让我为之心动,一个面对这么多挫折的人,却没有被伤害,可见他多么的乐观呀。我欣赏她那份坚定的意志与乐观的精神……

在那段时间里,不仅汲取了兼爱的执着,更让我了解到鲁宾孙的机智、冷静。

我迷恋上了《鲁宾孙漂流记》,概述的主人公具有非常王强的生存意识,在孤岛上只身一人的生活了20多年,而且建立了属于自己的精神王国,我多么敬佩他呀!我欣赏他的智勇双全,他那善良的胸怀!

当我读到他智救落难的船长时,让我深刻的感受到好心有好报。索然他最后回到了祖国,但她在孤岛上建立的精神王国,会永远的流传下去,我们回学习他那面对困难不退缩,意志坚强的种种精神。

我喜欢读书,我将要在我的家里建立一个属于我的书香家园,天天伴随着我,让我与书同行!

篇3:书籍与我同行作文

常说书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最真挚的朋友。是啊,有书同行,一定不会感到孤单。

考试失利时,内心极其空洞,精神受到打击,几乎整个世界,都笼上一层霾似的昏暗。只有那本红色封皮的书,闪着金光。封皮上有一位目光炯炯的青年,帽上缀着一颗红星。他,就是保尔。是的,革命,战斗,失明,被捕……他都经历过,他有一颗炽热的心,坚定的信念,温暖着我,()鼓励着我,让我战胜困难,继续前行。

当我与同学发生摩擦,正无计可施之时,我翻开了那本书。“己所不欲,勿施于人”,我真得有冒犯过他人吗?“有则改之,无则加勉”,看来是他误会了我,我没有错,还得保持下去,哦,“人不知而不愠”,他并不了解我,看来,我真得不应该发火,“不亦君子乎?”仿佛有一位老者,目光深邃,与我在做着精神沟通。带上《论语》,让他与我同行,一定是大有裨益的啊!

前进的路上,我会渐渐离开父母的呵护,我恋恋不舍时,总会翻看《鲁滨逊漂流记》。自力更生,勤劳,勇敢,坚韧。鲁滨逊用实际行动告诉了我,只有自己去打拼,自己去创造,去坚持,去与困难斗争,你才会开辟你自己的人生之路,离开你心中的荒岛,去拥抱整个世界。

好书,与我同行,伴我成长。它是灰暗中的一缕光,是茫茫人海中的智者,是指明未来道路的航标。有书与我同行,我的精神、思想不再感到孤单和无助,它给了我无穷的成长的力量。

篇4:五年级作文:书籍与我同行400字

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书能让我成长,书能让我知识渊博,书是我的良师益友。古今往来,许多著名人士和文学作家都是因为书的熏涛,才有了伟大的成就。

小时候,我还不识字时,妈妈便会带回有图片的书给我看,那时我根本就不知书中的奥秘。现在我长大了,懂得知识多了,看得书也多了,书中的奥秘也能渐渐体味出来了,快乐也将由然而生。

有一本书叫《三毛流浪记》,读完这本书后,我感受到了三毛向二十世纪八十年代呼唤的心声。他向世界呼唤和平、呼唤公正、呼唤仁慈、呼唤同情、呼唤人道,呼唤文明。

三毛在故事里度过了严寒的冬天,度过了炎热的夏日我们现在的生活是多么美好啊!有吃、有住、有穿。而三毛呢?什么都没有,他是怎样有这样顽强的毅力,度过这一个个艰苦的日子。我们应该用心去做,用心去想,现在还应该浪费食物,挑吃挑穿吗?我们全世界的儿童都要学习三毛的吃苦耐劳,正直善良,见义勇为,互帮互助的好行为!

读书伴我快乐成长,在我不知水是怎么循环时,《十万个为什么》帮我解疑答惑,在我一个人睡不着时,拿起《格列佛游记》读着读着就不知不觉进入梦乡。

书,这个忠实的朋友,一路伴随我健康成长;书,为我插上腾飞的翅膀,在书的世界里我获得了很大的快乐。

篇5:五年级作文:书籍与我同行400字

书,人类进步的阶梯。从我知道了这句名言起,我便爱上读书了!开始是童话书,接着是有不同种类的故事书。我在书的海洋里慢慢长大,从中,我学到了不少知识,知道了很多道理!现在一看见书,我的眼睛就会一下子发光。

记的小时候,有一次,我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建议把灯关上,拿着手电筒玩,因为这样更有一些冒险性。我因为害怕,所以没答应,姐姐又说,她来抓。我仔细想了想,同意了。为此,我们俩每人拿了一个手电筒。

开始了,我左看右看,藏哪呢?咦,柜子!据我多年的捉迷藏经验,姐姐一般是不会检查柜子的!说干就干,拿起手电筒,我便轻手轻脚的走到柜子面前,钻了进去。

钻进去坐了下来,顿时感到十分没趣,打开手电筒,竟然找到了一个东西——书!仔细一看,是《草房子》。哈哈,太好了!检查完柜门关没关紧后,我便借着手电筒微弱的光,放心、贪婪地读着书,后来都看到了忘我的.境界,连姐姐叫我的声音都没听见。

当整本书看到一半时,我突然想上厕所,便打开柜门,发现外面开着灯,跑到厅里一看,姐姐和姥爷正着急地走来走去,一看见我,就都跑过来问我藏哪了,我回答完后,便遭到了一阵批评……

现在,教室里有了书柜,这让我读书的范围更广了一些。我总是抽出一些时间来读书,因为它会让我的心情更加开朗!

篇6:五年级作文:书籍与我同行400字

我们学校的第二届读书节在烂漫的春光里拉开了帷幕。丰富的读书活动,使我们这些小学生一个个都像痴迷书海的小蜜蜂,不断地吮吸书中的香味,采着知识的花蜜。为了能搞好这次读书活动,提高同学们的看书热情,我们班还举行了“快与好书交朋友”的主题班会。

这次主题班会,我们准备得很充分。班会的内容有读书名言知多少抢答赛、成语串串烧、赛诗会、走进童话王国故事讲述等。班主任老师还重点讲了这次读书节的活动内容和每一项活动的要求。要说最精彩的是同学们的好书推荐。在班队课上,同学们都拿来了自己平时喜欢看的好书,向大家津津有味地介绍着书的内容,希望自己介绍的书能成为同学们爱看的好书。介绍结束,大家还把自己拿来推荐的书捐给班级,使我们班的小海豚书架上的书不断增多。这次的班队活动课,使我们每个同学都懂得了读书的重要,大家的看书热情更高了。

书是人类进步的阶梯,也是人们的精神食粮。请同学们赶快行动起来,加入到读书节的氛围中,快与好书交朋友吧!让读书成为一种时尚;让读书成为一种习惯!让我们的学校成为名副其实的书香校园。

篇7:五年级作文:书籍与我同行400字

书是人类进步的阶梯。

——题记

一路与书籍同行,在书籍中获取知识;一路与书籍同行,在书籍中提升品味;一路与书籍同行,在书籍中体会人生……

与书籍同行,跟贾宝玉一起历经沉浮,体味“满纸荒唐言,一把辛酸泪”;与唐僧师徒,度过九九八十一难,求得真经;与诸葛亮在茅庐“隆中对”;与一百单八将一起揭竿起义,义结金兰;与骆驼祥子一起经历风雨人生,冷对事态万千。

与书籍同行,与鲁滨逊孤岛求生,拯救野人“星期五”;与福克先生八十天环游地球;与汤姆索亚一起历险;和阿廖沙一起了解俄国下层人民的生活,发现人性的光辉和社会的黑暗。

与书籍同行,和天文学家,研究宇宙黑洞;在比萨斜塔上与权威对抗,见证真理;了解阿Q的“精神胜利法”;与鲁迅一起抨击人吃人的封建礼教。

与书籍同行,体味人生百态,世态炎凉,人情冷暖;与书中人物一起经历起起浮浮,悲欢离合。

与书籍同行,充实自我、武装自我、战胜自我。

一路与书籍同行,人生不再空虚;一路与书籍同行,心灵得到净化,一路与书籍同行,精神得以升华。

一路与书籍同行,书香与我为伴,一路伴我成长……

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