雨中即景五年级上册作文(精选12篇)
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篇1:五年级上册雨中即景作文
雷公放雷了,我忙跑向窗边,看雨。
雨落在树梢,绿叶忙来迎接;落在草叶上,小草被压弯了腰;落在河水中,出现朵朵浪花;落在路人的伞上,又怕烫似的跳了起来。“噼里啪啦”的声音和“沙沙”的声音,它的声音是那样大,仿佛人间万物全沉默了……
它是那样无忧无虑,像孩子那样鬼灵精怪,在天空中欢快的跳舞,左一拐右一扭,仿佛不愿向下跑。
看它像珠子,似黄豆,我把手伸出窗外,它们忙跑来看看,它们软软的,绵绵的,又有点扎。冰冰的,凉凉的,让人对它不由产生了爱慕之心。
它贴在玻璃上,贪婪地享受着玩“滑滑梯”的快乐,浪漫快乐,使我不由得回想起小时候的自由。玻璃上水流过的痕迹,像一幅抽象画,上面有“小人,高山,有小河,还有很多调皮的线条,在画上随意奔跑,有些快,有些慢……
雨还下着,但好像小了点儿,日渐的雨一滴,两滴“变”不见了,雨停了。
雨后空气看上去格外清爽,空气中携带点甜味,我的烦恼也随之消散了。
雨让人感到心旷神怡,被人心中有着无限解脱之感,让人感到心中不由得快乐,我爱雨!
篇2:五年级上册雨中即景作文
“哗啦啦——哗啦啦——!”听!小雨滴们从天宫里跳下来,打算和小朋友们一块玩游戏呢!
我站在小桥上,举着一把彩虹雨伞,雨轻轻的,柔柔的,滴在公园里的每个角落,雨滴有些像一株刚冒出来的小萌芽;有些像一根又细又长的羽毛;还有些像一颗又圆又小的痣,毛毛的雨落在桥上、湖上、伞上和小孩们的额头上,发出“嗒滴——嗒滴——”的声音,像一首小乐曲。
湖面上盛开着清雅脱俗的荷花,雨滴落在水嫩水嫩的花瓣上,来回滚动着,可顽皮了。在太阳的照射下,闪着光芒,犹如晶莹剔透的珍珠,被人心生喜欢之情。
转头望去,岸边一大片柳树,柳条直垂到水面,长长的柳条像女孩的头发一样,飘逸顺滑,柳叶上的小雨滴顺着柳条流入湖里,像在玩滑滑梯,讨人喜欢极了!
一些路人慢慢走过小桥,经过我身边,其中有一对情人,手牵手,举着伞,被美景深深吸引,不愿离开。顽皮的孩子子在雨中嬉戏玩耍,这里跑跑,那里蹦蹦,像小兔子一样讨人喜欢。
原本公园里那些容易见到的小野猫,今天却没了踪影,我猜它们早就躲进了草丛里,不想被雨滴淋湿吧!
我爱这一片优美的大自然,我站在伞下,享受着它独特的韵味。
篇3:五年级上册雨中即景作文
雨中的景色是一幅优美的画,被人心旷神怡,雨也是大家最容易见到到的自然景象。
雨前,雷电宛若大炮一样轰轰,有雷霆万钧之势一样,把我的耳朵都快震聋了。
不一会儿,小雨点宛若有特异功能一样,一下子变大了很多,小雨点的下落速度飞速,它们争先恐后地看哪个先到地面。天空中雷公电母在打雷放闪电,闪电一闪一闪的宛若流星雨,而天空中的云在降低,雨也小了,但是小雨点在和太阳做着激烈的斗争,想让太阳消失,可是太阳公公不想让雨下了。最后在小雨点们坚持不懈的斗争下,他们赢了太阳,又变大了,雨中的花儿开得更旺了。黄河获得了生命的力量后,开始咆哮。小雨点纷纷落入妈妈河来辅助黄河一臂之力,让妈妈河充满了力量,波涛汹涌、浩浩荡荡。干旱了五六年的农村又有了生命之源,大家欢呼雀跃,高兴到起飞。小雨点真是一个助人为乐的好小孩。
雨慢慢地停了,天也变晴了,彩虹也出来,雨中的景色可以用风景如画来形容。
虽然,这里的雨停了,但是雨肯定在别的地方下着。
篇4:五年级上册作文雨中即景
清早,我刚起床,就看见了泛着鱼肚白的天空中布满了灰黑色的阴云。雾蒙蒙的,风凄凄的。这让我知道,马上就要下雨了。果然,不出我所料,下起了如牛毛般的蒙蒙细雨。
我背上了大书包,拿上我的雨伞走出了家门。看啊!雨细的如银针一般,斜落在大地母亲的怀抱中,滋润着大地上的每一个生物。
雨滴就如一位著名的音乐家,一会用手在树叶上有节奏的敲出美妙的音乐,一会又在玻璃上敲打着……玩的可尽兴了!
我跑进学校,匆匆地走进教室。一把把五颜六色的伞依偎在桶子里,如一朵朵含苞待放的五彩的花朵一般。顽皮的雨精灵,在雨伞上开心的奔跑着,追逐着,可开心了。
雨一直下。今天爸爸、妈妈不在家,所以我撑雨伞去食堂吃饭。从屋顶上流下来的雨珠,汇集在了一起,成了一条晶莹剔透的玉带,围绕在我的脚边。这时,雨精灵又把我的衣服当成他们的游乐场,在上面欢快地玩耍着。哈哈!今天一整天,我都带着雨精灵一起去上课、去玩耍、去奔跑……
回到了家,天色已暗,疲惫的城市,悄悄地进入了梦乡。可是雨,不肯罢休,继续迈着轻盈地步伐,哼着欢快的小调,玩耍着……
篇5:五年级上册雨中即景作文400字
这个世界充满了真情和温暖。那天在公交车上看到一些东西,想起来很感动.
那天正在下雨。我用书包捂着头,上了回家的公交车。车上有很多人,大多数是学生和上班族。车上没地方,我扶着栏杆站在车上。
我看了看窗外的风景,到了第一站(我需要到达第二站),但我不知道。司机刹车时,我绊了一下,撞到了一个人。我连头都没抬。我赶紧道歉:“对不起。”
“没关系。”亲切的声音。
我抬起头。这是一个二十出头的女孩,穿着红色的衣服,拄着拐杖。
她是个残疾人!我很惊讶车里没人会让座!
一个坐在车里的绿姑娘看到她,说:“你怎么不坐啊?”
穿红衣服的女孩冲她笑了笑,摇了摇头。
我开始生气,心里想:那个女生知道没位子给她,也不给她位子。她是残疾人!
想了想,在第二站,我刚想下车,却发现了一个令人惊讶的场景:穿红衣服的女孩给了穿绿衣服的女孩,对她说:“萧宁,拿着你的拐杖,老师会把你扛下来的。”
真不敢相信那个穿红衣服的女孩不是残疾人,而是老师!绿衣少女不让座,但不能让座!
穿红衣服的女孩挣扎着拎着穿绿衣服的女孩,一步一步走下车,念叨着:“小心!”
我站在那里,看着它们在雨中消失,我感到了尊重.
篇6:五年级上册雨中即景作文400字
这是两个天气相同的夜晚。
二年级一开学,就下起了大雨,北风呼啸。路边的小树被风吹起,脸上的大雨滴痛。我妈来接我,只带了一把伞。我年轻的时候不懂事。雨下得很大,但我一滴雨也没落下就抱怨了。我妈妈试图把伞靠在我身边,但她被淋湿了。回家后,她得了一场大病。
三年后,在同样恶劣的条件下,我妈又拿着伞来接我。当我无意中发现妈妈的右肩湿了,心里一紧。我妈这几年熬过来了吗?还在下雨。它没有打湿我,却打湿了我的心。黑暗的天空下,我忍住眼泪,下意识地把伞移向妈妈。这时,我妈注意到了,转过脸看着我的眼睛。我在她眼里看到了一些常人看不透的沧桑、憔悴和深情。我猛然醒悟,原来妈妈对我的爱是热切而又充满希望的。看着妈妈的白发,我的心像针刺一样难受。妈妈!你是荷叶,我是红莲,心里的雨滴来了。除了你,谁是我在通畅天空下的隐匿?
一个高一个矮在雨中,两个人影渐渐消失.但我永远不会忘记刚才的场景。
生日那天,我捧着精心准备的礼物对妈妈说:“妈妈,收下我的礼物吧!虽然今天是我的生日,但也是你的受难节。”母亲如释重负地笑了,但我哭了.
篇7:五年级上册雨中即景作文400字
窗外下着倾盆大雨,窗户在响,风在吹。上帝似乎一下子就把一个星期积攒的雨水全部倒出来了,现在雨下得很开心。我匆忙坐在座位上,因为我今天上课迟到了,匆忙来到学校时忘记带伞。以后怎么回去?终于下课了,我看着学生一个个走出学校。而我只能看着外面的大雨,忧心忡忡。
学习委员张学看见我站在门口,盯着大雨,手里没有带伞。他关切地走过来问我:“小贝,你没带伞吗?”
当我听到有人问我时,我转过头,发现是张学。我难过地回答:“是啊,我今天来的这么急,没带伞!现在下这么大的雨也没有办法回去了。我只能看雨晚一点会不会停,等雨小一点再走。”
想了想,张学说:“嘿,你回家的路和我的不一样吗?而且我家比你近吧?好吧,我和你一起走回去。当我到家时,我会把伞借给你。你不能再回家了。”张学很高兴解决了这个问题,笑着对我说。
我有点害羞,怕给他带来麻烦,有些犹豫地说:“可是不太好啊!太麻烦你了!”
张学马上说:“哦,如果你有什么困难,不用麻烦了。我们是同学!同学之间要互相帮助!不要再犹豫了,快点!否则你以后回家就太晚了。”
最后,张学和我共用一把伞。到她家后,她把伞借给我,并告诉我回去要小心。
篇8:五年级上册雨中即景作文400字
突然,天空划过了几道金黄色的闪电,又响起了一阵雷鸣,随即几颗断线的珍珠便掉了下来,啪嗒,啪嗒,她们像一个个小小的音乐家,演奏着美妙的音乐,放出悦耳的交响曲;她们又像一个个小的舞蹈家,随着好听的音乐,迈着轻快的舞步;他们又像一个个小精灵,把世界变得滋润,使地球充满生机。
慢慢的,慢慢的,雨儿渐渐大了起来,噼里啪啦,噼里啪啦,他们好像生了气似的,紧密起来,把花儿虫儿都打的抬不起头来,一个个都湿漉漉的,虫儿们也在互相讨论着,“今天的雨可真大呀!”过了一会儿,雨变得更大了,哗啦啦,哗啦啦,像从天空中倾泻下的一盆水,真可谓:“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”落在土坑里的雨,渐渐汇聚成了一条小河,流到了各处。大树们也舒舒服服的洗了个澡,喝足了水,可开心了。
渐渐的,雨停了,太阳公公也扒开云层钻了出来,发出耀眼的光芒,为了补偿世界,又让彩虹姑娘出来装点,从远方看去,多么像一个七彩的桥啊!
篇9:五年级上册雨中即景作文400字
傍晚,天上下起了淅淅沥沥的小雨,整个城市,沉浸在绵绵秋雨的中。
放学了,李芳走在十字路口。雨中,一位老爷爷和她一样,正准备过马路。老人腰身佝偻,一瘸一瘸,每迈一步都很吃力。李芳心想:这位老爷爷好像身体不太好。这会儿正下雨,又没伞,多不安全,要不,我把他送过马路?
李芳这样想,便这样做。她走到老爷爷身边,真诚地说道:“老爷爷,我送您过马路吧?”
“谢谢你,小朋友!”
李芳左手撑伞,右手挽着老爷爷,就像挽着自己的亲爷爷。她左顾右盼,搀扶着老爷爷,小心翼翼地走过马路,直到对面。
老爷爷露出了感激的笑容,像目送自己的亲孙女似的,对她招手。
“老爷爷,您快回家吧,小心点感冒了!”说完,李芳把伞递给了老爷爷。
看着老爷爷撑着伞一瘸一瘸离别的背影,李芳心想:人都有老的时候,都有需要关心的时候。
这初秋的雨,虽然越下越大,越下越冷,李芳也被淋成了“落汤鸡”,但她的心里却涌动着一股热流。雨中,李芳一点都不冷,反而觉得有一缕温暖的阳光照耀着整个世界……
篇10:五年级上册雨中即景作文400字
在我的生活中,经历过很多感动的事,它们像海边一串串的贝壳,记不清、数不完。其中,有一件事一直使我记忆犹新。
记得是在一个风雨交加的中午,我们一家人准备开车出去玩,因为雨太大就把车停在路旁,等雨小点了再走。
我坐在车里,开着空调,吃着面包。突然,被远处的一幕景象给吸引了——一个衣衫褴褛,脸色惨白,全身被淋湿的老大妈正在路边收着她的东西,应该是在摆地摊吧!她不停地打着喷嚏,好像是感冒了。
忽然,从远处跑来一个小女孩,大概读中学。她穿着一件蓝色上衣和一条发白的裤子,手里拿着一把小伞。她径直跑到那个老大妈跟前,对着大妈微微一笑,把伞举到大妈头上。大妈惊讶地说:“小姑娘,太感谢您了,你还是去躲雨吧,不要帮我撑了,不然你会感冒的。”小女孩笑着说:“阿姨,您不用担心,我身体很好,不会感冒的。”小女孩说完,甜甜一笑,美的就像开在雨中的荷花。
雨依然下着,风依然刮着,小姑娘依然坚持帮阿姨撑伞,直到阿姨收完所有东西准备离开。看着这一幕,我在车上偷偷地流下了感动的眼泪。
篇11:五年级上册雨中即景作文400字
安静,安静。城市的繁华荡然无存,雨声响彻云霄。只剩下成千上万的丝绸挂毯来冲走这个世界上的脏水。
我走出闷热的教室,无视忙碌的学习,无视生活的坎坷与坎坷,无视城市的快节奏。我没撑伞就冒雨走了。伞是一堵讨厌的墙。它挡住了雨精灵的凉爽触感。
慢慢的慢慢的。我在雨中漫步,听着校园里书籍明亮的声音。雨轻轻地吹着每个学生,阻挡噪音,迎接寂静。“书的声音,雨的声音,读书的声音,声音的声音。”窗户里有学生在听天籁。
酷,酷。夏天,你知不知道蝉停了,街边的树在雨中沐浴,鸟儿早已归巢,雨中留下行人快速的脚印?因为下雨,一切都变了。天空不再炎热,乌云抵挡烈日。空气变得潮湿,水从空气中流出。
雨,它随风潜入黑夜。雨,它默默地滋润着万物,雨,它让江南岸绿了。春雨贵如油,雨中的树碧绿,雨中的草清澈清爽,雨中的花艳丽。
雨是天堂的女儿。她亲吻大地。雨是世界的慈母。她无私地给她牛奶。我在雨中漫步,感受它爱的拥抱。
篇12:五年级上册雨中即景作文400字
每当下雨,我就想起我妈妈。她经常帮我,但我已经习惯了,有一次很感动。
一个周一的早上,——,突然下起了倾盆大雨,“鼓掌”的声音越来越大。我没带伞。中午怎么回家?我匆匆走来走去,却不知道该怎么办。
就在我焦急的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,我愣住了!啊!是妈妈!我看见她穿着雨衣。我妈看到我,马上脱下雨衣,说:“来,穿上。”我想说妈妈,穿上它!我不用穿!但如果溜到嘴边,就说不出来了。“快过来!”我妈的语气很严厉。我走过去后,我妈穿上雨衣,检查我的书包和头是否盖好。但是我妈只捂着大腿,其他地方只能淋雨。心里有种说不出的滋味。
我妈妈开过电动车,所以我坐在后座。我妈对我说:“抱着我好暖和。”听了这句温暖的话,我就像雨后我身边温暖的火炉,雨没有停,像鞭子抽打着地面;风还没停,还在我身边跑。但是我感觉很温暖。
回到家,我根本没湿,但是我妈湿了。有歌词:
世上只有妈妈好
有母亲的孩子就像宝藏
投入我母亲的怀抱
幸福是无法享受的
谁家妈妈冒着倾盆大雨骑电动车来接你?这是一个伟大的母亲所能做到的!我爱我妈妈!
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