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中考语文古诗词鉴赏题汇总

作者:独自舔伤口 | 发布时间:2024-11-23 18:52:14 收藏本文 下载本文

【导语】大文斗范文网的会员“独自舔伤口”为你整理了“中考语文古诗词鉴赏题汇总”范文,希望对你有参考作用。

典型考题

(1)写出诗歌中运用的表现手法——典故。

如,“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”( 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)采用的是诗歌中哪种表现手法?;

再如,“闲来垂钓碧溪上”(李白《行路难(其一)》)一句运用了什么手法?表达了作者什么愿望?

用典(运用典故)(1分) 表达自己的政治抱负。(1分)

(2)对诗句内容的理解。

“‘家书抵万金’一句写出了当时 的情况,表达了作者 的心情,自然地使人产生共鸣,成为千古传诵的名句。(《春 望》)”;

(战火连续不断)与家人消息隔绝已久(1分,意对即可) 久盼音讯不至的迫切(1分,写到与加点字意思相近的词语即可)

“颔联中的既言事,又写景的两个短语是 (《使至塞上》)”。

出汉塞入胡天

(3)对诗句的赏析。

如,“请你对“持节云中,何日遣冯唐?”一句作一点赏析”( 苏轼《江城子·密州出猎》)。

词人运用典故,(1分)以魏尚自喻,委婉含蓄希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己。 (1分)

又如,“‘感时花溅泪,恨别鸟惊心’一句历来为人们所称道,请你说说好在哪里。(《春望》)

1、诗人触景生情,原本能愉悦心情的花鸟,但因感时恨别,诗人见了反而落泪惊心,更烘托了自己“感时”“恨别”之悲。

2、诗人移情于景,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟也惊心,其实是诗人自己内心感情的写照,形象动人。

(4)把握诗词中的“词(诗)眼”。

如,贯穿全词的“词眼”是 。(苏轼《江城子·密州出猎》)

又如,全词以一个“______”字,总领下文,通览全篇。这是作者郁积胸中的一腔无法施展的报国之志的体现。(苏轼《江城子·密州出猎》)”

(5)分析诗词中蕴含的情感。

如,本词上阕写景,描写了密州出猎的宏大壮观的场面;下阕言志,抒写了词人___ ________的豪情壮志。(苏轼《江城子·密州出猎)

渴望报效国家(或:渴望建功立业)(1分)

又如,诗人还以“征蓬”、“归雁”自比,在叙事写景中传达出一种 的内心情感。(王维《使至塞上》)

落寞、失意、伤感、失落 、惆怅等(答出其中任意一点皆可)

(6)揣摩词语运用的妙处。

1、“暂凭杯酒长精神”中的“暂”字有何表达效果?(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

表达诗人复杂的思想感情。既有要乐观面队未来之情,又难掩对前途的渺茫之感(2分)

2、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”中“会”字用得好,请你说说好在哪里。

“会”是“定当”的意思,表现了作者渴望建功立业、杀敌报国的决心。(2分)

3、“千骑卷平冈”一句中的“卷”字用的好,请你说说好在哪里。(苏轼《江城子·密州出猎》)

一个“卷”字生动凝练地表现出太守率领的打猎队伍行走之快,(1分)如磅礴倾涛般越过小山岗,气势雄壮。(1分)

4、(1)“白头搔更短”的“搔”字用得好,请你说说好在哪里。(杜甫《春望》)(2分)

“搔”,即抓挠,这个词生动形象,传神地写出了诗人愁绪缠绕、心绪烦乱的情态,表现了诗人忧国忧民的情感(赏析词的生动性1分,说出表达的情感1分。意对即可)

5、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的“钟”用的好在那里?

钟:聚集(1分),运用拟人手法,赋予大自然以人的情感,写出泰山汇聚大自然的神奇和灵秀,表达诗人对泰山的无比赞美之情。(1分)

6、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”中的“溅”用的好在那里?

溅:移情于物,以花喻人(1分),因感时伤乱,连花也流泪,表达诗人内心的无比伤痛之情。(1分)

以下是一些中考语文古诗词鉴赏题练习题:

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

原文:

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

题目 :

下列诗句中与本诗描写的季节最接近的一项是( )

A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

B.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

C.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

有学生将“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句,作为毕业赠诗送给同学,是否合适?请说明理由。

答案 :

C

合适。这句诗表达的是诗人与友人离别的牵挂担忧、依依不舍之情,所以可以作为毕业季的赠诗送给同学,表达和同学离别的依依不舍之情 。

《次北固山下》 :

原文:

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

题目:

展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。

这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

答案:

示例:潮水上涨,与岸齐平,江面变得开阔无边。和风吹拂,风向不偏,一叶白帆好像悬挂在高远江天之上。

思念故乡。

《过零丁洋》 :

原文:

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

题目:

“文章本天成,妙手偶得之”。在诗的颈联,诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,写出了什么?地名与处境融合在一起,恰到好处地表现了诗人当时怎样的心境?

“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古传诵的名句,影响深远。请说说你的理解。

答案:

写出了形势的险恶,境况的危苦。表现了诗人当时忧虑不安、孤苦伶仃的心境。

这两句诗表现了诗人以死明志、为国捐躯的豪情壮志。人难免一死,为祖国舍生取义,一片丹心永垂史册。此句直抒胸臆,表现了诗人以死明志的决心和民族气节。

《游山西村》 :

原文:

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

题目:

请找出诗中体现山西村民俗的诗句。

请阐明“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”蕴含的理趣 。

答案:

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

不论前路多么难行,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”,出现一个充满光明与希望的新境界。

《山坡羊·潼关怀古》 :

原文:

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

题目:

请对曲中的“望”作简要赏析。

请结合全曲内容,简要分析作者“伤心”的原因有哪些。

答案:

一个“望”字,作者抚今追昔,从历代王朝更替,想到人民的苦难,一针见血地点出了封建统治阶级与人民的对立,表现了作者的思索和深切的同情。

作者赴任救灾,看到百姓疾苦,心头沉重;望向西都,想到王朝兴亡,心生感慨,对百姓更增同情。

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