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湘教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷(八):数与形

作者:doreentan | 发布时间:2020-11-25 10:36:48 收藏本文 下载本文

湘教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷(八):数与形 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、数形结合(共9题;

共18分)1.(1分)观察图形找规律。

(1)按照图形的变化规律填表。

正方形个数     1     2     3     4     5 …… 直角三角形个数     0     4     8 _______ _______(2)如果画8个正方形能得到_______个直角三角形,画n个正方形能得_______个直角三角形。

2.(1分)贝贝用小棒按照下图的方式摆图形,摆1个八角形用8根小棒,摆2个八边形需要15根小棒,摆三个八边形需要_______根小棒,……摆n个八边形需要_______根小棒。

3.(2分)如图,下列都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律,则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为()

A.24    B.25    C.26    D.27    4.(1分)下面图形有多少个角?你能数对吗? _______个角 5.(1分)每人造一座数墙 6.(1分)如图,把面积为1的长方形等分成两个面积为 的长方形,把其中一个面积为 的长方形等分成两个面积为 的长方形,再把其中一个面积为 的长方形等分成两个面积为 的长方形,如此进行下去,试用图形揭示的规律计算:

(1)

=_______;

(2)

=_______. 7.(5分)找规律填数. _______ 8.(5分)每个大正方形中,小方格的个数是奇数,还是偶数?在括号里填一填. _______ 如果用像“ ”的长方形每次覆盖大正方形中的两个方格,恰好能被全部覆盖的大正方形有_______.(在横线上填正方形的序号)9.(1分)一条小街上顺次安装10盏路灯,为了节约用电又不影响路面照明,要关闭除首末两灯以外的8盏灯中的4盏灯,但被关的灯不能相邻,共有_______种不同的关法。

二、数与数之间的规律(共3题;

共4分)10.(1分)根据发现的规律横线上填上合适的数。

9999×2=19998           9999×_______=59994 9999×3=29997           9999×_______=69993 9999×4=39996           9999×9=_______ 11.(2分)观察表中的“序号”和“等式”,按规律解决问题。

(1)序号18的等式中,第一个加数是_______。

(2)第二个加数是95的等式,序号是_______。

(3)序号是n的等式,第三个加数是_______。(用含有字母的式子表示)(4)和是240的等式,序号是_______,这个等式是_______。

12.(1分)有一组图形,它的排列规律如右图。第4个图形中有_______个三角形,第n个图形中有_______个三角形。

三、“运行图”(共4题;

共8分)13.(2分)某装满水的水池按一定的速度放掉水池的一半水后,停止放水并立即按一定的速度注水,水池注满后,停止注水又立即按一定的速度放完水池的水,若水池的存水量为V(立方米),放水或注水的时间为t(分钟),则V与t关系的大致图像只能是()

A.B.C.D.14.(2分)小强与小亮参加100米赛跑,比赛时路程与时间的关系如图所示,则下列说法正确的是()

A.小强跑得快    B.小亮跑得快    C.小强、小亮同时到达终点    D.以上说法都不对    15.(2分)图是一辆面包车和一辆货车的运行情况,下列说法错误的是()

A.出发时货车在面包车前50千米处    B.经过2小时货车追上面包车    C.货车平均速度为37.5千米/小时    D.面包车平均速度为12.5千米/小时    16.(2分)下图表示的是学校足球队乘车去体育馆训练,然后返回学校的过程,下面说法错误的是()。

A.体育馆距离学校5km    B.去体育馆的车速是5千米/时    C.足球队在体育馆的时长是1.5时    D.返回学校用时0.5时    四、拓展与规律(共3题;

共15分)17.(5分)数墙 18.(5分)如下图,用小棒围1个平行四边形需要4根,围2个平行四边形需要7根,围3个平行四边形需要10根,照这样围下去,围20个平行四边形要多少根小棒? 19.(5分)学校举行队列表演。五年级学生排成正方形的方阵,最外层每边站16名同学,最外层一共有多少名同学?整个方阵一共有多少名同学? 五、综合应用(共2题;

共2分)20.(1分)按图中的方式摆放桌子和椅子,1张桌子旁可坐6人,2张桌子旁可坐10人……30张桌子旁可坐_______人。

21.(1分)先找规律,然后填上合适的数。

_______ 六、精造好题(共1题;

共19分)22.(19分)观察如图的电子图,找一找有出有什么规律,请在最后一个方框内继续画。

参考答案 一、数形结合(共9题;

共18分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、二、数与数之间的规律(共3题;

共4分)10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、三、“运行图”(共4题;

共8分)13-1、14-1、15-1、16-1、四、拓展与规律(共3题;

共15分)17-1、18-1、19-1、五、综合应用(共2题;

共2分)20-1、21-1、六、精造好题(共1题;

共19分)22-1、

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