写物作文蜗牛（汇总17篇）
大文斗范文网会员为你整理了17篇“写物作文蜗牛”范文，希望对你的学习、工作带来参考作用。
篇1：蜗牛写物作文
星期三下午第一节科学课，我在学校的花坛里捉到了一只蜗牛。我兴高采烈地跑回教室，把它装在透明的饲养瓶子里，还给它起名叫“安妮”。
“安妮”长着两对触角，长的是它的眼睛，短的是它的鼻子。“安妮”背着一个“小房子”——那是它的温暖小屋。
“安妮”没有脚，它是怎样走路的呢？我把“安妮”放在黄色卡纸上，只见它扭动着身子往前。在它爬过的地方，我看到了一条白色发亮的线，好像一条银丝线，真好看。
我从书上知道，蜗牛个头小，却是世界上牙齿最多的动物，有着两万五千六百颗牙齿呢！蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的.地方。它爱吃菜叶和树叶，偶尔也吃点水果。
老师告诉我，蜗牛还有很多用途，韩国的蜗牛可以做成化妆品，法国的蜗牛可以做成蜗牛汤呢！听说蜗牛汤很鲜美，我也想尝一尝。
蜗牛再小，它也是一条生命。观察完之后，我把“安妮”放回大自然。
篇2：蜗牛状物作文
蜗牛是软体动物，属于腹足纲，柄眼目，头上有两对触角，眼睛长在最长的触角顶端。腹面有扁而宽大的腹足，蜗牛会分秘黏液，可以减少摩擦力并帮助它爬行，即使在很锋利的地方它也不会受伤。蜗牛在阳光下只能看5毫米远处的东西，在月光下的视力却有5~6厘米的。它的黏液被人研究过，可以当做面膜使用，具有美白和滋润的效果。
蜗牛的气孔和排泄孔都在壳旁边，两者相距很近，气孔约5秒张开一次，排泄孔只有在排泄的时候才张开。我也不知道它排泄的时候是怎么呼吸的?
蜗牛的身上有一个硬硬的壳，像一个小房子，分为左旋和右旋，有宝塔形的、陀螺形、圆锥形……。蜗牛在遇到危险的时候，身子会缩进它的小房子里，也就是它的壳，用黏液把自己封住了，一切安然无恙。蜗牛的房子是由碳酸钙构成的。随着它的长大，房子也不断地变大。
蜗牛有两万多颗牙齿，都长在舌头上，人们把那条舌头称为“齿舌”，菜叶，瓜果都是它的美食。
蜗牛在夏天、冬天都会睡觉，最多可以睡三年，看来，它非常享受生活，如果你想把它从睡梦中“拔”出来的话，你只有把它放在水里，但也不能放太久，否则，会把它淹死的。
行动缓慢的蜗牛，却有着坚持不懈的精神。
篇3：蜗牛状物作文
今天，我在学校草地里捉到几只可爱的蜗牛，我把它们带了回家。
蜗牛长得可真特别，成天背着重重的房子。头上长着两对触角，总是探头探脑，小心翼翼的。一有动静，就赶紧把整个身子缩进房子里，像在房子里喝咖啡。我一进家门就问爸爸：“蜗牛吃什么食物？蜗牛的眼睛长在哪里呢？”爸爸笑着说：“自己观察，就能找到答案。”
我找来汉堡、鸡块、著条、可乐、蚊子、娃娃菜、樱桃等，并把它们放在蜗牛面前。蜗牛可能是饿了，四处寻找了一会儿，就向娃娃菜爬去，它们是先用一对长长的触角碰一碰，又用下面一对短短的触角碰一碰，可能是发现没啥危险。这才大口大口地吃起来。哦，我明白了，原来蜗牛的眼睛长在大的触角的顶端，而小触角上长的是鼻子。只不过样子都很特别，不容易发现罢了。
蜗牛可爱极了，我喜欢这些蜗牛。
篇4：蜗牛状物作文
每天走在同样的路上，循环，循环……不经意看一眼自己的影子，原来大地宽阔，自己渺小。背上的书包占据了身体，但仍然努力地挺立着。“蜗牛背着那重重的壳呀，地往上爬”突然想起了这首童谣。
夜深人静的时候，那只小蜗牛仍然伏在台灯下不知疲惫地充实自己。也许，人知道它的努力，人意识到它的进步，人体会到它付出后，却收获的心情。自己的泪水，自己承载；自己的痛苦，自己分担。默默的它，桌面的灯，伴随它，当它哭泣的时候，灯光照耀出晶莹的泪珠，发光，滑落……
虽然，不知道时候，才能像骏马般在草原上奔腾；时候，才能像鸟儿在蓝天中飞翔。但，它仍努力地寻找那一丝希望的曙光。尽管那一缕微光离它遥远，而它，却总是沿着弯曲，漆黑的小道，努力地爬着。
尽管一路上，它走得艰难，承载着许多，许多。一味想着，总会有，也会脱离自己身上的壳，轻松地与兔子赛跑，它期望着……有，妈妈告诉它，努力了，哪怕结果不佳，也不要难过，，你已经拥有了最珍贵的东西。它似乎了一番洗礼，它长大了，在风雨中长大了。懂得了许多，它明白了，自己身上的壳，永远是不摘掉的，哪怕到窒息，也会牢牢地跟着它。很累，但它永远也不会抛去自己的重担，只是，把它们当作自己前进的动力。
它受尽折磨，却仍然拖动着疲惫的身心，背负着重重的壳，地往上爬，撑着夜往前飞，让风吹干流过的泪痕，总有，片属于它的天!
篇5：蜗牛状物作文
森林运动会再过几天就要开始了，小动物们都特别高兴。
小蜗牛想参加运动会长跑，但是他跑的太慢了。小蜗牛一边往家走一边想：要是我也跑很快那该多好啊！这时候，小燕子看见蜗牛很不开心，就飞过来问：“”小蜗牛，你怎么啦？”小蜗牛说：“我想参加运动会，可是我跑的太慢了。”小燕子说：“没关系，我有办法。我这儿有一颗黄金豆，你吃下它跑起来就会飞快。”小蜗牛吃下豆子，果真，跑的飞快。小蜗牛一会儿跑到山坡上，一会儿跑到小河边儿。平时需要几个小时才能走到，现在只需要几分钟。
小蜗牛赶紧报名了运动会的长跑项目，小兔子看见小蜗牛在报名，就走过来对小蜗牛说：“你跑的这么慢还来报名长跑比赛，那你肯定会输的！”小蜗牛信心满满地说：“等着吧！我一定会赢的！”
运动会开始了，第一个项目是长跑，参加长跑比赛的选手有小猫、小兔、小狗和小蜗牛。枪声一响，小蜗牛就飞快的跑出去了。长跑比赛小蜗牛拿了第一名动物，小动物们都非常惊讶。以前嘲笑小蜗牛跑得慢的动物，再也不敢嘲笑小蜗牛了！
小蜗牛用它健步如飞的本领帮助了许多小朋友，交了很多新朋友。
篇6：蜗牛-状物作文600字
从前，有一只蜗牛，它跑得快如闪电。可是它的同类却爬得比蜗牛还慢。于是，同类们都排斥它，小蜗牛十分的孤独。
小蜗牛听说魔法森林里住着一位强大的巫师阿不思？邓布利多，他法力无边、无所不能。于是小蜗牛就出发去魔法森林找邓布利多寻求帮助。
来到魔法森林，它立刻被眼前的景色震撼到了。壮观的大瀑布、美丽的小桥和翠绿的森林……
正当它欣赏这美景时，突然听到有人在大喊：“站住，不要跑！”顺着声音的方向一看，原来是黑猫警长在抓“一只耳”。可是黑猫警长怎么也追不上“一只耳”。小蜗牛想：“我可以帮助警长抓住这个坏蛋。”只见小蜗牛轻轻一使劲就跑到了“一只耳”的脚下。“一只耳”正在抱头鼠窜根本没注意脚下的小蜗牛，一下子给绊了个四脚朝天，黑猫警长掏出手铐把它拷了起来。
“谢谢你，勇敢的小蜗牛！你要去哪儿？”“我要去找伟大的巫师邓布利多。”黑猫警长捋了捋他那银色的胡须说：“我想他住在森林的最深处吧。”
小蜗牛告别了警长继续向森林深处前进。
忽然，它看见远处火光冲天。“呀，着火了！”那熊熊的烈火像一条条火龙贪婪地吞噬着翠绿的森林。小蜗牛使出全部的力量，甩开腿，弯下腰，“嗖”的一声飞了出去，空中只留下一道淡蓝色的残影。它飞奔到湖边，告诉了森林消防员——大象。大象听了率领象群立刻赶到火场，经过奋力扑救大火终于熄灭了。森林里的居民们都为小蜗牛欢呼起来！
现在，小蜗牛已经不想去找巫师了，因为它喜欢上了森林里的朋友们，也喜欢上了它现在的自己。
篇7：蜗牛-状物作文600字
今天，张老师布置了一项特殊的作业──观察蜗牛。一放学，我就丢下书包，跑到草地上找蜗牛，可东瞧瞧西望望，连半个蜗牛的影子也没有。这时，我耳边响起了张老师的话：“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”功夫不负有心人，我终于在一片草叶上发现了一只小蜗牛，我如获珍宝，欢天喜地地将小蜗牛捧回了家。
我把小蜗牛放在一个盒子里，仔细地观察起来。蜗牛有四根触角，就像四根天线，两根长触角上面有两个‘黑逗号’，那便是它的眼晴。小小的脑袋下面有它的小嘴，听说蜗牛有25600颗牙齿呢！它的背上还背着它的“房子”，我很疑惑，它为什么没有被它的“房子”压扁呢？我用手碰了碰它的触角，它立刻把头缩了进去，好像在说：“小主人，不要杀我，我害怕。”逗得我哈哈大笑。
我把小蜗牛放在一片菜叶边，它伸出脑袋，慢慢地向菜叶爬来，爬到菜叶上时，它左看看右看看，确定没有人时，才慢慢地吃了起来，一会儿一片小菜叶就被干掉了，我惊奇极了，一只小蜗牛也有这么强的战斗力！
小蜗牛吃饱了，该运动运动了。我把小蜗牛放在钢丝上，准备让它表演“走钢丝”。可小蜗牛不听我使唤，连头也不伸出来，好像害羞的小姑娘，任我怎么哄它。我毫无办法，只好将它浸在水里，这才把小蜗牛头伸出来。运动开始了，只见小蜗牛一会儿在钢丝上“倒挂金钩”，一会儿在攀横杆，刚爬到一半，它便向后爬了起来。我刚把它倒过来，它又向后跑，气得我直摇头，我只好使出杀手锏──用菜叶把它引过来，这个办法真灵，不一会儿，它就被引到终点了。我仔细观察，发现蜗牛爬过的地方留下了一条“银带子”，真有趣，运动员还给自已画跑道呀！
小蜗牛真有趣，我爱的我小蜗牛。
篇8：蜗牛-状物作文600字
今天我在草丛里捉到了一只蜗牛，小蜗牛背上驮着一个圆圆的东西，这是它给自己做的小屋子，我用手碰了一下小蜗牛，它马上将身子缩到小屋子里去了。蜗牛的头圆圆的上面有回只触角，两根戴眼镜的长触角总是向上竖着，还一摆一摆的活，像两根电视天线。蜗牛的身体是深棕色的，又软又细，背上还有一条土黄色的条纹，它的壳是大黄色的，上面有许多深黑色的小圆点可漂亮了!
我把它放在地上，开始它一动不动，过了好一会儿它才开始表演，它先把头上的触角从屋子里伸出来探消息，然后伸出头来又接着伸出身子，慢慢的爬了起来，爬着爬着一条又短又粗的尾巴，从屋子里渐渐的伸出来，这时我仔细的观察蜗牛，它的头呈扁形的两只眼睛长在脸上，没有鼻子，一条短短的粗尾巴，拖住屋子的后面。蜗牛背上屋子爬行像是在慢慢的滑动，一会滑到这边，一会滑到那边，大概是想找一个合适的地方住下来或者找点吃的吧!它爬行的时候，身子两边各一片海绵似的，肉皮在蠕动，同时会分泌出一些粘液，在地上留下了两根很细很细的湿润的痕迹。这大概是蜗牛留下来的记号，要是找不到合适的地方住，就沿着这条痕迹回到原来出发的地方去睡大觉或吃甜的饭吧!
蜗牛有自己的生活方式，行动时没有声响，只是默默的活动，从来不会被恶劣的环境吓倒，也不会放弃任何找食物的机会。虽然蜗牛动作很迟缓，又那样柔弱，但目标明确，锲而不舍，坚信道路的尽头便有丰美的食物和美好的生活在等着它。
我们也像蜗牛一样，虽然动作慢，但是朝着自己的目标，一点一点进步，每天都在努力的学习。
篇9：蜗牛-状物作文600字
今天晚上，我和爸爸打着手电筒在小区里寻找蜗牛。本来我想在小区的菜地里肯定有贪婪的蜗牛在啃菜叶呢！可蜗牛这个小家伙今晚好像跟我玩起了捉迷藏，我东寻西找，丝毫没有他们的踪迹。
正在我气冲冲的时候，爸爸说：“别急，我们到外面去找吧。”于是我们匆匆往外走，只见小区外面是宽阔的马路，高大的建筑。我想肯定找不到了。我们走啊走，走到了一条清静的马路上，旁边是别人种的蔬菜瓜果。在一簇可疑的青菜丛中，我拿手电筒一照，发现菜叶上都是被虫咬过的痕迹。“不，不是虫，是蜗牛！”我大叫起来，“爸爸，这里有许多蜗牛！”不过，奇怪的是我发现的蜗牛跟科学吴老师讲的不一样，它们没长壳。爸爸仔细一看说：“这不是蜗牛，是‘盐油’。”“我觉得是蜗牛，没壳的蜗牛。”“不是”我和爸爸争论起来。“问问科学老师们吧。”爸爸拨通了科学吴老师的电话。吴老师告诉我们的确不是蜗牛，是“盐油”。这样一说，又击败了我找到蜗牛的信心。这时，我在菜地里找到了许多蜗牛壳。于是，我有了一个歪点子：把“盐油”放在蜗牛壳里不就得了。爸爸说：“不行。”我只好继续与爸爸一起找。功夫不负有心人，终于，我们在一处菜叶的背面找到了一个小家伙——蜗牛。它有着圆圆的壳，软软的身体，一对腹足，还有一双小眼睛。它很胆小，到达我家后，缩进壳里不出来了。我说：“你这个小家伙，我找你找得这么辛苦，竟然不理我了。”但这时，我的心情是非常高兴的。
因为我终于找到一只蜗牛了。我对它说：“好了，好了，今天放过你，乖乖睡觉吧。”如果你想知道这只蜗牛在我家发生了什么事。
篇10：蜗牛状物作文300字
星期三的科学课上，科学老师谢老师告诉我们今天去下面捉蜗牛，我们高兴极了。
我来到一块潮湿的地方，找啊找，找不到。我到一颗小树旁边，发现叶子上有好多好多蜗牛，我拿出纸巾捉了两只蜗牛放在饲养瓶里。我发现：蜗牛有一双触角，触角上有一对眼睛，小小的，真可爱。我渐渐觉得这两只蜗牛在往外面爬。
回家后，这两只蜗牛睡着了，我试着想把蜗牛放进水里，看它们醒不醒，我先找个杯子，放半杯水，然后把蜗牛放进水里，过了一小会儿，蜗牛便醒来了，它们俩不停里向上爬，但爬上去又滑了下来。从这个试验中，我明白了：虽然蜗牛喜欢在潮湿的地方，但也不能太多水，就这样，我把水给倒掉了，又放回饲养瓶里。
我又观察蜗牛是怎么吃食物的，我在饲养瓶里放了片叶子，一开始，蜗牛趴在叶子上不动，过了一会儿，他们便慢慢地吃了起来。
啊！蜗牛真的太有趣了。
篇11：蜗牛状物作文300字
有一天，我在上学路上抓到了一只蜗牛。
这只蜗牛是黑色的，壳是左旋的，有四圈，形状很象田螺，仿佛背了一间房子一样。科学课堂上老师说：“蜗牛是没有脚的”。我一听，就想：“蜗牛没有脚，那它是怎么走路的呢？”“我还没有说完呢。”老师接着说：“蜗牛的腹部肌肉很发达，就像举重运动员一样。所以，蜗牛是用腹部爬行的”。回家后我也想学一学，就背上书包当作蜗牛的壳，趴在地上匍匐前进，爸爸一进门看到我这个样子，就大叫道：“我们家来了一只大蜗牛！”
可我始终有一点不明白，那就是蜗牛分泌出来的粘液是干什么用的？有的同学说，也许是让爬行的路滑一些；也有的同学说，可以把身体粘住，不往下掉吧！蜗牛虽然爬行慢，但它几乎用不变的速度，坚持不懈地向前爬行。
我要向蜗牛学习，学习它那种坚持不懈的精神！
篇12：蜗牛状物作文300字
今天，我和爸爸妈妈开车去奶奶家玩。
我吃好饭就出门了，发现了一只蜗牛在地上慢慢地爬行。我蹲下仔细观察这只蜗牛的一举一动，我发现，每当蜗牛向前爬一下，这块地就会有一条亮晶晶的东西。我很好奇，随手便拿起了一根小木棍，试着点一下它的触角，它立马把触角缩了回去。过了几秒钟，它觉得没有危险了，又把它的触角伸出来，我觉得很好怪。于是，我带着这些疑问找了爸爸。爸爸告诉我：“这一条条亮晶晶的东西是蜗牛的黏液。蜗牛的触角为什么会缩回去呢？是因为蜗牛有两对触角，一对在上，一对在下。上面那一对触角一碰到东西，它会察觉到它被攻击了，所以才把触角缩了回去。”
其实生活中并不缺少有趣的小动物，只需要你细心观察，你就会发现它们的可爱和有趣的事情。
篇13：蜗牛状物作文300字
今天，我在我家附近捉了两只蜗牛，我决定好好观察它。
我把蜗牛放进一个小盒子，刚开始它们好像不认我这个小主人似得。待在盒子里一动也不动，用虎视眈眈的眼神盯着我，好像在说：“别过来，我背上可是有坚硬的盔甲哦！”
过了几天，我终于看到它们开始慢慢地爬行，于是，我把白菜放在了它们面前，它们飞快地爬过来大口大口地吃起来。我悄悄地把大白菜拿走，换成输液，它们用两对触角碰了碰便走开了。嘿！它们鼻子挺灵的嘛！
我看见蜗牛爬的地方会留下一种粘液，这是什么呢？爸爸说：“这是蜗牛的一种分泌物，可以使蜗牛在任何物体上爬行。”
我还有一个重大的发现——蜗牛的大便会变颜色！如果你给它喂白菜，颜色就是绿色，如果你给它喂胡萝卜，颜色就是红色。
养蜗牛不仅有趣，还让我学会了不少知识！
篇14：蜗牛状物作文300字
接连下了很多天的雨终于放晴了。下午，妈妈邀请她的几个同学带着孩子到生态园区玩。
生态园好大啊，我们几个孩子一起蹦啊跳啊，大人们早就被甩得远远的了。跑累了，我们在绿化带边上的路牙上坐下来休息。一只蜗牛引起了我的注意。它正奋力地往上爬，也许是想躲进草丛里吧。我把它抓起来，可能用力太猛了，竟然把壳捏碎了。正感到可惜时，发现一米远的地方又有两只。我赶紧将我的`发现告诉妈妈。妈妈告诉我，蜗牛是害虫，它专吃植物的嫩叶和茎。别看它小，它可是世界上牙齿最多的动物呢。听妈妈这么说，小朋友们都来劲了，个个都争着去“除害”。大人们给我们摘梧桐树的叶子，抓到的蜗牛就放到叶子上。我另外还向妈妈讨教了“秘籍”，知道蜗牛专躲在阴暗潮湿的地方。果然，我抓的蜗牛最多，其他小朋友也收获不少。
因为要赶着回去吃饭，蜗牛不便带回家，我们把蜗牛都扔到一块菜地里，这家主人该恨死我们了！
篇15：蜗牛状物作文300字
今天放学，妈妈带着我一起到学校操场上散步。我走到墙角边，发现有很多蜗牛。我就找来了一片嫩绿的叶子，再抓了两只蜗牛，小心翼翼地放在叶子上，高兴地把它们带回家。我把它们放在一个透明的盒子里，拿来放大镜仔细地观察起来。
我的小蜗牛头上有两对长长的触角，一对长，一对短，触角上面长着一双小眼睛。只要你点一下它的触角，它就不知收到哪里去了！就像是遇到了什么危险似的。咦，蜗牛的嘴巴在哪儿？我怎么看不到呢？哦，原来在吸盘上，只见它们蠕动着柔软地身躯，趴在叶子上，吃得津津有味，好像在说：“太好吃了，太好吃了！”
蜗牛总是背着漂亮精巧的“小房子”。它的“小房子”是螺旋形的，上面有整齐的花纹，它爬得很慢很慢，身后留下了一条长长的“白线”，也许这是回家的路线吧！“小蜗牛，加油啊”。过了很久，它才爬了一小段，我想大概是它背着重重的壳吧！真了不起啊！
我喜欢这两只可爱的小蜗牛。
篇16：蜗牛状物作文300字
下午在学校上科学课时，老师让我们去找蜗牛，还让我们去观察。
蜗牛的壳是硬的，壳的颜色一般是白色。蜗牛的壳是它的家，蜗牛每天背着这座房子，房子可以保护它，当它遇到危险时就缩进壳里。蜗牛的腹部是黄色的，因为背着壳，所以才爬的很慢。蜗牛爬过的地方会留下黏液，跟着黏液就可以找到蜗牛，一般找到都是在阴暗处发现的。蜗牛还有两只又长又细的触角，触角上面有眼睛受到伤害时，会缩进去，过一会儿才伸出来。蜗牛是世界上牙齿最多的动物，被称为“齿舌”。蜗牛一般吃菜叶等，蜗牛吃东西都会先把东西磨碎，在细嚼慢咽地吃下去，就像绅士一样。蜗牛一般在菜园里，草丛里。蜗牛对于农民来说是害虫，因为农民种的菜会被蜗牛吃掉，所以是害虫。而对于我们来说是益虫，因为可以饲养和观察，所以是益虫。因此蜗牛既可以是益虫也可以是害虫，有些人喜欢蜗牛，但也有人讨厌蜗牛。
篇17：蜗牛状物作文300字
你们知道我的好朋友是谁吗？告诉你吧，那就是我家的小蜗牛。我家的蜗牛一只叫淘淘，一只叫乐乐。
淘淘真调皮，有一回，竟然把鲜嫩的包菜全部都卷走了，想让乐乐没的吃。那乐乐可真会装模作样，爬上来，张开小嘴，似乎在向我撒娇，想我给它点好吃的。我在淘淘的背上敲了敲，淘淘好像知道我要跟它说什么，只好无可奈何地把叶子给乐乐吃，乐乐可高兴了，连忙爬下来，米西米西地吃了起来。我看了，心想：这两只蜗牛可真有趣！
记得还有一次，我请它俩吃绿油油的青菜，我静静地等着它们之间还会发生什么好玩的事，是分享？还是？可等了好久，它们都没去碰青菜叶子。过了一天，青菜叶子完好地躺在那儿，难道不饿吗？我终于发现小蜗牛不爱吃青菜，所以以后，我都挑包菜给这两个小家伙吃，它们总是吃得津津有味。我对小蜗牛说：“哈哈，你们也挑食呀！”
我的朋友——小蜗牛，让我的生活更加丰富多彩！
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