中学生介绍信（集锦7篇）
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篇1：中学生介绍信
兹介绍，等名同志(系)，前往贵处联系事宜 ，敬请接洽并予以协助。
xxx
xx年x月x日
篇2：中学生介绍信
_____________老师:
你好，请将___________同学安排到你们班级就读，
xxx
xx年x月x日
篇3：中学生介绍信
入学介绍信
尊敬的***校领导：
您好!
兹介绍我校李明同学到贵校进学，该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。
本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐李明同学进入贵校攻读。
介绍人：***
XX年6月20日
介绍信
市新华书店：
兹介绍我校初叁、二班李明同学到贵店联系批购《素质教育与学生作文》事项，望予以大力 支持为盼。
此致
敬礼!
实验中学教务处
XX年×月×日(公章)
员工档案管理介绍信
xxx单位(管理档案处的全称)：
兹有xxx的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘xxx到本公司任职，签订正式劳动合同xx(数字)年，从xx(日期)起生效，
在此期间，本公司(xxx)(公司名)将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。
(注：本公司为xxxx，具有保存档案资质)特此申请批准提档。
xxxxx公司
负责人：xxx
x年x月x日
(盖上法人章)
篇4：中学生介绍信
_____________老师:
你好，请将___________同学安排到你们班级就读，此致， 敬礼。
牛 让 德
20××年9月1日
篇5：中学生介绍信
兹介绍×××，×××等××名同志(系×××)，前往贵处联系××××××××××××事宜 ，敬请接洽并予以协助。
xx年x月x日
篇6：中学生介绍信
尊敬的_______________:
社会实践是对学生进行思想教育，服务和引导学生健康成长的重要措施，是培养和提高学生创新能力、实践能力和创业精神的重要途径。
为学习贯彻党的xx大精神和习近平总书记关于中国梦的一系列重要论述精神，充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的载体优势，引导广大青年学生在实践中受教育、长才干、做贡献，在实践中内化社会主义核心价值观，在实践中感悟中国梦。根据上级部门有关要求，今年我校将以中国梦，青春行为主题，深入开展大学生暑期社会实践活动。
现介绍我院____________专业_________班___________同学到贵单位参加实践活动，敬请贵单位予以接洽，并对他们活动给予评价。感谢支持!
xx年x月x日
篇7：中学生介绍信
亲爱的xxx:
我是一个小女孩，13岁，出生在广西柳州市。原籍浙江(金庸故里)，从未踏足此地。四岁随父亲去北京，进了地球科学研究院的幼儿园。人生地不熟，被孩子欺负，经常含泪缩在角落里，渐渐改变爱动爱闹的习惯，胆小谨慎到现在。我记得当时住在一个小院子里。我妈教我看儿童书和报纸，增长见识，学钢琴，之后我受益匪浅。
六岁半进小学，大三的时候很开心。班主任姓梁，很善良，亲如一家。可惜好景不长。三年级转学时并入二班，搬到第一居住地。这个班以MoMo待人，嫉妒心强，不真诚；搬家后住处离小学很远，不能和同学交流，加大了差距。在这个班里，我不得不整天学习来安慰我的无聊。经常被老师夸，不知道是出于无奈。
毕业后考上了北京八中。这里的环境美丽宜人。学生大多多才多艺，全班关系融洽。老师赢得学生的心。平日里同学们话很多(我班称之为废话)，我也经常和他们混在一起，自得其乐。我不喜欢运动，所以我在电脑上看小说。充实生活，学业有成，是一种享受！现在我进入初二，未来未知。
我从小有很多爱好，但没有一个成为我的特长。我对钢琴、象棋、书法和绘画只知道一点点。小学时得过一些奖:市英语科技竞赛一等奖、二等奖、三等奖，新加坡数学竞赛三等奖，钢琴过九年级。上了中学，一无所获。目前他没有什么大志，只把豁达作为自己的最高追求。他爱金庸的笑傲江湖，也爱李白和辛弃疾的诗。我愿意以后不辜负自己和父母的期望。有小事开心，大事顺利，错误少就够了。
xxx
20xx年xx月xx日
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