她手作文（集锦12篇）
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篇1：她的手作文
从菜市场出来，我便万分感慨，原来卖菜有这么辛苦呀！
事情是这样的：今天中午，我欢欣雀跃地跟着妈妈去菜市场买菜。走着走着，妈妈在一个蔬菜摊点前停了下来。摊主是一位看上去大约五、六十岁的老奶奶。只见她一手拿着剪刀，另一只手还不时地从一只碗里掏着毛豆。妈妈细心地挑选着那一堆色泽新鲜的蔬菜，而我的注意力却不由自主地集中在了那位老奶奶的手上。
老奶奶的手上有许多深深浅浅的皱纹，手背上凸起的一条青筋显得格外醒目，指甲全是黑色的。看着老奶奶的手，我的脑海里浮现出她每天在忙碌的身影：凌晨，当天空中还没有一丝亮光之时，她早早地起了床，轻轻走出家门，来到自己每天辛勤劳作的田地里，掰玉米、割白菜、摘毛豆、挖马铃薯……一直忙碌到太阳出来。她汗流浃背，不时会挺挺腰板，用手背擦擦额头上渗出的豆大的汗珠。干完这一切，为了能让自己赚到更多的钱，她来不及休息片刻，立刻将这些新鲜的蔬菜装入自己的大箩筐中，背着满满的.箩筐，第一时间赶到菜市场……
这样的生活，谁能做到？谁又能坚持多久呢？
食物是这些农民们靠辛勤劳作得来的，而他们的手正是他们最重要的劳动工具！
我想说，我们应该珍惜每一颗粮食，因为这都是由农民辛勤的手而换来的。我们应该体贴他们，不能怀有半点讥笑的心理。
想到这里，我抬头恳求妈妈：“妈妈，你多买一些这位老奶奶的蔬菜吧，不要跟她讨价还价，好吗？”妈妈温和地看着我，摸了摸我的脸蛋，微笑着点了点头……
篇2：她的手作文
她的手，细细一看，手指不长，指甲短粗，手背呈黑棕色，褶皱一道接一道，用手一捏，便可皱起，久久不能复原。从她的手就可看出，这是一个上了岁数的女人，她是我的奶奶。
奶奶有一双能催眠的手。小时候，我夜里常常睡不着觉，哭闹。这时，奶奶总会忍着睡意，背我下来。于是，夜空下就出现了这样一幕一个女人背着一个孩子在道路上静静地走着，嘴里哼着小曲儿，手随节奏拍着孩子。孩子因为轻拍和哼曲的原因，在不知不觉中睡着了。奶奶轻手轻脚地把我背上楼，再小心翼翼地放到床上，帮我盖好被子，才离去。她就是这么细心温柔的一个人，以前是，现在亦是。
奶奶的手是一双勤劳的手。每天五点准时起床，做好早餐，再下楼买菜。买完回家送我上学，再去人家做钟点工，中午回家做饭，下午又是一次循环。每天都是这样，循环往复，辛辛苦苦，却毫无怨言。冬天，经常在寒风中吹，刺骨的`水里泡，导致双手均裂开了口子，可奶奶却不以为然，丝毫没有停下手中的工作，她是个能吃苦的人。
奶奶的手还是一双灵巧的手。小时候，奶奶经常买些毛线回来，一闲下来就为我织毛裤。还记得，我拿到毛裤时，那一脸欢喜，抱着它，只觉幸福。现在的奶奶早已不织衣物了，取而代之的是一手好菜。每天吃饭，总能见到各色各样的菜式。尝一口，色香味俱全，好不快活，我的奶奶就是这么一个灵巧的人。
奶奶的手，想以前，也必定是双纤纤玉手吧！但是，随着时间的推移，劳动的加重，早已沧桑。然而，在我心中依然是那样的美。她的手与她的关爱、勤劳、灵巧在我心中永远不会消散。
篇3：她的手作文
触摸，是一种奇妙与敏感的行为，有促于心灵的沟通。题记
太阳高挂在空中，微笑地看着大地，那柔柔的光照到我的背上，轻轻爱抚着我。
我徐徐走到草原上，望见了一条明如玻璃的白带河！我如获珍宝地跑过去。
哗哗小河快乐地奔腾、欢唱着。
我把小手放进河中，触摸流水。啊，河水冰冰凉凉的，调皮地把我的手包围了，让我有一种没法用语言表达的感觉。
突然，脑海中浮过一次经历。
狂风与暴雨交杂着。
妈妈进了卫生间。没过一会儿，传来了哗哗的水声。
孩子，快来洗个脸睡觉吧！她叫了一声，对我一笑，管自己出门了。我乖乖地关掉吵吵嚷嚷的电视，没精打采地向卫生间走去。
雨那么大，妈妈去干什么呢？我满脸写满了问号，拿下毛巾，放入水中。
水还是那样有温度，暖了我的手，暖了我的'心。
触摸那盆水，我的心也为之一震，为什么今天这盆水与之前的水大有不同？
水，很快凉了，我却觉着那不是水，那是妈妈的手。
想当年，妈妈的手是那般柔软。修长。中指戴着戒指，显得她的手更为白晳。年幼的我，不需要什么玩具，只喜欢牵着妈妈那只漂亮的中指，蹦蹦跳跳，那也许是一种满足。
如今，妈妈的手被岁月划过，有几许皱纹，指甲也不再亮丽，不再年轻，可她终究是生我养我的人！
我把手放在水里，水又柔又软，尽管已经凉了，我也不觉，只想这样，不动。
雨，肆意地狂笑着。窗，模糊了，眼，流泪了
触摸她如流水般细腻的手，有一种非凡的感觉。
篇4：她的手作文700字
她常常称自己为平顶山第一手模，虽然觉得是有些夸张了，但她却是我们班第一手模。
好不容易才和她坐同桌，以前没有多少机会近距离观察她的手，现在终于可以好好看看手模的手。她的手美到极致，皮肤白嫩如牛奶，没有一点多余的肉肉，五根手指又长又细，稍稍一弯，手背上的骨头显而易见，满满的胶原蛋白，让我不禁赞叹。
有一次，班主任派她去参加校庆艺术节。舞台上，灯光聚集在那黑白琴键上，华丽的礼服在光的折射下显得光彩夺目，如夜空中的星星让我不禁陶醉其中。一曲《致爱丽丝》，美妙的旋律与她那灵巧的双手交相辉映，就像一位仙女，在钢琴上跳着谭元元的芭蕾舞一样，音色时而如羽毛般轻跃，时而如钢铁般沉重，这些都是那双娇小的手演奏出来的。
这双手看似娇嫩，但却不娇气。军训的时候，教官让每个宿舍的人各搬一些东西放回各屋，我们都知道手对于她来说很重要，便没分配任务给她，结果她却说：“抱床单的任务太轻松了，把暖壶也给我，我来搬。”一个宿舍有四个暖壶，说不重但也不轻，她二话不说，左右各提一个，怀里还抱两个。我们要帮忙，她却说：“不用啦。”不过事情总是没有那么顺利，在摆放暖壶的时候，她不小心又刮伤了指头，我带她去医务室消毒清理伤口，并帮她贴上创可贴。当摸到她的手时，瞬间体会到了传说中的“吹弹可破”，细嫩光滑，Q弹极了，我小心翼翼的给她贴好，而她却自恋的说：“不愧是平顶山第一手模，贴上创可贴也一样好看！”我瞟了她一眼，露出邪魅一笑：“你可真自恋，你说第二没人敢称第一！”说归说，她的手真的很漂亮，为她本人添彩，她的每一个动作也会为她的行为增色不少，引人注目。
有时她虽然很爱臭美自恋，但与她爱护她的手分不开的，她每天都涂护手霜保养她的手，练钢琴也是锻练手部的肌肉、塑形，正是因为这双手，为我们班的文艺演出带来了荣誉，有担当有责任心的手才永远是我们喜欢的。
篇5：她的手作文700字
我有一个爱我的妈妈，她陪在我身边已度过了十二个春夏秋冬。
“12年”，这是一个神奇的数字，它能使我那位漂亮的妈妈，变成一个人在中年的妈妈；它能在妈妈那美丽的脸上，刻上一道道的皱纹；它能让妈妈从挺直的腰板变成弯曲的腰板。
“12年”，它能让我从一个幼稚的孩童，变成一个已经长大了的青少年；它能让我从一个不懂妈妈苦衷的孩子，变成一个已经会体会妈妈用心良苦的少年；它能让我从一个一天只知道与妈妈顶撞的孩子，变成一个一切做事以妈妈为中心的少年。
还记得小时候，我十分的调皮，性格就像男生一样。一放学，先去的地方不是家，而是先召集几个伙伴，商量今天下午应该怎么度过：是偷人家的花呢，还是偷人家的桃呢......
每当玩到天一片漆黑，几乎是伸手不见五指时，才会极不情愿的回到家去。
到家之后，免不了妈妈的一顿骂，先是骂我一番，然后我便略施小计，假装肚子疼，妈妈立刻就变了脸，开始心疼起我来。这时的我，其实早已在心里哈哈大笑了。
现在的我，不再那么调皮，性格也有所收敛。放学之后也不会不着家的疯玩了。一放学，便乖乖地回家，乖乖地做作业。也不会因为一点小事而与妈妈发生争执了。
妈妈心里感到十分的欣慰，她认为我长大了，完全与原来的我不同了，她甚至还认为我与之前的自己发生了翻天覆地的变化，十分的高兴。
其实，妈妈不知道的是，我在看妈妈的脸和手时，我几乎想哭，那脸上早已不存在漂亮、美丽这一说，在那脸和手上布满了见证时光流逝的皱纹。我认为那并不全是见证时光流逝的皱纹，在那些皱纹中，一定有我与妈妈顶撞、捉弄妈妈、打妈妈的皱纹。那皱纹是在警告我以前的自己是多么的让妈妈伤心、让妈妈失望。
我最亲爱的妈妈，现在你老了，而我却还是童心未泯、一脸的稚气。没关系，你在我最欢乐的童年时期，站在我的身旁用你温暖的手掌牵着我笨拙的小手；现在，你老了，我也长大了，在未来的日子里，我会努力牵起你那满是皱纹的双手，走向属于我替你开创出的时代。
篇6：她的手作文700字
襁褓中，是她用甘甜温暖的汁，浇灌我绽开的稚嫩的生命。
幼儿时，是她用娇柔的手臂牵引我学会走路，奔跑，跳跃。
童年时，是她用深情的呼唤牵引我走出病魔的掌控，走向健康。
少年时，是她用殷殷的期盼牵引我走入知识的殿堂，做一个有学识的人。
她，就是我的妈妈。
《三字经》里写道：“香九龄，能温席；孝于亲，所当执。”感恩如一场及时的春雨，能冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息，让一切在尘埃落定平静之中孕育更加精彩的新生。
因为有妈妈，我无时无刻不沐浴在母爱中，感受了那体贴入微的呵护，如鱼得水般成长。谁言寸草心，报得三春晖，我该拿什么来报答您，我的妈妈。或许，只有假如，假如有来世我将不当妈妈的女儿，我要当妈妈的妈妈，付出我的一生来给妈妈最大的幸福。
妈妈是纤夫，我就是那小船，是妈妈的纤绳牢牢地牵着我，一步步走向生命的远方。为什么妈妈做了母亲之后，腰身不在婀娜，原来是因为牵孩子时的弯身，让她失去了迷人的曲线；为什么妈妈做了母亲之后，白发越来越多，原来是牵引孩子时的吃力，汗水在她额头上凝下的晶莹；为什么妈妈做了母亲之后，脸上的皱纹越来越密，原来是我不慎走入岔道时，妈妈拼命牵引我留下的痕迹。
小时候，我挣脱妈妈的牵引说：“妈妈，你歇歇吧，我自己走！”妈妈说：“等你长大。”等我长大了，我说：“妈妈，你放下肩头的负重，歇歇吧。”妈妈说：“等你成家。”但我知道，即使有一天，我真成了家，妈妈仍然不会放下我，因为，一直牵着我走的那根纤绳，长在母亲的心窝里，系在母亲的心坎上，无论我长多大，走多远，都将永远被母亲牵着。被母亲牵引的孩子，才不会迷路，才会长大，才会顺利走向美好生命的彼岸。
成长路上，妈妈牵着我的手。
篇7：她的手作文700字
她，长着一双炯炯有神的双眼，清澈透亮；一头乌黑亮丽的长发；雪白色的皮肤、樱桃小嘴；婀娜多姿的身材。嘴角不时洋溢起月牙儿般的微笑，穿着一件粉红色的裙子，宛如荷花般亭亭玉立。她是谁呢？她就是我的朋友一李沭阳。
沭阳是一个活泼可爱，美丽善良的女孩。她乐于助人，像小雷锋一样，做好事不留名。可她有一个本领，令我刮目相看――做饭。
沭阳13岁时就特别喜欢做东西给我和她的家人吃，别看她小小年纪，做出的食物那真是让人垂涎欲滴。肥嫩的肉质被烤得焦黄脆嫩，浓香的汁液包裹在周围，在灯光下泛出点点的油光，扑鼻的香味阵阵袭来，使我直流口水，狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿，一碗肉就被我吃得一干二净。
如今沭阳18岁了，做饭的技术也越来越高超。上次我到她家去吃饭，见她在厨房里炒菜，便到厨房里去，跟她学习学习。我走进厨房，走到她身旁去，全神贯注地盯着她。见她娴熟着翻炒着锅里的菜，心里不禁为她竖起一个大拇指。锅里的菜色、香、味、俱全，一股股香气扑鼻而来，让人垂涎欲滴。不一会儿，一碗香腾腾的“水中秋”就完成了，我拿起筷子，迫不及待地夹起一块放到嘴里咀嚼，味道让人回味无穷。
除了做饭，她的另一样本领也是使我羡慕不已。当然就是画画啦！
沭阳画的画，栩栩如生，还得过全省画画比赛一等奖，每次手抄报都是她名列前茅。有一次，我去她家，找她玩，刚走进她的房间，就见她在聚精会神地画画，连我叫她都听不见。我走到她身边，笑着说：“你还真有一手啊！”她听了笑着说：“别开玩笑了。”我听了撅着嘴回答说：“本来就是嘛！”说完，目光转向她画的画，不禁大声惊叹，黄莺画得活灵活现，仿佛像真的一样，整个构图十分清晰，花儿五彩缤纷，仿佛能引来蝴蝶和蜜蜂来采蜜。沭阳给这幅画取名为“春色满园”，并送给了我，我欣喜若狂。
沭阳，她是我学习的榜样，是她教会我许多人生道理，懂得了许多生活小知识，鼓励我，帮助我，使我一次次克服困难，“沭阳，你真有一手”！
篇8：她的手作文700字
一朵鲜艳芬芳的花儿也有凋落的时候，一个温文尔雅的人也有老去的时候。在我那泥泞坎坷的成长路上，她牵着我的手，一步一个脚印，教会我做人。我从一只懵懂无知的雏鸟变成独立自强的雄鹰。完全要归于她的功劳。十几年来，我时时刻刻都在成长，她时时刻刻在教我如何成长……
她温柔，她在美术稍有造诣。细腻的笔画被她在纸上描绘地淋漓尽致。我从小到大的手抄报，每次要么被老师表扬，要么被展览在外，这有一半的功劳都归于她吧。她总是能细心、耐心地给我许多参考的方法，能给予我许多的帮助，能在我失落的时候，委屈的时候出现，默默地激励我，为我打气。
她严厉，她面对不同的事情总持有不同的态度。所谓该严厉时就严厉，该温柔时就温柔。她尽职尽责。在工作上她严格要求自己的态度一直值得我去学习。在生活中往往说一不二，每每我犯了错，她总能嚷嚷出一堆堆的大道理。她态度很坚决：“有就是有，没有就是没有，不要给自己找任何的解释。”这便使我紧张起来，总得时常提醒自己，这一类错误下次不要再犯。所以她尽到了对我所要负的责任，也尽到了对自己工作所负的责任。那我是不是得更加的努力些呢？
她也有能力，她往往定下的目标每次都能顺利完成。每次都能在电话里听到：“这次业绩怎么样？那个单子怎么样？”有时一通电话就是一个小时，饭也顾不上吃。她既然是我的榜样，那就得去学习，我在初三也是要先定目标后追目标，有了目标才会有动力，就像她一样。
她如潺潺流水，滋润了我的心田；她如指路明灯，照亮了我的人生路。她更是一个巨人，在我牙牙学语时，她用她的身体呵护着我。她就是我的妈妈，是她教会了我如何成长。是她在我调皮捣蛋的时候教会了我什么是“是”，什么是“非”。在我正值青春期时，我也终于明白的事理，也终于明白了母爱之伟大。她曾对我说过一句话：“逆水行舟，使强者更强；随波逐流，使弱者更弱。”
现在这句话变成了我的座右铭，我也因此成长起来。
是啊，一个温文尔雅的人经不住时光的流逝。我长大了，她却老了。我会不忘初衷，在接下来的日子里努力、上进。成长路上，她牵着我的手；未来的时光里，我牵着她的手……
篇9：她的手作文700字
母亲，你温柔的双手牵着我的手走过我的美丽人生。
――题记
母亲，长大的路上你温柔的双手让我懂得了什么是宽容，不知什么时候，贪玩而任性的我迟迟未归，等到我回到家的时候，您用温柔的双手抚摸着我的额头对我说：“宝贝，累了吧，妈妈给你倒杯水喝。”曾几何时，我那这三张不及格的成绩单站在您的面前，本以为你会你会骂我打我，可你没有，而是抚摸着我的额头说：“没关系，这次没考好，下次努力，失败乃成功之母嘛。从你的.眼中我看见了一道光彩，我知道，那是你的宽容。
母亲，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么是操劳，我记得，你每天除了为别人工作以外，还要承担者所有的家务，可您却一点也不给我做，你有您那温暖的双手抚摸着我说：“孩子呀，这些妈妈都做习惯了，你没做过，弄不好。”您从没说过一句怨言，您只是说：“习惯了，闲着也是闲着。”你枯瘦的双手不停地忙着，我知道，那是操劳。
母亲，长大的路上，您的温柔的双手让我懂得了什么是慈爱，记得，每次运动回来，总是见您坐在门边，手上拿着毛巾和水等待着我回来，记得，每次下雨，你总是第一个把雨伞送到我的手中，您说：“没事，我只是路过。”您挥动着手抹开我脸上的水珠，我知道，那是慈爱。
母亲，女儿虽然没有用高山。大海。大地。山川来形容您，但女儿觉得，您给我的是真实。确切。触摸得到的关怀与爱护，不是空洞。遥远的。模糊的一个概念。
母亲，我长大了，您对我说：“孩子，长大了，妈妈不可能永远在你身边的，你必须学会自立。”那一瞬间，我以为你不爱我了，直到某一天，我上政治课，老师说，出来学习是要学会自立的，那时候我才发现你是爱我的，母亲，您在女儿心中是那不可丢弃的生命，是那不可磨灭的烙印，母亲谢谢你给予我一切，虽然我现在没能力给你钱，但是我一定以优异的成绩报答您。
母亲，您温柔的双手牵着我的手走过我美丽的人生。
篇10：她的手作文700字
母亲啊，您温暖的双手牵我走过美丽人生。
――题记
母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得什么叫关爱。曾记得，每次晚自习归来，您总是坐在沙发上焦急地默默等我。手里总有写不完的备课笔记。我问您为什么不早些休息，您却嫣然一笑：“孩子，妈妈的事还很多，你快睡吧。”下雨了，您总是在第一时间把雨具送到我手上。额头上不知是汗珠还是雨水，您只是用手臂拭去它，平静地说：“没事，你别着凉。”我知道，这一路是您的关爱牵着我。
母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫理解。曾几何时，我手捧不理想的成绩单胆颤心惊地立在您的面前等待责罚，您总是抱着我，帮我擦干泪水：“从哪里跌倒，就从哪里爬起来。妈妈相信你是最棒的，来我们拉勾！”曾几何时，贪玩的我迟迟归来，您用温暖的双手抚摸着我的头，慈爱地说：“快洗手吧，饭快凉了宝贝。”我知道，这一路是你的理解牵着我。
母亲啊，长大路上，您温柔的双手让我懂得什么叫操劳。我记得，您每天除了工作，还要承担全部的家务，可您却从不让我干一点点活儿，总是说：“快去学习，手别弄脏了。”您从没有过一句怨言，您只是说：“我习惯了，闲下来倒觉得没事的。”您粗糙的双手不停地忙碌着，我知道，这一路是您的操劳牵着我。母亲啊，长大的路上，您温暖的双手让我懂的了什么叫宽容。母亲，您对我的理解、关爱与关心，女儿铭刻在心永远永远。母亲啊，女儿没有华丽的词藻来形容您，女儿觉得，你给女儿的是真切的，慈祥的，无微不至的关爱与呵护。您执著地爱着我，您觉得，爱我就要包容我所有的错误与任性；您执著地守候着我，就像大树执著地守候着树叶，就像大地执著地守候着小草。母亲啊，您是女儿心中的明月，潺潺的溪流……
母亲啊，您温柔地大手牵我走过美丽的人生。
篇11：她的手作文700字
雨后的路上，水洼被我一脚一脚地踩开，溅起时像一朵绽开的白莲，妈妈牵着我的手，我拽着妈妈的手……那时，我的小手只够得着妈妈的指尖，觉得妈妈的指头又细又长。
而现在，走在路上，我不再有踩水洼的兴致，小心翼翼地避开，妈妈沿着我行进的轨迹走。已经傍晚，雨下得不大，却像一张网似地罩住世界，朦朦细雨中，路灯像渔火一般摇曳。
“慢点，别走那么快。”妈妈在我后面轻声地说，我应了一声，放慢了速度。妈妈拽着我的手，像一条古藤绕着一株生满绿叶的树。妈妈撑的伞，还是原来那把蓝得如晴朗时天空的伞。妈妈说：“确实是长高了呀，长了一大截啊。”边说边向我的额头望去，“嗯，我们班的同学都这么高。”我随口说，没留意地上的大水洼，妈妈拽紧了我，把我拉过了水洼。隐隐的，我的手触到她手上硬硬的茧，扎得我的手生疼，心更疼。我浮想起，这双手曾彻夜为我织毛衣；曾握住硬硬的面杖，做出一盘香软可口的肉饺子；曾在冬天里，劈开柴火，烧来热水让我洗脚……
像硬硬的茧子一样、硬硬的刺一样扎入我的心里，那些妈妈为我做过的，我知道的，我不知道的，都在这茧上凹凸出来。记忆中母爱的影像，细微得轻风都可以吹起来，却清晰得如刻在石头里的纹理。
“妈，你的手劲真大！”我不想说出心中生起的“粗糙”感，妈妈的手似乎松了松，轻轻地叹了口气：“是啊，有一天，你也会和我一样有这么大的手劲。”妈妈也避开了“苍老”这个词。“到那时候，我就和你比手劲。”我用男孩子一样的语气和她叫劲。“好啊，我年轻地活着，等着你！”我轻握着妈妈的手，妈妈依顺着我行走的方向。近处的远处的街灯，在如雾的细雨中眨着调皮的眼睛。
我牵着妈妈的手长大，妈妈牵着我的手老去。爱的演绎不需要任何道具，只需要两只彼此感觉到体温的手握在一起。
篇12：她的手作文700字
生活中我的身边有许多人，而我与这些人也有着不一样的感情：比如在我与我的同学和朋友之间的情感就叫友情；在日常的学习生活中我与老师有着师生情；在我从小到大的过程中始终有着一份不可割舍的情感，那就是亲情，而在亲情中让我感受最深的，是母亲对我的关爱。
从小学到现在母亲对我付出了许多，在日常的生活上，她总是帮我做好了每一件事情。让我记忆最深刻的举动是母亲牵着我的手去上学。
首先是我到年龄去上幼儿园时，母亲牵着我的稚嫩的小手，她的那庞大的手掌抓住了我的整个手心，我开心的一跳一跳的前去上学，到了校门口我看见许多小孩在那里玩耍，急忙地想挣脱母亲的手去玩，母亲只好依依不舍地放开我，看了我几眼就去上班了，那时的我是如此的懵懂，感受不到母亲对我的不舍。
后来我逐渐长大，终于到了上小学的年纪，相对于幼儿园来说我的心智也成熟了一些，明白了要让母亲放心我。母亲在我上小学的那天依旧是牵着我手带我去上学，不过此时我的手变得宽大了些，而母亲的手却是多了一些皱印，到了校门母亲叮嘱了我几句就目送我进去校园，没有过多对我进行提醒，因为我也成熟了些的缘故吧，但是从这时我产生了对母亲不舍，在进入校园的路上也不禁流下了眼泪。
到了现在我开始上初中，学业也比较繁忙，压力也明显增大了，就在我上初中的那天，父母都一起来送我上学，母亲用她那长满了皱纹的双手拉着我进入了校门。母亲的手不像从前的那么光滑，手上的皱纹如同山脉般凹凸不平，让人感受到她这些年经历了多少？我紧紧地握着母亲的手，最后我在母亲劝说下才慢慢的把手松开进入校园。
母亲在时间的长河中慢慢地向终点走去，慢慢地变老了，陪伴我们的时间也越来越少了。而我们在她悉心照顾下成长了起来，从懵懂小孩，变成睿智少年。
时光流逝，日月如梭。我们的母亲也在慢慢地老去，而我们长大后与父母相处时间更短了，好好珍惜现在的时光，多陪陪我们的父母吧！
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