幼儿园开学工作方案（实用5篇）

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篇1：幼儿园开学工作方案

活动时间：

活动地点：

xxx幼儿园

活动对象：

小班全体幼儿、教师

活动目标：

1、稳定幼儿情绪，熟悉幼儿园生活环境，。

2、体验快乐，激发幼儿喜欢上幼儿园。

活动安排：

9月1号：高高兴兴上幼儿园!

内 容：

亲一亲，抱一抱，欢迎我的小宝贝。

9月2日：认识新伙伴!

内容：

尝试向大家介绍自己的名字。

9月3号：动画电影真好看!

内 容：

看一看，感受和同伴一起观看电影的快乐。

9月4号：幼儿园里真漂亮!

内 容：

1、串串门，看看其他小伙伴。

2、玩一玩，大家游戏真开心。

(参观幼儿园环境，看看其他班级伙伴，听听故事，做做小游戏)

9月5日：哥哥姐姐本领大!

内 容：

1、弟弟妹妹你们好，我为大家来表演!

2、宝宝也想试一试，看看我也会唱歌!

(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目，小班弟妹也可以试一试唱唱歌，念儿歌)

篇2：幼儿园开学工作方案

市委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组（指挥部）办公室印发了《2021年全市学校秋季学期疫情防控工作方案》（以下简称《方案》），安排部署全市学校秋季学期开学疫情防控等相关工作。

一、要从严从实从快抓好秋季学期疫情防控工作

（一）坚持属地管理。各县区、市属开发区、省黄三角农高区〔以下简称“各县区（开发区）”〕领导小组（指挥部）落实属地责任，完善联防联控机制，加强组织领导和监督指导，用最严格的要求、最严密的防范、最严实的措施，为学校开学做好充分保障和准备。

（二）落实学校主体责任。各学校认真履行疫情防控主体责任，压紧压实党组织书记、校长“第一责任人”责任以及领导班子成员“一岗双责”，将防控责任落实到每个岗位、每个人员。

（三）坚持严防严控。严格按照市委领导小组（指挥部）有关规定和要求，标准不降、责任不减，“一县一策”“一校一案”制定防控闭环措施。坚持精准科学防控，根据疫情发展形势和学校实际，及时调整方案、优化防控措施，扎实做好疫情防控和教育教学工作。

（四）错时错峰返校。综合考虑区域疫情风险等级和学生学段、年级、就读方式、生源地等因素，分期分批错时错峰组织师生返校，保障开学返校安全有序。

二、中小学幼儿园严格执行时间安排，高校分类分批组织开学返校

根据省委领导小组（指挥部）要求，结合我市实际，确定各学段学校开学时间如下：

1、中小学（含中职、特殊教育学校、体校）9月1日开学，寄宿制学校可安排住宿学生8月31日起返校。

2、幼儿园开园时间参照中小学开学时间执行。

3、高等学校综合考虑返校学生人数、生源地分布、疫情风险等级等因素，自行确定开学时间，报市委领导小组（指挥部）同意后，分类分批组织师生开学返校。

三、认真做好开学前准备

（一）加强人员摸排管理。

一是，师生员工要在开学前进行连续14天每日体温监测，主动及时向学校报备健康状况和活动轨迹。学校要全面摸排、动态掌握暑假期间师生员工（包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员）及家庭成员健康状况和行踪情况，确保每名师生员工返校前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。在我市有居所，尚未返回的师生员工，在落实当地和我市疫情防控措施前提下，开学前14天务必返回。返回后要立即向学校和所在社区报备，纳入疫情防控管理。前期已返回未向学校和社区报备的，要尽快补报。

二是，开学返校新“三类人群”〔有发热等可疑症状的；开学前14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史或与上述地区来人有接触史的；开学前21天内所居社区（村居）发生疫情的〕要第一时间进行核酸检测，并及时通过全省教育系统疫情防控平台报送核酸检测信息。

三是，各学校要提前将省外师生员工、省内中风险区所在地级市的低风险地区返校师生员工名单报属地疾控机构，做好核酸检测准备。

（二）完善方案制度。

一是，各县区（开发区）领导小组（指挥部）、各学校要按照“应开尽开、错时错峰、安全有序”的原则，结合疫情发展形势和最新防控要求制定完善秋季学期疫情防控工作方案，明确返校安排和工作措施，做到方案不完备不开学、方案不落实不开学。中小学校工作方案要由属地教育主管部门统一研究确定，高校开学工作方案要经学校党委会研究确定，报市委领导小组（指挥部）同意后执行。

二是，各学校要建立健全学校疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪登记、复课证明查验、健康管理、传染病防控健康教育、通风消毒、环境卫生检查和免疫预防接种查验等制度，确保疫情防控工作标准化、规范化、制度化。

三是，各学校要将师生员工开学前14天居家健康监测，返校时“1米线”、健康绿码出示、校门口测温、返校途中做好个人防护等注意事项，在开学前14天，通过一封信、明白纸等形式告知每名师生员工，引导师生员工做好开学返校各项准备。

（三）加快推进疫苗接种进度。

各学校要在卫生健康部门、疾控机构指导下，做好12—17周岁学生疫苗接种的沟通告知、摸底统计、宣传教育等工作，本着知情、同意的原则，由家长陪同及时接种。各高校要教育引导大一新生暑假期间尽早在居住地接种疫苗。

（四）做好应急物资储备。

各学校要根据省委领导小组（指挥部）印发的《山东省新冠肺炎疫情防控重要医疗物资储备（配备）指导方案》，在开学前至少储备可供使用1个月以上的防护和消杀物资，要求师生员工日常自备一次性医用口罩。

（五）进行全面清洁消毒。

各学校要在开学前彻底清理校内环境卫生，对教室、食堂、宿舍、体育馆、图书馆等重点场所进行彻底清洁和预防性消毒。要重点开展学校食堂、餐厅、超市等食品安全检查，彻底清理过期食材、食品，对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒，排空长时间滞留在供水管道中的陈水，委托专业机构对自备水源进行检测，不达标的不得使用。

四、分类分批组织开学返校

（一）明确暂不返校人员范围。

一是，师生员工所在县（市、区）有中高风险区的暂不安排返校，待降为低风险地区后再安排返校。

二是，2021年7月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者和按密切接触者、次密切接触者管理的高风险人群的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。

三是，有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。

（二）明确师生员工返校要求。

1、符合返校条件的师生员工，在我市有居所并落实了开学前14天居家健康监测措施（每日向学校报告体温情况和健康状况，非必要不外出，下同）、无异常的持健康绿码返校。

2、符合返校条件的师生员工，在我市无居所的，按学段分类落实返校要求。

3、各学校（幼儿园）根据开学准备工作需要，安排符合返校条件的教职员工提前返校。

4、境内外籍师生参照境内中国籍师生返校要求安排开学，境外外籍师生申请返校要按照国家有关规定执行。

5、学校要对师生员工疫苗接种情况进行查验，督促未接种且无禁忌症的师生员工尽快接种。

五、认真做好开学当天管理工作

（一）严格入校检测。

返校当天，在校园出入口安放指示牌，设置检测通道。入校时学校需查验本人和监护人签字的14天健康监测记录表，要求佩戴口罩、间隔1米以上、有序排队、进行体温测量、出示健康绿码（可提供打印件）、按规定路线进入校园。对检测发现体温≥37、3℃的师生员工，由工作人员带至临时留观点，间隔一定时间再次进行体温测量，无异常的正常入校；再次检测体温仍≥37、3℃的师生员工，由家长或工作人员在做好个人防护的前提下，第一时间送至就近的发热门诊就诊，进行核酸检测筛查。

（二）上好开学第一课。

深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，上好开学第一课，引导学生厚植爱国主义情怀，弘扬伟大抗疫精神。加强生命健康教育，引导学生认清当前疫情防控形势和风险，进一步提高防疫意识和自我防护能力。

六、优化常态化防控措施

（一）加强中小学（幼儿园）上下学管理。

坚持家庭、学校“两点一线”，避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通工具或校车时应注意个人防护，全程佩戴口罩，与他人保持合理间距，上学到校、放学到家应及时洗手。

（二）严格重点场所管理。

实行校园相对封闭管理，师生员工入校一律检测体温，查验健康绿码。外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，严格“测温+健康绿码”。做好教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所通风消毒，合理设置并及时检修测温设备。

（三）加强师生员工行为管理。

落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。对师生员工实行体温一日三检，严格请假报告、因病缺勤和病因追查登记制度。做好保洁、保安、食堂等后勤保障人员健康管理。中小学（幼儿园）原则上不允许快递、外卖进入校园，高校要加强快递收发、外卖配送等物流管理。校园生活垃圾要设置专门通道“日日清”，避免与无关人员接触。

各学校（幼儿园）食堂原则上不使用进口冷链食品。对直接接触进口冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员及与上述人员在同一密闭工作场所、无防护状态下直接接触的人员，每7天进行1次核酸检测。

（四）落实“五有”要求。

各学校要切实做到“有疫情防控指南、有防控管理制度和责任人、有适当防护物资、有属地医疗卫生力量指导支持、有隔离场所和运转安排准备”，设置并维护好校门口、教学楼、宿舍楼、体育馆、图书馆等人员密集场所的临时留观点，配备体温计、消毒物品、医用口罩等必备物资。

（五）推进校医配备和校医院建设。

要落实《东营市人民政府关于健全完善公共卫生体系的实施意见》要求，组织教育、卫生健康、编办、人力资源社会保障等部门，通过增加临时周转编制专户、协调医疗机构派驻专业人员、采取政府购买服务等方式，配齐中小学校医。要把高校校医院、中小学（幼儿园）医务室纳入地方公共卫生应急体系建设整体规划，在人员编制、经费划拨、岗位设置、基础建设等方面进行统筹安排。

（六）加强节庆会议活动管理。

要严格执行会议活动有关分类防控要求，按照“谁举办、谁负责，谁组织、谁负责”和“一会一案”原则，落实节庆、会议活动精准防控措施，非必要不组织校内大规模聚集性活动，坚决杜绝校园聚集性疫情发生。有市外人员参加的会议等聚集性活动暂缓举办。

（七）加强实习实训师生管理。

各学校要通过多种方式教育引导在外实习实训的师生和在外参加艺考培训的学生严格遵守当地疫情防控要求，与实习单位共同做好学生的安全防护工作。要密切关注师生的'身体健康状况，对经学校批准自主实习的学生，及时与家长沟通联络，实时掌握其工作生活动态。本地发生疫情时，一律暂停在车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的场所的实习实训。

七、做好突发疫情应急处置

（一）规范应急诊疗流程。

各学校要严格按照省委领导小组（指挥部）办公室《山东省高等学校突发新冠肺炎疫情应急处置办法》《关于规范中小学生新冠肺炎疫情应急处置流程的通知》《关于做好发热师生员工应急处置规范诊疗流程的通知》《关于进一步规范发热师生员工诊疗流程的补充通知》要求，对所有体温≥37、3℃的师生员工，一律进行核酸检测，并做好其他现场人员善后处理和服务保障。

（二）开展疫情防控演练。

开学前，各学校要完善应急预案，联合公安、疾控机构和定点医院组织一次突发疫情应急处置演练，形成第一时间有效处置机制。

（三）统筹做好线上线下教学安排。

各学校要结合常态化疫情防控需要，围绕完成本学期教学任务，科学制定、有序实施新学期教学计划，正常开展线下教学活动。要制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，实现线上线下即时切换，确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。

篇3：幼儿园开学的工作方案

为贯彻落实《广东省人民政府关于企业复工和学校开学时间的通知》《广东省教育厅关于全力防控疫情确保开学安全的通知》等文件要求，根据市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥工作领导小组整体部署，现就做好xx年全市幼儿园疫情防控及春季学期开学准备工作等事项通知如下：

一、关于幼儿园开学时间

根据省政府要求，全市所有幼儿园2月17日前不得开学。我局将根据疫情形势和防控情况，结合上级部门相关要求进行科学研判，确定具体开学时间。请各区教育行政部门和幼儿园做好延迟开学准备工作，不得提前组织学生报到、不得提前开学。

二、疫情防控工作要求

(一)制定“一园一案”

幼儿园要牢固树立师生“健康第一”“生命第一”的基本理念，结合实际制定本园疫情防控工作方案，成立疫情防控工作专班，落实园长负责制，园领导靠前指挥，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。要聘请或外联医学专家顾问，进一步落实幼儿园卫生保健制度，检视各项卫生保健工作流程,分析预判疫情相关突发情况，周密制定延迟开学及处置发现病例等应急预案，做好线上家庭教育指导和教职工管理工作，分解任务，落实责任，完善机制，确保目标清晰，措施得当，准备充分。

(二)及时报送师生情况

在疫情防控期间，各区要逐一摸底排查辖区幼儿园教职工和幼儿中“三类人员”的准确数据，按上级要求每日一报，有情况随时上报。幼儿园要建立本园“三类人员”健康监测与管理台账，落实相应措施，严防传染源输入幼儿园。曾经到过疫区、尚未返深的师生，应要求其推迟返深时间；已从疫区返深或与湖北籍人员有接触不足14天的.师生，应要求其主动到所在社区工作站进行登记，按要求进行居家隔离14天。

(三)做好园舍与物资管理

在疫情防控期间，所有幼儿园的设备设施对外关闭，外来人员不得随意进入幼儿园，确保园所安全。幼儿园应多措并举储备足量的个人防护用品(如医用外科口罩、手套、洗手液)、消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、红外额温计、大门红外自动测温设备和基本药品。请各区对幼儿园给予防控物资支持。

(四)开展线上家庭教育指导

在疫情防控期间，幼儿园要结合实际开启网络办公模式，通过电话、微信或自媒体等途径，将省市教育、卫生等部门关于疫情防控的相关文件精神及时传达给家长。各区教科研部门和公办幼儿园牵头，搜集、选取科学性强、观念正确的网络教育资源，采用音频或视频等方式，编写疫情防控科普、身心健康教育、亲子游戏及阅读欣赏等方面的活动方案。定期向家长推送，注意合理安排频次，以不增加家长与幼儿负担为宜，不打卡不强制。普及卫生防疫及家庭环境消毒知识，指导家长利用网络资源开展亲子活动，丰富幼儿居家生活。特别要对尚在湖北的幼儿做个性化教育，帮助家长和幼儿保持良好心态、积极应对疫情。

(五)落实联防联控工作机制

在疫情防控期间，各幼儿园要积极建立并完善疫情防控联防联控工作机制。主动与所在社区对接，与所在地的定点医院及辖区派出所保持联系，实施“三位一体”联动疫情防控工作模式。

三、开学准备工作要求

(一)做好园舍环境准备

1.重点做好园舍环境卫生整治。开展灭鼠、清除越冬蚊卵专项行动，对校园物体表面、室内空气和地面进行消毒并做好记录，清洗消毒玩教具，保持室内通风换气，无法采用自然通风的，可采用机械通风，开学前彻底清洁每个教室及其他用房。

2.保障自备水源防护安全。在卫生健康部门指导下做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的幼儿生活饮用水，开学前经监测合格后方能使用。

3.加强园所食堂管理。食堂从业人员须全部持有效健康证明上岗，严格做好其健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票制度，不得采购来源不明的家禽家畜，不得采购野生动物。

(二)做好教职工培训准备

1.通过线上学习方式，组织教职工了解掌握疫情防控、幼儿园卫生保健要求与措施、家园沟通方法、幼儿心理干预与支持等知识，提高业务水平，为新学期工作做准备。

2.做好人员缺口预案。预判受疫情影响而出现的教职工缺口或者其他异常情况，提前采取措施，确保保教工作正常开展，及时将相关情况报教育行政部门。

(三)做好防控设施准备

1.在幼儿园保健室附近设立观察室，用于临时留观患儿，不在园内进行集中隔离医学观察。

2.安排医务人员并配备测温设备，严格落实晨午检制度、师生因病缺勤追踪及报告制度，做到传染病早发现、早报告、早隔离、早处置。

(四)做好家园沟通准备

幼儿园要高度重视家园沟通工作，周密细致安排开学后的幼儿接送、请假及幼儿物品管理等工作，提前制定需家长配合支持的有关工作指引，采用多种方式沟通，形成家园合力，共同保障幼儿园工作秩序。对留置家中或外地继续观察的在园幼儿，幼儿园应与其家长保持密切联系，传递关爱与支持，待其解除观察确保健康后返园。

四、开学后工作要求

(一)卫生防疫检查合格后开学

开学前一周，幼儿园须通过由教育、卫生专家组成的联合工作组，按照开学卫生防疫标准进行的检查，确认合格后方可开学，迎接身体健康的幼儿入园。

(二)加强幼儿健康宣传教育

开学第一天，幼儿园应组织健康专题教育。以班级为单位，以适合幼儿认知特点的方式，有计划开展关于新型冠状病毒肺炎相关疫情防控知识的宣传教育活动。要结合幼儿一日生活各环节，帮助每个幼儿养成良好的生活卫生习惯，喜欢体育锻炼，增强体质，提高免疫力。

(三)提高环境与设备清洁标准

定期彻底清洁校园物体表面、室内空气和地面，增加门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅的擦拭频次，定期浸泡消毒教玩具，确保幼儿安全卫生使用。公用的功能室(如音乐室、美术室、科学室)做到使用一次消毒一次。

(四)继续加强卫生保健管理

1.严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《广东省托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《关于印发广东省新型冠状病毒感染的肺炎重点场所预防控制工作指引的通知》、《深圳市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办公室疫情防控组关于印发深圳市新型冠状病毒感染的肺炎重点场所预防控制工作指引的通知》等文件关于卫生消毒和传染病防控工作相关规定。

2.在幼儿园晨检、午间巡检中，对出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状的师生，应要求其立即佩戴口罩并及时就医。

3.严格规范幼儿园餐前餐中餐后卫生管理。师生用餐尽量分批进行，避免聚集用餐。

4.暂停幼儿园各类大型集会活动。

5.按照上级要求，继续执行“一日一报”制度，做到情况真实、数据准确、报送及时。

五、其他要求

各区要高度重视，精准部署，指导辖区内幼儿园按照市教育系统疫情防控“八有”和“四覆盖”工作要求，不折不扣地把疫情防控各项工作要求落实到位，全力以赴打好疫情防控攻坚战。要充分发动各方力量，支持幼儿园利用信息化手段为幼儿和家长提供线上教育服务，对教职工开展线上学习和培训。建议各区将幼儿园在疫情防控中工作实际表现作为评优评先的重要依据，待疫情结束后，对表现优秀的单位和个人给予表彰。

篇4：幼儿园秋季开学工作方案

活动目标

1.知道自己长大了，是幼儿园大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。

2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况，找出与小班、中班不一样的地方。

3.感受升班后周围环境的变化，能用连贯的语言描述新教室的环境。

活动准备

1.提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。

2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

活动过程

1.观察、熟悉新教室的环境。

幼儿自由观察新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。

小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。

2.讨论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

教师：现在我们也是大班的小朋友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢?

然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观察、讨论。

小结：在平时的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小朋友。

3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

提问：儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

4.自选小组。

教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，经过集体讨论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，组成新的小组。

活动建议

1.在活动开始时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，感知大班小朋友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。

3.引导幼儿继续布置活动区的环境，鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

篇5：幼儿园新学期开学工作方案

1、恢复饮食习气

寒假正值新春佳节，家里各种美味佳肴，很多孩子随意吃、随时吃，以至局部家长怕孩子吃少了，追着孩子喂。因而，假期过后，局部孩子就会呈现不会本人吃饭、正餐时间吃不下饭以至身体不适等问题。为了孩子能顺利地回到幼儿园，家长要尽快恢复放假前的饮食习气，一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。

2、恢复作息时间

家长在假期的最后一周，尽量依照幼儿园的作息时间请求孩子，早睡早起，按时午睡，缩短孩子文娱时间，每天布置一定的学习时间。能够陪孩子读书或者讲故事，这样既能够拓展孩子的学问面，又能够培育阅读的兴味，最重要的是能够让心沉静下来，减少急躁心情，让孩子逐步进入上学状态。

3、培育孩子自理才能

假期里，很多家长帮孩子代办大小事，等到开学，孩子之前在幼儿园学会的东西都不会了，自理才能缺乏，不只会影响孩子的心情，还影响孩子的自自信心和自尊心。所以倡议家长在开学前的这一周尽量让孩子本人吃饭、穿衣服，独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又开端帮他，要渐渐养成其独立的习气。

4、给孩子做心理暗示

家长最好在开学前一周，时不时地提示孩子要开学了，还有几天就要去幼儿园了。让孩子在潜认识里晓得假期生活快要完毕了，随之而产生的负面心情也会在假期中到来，在开学前完毕。

5、回想幼儿园的快乐光阴

在提示孩子的时分，要协助他回想上一个学期在幼儿园开心的事情。比方：和小同伴高兴的游戏、某个教师说十分喜欢他、或者孩子上个学期获得进步或取得褒扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

6、寻求家园协作

即使孩子在开学之后仍然有“假期综合症”的表现，家长也不要焦急，一方面家长积极的引导孩子回到幼儿园的轨道中来，另一方面要积极和孩子的教师停止沟通；让家庭和幼儿园有效的树立起衔接，一同协助孩子尽快摆脱“假期综合症”给孩子带来的负面影响。

关于孩子开学的收心工作，家长的协助很重要，“收心方案”最好在开学前一周就开端，要留意按部就班，切忌由于太过心急而猛踩“刹车”，让孩子吃不消，反而会适得其反。

2022年​幼儿园开学准备工作方案

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