中国古代史复习提纲
中国历史总复习——基础知识应知应会
板块一 中国古代史
1、知道北京人,炎帝、黄帝的传说。了解半坡居民、河姆渡居民生活及原始农业的发展。
(1)北京人:距今约70—20万年前,生活在北京周口店一带,能够直立行走,北京人会制造工具, 使用打制石器、使用天然火(学会用火是人类进化史上的里程碑) ,过群居生活。使用打制石器的时代,叫做“旧石器时代”,这就形成了早期的原始社会。
(2)炎帝和黄帝的传说:距今约五六千年,是我国古老传说中黄河流域部落联盟首领,在涿鹿一战大败蚩尤,结成部落联盟,形成日后的华夏族。黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只;他的妻子嫘祖会缫丝;仓颉创造文字,伶伦制作音律。炎帝和黄帝为中华民族的 “人文初祖”。
(3)了解半坡居民、河姆渡居民的生活及原始农业的产生:
①河姆渡居民:距今约7000年前的长江流域(浙江省余姚市),使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻;饲养家畜、挖(在河姆渡遗址发现的木结构水井,是迄今发现年代最早的木结构水井)、制作陶器、玉器和简单的乐器。运用雕刻技术,使用天然漆。建造干栏式房子,过定居生活。
②半坡原始居民:距今约六千年,生活在黄河流域(陕西西安),主要粮食作物是粟,饲养家畜,捕鱼打猎,种植蔬菜,能制造彩陶、制衣。建造的房屋是半地穴式圆形房屋。
③我国原始农耕时代世界性的贡献:
世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。
2、知道夏、商、西周三代的更替。知道老子、孔子、青铜器、甲骨文。及春秋诸侯争霸、战国七雄的史实。了解西周分封制、商鞅变法。了解战国时期的主要思想学派及代表人物。了解都江堰。
(一)知道夏、商、西周三代的更替;
(1)夏朝:时间——公元前2070年至公元前1600年
人物——禹建立 ;都城:阳城。第二代国王启,最后一个国王暴君是桀
事件——禹死后,他的儿子启继承父位,从此 “世袭制”代替“禅让制”;
“公天下”变成了“家天下”。制定历法,称为“夏历”(夏王朝后期遗址————二里头遗址)
(2)商朝:时间——公元前1600年至公元前1046年
人物——汤建立,都城的建在亳(bo),盘庚迁都到殷,因此商朝也叫殷朝,最后一个国王是暴君纣。
事件——公元前1046年,文王的儿子周武王伐纣,双方在牧野大战。牧野大
战周灭掉商朝。
人物——周武王建立,暴君周厉王,亡国之君周幽王(烽火戏诸侯)
事件——为了巩固统治,西周实行分封制,通过分封诸侯,开发了边远地区
加强了统治,成为一个强盛的国家。 天子——诸侯——卿大夫——士
灭亡——西周后期,发生了国人暴动,前771年西周灭亡。
(二)老子、孔子、战国时期的主要思想学派及代表人物;青铜器、甲骨文。
(1)老子:春秋后期楚国人,姓李名耳,道家学派的创始人。他的学说记录在《道德经》 里
主要思想:①顺其自然②一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化(辩证法思想)③政治上:“无为而治”
(2)孔子:春秋后期鲁国人、儒家学派的创始人 、大教育家 、大思想家,他的言论被其弟子整理成《论语》一书。
(3) ①主要思想:提出“仁”的学说,提出“仁者爱人”、“以德治国”。
②教育成就:创办私学广收门徒;注意“因材施教”;主张“有教无类”孔
子的学说成为封建文化的正统思想。(西汉武帝)
(3)战国时期的主要思想学派及代表人物:(形成“百家争鸣”局面)
学派 | 姓名 | 时 期 | 著 作 | 主要思想 |
儒家 | 孟子 | 战国 | 《孟子》 | 主张“仁政”提出:“民为贵、社稷次之、君为轻”的思想。 |
荀子 | 战国 | 主张实行“礼治”明确尊卑等级,以维护社会秩序。 | ||
道家 | 庄子 | 战国 | 《庄子》 | 认为治理国家要顺其自然,人生应追求精神自由,要保持独立的人格。 |
墨家 | 墨子 | 战国 | 《墨子》 | 主张“兼爱、非攻”,反对侵略战争,提出选有才能的人治理国家,提倡节俭。 |
法家 | 韩非 | 战国 | 《韩非子》 | 反对空谈仁义,依法治国,建立中央集权的专制统治。 |
兵家 | 孙武 | 春秋 晚期 | 《孙子兵法》 | 是世界上最早的兵书;知己知彼,百战不殆。 |
吴起 孙膑 | 战国 |
屈原:战国末期爱国诗人,创造出一种新的诗歌体裁——楚辞体,代表作《离骚》,世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。(吃粽子、划龙舟)
(4)青铜器:商朝是我国青铜文化最灿烂的时期;代表器物:司母戊鼎、四羊方尊
(5)甲骨文指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字;
它具备了汉字结构的基本形式,是汉字形成与发展的重要阶段,目前已释读的单字有一千
多个;我国有文字可考的历史,从商朝开始。
(三)春秋争霸、战国七雄的史实:
(1)东周:分为春秋和战国两个时期
(2)春秋争霸 ②齐桓公任用管仲为相,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界,成为春秋
时的第一个霸主。
(3)战国七雄
并立的局面。
②战国时期,各国之间战争更为频繁,著名战役有桂陵之战、马陵之战。
③前260年,秦、赵之间发生空前激烈的长平之战,赵军大败。从此,
东方六国再无力抵御秦军的进攻。
***与争霸有关的成语:①卧薪尝胆(春秋吴越争霸—勾践);
(四)了解西周分封制、商鞅变法,了解都江堰。
(1)西周分封制:目的:为了稳定周初的政治形势,巩固疆土;内容:周天子根据血缘关系远近和功劳大小将宗亲和功臣等分封到各地,建立诸侯国。诸侯具有独立性,但必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品。
(2)商鞅变法:公元前356年商鞅在秦孝公支持下开始变法
1.建立县制,由国君直接派官吏管理。
2.废除贵族世袭特权。
3.严明法度,禁止私斗
内容:政治上
1.废除井田制,允许土地自由买卖
2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
3.统一度量衡
经济上
军事上:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
影响:经过商鞅变法,秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,为以后秦国统一全国奠定了基础。
(3)都江堰:战国时期秦国李冰在岷江中游修筑的闻名世界的防洪灌溉工程,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”, 有“天府之国”的美称。两千多年来一直造福人类。
3、知道秦统一中国、秦的暴政与陈胜吴广起义、西汉的建立和汉武帝大一统等史实。了解秦始皇加强中央集权和巩固统一的措施,知道丝绸之路。
(1)秦统一中国:公元前221年,秦王嬴政灭六国,建立我国历史上第一个统一的多民
族的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。
(2)秦始皇加强中央集权和巩固统一的措施:确立中央集权制
政治 | ①最高统治者称皇帝;②中央设丞相、太尉、御史大夫;③地方上推行郡县制。 |
经济 | ①统一货币:圆形方孔铜钱;②统一度量衡。 |
文化 | 统一文字:先推行小篆,后推行隶书。 |
思想 | 接受李斯的建议,焚书坑儒。 |
军事 | ①派蒙恬反击匈奴,夺取河套地区②修筑长城:西起临洮,东到辽东。 |
秦朝疆域 :东到东海,西到陇西,北到长城一带,南达南海,是我国历史上第一个统一
的多民族的封建国家,也是当时世界上的大国。
(3)秦的暴政:繁重的徭役;沉重的赋税;刑法残酷;秦二世更加残暴,与赵高狼狈为
奸(指鹿为马)政治十分黑暗。
(4)秦末农民大起义:时间公元前209年,领导人:陈胜、吴广。地点:大泽乡。建立政权名称:“张楚”政权,口号:“王侯将相宁有种乎”意义与评价:中国历史上第一次大规模的农民起义。
(5)西汉的建立和汉武帝大一统等史实。知道丝绸之路。
①农民起义推翻秦朝:巨鹿之战:前207年,项羽以少胜多,打败秦军主力,为灭亡秦
朝奠定了基础。随后,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝灭亡。
楚汉之争:前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。
经济:将地方的铸币和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。
②汉武帝大一统 军事:前119年汉武帝派卫青、霍去病分别出击匈奴(漠北战役)。
措施 思想:接受董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,以儒家思想
作为封建正统思想。(在长安办太学,这是我国古代最高学府)
民族关系:派张骞两次出使西域,开通丝绸之路。
③丝绸之路:(1)是指中国的丝和丝织品从长安出发经河西走廊、今新疆地区,运往西亚,
再转运到欧洲(大秦),这条沟通中西交通的陆上要道,就是著名的丝绸之路。
(2)丝绸之路的地位(评价):东西方往来的大动脉。
(3)丝绸之路的意义:促进了东西方贸易与文化的交流。
4、知道赤壁之战、三国鼎立局面的形成。初步了解人口的南迁和江南地区的开发。了解北魏孝文帝改革和北方民族交融。
(1)官渡之战:200年,曹操以少胜多打败袁绍,统一了黄河中下游地区。官渡之战为
曹操统一北方奠定了基础。
(2)赤壁之战:208年,孙权刘备联军以少胜多打败曹操军队,为三国鼎立局面形成
奠定了基础。
(3)三国鼎立局面的形成
国 名 | 建立时间 | 建立者 | 都 城 | 经济状况 |
魏 | 220年 | 曹丕(称帝) | 洛阳 | 水利工程 |
蜀(汉) | 221年 | 刘备(称帝) | 成都 | 丝织业 |
吴 | 229年 | 孙权(称王) | 建业 | 造船业 |
(4)初步了解人口的南迁和江南地区的开发
原因:①江南地区有发展农业的优越条件;②江南地区的战争少,社会秩序比较安定;(西晋后期,中国古代历史上第一次大规模的人口迁徙)③北方人南迁,带去了劳动力和先进的生产技术。
(5)了解北魏孝文帝改革:
①目的:为了学习汉族先进的文化。
②迁都:494年,把都城从平城迁到洛阳后,进行了政治经济改革。
③内容:实行汉化政策即说汉语,穿汉服,用汉姓,与汉族联姻、采用汉族官制等
④作用:促进了民族融合,也增强了北魏的实力。
(6)北方民族的交融:
5、知道隋朝的统一及灭亡的原因、唐太宗和“贞观之治”、唐玄宗和“开元盛世”等。文成公主入藏、遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等民族交往,了解科举制度、隋朝大运河和安史之乱。
(一)隋朝的统一及灭亡的原因
1、隋朝的统一:581年隋文帝杨坚(励精图治)建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。
589年,隋灭掉南朝最后一个朝代陈,南北重归统一。
2、隋朝灭亡的原因:隋炀帝统的残暴统治,使人民忍无可忍终于导致隋末农民大起义,隋朝灭亡。
(二)唐太宗和“贞观之治”、唐玄宗和“开元盛世”等:
1、唐太宗的治国措施:①吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,广纳贤才(任用富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦,人称“房谋杜断”),虚心纳谏(重用敢于直言的魏征);②政治上,完善三省六部制;定法律,减省刑罚;增加科举考试科;严格考察各级官吏的政绩。③经济上,鼓励发展农业生产。贞观年间,政治比较清明,经济发展较快,国力增强,文教昌盛,称为“贞观之治”。
2、唐玄宗和“开元盛世”:唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,
唐朝进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。
3、武则天是中国历史上唯一的女皇帝,为后来“开元盛世"局面的出现奠定了基础。人称她的统治为“政启开元,治宏贞观”。
(三)文成公主入藏、遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等民族交往
1、唐太宗实行开明的民族政策,被各族首领尊奉为“天可汗”吐蕃人是藏族的祖先。7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻 些。唐太宗时期把文成公主嫁给松赞干布,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。8世纪初,唐中宗时又把金城公主嫁到吐蕃,唐蕃“和同为一家”。
2、遣唐使:为了学习中国的先进文化,从唐朝贞观年间开始,日本来中国的遣唐使有十多批,使团成员的素质较高,以便更好地吸取唐朝文化。他们把唐朝先进的 制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
3、鉴真东渡:唐玄宗时,高僧鉴真六次东渡日本传授佛经,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
他设计的唐招提寺,被日本定为一级国宝。
4、玄奘西行:唐太宗时,高僧玄奘西游天竺取经,并以亲身见闻写成《大唐西域记》,
是研究中外交流史的珍贵文献。
(四)了解科举制度、隋朝大运河和安史之乱
1、科举制度:
(1)科举制的诞生:
①隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度;② 隋炀帝进士科的分立,标志着科举制度正式确立。
(2)科举制的完善:唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。
(3)科举制的影响:是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动。
(4)科举制度的发展:我国科举制度在隋朝时产生,在唐朝时完善,在我国封建社会延
续1300年,直到清朝末年(1905年)才被废除。
2、隋朝大运河:隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河
概况:大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京)南至余杭(今杭州),
全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
开凿的目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
作用:加强了南北地区政治、经济和文化的交流。
大运河四段:从北向南:永济渠、通济渠、邗沟、江南河,沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
大运河的地位(评价):古代世界最长的运河、南北交通的大动脉。
3、安史之乱:唐玄宗统治后期,贪图享乐,宠爱杨贵妃,不理正事。任用奸臣,造成朝
政混乱,导致以边将安禄山和史思明一起发动的叛乱,历史上把这一事件称为
安史之乱。唐朝从此日趋衰落,逐渐形成藩镇割据的局面。(安史之乱是唐朝由盛转 衰的标志)
4、唐末农民起义:黄巢起义导致唐朝灭亡。
6、知道辽、西夏与北宋、金与南宋的对峙局面、北宋重文轻武政策、岳飞抗金,理解中国古代经济重心的南移。知道成吉思汗、元朝统一、元的行省制度以及对边疆地区的管辖等史实。
1、南宋著名的抗金将领岳飞,他带领的岳家军英勇杀敌,在郾城大败金军,收复许多失
地;后遭秦桧陷害,以“莫须有”罪名杀害了岳飞。
2、成吉思汗:1206年,铁木真统一蒙古,建立蒙古政权,蒙古草原结束了长期混战的局面,
被尊称成吉思汗。
3、元朝的统一:蒙古建立后,先后灭掉了西夏和金,1271年忽必烈继承汉位,接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议。施行“治国安民”的方略。定国号为元,定都 大都(今北京),忽必烈就是元世祖。并于1276年灭南宋,于1279年统一全国。
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
4、元朝巩固统治的措施:元朝在中央,由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部;设枢密院负责全国的军事事务;设御史台负责监察事务。
①行省制度:为了对全国实行有效统治,元世祖在腹里(山东、山西、河北)设 中书省,其它地区设行省。我国省级行政区的设立就开始于元朝。
②设立宣政院,掌管西藏的军民各项事务, 从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖。
③设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。还设置北庭都元帅府管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖。
元朝时,形成一个新的民族——回族。
5、辽、西夏与北宋,金与南宋的对峙局面:
政权名称 | 民族 | 建立者 | 都城 | 重要事件 | |
辽(契丹) (10世纪) | 契丹 | 阿保机 辽太祖 | 上京临潢府 | 辽宋议和:澶渊之盟 (寇准) | |
北宋 (960年) | 汉族 | 赵匡胤 宋太祖 | 东京 (开封) | 宋夏议和,宋给西夏岁币 | |
西夏(11世纪前期) | |||||
金(1115年) | 女真族 | 阿骨打 金太祖 | 先灭辽,后灭北宋 | 宋金议和 | |
南宋 | |||||
6、北宋实行重文轻武政策:(1)原因:压抑武将。措施:提升文官地位,逐渐形成文臣统兵的格局。(2)影响:有利于政权的稳固和社会的安定。
7、理解中国古代经济重心的南移:
(1时间:从唐朝中后期开始人经济重心南移至南宋最后完成。那时政府的财政收入,主要来自南方特别是东南地区。
(2成就:农业:引进越南的优良品种占城稻,北宋时,推广到东南地区;长江下游和太湖流域的
成为粮仓。民间流传“苏湖熟,天下足”的谚语。
手工业:宋代是中国瓷器史上的辉煌时代,北宋兴起的景德镇是著名的瓷都;宋朝的造船
业居当时世界首位。(广州、泉州、明州)
商业:宋朝的海外贸易发达,广州、泉州是闻名世界的大商港。宋朝政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。北宋前期,四川地区出现交子,这是世界上最早的纸币。纸币产生有利于商业发展。
7、知道明朝的建立,军机处及科举考试的变化。戚继光抗倭、册封**和**、设置驻藏大臣等。了解郑和下西洋、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制、闭关锁国等。认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。
(一)知道明朝的建立,军机处及科举考试的变化。戚继光抗倭、册封**和**、设置驻藏大臣等。
1、明朝的建立: 1368年明太祖朱元璋建立明朝,以应天府城改成南京。
2、科举考试的变化:(1)明朝科举考试中实行八股取士,科举考试的题目来自“四书”“五经”,答卷的文体必须分成八个部分,称为“八股文”。
(2)八股取士的影响:禁锢思想应试的人成为皇帝旨意的顺从者。
3、戚继光抗倭:元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。明朝著名的民族英雄戚继光,率领戚家军打击倭寇,在台州九战九捷,使东南沿海的倭患基本解除。
4、军机处:为加强君主专制,雍正时设立军机处。它的设置从而使君主专制进一步强化。
5、册封**和**、设置驻藏大臣:①顺治帝时,赐予西藏佛教首领**五世为“**喇嘛”的封号;康熙帝时,赐予中国另一位首领“**额尔德尼”封号,此后历世**和**都必须经过中央政府的册封;②1727年(雍正时),清朝设置驻藏大臣,监督西藏地方政务,1751年在西藏地方设立噶厦(gaxia),管理政教事务。西藏地方**与**等大**的转世,需要金瓶掣签。
(二)了解郑和下西洋、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制、闭关锁国等。
1、郑和下西洋:
①目的:提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”
②时间:1405—1433年,郑和先后七次下西洋。
③到达地区:到过亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
④作用:增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
评价郑和:郑和是我国也是世界航海史上的伟大航海家。
评价郑和下西洋:郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举。
2、郑成功收复台湾:1662年郑成功打败盘踞台湾38年的荷兰殖民者,收复台湾。郑成
功是我国的民族英雄。
3、清朝在台湾建制:1683年清军入台,郑成功的后代归顺清朝。1684年清朝设台湾府,
隶属福建省。1885年台湾正式设省,成为中国的一个行省。
4、闭关锁国:
(1)概况:清朝前期统治者实行“闭关锁国”的外交政策,严格限制对外贸易,只留广
州一处作为对外通商口岸。并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。
(2)影响:(积极)对西方殖民者的侵略活动,起过一定的自卫作用;
(消极)使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
(三)认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。
1、台湾是中国不可分割的一部分:①三国时,吴国孙权派卫温率船队到夷洲(今台湾),加强了内地与台湾地区的联系;②元朝设澎湖巡检司加强对琉球(今台湾)的管辖;③1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾;④1684年,清政府在台湾设台湾府,隶属福建省,1885年台湾正式设省,成为中国的一个行省。
加强了台湾与祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。(反对美国干涉、反对台独分裂。)
2、西藏是中国不可分割的一部分:①唐太宗把文成公主嫁给松赞干布及金城公主入藏,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏友好关系,“和同为一家”。②元朝时设宣政院,西藏正式成为元朝行政区③清朝时确立册封**和**制度;1727年清朝设置驻藏大臣,监督西藏地方政务(反对藏独、反对分裂。)
3、新疆是中国不可分割的一部分:
①公元前60年西汉设西域都护,作为管理西域事务的最高长官,标志着西域正式归属中央政权;②唐朝设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;③清朝乾隆帝平定了大小和卓叛乱;设置伊犁将军,管辖巴尔喀什湖在内的整个新疆地区;④左宗棠打收复新疆,1884年,清政府在新疆设行省。
8、通过了解四大发明,认识四大发明对世界文明发展的贡献。
(1)造纸术:西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉蔡伦改进造纸术,它的发明是中
国对世界文明化的伟大贡献之一。
(2)印刷术:隋唐时,已经发明了雕版印刷术;北宋毕升发明了活字印刷术。
活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。
(3)指南针:战国时期的“司南”,是世界上最早的指南仪器;北宋时制成了指南针(罗盘),
开始用于航海事业。南宋时指南针由阿拉伯人传入欧洲。
(4)火药:唐朝时,中国人已经发明了火药;唐朝末年,火药开始用到军事领域。宋元时期,
火药武器广泛用于战争。13、14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。
9、知道《史记》、了解唐诗、宋词和元曲。
(1)《史记》作者:司马迁,西汉武帝时。《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。
体例:是我国第一部纪传体通史,它不仅是一部史学作品,又是一部优秀的文学著作。被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚。” “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
(2)《资治通鉴》(“鉴于往事,有资于治道”)作者:北宋的司马光,是我国著名的史学家、政治家。体例:是我国第一部编年体通史,这部书叙述了从战国到五代的历史,这部史书三百多万字,司马光的《资治通鉴》和司马迁的《史记》并列为中国史学的不朽巨著,他们也被后人称为“史学两司马”。
(3)唐诗:唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。
①李白(盛唐):“诗仙” 《李白诗集》
②杜甫(由盛转衰):“诗圣”,他的诗被称为诗史,代表作品有“三吏”、“三别”
③白居易(中唐):提倡写诗要反映现实生活。
(4)宋词:词是宋代主要的文学形式。
①北宋的文学家苏轼,他的词风豪迈而飘逸
②两宋之交的女词人李清照,她的词风格委婉、细腻、清秀。
③南宋的词人辛弃疾,使词境更为雄奇阔大,气势磅礴,震撼人心。
(5)元曲:元朝戏剧空前发达,出现了元曲。元曲有杂剧、散曲和南戏组成。著名的元曲作家
关汉卿,代表作有《窦娥冤》。关汉卿、马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家”
10、知道京剧、了解《本草纲目》、《天工开物》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》及《红楼梦》等明清科技及文学成就。
(1)京剧:明朝后期最负盛名的戏剧家是汤显祖,代表作《牡丹亭》。
清朝中期以后,在北京形成了一个新剧种京剧,(皮黄戏)以徽剧、汉调为基础。
(2)《本草纲目》:明朝卓越的医药学家李时珍编写了一部规模空前的药物学著作
《本草纲目》这本书被译成多国文字,在世界医药史上也占有重要的地位
(3)《天工开物》:明朝杰出的科学家宋应星编写了一部《天工开物》,该书被外国学者
称为“中国17世纪的工艺百科全书”。
(4)《三国志通俗演义》:我国最为流行的长篇历史小说之一,作者是元末明初的罗贯中。
(5)《水浒传》:我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,(一部优秀的长篇小说)
作者是元末明初的施耐庵。
(6)《西游记》:是一部富于浪漫主义色彩的神话小说,作者是明朝中期的吴承恩。
(7)《红楼梦》:(《石头记》)清朝曹雪芹创作,成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。
