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学生防溺水知识讲座培训讲稿

作者:红尘过客、、、守举 | 发布时间:2023-09-24 08:06:07 收藏本文 下载本文

珍爱生命 预防溺水

各位同学:大家好!

今天非常高兴来到我们XX学校,与同学们共同学习预防溺水方面的常识,今天我讲课的主题是“珍爱生命,防止溺水”。

快乐的暑期即将来临,为有效保障青少年学生的生命安全,加强学生防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,减少安全事故的发生,今天,博济桥派出所民警来到我们学校,开展防溺水宣传教育进校园“一堂课”活动,希望同学们认真听讲,牢记预防溺水方面的常识,更好的保护自己。

天气逐渐炎热,进入溺水事故高发期,为切实避免溺水事件发生,下面特向同学们提出以下要求:

一、树立安全意识,加强自我保护。

二、咱们无论是听说、还是手机抖音、快手上看到,一桩桩溺水死亡触目惊心的沉痛事件让我们无比悲痛,任何学生不准私自下水洗澡。

三、不准在无家长陪同的情况下到不摸底或不知水情的地方玩耍,不捡落入水中的物品,不去河塘边钓鱼捞鱼,防止溺水。

四、游泳必须在家长的陪同下,到有资质的专业游泳场游泳,游泳时要清楚自己的身体健康状况,平时四肢容易抽筋者不宜参加游泳或进入深水区游泳。

五、下水前,对自己的水性要有自知之明,下水后千万不能逞能,不能贸然跳水或潜水,以免喝水或呛水。

六、在游泳中如果突然感觉身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等症状,要立即上岸或呼救。

七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬脚或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要相互关心、爱护,相互监督,发现有的同学私自外出去游泳或到危险水源地去玩耍,要及时劝阻或告诉老师、家长。

总结一下就是要求青少年学生下水游泳应做到“六不”:

1.不私自下水游泳。

2.不擅自与他人结伴游泳。

3.不在无家长或老师带领的情况下游泳。

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游戏。

5.不到不熟悉的水域游泳。

6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

接下来讲一下游泳过程中的“四注意”

1.应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

2.到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去下水游泳。

3.要注意休息,不要长时间游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,要时刻留心他们的安全。

4.中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远,这样做很容易发生危险。

下面我讲一下溺水的原因:

1.私自下水。未经大人允许私自到不明水域游泳,并且没有相应的防范措施。

2.意外落水。在水边活动时失足落入水中。

3.打捞物品。物品掉落到水中后,在对水域情况不了解的情况下进行打捞。

4.盲目施救。他人落水后,在自己没有救助能力的情况下,盲目下水救人或采用手拉手救人。

我讲一下溺水后为什么会导致死亡:缺氧是溺水死亡的原因之一。人淹没于水中,由于呼吸道被水、污泥、杂草等杂质阻塞,喉头、气管发生反射性痉挛,引起窒息和缺氧,从而导致死亡。

1.水面以上及水面以下温差较大。有些水域表面以上及以下温差较大,下水后突然遭受冷水的刺激后,会在水下出现四肢痉挛、抽搐,导致失去自主能力而下沉。

2.被水草缠绕、陷入淤泥。有些水域中会有很多的水草和淤泥,下水后可能会被水底的水草缠绕而导致下沉,或者陷入淤泥中而失去控制能力。并且水底乱石较多,坑洼不平,极易发生危险。

3.水域底部出现断层。有些水域岸边看起来很浅,但底部呈现断层或坡状,在水中很容易突然落入深水区,出现呛水、惊慌紧张而导致溺水。

接下来我讲一下通过哪些迹象辨别溺水者:

1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。

2.溺水青少年手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。

3.溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉。

4.溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。

5.溺水青少年的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。

6.也有的看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手。

7.青少年戏水会发出很多声音,一旦安静无声就要警醒、立即救援。

青少年溺水后的正确施救方法

1.迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。

2.清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

3.控出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍打背部。

4.人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。

5.吸氧:现场有医疗条件的,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。

6.脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,因为湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。

溺水时的自救方法

1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3.身体下沉时,可将手掌向下压。

4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,应立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

发现有人溺水时的救护方法

1.可将救生圈、竹竿、木板、绳子等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

2.若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

3.这里特别强调:未成年人发现有人溺水,千万不能贸然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

今天这节课,我们多角度分析了溺水事件发生的原因和危害,就是告诉广大青少年学生,千万不要在无家长或老师陪同情况下私自下水玩耍游泳,不擅自与小伙伴结伴游泳,不独自到无安全保障水域、未知水域、水库、池塘、河边玩水游泳。同时,我们也提醒家长要加强对幼儿子女的防溺水教育和监管,禁止孩子聚集性到没有安全防护的水域游玩,切实远离危险水域,最大限度避免溺水事件发生。

最后,祝同学们学习进步、身体健康,开心快乐、茁壮成长!

敬礼!

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