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六年级环保建议书范文

作者:铖炎蕊 | 发布时间:2023-06-15 02:45:38 收藏本文 下载本文

【导语】大文斗范文网的会员“铖炎蕊”为你整理了“六年级环保建议书”范文,希望对你有参考作用。

六年级环保建议书范文1

致环保委员会的各位工作人员:

大家好!尽管地球的环境状况看起来十分乐观,但是由于人类为之永久制造出的危害,我们现在面临着相当严重的威胁,例如大量砍伐树木、兴建化工厂、随意排放有害液体等。“人类所排放出的危害较大的气体每年的`总排放量超过6亿吨……预估到下个世纪中叶,地球表面的三分之一土地都面临沙漠化的危险,每年约有6平方公里土地被沙漠化威胁着60多个国家......”当我们看到这组数据时,作为人类,我们该有何感受呢? 从2300万年前森林古猿出现到现在我们高度发达的文明时代,我们一直对大自然进行索取,而自然则总是肯无私给予。 这激化了人类的贪婪和欲望,比如我国的木兰溪。50年代初时它曾是一个清澈见底的河流,但现在已经变成了鱼虾不存的污染河。这难道不给还未觉醒的人们亮起了红灯吗?因此,我诚挚地建议:

首先,人类必须尊重大自然,如果要征服大自然,我们必须小心谨慎地改造它,同时又要勇敢地进行探索和改进。只有这样我们才能协调人类自身的利益和自然的健康发展,而绝对不能重蹈西方发达国家“先污染后治理”的覆辙。

其次,我们要从自身做起。首先,我们需要选择环保的生活方式,善待我们的家园——地球,共同实现一个美好的生态环境。

以下是一些可行的做法:

1. 节约资源,减少污染

(1) 保持用水清洁,随时关上水龙头,防止漏水。

(2) 使用肥皂等清洁剂时要慎重,避免化学物质污染水源。

2. 绿色消费和环保选择

(1) 选择无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气污染。

(2) 使用低能家用冷藏器具、无氟发泡摩丝等低污染化学品,减少对臭氧层的破坏。

3. 重复使用,尽可能进行多次利用

减少使用一次性用品,更多地使用长久使用的产品。例如:纸质和塑料制品,自备购物口袋或者提篮等,减少白色污染。

4. 分类回收和循环再用

不乱扔垃圾和废物,区分垃圾,让垃圾变废为宝,让资源得到充分循环利用,造福人类。

5. 保护自然,维护生态平衡

不要猎杀、买卖珍稀或受保护的动植物,关心和保护野生动植物,注意植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6. 讲究卫生,维护环境卫生

不要在公共场所随地吐痰,不要乱扔垃圾,不要在公共场所吸烟,不要制造噪音。

身为新时代的小学生,我倡导我们同学群体必须提高环保意识,同时建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。我们必须意识到,保护环境这项任务刻不容缓!

恳请您们倾听并考虑我的建议。

此致,市小学年级班

六年级环保建议书范文2

亲爱的同学们:

现在,保护地球已成为人人都在提倡的.理念,我们必须开始行动起来,用我们的双手和智慧去保护我们的家园,节约自然资源。下面是一些建议。

第一点:节约纸张

1、将未用完的旧练习本装订起来,制作成草稿本。

2、充分利用草稿纸,不要浪费资源。

3、节约使用纸张,例如用手帕代替纸巾等。

4、利用废旧报纸进行毛笔字或国画练习。

第二点:节约水资源

1、利用用后但还干净的水,例如用于马桶、擦地或灌溉花草等。

2、间歇性使用水,例如在不使用时关闭水龙头,避免浪费。

3、少量衣物可以手洗,避免使用大量洗衣机水资源。

4、时刻保持水龙头关闭,做到人走水停。

第三点:节约电力资源

1、无人或无需时,避免使用灯和空调等。

2、离开房间时,请关掉灯。

3、在同一房间内,不要同时开启多盏灯。

4、使用节能电灯泡,以减少能源消耗。

第四点:节约汽油资源,减少空气污染

1、如果可能,尽量使用公共交通代替汽车上下学和上下班。

2、在很近的距离内尽量步行或使用自行车。

3、尽量减少驾车次数,以节约能源并降低空气污染。

4、尽量购买低油耗低排放的汽车。

当然,以上仅是我个人的想法。如果有不当之处,欢迎指出。希望大家采纳这些建议,共同保护地球!

六年级环保建议书范文3

敬爱的环保局:

地球是我们人类的母亲,也是我们生命的摇篮。可我们却在不断地破坏着她,削弱着她健康的皮肤。正如文章《只有一个地球》所言,我们不能再期望通过毁坏地球来迁徙至其他行星。因此,现在时机不晚了,让我们保护地球,热爱环境。本人有以下几个建议:

大力节约资源,避免使用或少用一次性的盒子、筷子等消费品,并且尽量少浪费纸张。大力节约能源,防止水电的浪费,随时随地关灯关水。使用环保电池以避免实现污染,同时需谨慎使用洗涤剂,减少水污染。自觉保护生活环境,积极参与绿化美化活动,保护绿地和花坛。垃圾分类,清除“白色污染”,废弃的塑料袋宜首先打结再投入垃圾箱。发扬文明行为,以身作则,不吐痰乱扔废弃物,共同保护绿色环境。尽可能使用公共交通工具、自行车或步行,以减少空气污染;同时也应购买小排量、使用无铅汽油的轿车。……

地球只有一个,她的生命十分脆弱。为了眼前的发展和争取微不足道的利益而肆意破坏地球是行不得的`。相反,应进行合理的行为保护地球,也就是保护我们自己。地球的和谐需要全社会共同努力,老师、家长、同学及小朋友们,你们对环保有着怎样的梦想?让我们一起将环保承诺变成实际行动,为改善社会环境的质量尽一份力量。最后,牵起大手牵着小手,为绿色希望共同奋斗。

六年级环保建议书

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六年级的环保建议书

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