环保广播稿（精选54篇）

大文斗范文网会员为你整理了“环保广播稿”54篇范文，希望对你有参考作用。

篇1：环保广播稿

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

今年我校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的.问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:

无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境，共建绿色校园。

1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。

对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。

7、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。

8、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。

用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

老师们，同学们!为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。

让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

篇2：环保广播稿

如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。

可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献

如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。

(一)学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的'制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。

环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。

(二)充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。

同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。

此外，学校深入了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。

此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深入人心。

篇3：环保广播稿

音乐……

合:生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。

甲:春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......·。春天是绿色的，春天是缤纷的。

乙:绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里......绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

音乐……

甲:夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。

乙:绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器......

甲:毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田，......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

乙:没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。

甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。

乙:让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

音乐……

甲:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

乙:下面请欣赏……

甲:亲爱的同学们，我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

乙:愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。

甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。

合:再见!

音乐……

篇4：环保广播稿

A：学会什么，都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活! 各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人

B：我是主持人 ,本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小知识。

A废旧电池的危害性： 废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上，这些有毒物质进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果散落在农田里，植物会死去。所以，现在废旧电池都进行回收，进行特殊处理。

B绿色生活方式：绿色生活方式指的是注意生活质量的提高，居住环境无污染，食品清洁有利健康，营养结构合理，节约资源和能源的消耗，提倡绿色消费。

A绿色消费是环境保护消费，节约资源，减少不必要的消费(如草稿纸使用双面) 绿色消费，选购环境产品(如无磷洗衣粉) 重复使用(课本回收) 回收废物循环利用(如使用再生纸) 保护野生动植物，拒用野生动物制品(如不吃青蛙)

B绿色食品：绿色食品并非特指那些

(1)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以卖钱的呢。)

(2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)

(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。

(5)织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

A不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

B需要注意的，像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾，需要特别的处理。

A垃圾回收是一项大的工程，也是有效利用社会资源的一种方式，搞好垃圾的回收对我们的益处很大，把垃圾回收搞好了，是一件造福子孙的事情。

B校园垃圾分类办法：

(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物，放入可回收垃圾箱，回收利用。

(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。

(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶，用于喂鱼喂猪。

(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱

篇5：环保广播稿

敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好!

我是来自三(一)班的播音员陈泽坤，今天我播音的主题是《保护环境，从身边的小事做起》。 环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。

正因为我们有这样的认识，越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。那么我们小学生，作为城市的小主人，应该怎样积极参与到环保行动中去呢?

也许有些同学可能认为：环保是专家们的事情，是大人的事情，与我们无关。其实，你错了!环境保护，人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生，应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣，以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?

首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白色污染，使自己的`家庭干净又环保。

其次，在学校里，我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你随手拣起它。有的同学没有拧紧滴水龙头，如果你是后面的同学，请你及时拧紧它。每天我们做室外操或上体育课时，要及时地关闭电源、电脑，以免浪费。

最后，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人加入到环保的行列中。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。破坏环境就等于毁灭我们人类自己，保护环境，珍惜我们的地球，美化我们的校园，是我们每一个人义不容辞的责任。

篇6：环保广播稿

亲爱的同学们:

你们听过鸟儿的哭泣吗?听过地球妈妈的哭泣吗?相信你们和我一样，一定听到了。

当人类无止境的把工业“三废”随意的进行排放时，地球妈妈哭了。她哭着说:“那一团团废气、烟尘，那一股股污水、废渣，就像一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去，侵袭着她身体的健康，人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞，使紫外线无情的灼伤她的皮肤。

当森林植被被盲目、无情的砍伐时，小鸟哭了，它哭泣着说:“它好想有个家”。地球妈妈哭了，哭泣着说:“她的身体越来越来虚弱，红润的变得蜡黄，明亮的眼睛变得呆板无光。洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪，在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。她越来越疲乏，越来越感到力不从心，可是人类还在不断的增加人口，减少耕地面积。估计到了2050年，人类吃饭都会成为大问题。”

亲爱的同学们，请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧!想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧!想想自古就有“八水绕长安”的西安已成为历史!想想鸟儿伤心的哭泣:“我想有个家”。我想，这不但是小鸟的呐喊，这也是人类的呐喊。人类更需要一个环境优美的家。

亲爱的同学们，我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件，破坏了自然环境，就等于自毁家园，制造饥饿。

亲爱的同学们，赶快行动起来吧!从你做起，从我做起，转告你身边的每一个人，让我们携起手来，从一点一滴的环保行为做起，多种一棵树，不乱丢垃圾...让地球妈妈早日重现青春光彩，让人类生活得更加幸福、美好吧!

谢谢大家!

篇7：环保广播稿

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

2.“绿色食品”是没有农药和化肥的食品吗?

“绿色食品”这个名词在我国实际上代表了“无公害食品”,它是无污染的`优质食品的统称。我国从1990年开始宣告中国“绿色食品”的诞生,至今已经有数百种食品经过有关部门的审批正式获得“绿色食品”的称号。

那么,“绿色食品”需要符合什么条件呢?首先要求产品原料的产地符合严格的生态环境标准;其次要求原料和食品加工的过程符合有关生产操作规程;然后,产品必须经过权威机构的检验,证明它符合“绿色食品”的质量和卫生标准。

我国规定“绿色食品”分为A级和AA级两挡。在生态环境质量符合标准的环境中生产，生产过程中允许使用受到限定的、较安全的化学合成物质,按照特定的生产操作规程生产及加工的食品,产品的质量和包装经检测符合标准,即可获得认定为A级“绿色食品”。AA级“绿色食品”则更为严格,不仅要求土壤、空气和水源等环境条件优越,而且生产过程中不能使用任何有害化学合成物质。

有人可能因为“绿色食品”的生产过程中可施少量农药和肥料而忧心忡忡，这是不必要的。我国对生产“绿色食品”的农业和化肥都做了严格的限定，允许使用的仅是生物源农药、微生物农药、堆肥、沼气肥、腐殖质等。农药和毒药并非同义词。农药有许多种类，有高毒品也有低毒品。

世界上新发展起来的不少农药品种都是低毒、低残留、生物可降解的“环境友好型农药”，有的甚至本身就是生物体的正常成分，也就是所谓的“生物农药”，不会对人体和环境造成危害。

“绿色食品”既然能够符合国家标准，就证明它是无污染、无危害、对人安全有益的食品，人们可以放心地食用。另外，“绿色食品”的风味比被污染的食品也更清爽、可口。

致200米运动员【二】

200米，有一个人生的起点 200米，有一个人生的弯道

200米，有一段人生的冲刺 200米，有一个辉煌的胜利

200米，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利

200米，只弯过一个转折 却折出多少汗水

冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手

致200米运动员【三】

夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望

你蹲在起跑线上

每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地

你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来

冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳

致100米运动员【四】

枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，

冲去，奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

致长跑运动员【五】

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

致400米运动员【六】

400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，

你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。

但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛;

在你身后，是你日日苦练的汗水。鼓起勇气，奋勇向前吧!

篇8：环保广播稿

敬爱的老师，亲爱的同学，大家好!我是广播员陈雪，现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目，今天广播的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。

环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。

当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。

俗话说：“千里之行，始于足下。”保护环境，要从我们身边的小事做起。

首先我们要爱惜纸张：纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。

我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。

生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。

其次我们要节约用水：地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。

以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。

节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。

如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。

我们还要珍惜能源：我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。

因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。

人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。

节约能源有很多方法如：多用电风扇，少开空调;多用节能灯，少用白炽灯;多用太阳能热水器，少用电热水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。

好了,今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

篇9：环保广播稿

环保广播稿200字

环境保护主题广播稿【一】

敬爱的老师，亲爱的同学，大家好!我是广播员陈雪，现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目，今天广播的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。

环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说：“千里之行，始于足下。”保护环境，要从我们身边的小事做起。

首先我们要爱惜纸张：纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。

生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。

其次我们要节约用水：地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。

节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。

我们还要珍惜能源：我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。

节约能源有很多方法如：多用电风扇，少开空调;多用节能灯，少用白炽灯;多用太阳能热水器，少用电热水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。

好了,今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

环保广播稿200字【二】

曾几何时，“明月松间照，清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

曾几何时，伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树。”指引着几代人参与环保，美化环境。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。

梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己?切记，保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的.星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

“我环保我参与”这个严峻而又紧迫的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊?我们正经历严峻的考验，保护环境，保护环境，每个人都在思考这个问题。

有人问：“我能做什么?”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。就这么简单吗?对，就这么简单!请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量!

回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗?历史和现实告诉我们：

一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。

参与环保,从我做起，就要从思想上崇尚环保，以参与环保为荣、破坏生态为耻，抛弃“家大业大，破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的破坏，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。参与环保，从我做起，就是要在日常中体现。

在残酷竞争的市场中，我们是创业者，奋斗者，而不是享乐者，逍遥者，我们要舍得吃大苦、耐大劳，把保护环境当成战胜困难的助推器，把保护环境当成战胜困难的传家宝。

参与环保，从我做起，就是要在思路上开拓进龋创新是发展的动力，发展才是硬道理。每个人都来献计献策，围绕生产和管理的薄弱环节，进行技术革新和技术创造。参与环保，从我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”

作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人，都应抓住点滴时间，只要付出辛勤的劳动，就一定会找到参与环保的途径。现在，我惊喜地发现，长明灯熄灭了;电脑几天不关消失了;没有人随地吐痰了;复印纸的背面又在废物利用了，污水横流越来越少了，树木砍伐越来越少了…… 现在我也终于明白：参与环保，我的责任。一切，都是那么的值得!

浏阳市教育局局长陈耀文说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。

是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋润一寸土地!

篇10：环保广播稿

1. 让校园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。

2. 让环保扎根现在，用绿色昭示未来。

3. 绿色贵在保持，环保重在行动。

4. 构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。

5. 追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。

6. 让地球阳光普照，让未来神圣美妙。

7. 人人爱环保，校园更美好。

8. 为了家园更美，请勿摘花。

9. 足下留情，春意更浓。

10. 树立环保理念，创建绿色家园。

11. 别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。

12. 小草在生长，大家别打扰。

13. 美丽的环境，离不开大家的维护。

14. 你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。

15. 节约一滴水，地球更美丽。

16. 爱护环境，就是关爱生命。

17. 排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。

18. 带走生活垃圾，保护自然环境。

19. 学校是我家，保护环境*大家。

20. 保护环境，健康你我他。

21. 不要践踏草坪。

22. 校园是我家，卫生*大家。

23. 保护环境，从我做起。

24. 请勿把垃圾扔入河内。

25. 请勿摘花。

26. 少些尘土，再现碧蓝天空。

27. 让我们用汗水换来洁净。

28. 砍伐树木，害人害己。

29. 保护水源，留下纯净。

30. 种一棵树，就像给地球一份礼物。

篇11：环保广播稿

1 使用布袋

2 尽量乘坐公共汽车

3 不要过分追求穿着的时尚

4 不进入自然保护核心区

5 倡步行，骑单车

6 不使用非降解塑料餐盒

7 不燃放烟花爆竹

8 双面使用纸张

9 节约粮食

10 拒绝使用一次性用品

11 消费肉类要适度

12 随手关闭水龙头

13 一水多用

14 尽量购买本地产品

15 随手关灯，节约用电

16 拒绝过分包装

17 使用节约型水具

18 拒绝使用珍贵木材制品

19 拒绝使用一次性筷子

2O 尽量利用太阳能

21 尽量使用可再生物品

22 使用节能型灯具

23 简化房屋装修

24 修旧利废

25 不随意取土

26 多用肥皂，少用洗涤剂

27 不乱占耕地

28 不焚烧秸杆

29 不干扰野生动物的.自由生活

3O 不恫吓、投喂公共饲养区的动物

31 不吃田鸡，保蛙护农

32 提倡观鸟，反对关鸟

33 不捡拾野禽蛋

34 拒食野生动物

35 少使用发胶

36 减卡救树

37 不穿野兽毛皮制作的服装

38 不在江河湖泊钓鱼

39 少用罐装食品、饮品

4O 不用圣诞树

篇12：环保广播稿

环保广播稿

环保广播稿：学生环保广播稿

亲爱的同学们：

你们听过鸟儿的哭泣吗?听过地球妈妈的哭泣吗?相信你们和我一样，一定听到了。

当人类无止境的把工业“三废”随意的进行排放时，地球妈妈哭了。她哭着说：“那一团团废气、烟尘，那一股股污水、废渣，就像一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去，侵袭着她身体的健康，人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞，使紫外线无情的灼伤她的皮肤。

当森林植被被盲目、无情的砍伐时，小鸟哭了，它哭泣着说：“它好想有个家”。地球妈妈哭了，哭泣着说：“她的身体越来越来虚弱，红润的变得蜡黄，明亮的眼睛变得呆板无光。洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪，在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。她越来越疲乏，越来越感到力不从心，可是人类还在不断的增加人口，减少耕地面积。估计到了2050年，人类吃饭都会成为大问题。”

亲爱的同学们，请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧!想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧!想想自古就有“八水绕长安”的西安已成为历史!想想鸟儿伤心的哭泣：“我想有个家”。我想，这不但是小鸟的呐喊，这也是人类的呐喊。人类更需要一个环境优美的家。

亲爱的同学们，我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件，破坏了自然环境，就等于自毁家园，制造饥饿。

亲爱的同学们，赶快行动起来吧!从你做起，从我做起，转告你身边的每一个人，让我们携起手来，从一点一滴的环保行为做起，多种一棵树，不乱丢垃圾...让地球妈妈早日重现青春光彩，让人类生活得更加幸福、美好吧!谢谢 大家!

环保广播稿：环境卫生主题校园广播稿

亲爱的同学们：

大家好!我是播音员xxx。

学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立“校园是我家，卫生靠大家”的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。

我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区。这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股“人人自觉维护公共卫生”的好风气。

我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的'伟大使命。落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生。

我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

环保广播稿：小学生环保广播稿

爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是四(3)班的XXX。

乙：我是XXX。

我们今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。

甲：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。

乙：每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里，享受高科技带来的美好生活，然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价，日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是，人类是一个高度智慧的群体。

甲：它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机，“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。

乙：当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。

乙：学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。

甲：为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们恳切地向师生们提出如下倡议：

乙：1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

甲：2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

乙：3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。

甲：4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。

乙：5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

甲：6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

乙：7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

甲：8、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

乙：9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

甲：10、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。

合：11、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力 “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力!

合：时间过得真快啊!这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了，下次继续收听，再见!

篇13：环保广播稿

喜欢读书的人一定看过《盐湖城的海鸥》这篇文章，当然，我也不例外，文中描写了这样一个情景：当大批蝗虫要吞食累累果实时，海鸥们如利箭般飞来，猛扑狠吃，把近百万只蝗虫全部消灭干净。多么扣人心弦的战斗，多么另人神往的场面啊!当你看到书上插图中，海鸥捕食蝗虫的情景时，一定会很开心，很兴奋，单开心过后，你可能会有几多苦涩，几分麻木。因为，我们不仅没见过海鸥，就连麻雀也难以见到了。

在现实生活中，那种和谐温馨的自然美离我们越来越远了。耳闻目睹的倒是背着鸟枪的闲人使鸟类栖息处大片森林被伐、被毁的新闻;是伊拉克破科威特的油管，造成石油横溢，成千上万只海鸥死于浅海滩的惨景;是公款吃喝者，有钱大腕宰杀珍禽的丑闻;是化肥、农药和工业三废污染环境，造成了飞鸟绝迹，花木凋零的后果。

的确，我们很不幸，被大自然遗弃了。我很少见到燕子、麻雀，从未见过大雁、喜鹊，更不要说什么百灵，斑鸠了。偶尔见画眉，八哥，却是玩鸟者的笼中物，大多是无精打采的呆物，全无我想象中的那份灵气。花草呢，是人家凉台上少得可怜的盆花，全无大自然中的野性美。

我从心眼里喜爱鸟语花香的意境：花草侍奉鸟儿，鸟儿呵护花草。可人类却有意、无意地破坏了这份和谐与统一，于是就遭到了大自然的惩罚。像文中所说到的蝗虫，如果没有海鸥的捕食，试问一下，人类又有什么办法呢? 文章最后说，盐湖城的人十分感激海鸥，建了一座海鸥纪念碑。这可以说是一个伟大的举动，因为，这不仅是对海鸥的赞歌，它的更大意义在于时刻提醒人们：爱护鸟类 人类的朋友。

不能再犹豫了，不能再让鸟亡花凋的情况继续下去了，人类完全有办法，有能力让大自然还鸟语，还我花香!

谢谢大家!

篇14：环保广播稿

敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好！

红领巾广播现在开始

a：我们来话一话《什么是环境保护？》

b：环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有：

a：（1）防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”（废水、废气、废渣）、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染；

b：（2）防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响；

a：（3）保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。

b：另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。

a：儿童是人类的末来和希望，也是末来环境的主人。应该树立热爱环境，保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，我们怎样才能做一名环保小卫士呢？我们给大家带来了几点建议：

b：1、学习有关环境保护知识

2、收听、收看广播和电视中的环境保护节目

3、阅读环境保护知识读物、报纸

4、与同学、朋友、家属讨论环境保护问题

5、参加环境保护实践活动

6、宣传环境保护知识

7、与破坏环境的现象做斗争

8、不浪费纸张

9、不浪费粮食，不倒剩饭菜

10、节约用水

11、节约用电

12、节约燃料

13、多用以太阳能为能源的物品

14、把损坏的物品修理再用，延长使用期

15、不赶时髦，不忙于用品的更新换代

16、多用可循环利用的物品

17、不用或少用一次性纸制品或木制品

18、购买带有“环境标志”“绿色标志”的物品

19、不吸烟、不随地吐痰

20、不使用含有破坏臭氧层的气体的物品（如喷发胶）

a：下面让我们一起来聊聊校园安全文明

和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。今天我们四(1)班向小伙伴们发出倡议：

b：(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

(2)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动。谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。

(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。

a：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

b：最后又到了我们的iq大挑战单元了，第一题：“两个人，肩并肩，一张椅上闲聊天。”请问，这是个什么字？答案是“丛，草丛的丛”；第二题：表示说的和做的一个样子的成语是哪一个？答案是“言行一致”。

a：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！

篇15：环保广播稿

(广播站抬头音乐响起。) 杨：种瓜得瓜 孙：种豆得豆

杨：种下今天的努力收获明天的成功 孙：换种心情 杨：露个笑脸

孙：阳光永远在你我心中

合：欢迎走进学林小学---红领巾广播站。 杨：我是_四2_中队杨旖帆。

孙：我是_四2_中队孙育文。 (轻音乐起)

杨：用你的心去感受， 孙：用你的心去聆听，

合：让我们一起翱翔于校园之声!

杨：今天我们广播主题是“生命在于运动”。

1.小故事大道理

孙：杨笑，你们认识猪猪侠吗?

杨：当然认识了，它呀，最爱捉弄别人了。

孙：可今天，这只爱搞怪的小猪猪课算是遇上麻烦了。咱们一起来听听这个有趣的故事吧!

这一天，猪猪侠在垃圾村与一群被垃圾兽抢夺智慧的垃圾虫战斗。因为垃圾村是清理人类垃圾的地方，所以垃圾虫提出回答关于垃圾分类的问题，答错了就要得一个“大锤子”。 猪猪侠毫不犹豫地答应了。

垃圾虫先说明了答题规则：“如果答对一题奖一朵红花，答错了就得一个大锤子。”说完，垃圾虫开始出第一道题：“请问，油漆桶是哪一种垃圾?A：可回收垃圾;B：不可回收垃圾;C：有毒有害垃圾;D：以上答案都不是”。猪猪侠听了，做出一副很容易的样子：“切，当然是可回收垃圾了!”垃圾虫一听，哈哈大笑，差点儿笑掉大牙，它说：“错，是有毒有害垃圾，祝贺你，得了一个大锤子!”听了这话，猪猪侠可不敢大意了，他马上提高了谨慎。 接着，垃圾虫又开始出第二道题：“请问，塑料桶是哪一种垃圾?A：可回收垃圾;B”。听完了这题，猪猪侠心里默默地想：“连油漆桶都是有毒有害的，那塑料桶就更不用说了!” “是有毒有害垃圾!”猪猪侠大声说。“噢?是吗?”垃圾虫明知故问：“错，应该是可回收垃圾。祝贺你，又获得一个大锤子!”猪猪侠急了，脸上红彤彤的，额头上冒出了冷汗。 “最后一题，听好啦!请问毒蛇是哪一种垃圾：A”垃圾虫不紧不慢的说。猪猪侠听到毒蛇二字，心想：“毒蛇，毒蛇，有毒的蛇，当然是有毒有害的垃圾嘛。”刚思考完，猪猪侠就说是有毒有害的垃圾。垃圾虫这次真是笑得糟糕，大牙几乎笑掉全光了。它边走边说：“错，答案是D：以上答案都不是，因为蛇是动物!哈哈”。三题猪猪侠全答错了，垃圾虫要砍猪猪侠“脑袋”，不过幸好他跑得快，不然就晕了。

猪猪侠这才明白过来，原来垃圾分类是如此重要啊!以后可要多增长点儿这方面的知识了。

2. 知识百宝箱——教你如何进行垃圾分类。

孙：同学们，垃圾分类是为人类造福，是我们共同的责任。我们每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，污染环境的后果不言而喻，所以，我们应该在日常生活中养成垃圾分类的习惯，做减少环境污染，保护环境的实践者。

杨：孙育文，你发现了吗，国庆节放完假回来，我们学林小学的垃圾桶也发生了一些变化。 孙：是的，学校里的每个垃圾桶都增加了几抹艳丽的色彩，一边是绿色的，用来扔可回收垃圾，一边是黄色的，用来收集不可回收的废弃物。

杨：那么哪些垃圾是可回收的，哪些是废弃物呢?今天就跟我们一起来学学怎么给垃圾分类吧。

孙：可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

杨：废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强可回收的。

孙：塑料大家族里，主要有各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

杨：各种各样的玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶都属于玻璃这一类。 孙：金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料则主要有废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

杨：这些垃圾，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。比如说，每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物呢。

孙：我们厨房的剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。 杨：那么哪些是废弃物啊?

孙：当然是除了刚才我们说到的几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等等啦，这些难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。但是要注意，像废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

杨：学了这些知识，我想猪猪侠和同学们一样，肯定已经学会垃圾分类了。

3. 学林点歌台，好歌推荐

孙：又到了学林点歌台的时间了，今天让我们和猪猪侠一起，哼着《绿色的旋律》，走进大自然吧!(播放《绿色的旋律》)

杨：听了这首《绿色的旋律》，心里好像吹过了一阵绿色的风。

孙：我想只要我们每个同学都来争做环保小卫士，学会垃圾分类，我们的学校，我们的周围定会是一个美丽的绿色世界。(播放《大家来环保》) 结束语：

杨：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

孙：希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。 本次播音到此结束。再见。 杨：再见

篇16：环保广播稿

合：雏鹰展翅任翱翔，ｘｘ伴我共成长。

吴：敬爱的老师们：

杨：亲爱的同学们：

合：大家早上好！

吴：汉阳小学红领巾广播又和大家见面了，本次播音由我们 三（1）班中队主持，我是主持人（吴孟婷）。

杨：我是主持人（杨鹏），今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。

吴：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。

杨：近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为的破坏环境，无异于自掘坟墓。

吴：早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；全球每天有50到150种动植物从地球上灭绝，12%的哺乳动物和11%的鸟类正濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。

杨：1990年以来，我国砍伐了70％的天然树林，森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化，这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。

吴：听着这些惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

杨：环境保护，人人有责。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我们恳切地向师生们提出如下倡议：

吴：1、节约用水——拧紧水龙头，有滴漏及时维修，一水多用，节用开水；

杨：2、慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服；

吴：3、节约用电——随手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，尽量使用节能电器；

杨：4、使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水；

吴：5、节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印；

杨：6、节约资源——不用一次性饭盒、筷子；

吴：7、节约粮食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪费粮食；

杨：8、保持清洁卫生——不吃口香糖，不乱吐乱丢；

吴：9、垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶；

杨：10、爱惜花木――不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼；

吴：11、保护生态――不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不虐待小动物；

杨：12、尊重他人享用安静、清新环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒；

吴：13、爱护公物，不乱写乱画； 杨：14、举止文明，不讲粗言秽语；

吴：15、多到户外活动，亲近大自然，崇尚健康、简约的绿色生活。

杨：从我做起，号召全校师生树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯。

吴：从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建美丽和谐的校园而共同努力！

杨：时间过得真快，同学们，又到了该说再见的时候了！

吴：我们今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，让我们下期再见！

杨：再见！

篇17：环保广播稿

也许我们中的一位或几位，昨晚就品尝过鲜嫩香脆的青蛙肉，今早还回味着细嫩清甜的小河鱼。可是你知道吗?我们这是在无情地破坏环境!

当我们学校的中餐不再用白色的饭盒，不再用一次性的木筷，当我们的家庭不再用各色的塑料袋;当春雨绵绵时，我们在荒坡上栽下一棵小树，植上一株小草你知道吗?我们正在悄悄地保护环境!

环保就是这样，我们在不经意间破坏了它，又在不经意间保护了它!

你可能会把嘴轻轻地一撇，说：环保，远着呢，真是杞人忧天!如果让我听到这话，那将是多么心痛啊!

你知道吗?人类赖以生存的地球此时正发出痛苦的呻吟!全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气;全世界的森林正以每年1700万公顷的速度从地球上消失。1990年以来，每天有50到150种动植物从地球上灭绝。最近几十年以来，我国砍伐了百分之七十的天然林，森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。地球环境已严重恶化：南极的臭氧空洞、全球的气候变暧、98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化，这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。

短短五十年的时间，这一切就都离我们远去。家乡再也看不到猴子、老虎、雄鹰的身影，再也没有河龟、小鱼的悠闲自在，仅存的几棵古树都成了保护的文物。

人类改造世界的美梦已蒙上了一层阴影。同学们，你们细心地倾听，人类的母亲地球在哭泣，它在为我们越来越孤独的人类哭泣，我们的心能不为之颤抖吗!?

长出一棵古树要历经上百年的时间，砍倒它只需半小时的功夫;进化一个物种，需要上百万年、甚至上亿万年，灭绝一个物种只要短短的几天或几年。

环保离我们还远吗?不远!不远啊!它就在我们的身边，就在我们的一举手，一投足，一个意念之间。

管住我们的嘴吧，别再肆意吞食我们的朋友;管住我们的手吧，别再随意砍倒百年的古树;管住我们的脚吧，别再任意践踏青青的绿草!

让我们栽下一棵树吧，用手把家乡的创伤温柔地抚平!让我们种上一棵草吧，用心把人类共有的地球轻轻地呵护!

谢谢大家!

篇18：环保广播稿

甲：大家好，我是主持人xx

乙：我是xx

齐：今天，让我们一起走进“环保小世界”。

甲：在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园——地球。

乙：我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。

为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

甲：但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的`诸多危机。

乙：是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

甲：环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。

乙：你说得很对!环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注意环保!

甲：下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

乙：让我们一起走进环保小世界!

甲：我们所说的“环保”，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

乙：我国环境保护的三大政策是

1、预防为主;

2、谁污染，谁治理;

3、强化环境管理。

甲：污染是环境污染的简称，指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

乙：全球十大环境问题指：

1、全球气候变暖

2、臭氧层的耗损与破坏

3、物多样性减少

4、酸雨蔓延

5、森林锐减

6、土地荒漠化

7、气污染

8、水污染

9、海洋污染

10、危险性废物越境转移

篇19：环保广播稿

敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好！

今天是6月17日，星期一，很高兴与您准时相约在远航广播。我是主持人XX年XX班XXX。

绚烂色彩，缤纷校园。低碳生活，大家一起来：节约是一种美好的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在学习和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出低碳生活。

低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。

倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括：

1.使用节能灯、随手关灯、拔插头；

2.少用风扇空调多开窗；

3.使用节水型洁具，循环用水；

4.温水洗衣自然晾晒；

5.随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；

6.少喝瓶装饮料，多喝白开水；

7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具；

8.购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋；

9.电梯少乘几层，楼梯多爬几层；

10.多骑自行车，多坐公交车；

11家里多养花种草，绿化居室环境；

12.多在户外运动锻炼，少去健身房；

13.提倡减少荤食，合理健康饮食；

14.家用电器及时关；

15.建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧！

低碳生活要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，“不积跬步，无以至千里；不积小流,无以成江海。”希望通过我们的努力，把“低碳生活”的理念传递给每一个家庭。低碳生活人人有份，让我们立即行动起来,从我做起，从日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，积极投入到全民低碳生活行动中去，为建设绿色文明国家贡献自己的一份力量！

节约是一种美好的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在工作和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出健康、自然、安全、返璞归真的生活态度，为建设资源节约型社会贡献自己力所能及的力量。

所谓低碳生活就是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼唤人们，从生活的各个细节出发，节约地球上的有限资源，保护地球环境，关心地球健康。当全球变暖威胁人类生存环境，当狂风、暴雨、地震、高温、严寒等各种极端气候事件在全球频繁出现，人们开始意识到人类活动对地球生态环境的巨大影响。自工业革命以来，人类不断消耗石油资源，产生大量二氧化碳，造成了全球变暖。而对森林的破坏，更加剧了全球变暖的速度。当地球温度上升6度时，地球上只有细菌可以生存。

低碳生活要求我们每个人要低消耗、低排放，以减少温室气体的产生，从而减少地球的负担，保证地球生态环境不再恶化。我们每个人都生活在地球上，如果全球气温持续升高，将会引发更多的气候灾难，气候恶化会波及到地球上的每一个角落，我们每个人的生活都会受到巨大影响。

低碳减排不光是国家的事，而是关系到我们每个人的日常生活，只要我们所有人都能共同面对，那么控制全球变暖，扭转气候变化，也决非难事。那么普通人能做什么呢？

一、节约用水：生活中要用水的地方很多，如果没有节制地使用，那恐怕会像那个公益广告做的一样，“不久的将来，地球上最后一滴水，将是我们的眼泪”。要学会重复利用水，比如，洗菜的水可以用来冲厕所，淘米水对洗去碗的油污有一定效果，洗衣服的水正好可以洗拖把......只要我们愿意多转一个弯，就能合理地利用好每一滴水。

二、拒绝一次性用品：吃饭时，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，减少白色污染，让地球多一份天然。

篇20：环保广播稿

广播稿一：保护环境广播稿 齐：同学们好！伴随着轻快的旋律，我们的广播又和大家见面啦！甲：大家好，我是主持人xxx乙：我是xxx 齐：今天，让我们一起走进环保小世界。 甲：在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园——地球。乙：我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。 甲：但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。乙：是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染 和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。甲：环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。 乙：你说得很对！环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注意环保！ 甲：下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。 乙：让我们一起走进环保小世界！ 甲：我们所说的环保，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。乙：我国环境保护的三大政策是1、预防为主；2、谁污染，谁治理；3、强化环境管理。甲：污染是环境污染的简称，指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

篇21：环保广播稿

敬爱的老师，亲爱的同学:

大家好！我是广播员陈雪，现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目，今天广播的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。

环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说：“千里之行，始于足下。”保护环境，要从我们身边的小事做起。

首先我们要爱惜纸张：纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。

其次我们要节约用水：地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。

我们还要珍惜能源：我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如：多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多用太阳能热水器，少用电热水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。

好了，今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

篇22：环保广播稿

校园环保广播稿【一】

老师们，同学们：

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的绿色课堂等。我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。

1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。

对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。

7、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。

8、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。

用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

老师们，同学们!为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到不以恶小而为之，不以善小而不为。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

校园环保广播稿【二】

音乐

合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 !七彩童年校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。

甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......。春天是绿色的，春天是缤纷的。

乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里......绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

音乐

甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。

乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器......

甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田，......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。

甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。

乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

音乐

甲：接下来是佳作欣赏。首先请欣赏

乙：下面请欣赏

甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：七彩童年广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。

甲：本次播音主播：李晓洋、孙瑞婉。编辑：史春燕老师。感谢大家的收听。

合：再见!

音乐

篇23：环保广播稿

节约用水广播稿

广播稿一：节约用水广播稿

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。

乙：大家好。

甲：伴着熟悉的开播曲，红领巾广播又准时与您相约了。

乙：今天广播的主题是“节约用水，下面就进入今天的节目吧。

甲：首先进入《新闻袋袋裤》，了解校园动态

甲：我校今年有两项重大活动，一是国际性剪纸教学研讨会，二是全市现代化教育推进会都将在我校举行。下面是关于现代化创建的一系列报道：

2月20日，姚有根副局长来到我校，和学校领导交流塑胶跑道建设和学校现代化建设规划。我校目前使用的操场为250米环形煤渣跑道运动场，由于常年使用，跑道上煤渣面板结，学生上课、训练非常吃力；学校器材室配备标准不足、适用性不强，已成为影响学校现代化化建设、推进素质教育的瓶颈。姚局长实地察看了学校操场的情况后，就合理规划升旗台、安置器材室、把好工程质量关等相关事宜提出了指导性建议。中午他来到食堂操作间，仔细了解操作流程，并在学校食堂和老师们共进午餐。他指出，丰小校舍建成时间较长，学校要根据发展规划，逐步加大投入，更新有关设施，充分利用创建教育现代化学校的契机，打造靓丽校园，特色校园。

乙：2月20日，丰小隆重举行创建教育现代化提升工程誓师大会。市督导科科长朱中贵、

教育科科长左见明、戎梅、匡彩云、督导科朱成霞等出席了会议。

会议由戴校长主持。朱林武校长在会上作教育现代化提升工程动员报告。他说，丰小创建省教育现代化先进区不仅是硬件设施的高成本投入，而是包含了教育思想现代化、学校管理科学化、师资队伍专业化、办学条件标准化、教育质量优质化、剪纸特色持续化、对外交流常态化等丰富内涵。全体教职工要提升现代化教育理念，运用现代化的教学载体，服务教学，提升教育教学质量、培养心灵手巧的好孩子、为丰小孩子的可持续发展打下坚实的基础，要凝聚群体智慧、发扬团队合作精神、创造性地完成创建目标。会上，分管教学和特色建设的肖香校长和郭宏俊校长及相关处室负责人均作了表态发言。他们纷纷表示，在市局领导的全力支持和配合下，大家一定会恪尽职守做好本职工作、精益求精抓细节，用自己的智慧和汗水决胜现代化创建目标。

会上，朱中贵科长充分肯定了我校召开誓师大会的意义，他认为这次会议的召开，既鼓舞士气、振奋人心，同时通过广泛宣传，在全校已经营造了一个团结拼搏、高端定位、奋力争先的良好氛围。他指出，丰小创建教育现代化，是全市的试点工程，要认真对照目标任务，抓好落实，加快工作进度，确保完成任务。市教育局将高度关注、全力支持丰小的创建工作，同时希望丰小教师继续发扬同舟共济、乐于奉献的精神一起迎接挑战，抓住创建的机遇、努力提升教育教学水平。

此次誓师大会，使全体教师提升了对现代化教育内涵的认识，进一步明确了责任、了解学校各项工程的实施步骤和时间，对促进我校现代化建设起到了良好的推动作用。

甲：2月21日，丰小校园里彩旗招展、到处生机勃勃、春意盎然，教育部艺术教育委员会副秘书长、中国艺术教育促进会秘书长谷公胜亲赴我校视察剪纸特色建设。谷秘书长在朱林武校长的陪同之下巡视、参观了我校校园，他看到校园内到处洋溢着浓郁的剪纸文化气息：装饰精美的剪纸长廊，装裱精美的专家题词，校剪纸工作室、剪印坊陈列室、班级剪纸艺术角......随处可见师生精美传神的剪纸作品，在学校剪印坊工作室，他饶有兴致地观看同学们上剪纸课，并和外聘剪纸大 师谷中和 老师进行亲切交谈。谷秘书长等一行领导为民间剪纸艺术能在丰小这所农村小学生根、发芽、开花而啧啧赞叹、倍感欣慰。在听取朱林武校长关于学校剪纸艺术教育的情况汇报后，他夸赞我校剪纸艺术教育坚守多年，取得了不俗的成绩，剪纸特色已见成效，还要下气力多出精品、多出成绩，乘着推进教育现代化这股东风，为六月份国际性非物质文化剪纸研讨会的顺利召开做好充分准备。

乙：本期红领巾主题是”节约用水“，上周我们每个同学都领到了一份节水倡议书。下面我们一起再温习一遍。

甲：宣读《节水倡议书》

尊敬的老师、学生家长，亲爱的同学们：

为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型学校，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。

在此，我们向全体师生员工及广大学生家长发出以下倡议：

1.树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观，充分认识、宣传节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。

2.尽量缩短用水时间，随手关水龙头，做到人走水停。

3.提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所，洗澡搓洗时不要怕麻烦,及时关闭水流。

4.衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数；小件、少量的衣物提倡手洗；洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。

5.对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督。

6.保护供水设备，发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

节水活动，功在当代，惠泽千秋，希望每一位师生、学生家长积极响应我们的号召，加入到节水活动中来，以高度的责任心，为节约水资源做出一份贡献！

篇24：环保广播稿

亲爱的老师!同学们 !大家好!红领巾广播又和大家见面了!我是主持人：**

今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。

首先让我们一同进入“环保天地”。

同学们你们知道吗?

垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。 布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。同学们，刚才我们说的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

举手之劳战胜垃圾公害!作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境，刻不容缓!我们的地球是美丽的：晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿小学生环保广播稿小学生环保广播稿。保护地球是我们每个公民的义务，环保应从我们做起，从每一件小事做起。让我们的家园更美丽，让绿永恒!

接下来是“书香校园”节目。

秋天是一个美丽的季节，在我们的校园里还有一道道更加亮丽的风景――手握书卷，静静读书的身影。与书相伴的日子是快乐的。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

不知不觉，红领巾广播已接近尾声。老师，同学们，思绪在这里飞扬!心灵在这里交织!不变的相约，让我们相约在红领巾广播!

非常感谢大家的收听。 再见!

篇25：环保广播稿

（播放音乐：《世界因爱而发光》（渐弱）

男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

男：敬爱的老师！

女：亲爱的同学们！

合：大家好！

女：伴着和煦的阳光，雏鹰空间站又和大家见面了。

男：我是新安小学的王书程。

女：我是新安小学的顾佳俐。

女：这一次的雏鹰空间站由我俩为大家主持，希望大家能喜欢。

男：首先，让我们进入《阳光童谣》栏目：

请欣赏两篇有关环保知识的童谣：

空调耗电量最大，不到炎热不用它，

用时调高一两度，节约能源益处多。

冰箱开门要减少，随手关灯习惯好，

家电用完拔电源，省心省电又安全。

天然雨水用处多，囤积雨水好办法，

擦地浇花灌庄稼，美化环境利用它。

洗菜废水莫轻视，它是冲厕节水器，

废水二次再利用，碳量减排是目的。

少乘电梯多爬楼，少坐汽车多行走，

锻炼节电两兼顾，全球变暖得抑制。

低碳生活是态度，低碳生活是方式.

从我做起莫迟疑，咱也加入“低碳族”。

男：哎，顾佳俐，你知道最近地球气候变暖，主要是什么原因造成的？

女：地球气候变暖主要是因为空气中的二氧化碳的含量过高。

男：那地球气候变暖对我们人类生活有什么影响？

女：地球气候变暖会使全球粮食总产量有所下降。气候的变化曾经导致生物带和生物群落空间分布的重大变化。其次，二氧化碳是形成90%的植物干物质的主要原料。不同作物对二氧化碳的浓度要求是不一样的。二氧化碳倍增对许多以种植玉米、高粱为主地区的谷物生长不利。此外，由于昆虫是变温动物，受气候的影响特别明显，气候变暖使得分布区边缘的农作物害虫有可能向区外扩展，而且使许多害虫的越冬存活率提高，会导致疾病和病虫害的发生率增大。地球气候变暖的后果十分严重，它还会使自然灾害频繁发生。干旱、土地沙漠化、海平面上升、龙卷风等自然灾害都与气候变暖有关。

男：地球气候变暖对我们人类生活影响真大！那，我们现在提倡的低碳生活就是指人们生活作息时所耗用能量要减少，从而降低碳，特别是二氧化碳的排放。顾佳俐，我说的对吗？

女：对，低碳生活听上去好像离我们普通人的生活很遥远，其实大家平时注意省电、省水、垃圾回收以及绿色出行，就是在积极实践着低碳生活。

男：简单来说，低碳就是一种生活习惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。这是态度问题，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气。

女：在此我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点：

1、节约每一张纸。纸要双面用。

2、随手关灯，不用的电器及时拔下插头。

3、少扔垃圾。

4、少用塑料袋，多用环保袋。

5、不使用一次性用品，如一次性筷子、餐盒等。

6、少燃放鞭炮，少排放污水、废气。

7、多植树，如果有条件多种花草也可以。

8、不吃零食，好好吃饭。剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱；热气不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电；冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都会费电；

9、不吃口香糖，坚持早晚刷牙，饭后漱口。

10、上学放学坚持步行，少开车，既环保又锻炼身体。

合：希望大家按照以上的几条约束自己，让我们增强低碳意识，节能减排，养成低碳生活习惯。小手拉大手，让低碳生活永远在我们身边。

女：接下来请欣赏歌曲《我是绿叶》

男：我是一片绿叶，一片小小的绿叶，从一点一滴的小事做起，去保护我们的家园，用行动去改变这个世界，让未来变的更完美。说得多好啊！

女：是啊，只要我们每个人，从小事做起，就能保护我们赖以生存的地球，让我们的生活变得更幸福。可在现实生活中，往往有些人却做不到。

男：是啊，我们一起都知道人类的生存和发展离不开水。粮食的生长离不开水，工业的生产离不开水，我们人类更是离不开水，但是，身在江南水乡的我们，似乎已习惯大手大脚地用水，总觉得水对于我们来说是取之不尽用之不竭的，其实，全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀！

女：嗯，水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更没有人类，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

男：虽然地球上的水约有14亿立方千米，但是，海洋（不能食用的）就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水，30年后这片神州大地上，可饮用的水将会枯竭。我们可以算一笔帐，如果每人节约1升水，那么，全国就可节约130万吨水，这些水可供多少人喝呀！

女：黄河被人称为母亲河，它是中华民族的摇篮。几千年来，它一直浇灌着中华大地，源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今，黄河这条中国第二大河已经开始断流了！这条母亲河正面临着枯竭。

女：水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干净而死亡的有5万多人。我们中国也不例外，每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，这是多么的触目惊心啊。

男：早在1977年，联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。我国人均占有量仅居世界第84位，是世界上13个贫水国之一。我国有300个城市缺水，近50个城市严重缺水，18个沿XX市中14个缺水，中国也正面临着一场严重的水危机。

女：最近，我们经常可以在电视和网上看到许多新闻：中国西南五省的旱情不断加重。其中云南、广西的部分地区的旱情已达到特大旱等级，贵州省秋冬连旱，出现80年一遇的严重干旱，部分地区的旱情甚至百年一遇。目前，全国因旱饮水困难的人数已经达到20xx万人。说到因为一场前所未有的干旱袭击了中国西南五省，6130万人面临饮水危机，503.4万公顷面积的农作物相继枯萎。水，成了让我们特别揪心的一个话题。

男：旱情的严重程度是所有人始料未及的。如今，即使天气再炎热，即使流的汗再多，他们中的很多人一个星期都不一定能洗上一次澡，几个星期换下来的衣服堆积如山。

女：不仅如此，干旱地区的人们连基本的生活用水都无法保证。很多人因为没水喝，甚至从几乎干枯的井里打一些浑黄的水来解渴。为了运水，村里的马儿扛不住缺水和每天的长途跋涉，被活活累死。为了找水，村民申玉光永远地长眠在了溶洞里。龟裂的嘴唇和每一寸同样体无完肤的土地牵动着所有中国人的心。

男：有一位网友甚至留言：如果泪水能化作雨滴，那么，我愿意一直哭泣。

女：其实，不仅这位网友，无数人都把关切的目光投向了干旱的西南地区。他们在同情那里的人们遭受的苦难的同时，更被人们面对困难时表现出来的爱而感动。

男：有一位深入旱灾地区的记者将随身携带的6瓶矿泉水分给了几个孩子，一个没分到水的10岁男孩一直没走。最后，他指着记者背包里那瓶喝了一半的矿泉水，很不好意思地开口说：“叔叔，给我一瓶水吧。”

“喝吧，都给你。”出人意料的是，拿到这半瓶矿泉水后，男孩迅速将盖子打开，递到旁边3岁妹妹的嘴边。这一幕让所有在场的人动容。大家都记下了这个懂事男孩的名字——李细伟。

女：上个月，我们全体少先队员都纷纷献出了爱心，用自己的实际行动向遭受旱灾的人们送去了丝丝凉意，片片关爱。在献爱心的同时，我们也应该好好珍惜水源，好好保护自己赖以生存的环境。

男：看一看我们平时生活中的用水习惯：有些小朋友经常洗手之后忘了关水龙头，任凭水花花地流走；有的上完厕所后，却在里面打起了“水仗”，玩起了水游戏；更有的甚至把喝水的水壶当成了“水枪”，在地上撒起了水柱。还有的同学，把杂物塞到厕所的水管里，造成了堵塞，水溢满了整个厕所！相信这样的行为一定是同学们不能接受的，所以大家之间可以相互监督、相互提醒，逐渐改掉浪费水的陋习。

女：“节约用水”并不是限制人用水，更不是不让用水。其实，节约水是让人合理地用水，高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费，就可以随意挥霍，浪费水是我自己的事，别人管不着”的观点是错误的。节约用水是每个公民的责任。

男：一滴水，或许挽救不了一个人的生命，但却可以延续一个干渴的人的生命。一滴水，或许不可能让大地变得春意盎然，但却可以挽救一棵干枯的大树。

女：水是生命的源泉，是万物赖以生命的基础。节约用水，保护水资源是我们每一个人义不容辞的责任。就如刚才的歌中所唱的，让我们大家一起行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，人人参与，让我们牢记——保护水资源就是保护人类自己。

男：听得懂小鸟的叹息，

女：看得见江河的哭泣

男：诉说着大自然的心声

女：我们把爱的信息传递

男：我们是绿色的天使

女：我们是绿色的卫士

男：我们是绿色的希望

女：我们是地球的儿女

合：最后请欣赏歌曲《绿天使之歌》

男：亲爱的同学们,时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

女：我们衷心地祝愿：雏鹰空间站能成为你的良师益友，愿它能带给你更多课外的知识，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见！

篇26：环保广播稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!碳环保，我们应注意：

(1)随身携带杯子和筷子，不用一次性纸杯和筷子。

(2)动员家人严格垃圾分类。

(3)尽可能地步行、骑自行车、做地铁上下班。

(4)五楼以下不做电梯。

(5)饭店点菜不浪费，多余饭菜打包。

(6)看到垃圾捡起来。

(7)做好身边好友的宣传工作。

(8)办公废纸正反用。

这样的小事刚做起来可能会带来小小不便，甚至会遭人白眼，但坚持一段时间相信不会有太大问题，甚至会带来愉悦感。记得去年在金华，朋友打的送我至火车站途中，我咬了一颗口香糖，包装纸一直捏在手里，直到找到垃圾箱。朋友妻感叹说”到底是大城市里来的老师，素质就是不一样。“我淡淡地回了一句”这算什么“，但内心却充满了快乐——?一个很不经意的行为竟然能够影响到周边的人!

”我环保我参与“这个严峻而又紧迫的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊?我们正经历严峻的考验，保护环境，保护环境，每个人都在思考这个问题。有人问：”我能做什么?“答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。就这么简单吗?对，就这么简单!请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量!

回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗?历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。

篇27：环保广播稿

准时响动的校园广播

像一群勇猛无敌的骑士

挥舞着尖利闪亮的刺刀

冲杀进校园的各个角落||

鸟儿因之而闭眼

花儿因之而害羞

草儿因之而低头

骚年因之而勃起

憋女因之而心跳加速

食堂痴傻老头因之而面露笑容

野猫野狗因之而忘记了追逐

建筑物在它的福威下丢弃了羞涩

直接呻吟，接着颤抖

无处可逃的人们

被卷入迅猛膨胀的淫x洪流

碰！溃坝

从泥泞里重新爬起的人们满身秽物||

美丽的校园广播最后在一片广告数字里戛然而止

正像一位老乞丐吐出一口含金的浓痰唾沫

篇28：环保广播稿

年 月 日 第 周 星期

A：学会什么，都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活！ 各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人

B：我是主持人 ,本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小知识。

A废旧电池的危害性： 废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上，这些有毒物质进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果散落在农田里，植物会死去。所以，现在废旧电池都进行回收，进行特殊处理。

B绿色生活方式：绿色生活方式指的是注意生活质量的提高，居住环境无污染，食品清洁有利健康，营养结构合理，节约资源和能源的消耗，提倡绿色消费。

A绿色消费是环境保护消费，节约资源，减少不必要的消费（如草稿纸使用双面） 绿色消费，选购环境产品（如无磷洗衣粉） 重复使用（课本回收） 回收废物循环利用（如使用再生纸） 保护野生动植物，拒用野生动物制品（如不吃青蛙）

B绿色食品：绿色食品并非特指那些”绿颜色“的食品，而是指：按照特定生产方式生产，经专门机构认定，许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水产、肉类。一句话，绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。 A校园绿色生活行为指南： 环境保护，人人有责。让我们从自己做起，从小事做起，做一个爱护环境的文明公民。除了脚印，什么都不留下，除了回忆，什么都不带走。 B可回收资源与不可回收资源 一般情况下，生活中的可回收资源主要有：

（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；但是要注意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。（我们都知道废纸是可以卖钱的呢。）

（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；（我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。）

（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。；（生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的）

（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。

（5）织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

A不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

B需要注意的，像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾，需要特别的处理。

A垃圾回收是一项大的工程，也是有效利用社会资源的一种方式，搞好垃圾的回收对我们的益处很大，把垃圾回收搞好了，是一件造福子孙的事情。

B校园垃圾分类办法：

(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物，放入可回收垃圾箱，回收利用。

(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。

(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶，用于喂鱼喂猪。

(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱

篇29：环保广播稿

播出时间：9月15日

主持人：王添瑞李思蓉

【男】给你的天空划一道绚丽的亮色，

【女】给你的世界奏一曲动听的欢歌，

【男】伸出你的手，

【女】伸出我的手，

【合】让我们相会在红领巾广播中

【男】老师们，同学们，大家好，我是主持人王添瑞。

【女】我是主持人李思蓉。

【男】同学们好！伴随着轻快的旋律，我们的广播又和大家见面啦！

【女】今天，让我们一起走进“环保小世界”。

【男】在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园——地球。

【女】我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

【男】但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

【女】是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

【男】环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。

【女】你说得很对！环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注意环保！

【男】下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

【女】让我们一起走进环保小世界！

【男】我们所说的“环保”，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

【女】我国环境保护的三大政策是：

1、预防为主；

2、谁污染，谁治理；

3、强化环境管理。

【男】污染是环境污染的简称，指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

【女】全球十大环境问题指：

1、全球气候变暖

2、臭氧层的耗损与破坏

3、物多样性减少

4、酸雨蔓延

5、森林锐减

6、土地荒漠化

7、气污染

8、水污染

9、海洋污染

10、危险性废物越境转移

【男】环境的十大威胁指：

1、土壤遭到破坏

2、气候变化和能源浪费

3、生物的多样性减少

4、森林面积减少

5、淡水资源受到威胁

6、化学污染

7、混乱的城市化

8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染

9、空气污染

10、极地臭氧层空洞

【女】污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。

【男】“温室效应”的形成，与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样，阻断地面热量向外层空间的散发，将热气滞留在大气中，就形成“温室效应”。

【女】同学们可别以为现在大冬天的，天气越暖和越好，其实，“温室效应”的危害可大呢！“温室效应”会使全球气象变异，产生灾难性干旱和洪涝，并使南北极冰山融化，导致海平面上升。

【男】环保，其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名“环保小卫士”吗？请听以下建议：

【女】在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有10公升清水，完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水方案，第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨碍浮球运作为原则，这样每次耗水就少一两公升。第二、改用二段式马桶水箱，大便后全放，小便后则放一半的水。

【男】卫生纸是所有纸类中最不可能回收的，而且对纸力的要求也最低，一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸，这些纸对使用者亳无助益，却徒然浪费能源。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料，印染过程中也会产生较多的污水，所以最好买白净无味的卫生纸。

【女】不要到处乱丢垃圾，要把它们丢进果皮箱里，如果附近没有果皮箱也不要乱扔，你可以在身边带一个小的垃圾袋，用它来盛放垃圾，再一起丢进果皮箱。

【男】拒收“垃圾广告”信函，浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。

【女】使用可再充电的电池。

【男】在我们的日常生活中，有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。”星星之火，可以燎原“。这些一点一滴的小事，一点一滴的破坏，会影响我们的生活，甚至可以结束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我们从我们后代手中借来的！因比，我们有义务从现在开始，保护环境，捍卫我们共同的家园！

【女】拯救地球，一起动手，保护环境，从我做起！让我们一起把环保进行到底！

【女】每一次相聚都是那么短暂

【男】每一次怀想都是那么香甜

【女】让我们手牵手，肩并肩。

【男】一起在红领巾广播里快乐遨游！

【女】今天的广播就播到这里。

【合】老师们，同学们，再见！

篇30：环保广播稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是六（2）班的XX，今天我广播的题目是《关爱环境、从我做起》。

绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看，美观大方的教学楼；宽敞的过道两旁是令人心情舒畅的花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有致；春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境；文化名牌出现在过道上、走廊里、花坛里，栏杆上立着温馨的提示牌。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗？

学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗？你有过为我们XX县第二小学建成优美的”学园、乐园、花园“提一个建议，出一个点子吗？不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。

篇31：环保广播稿

各位父老乡亲、同志们你们好:

我们是山东农业大学的学生，利用暑假的时间回家乡进行让环保走进农村，走进田间，走进农民心间的环保宣传活动。作为农民的孩子，对这片哺育我们的土地，有着同我们父辈母辈一样深沉的爱，所以希望能为家乡美好的明天出一份力。

这些年来，随着国家经济的快速发展，农民朋友的生活一天比一天好。然而与此同时，农村的环境问题也更加不容忽视。垃圾乱堆乱放，苍蝇蚊虫老鼠肆虐，废旧塑料袋地膜造成的白色污染，水源污染等等众多问题，影响我们正常生活的同时也严重影响了身体健康。而这些影响，在炎热的夏天，尤为显著。下面我们就给大家介绍一些实用的环保节约小知识，让我们的生活更加干净舒心。

一：把生物链引入到我们的生活中来。依据物种相克的原理，饲养小动物以除灭四害。例如饲养家燕以消灭蚊子、饲养鸽子以消灭害虫等，饲养小猫抓老鼠，这样既可以避免过多使用化学杀虫剂对环境的危害，又可以增加我们周围的自然景观以及增强观赏情趣。在农村，饲养小动物比较方便也是我们一贯的传统，值得进一步推广发扬。

二：勤俭节约是我们一贯的美德。据调查，每人每天丢掉的垃圾重量超过人体平均重量的五六倍。卖废品，钱也许不是最重要的，重要的是要给我们的后代留下一个可以生存的美好环境。日常生活中，垃圾分类是一种很好的方法。可回收的垃圾，例如废纸，废旧钢铁，废塑料等放到一处，不可回收的例如剩菜剩饭，果皮腐烂的蔬菜等放到一处。

废纸回收在获得一定经济效益的同时不仅保护了森林资源也减少了因生产纸浆排放污水使江河湖泊受到严重污染，据统计造纸行业所造成的污染占整个水域污染 的30%以上。不少废塑料可以还原为再生塑料，而所有的废塑料——废餐盒、食 品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油，回收旧塑料被称为开发“第二油田”。把剩菜剩饭等埋在花草树木或菜园地里就是很好的生物肥料，既避免了浪费，又保护了环境。

三：水资源的保护。众所周知，在农村，垃圾场一般临河临溪，生活用水，灌溉用水也是靠河靠井水。相比城市，农村水污染更值得注意。日常生活中，很多小事都可以有效的保护水资源。

例如：１．使用选无磷洗衣粉，。大量的含磷污 水进入水源后，会引起水中藻类疯长，使水体发生富营养化，水中含氧 量下降，水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水 。

２．废水的循环再利用。可能是因为在我们农村，用水方便，大家的节水意识普遍不强。其实废水循环再利用很简单，很多时候无意识中我们都在做，比如洗菜的水倒到花坛菜园里。只要把无意识的做法变成习惯，世界就在一点点改变。

３．回收废电池——防止悲剧重演 “痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害病。这是由于含镉或汞的工业废水污染了土壤和水源，进入了人类的食物链。“水俣 病”是汞中毒，患者由于体内大量的积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末 梢神经损害，轻者手足麻木，重者死亡。“痛痛病”是镉中毒，患者手 足疼痛，全身各处都很容易发生骨折。得这种病的人都一直喊着“痛啊 ！痛啊！”，直到死去，所以被叫做“痛痛病”。由于普通土干电池都含有这两种有毒金属元素，所以说电池从生产到废弃，时刻都潜伏着污染。日常生

活中，我们通常会把废电池和一般的垃圾混在一起，现在可能还没有集体回收处理废电池的通道，我们首先要做的是意识到它的危害。

秋天快到了，收获的季节给我们带来了无尽喜悦。然而，在北方， 由于农业作业方式的改变和农民生活水平的提高，一些农村地区不再将植物秸秆作为主要的生活燃料，而是将其付之一炬，一烧了之。殊不知秸秆的燃烧对环境的危害极大。

一；污染大气。

燃烧时产生了大量的烟尘和各种废气，使整个乡村甚至整个县城连续很多天笼罩在迷蒙的烟雾中，空气质量严重下降，刺鼻、呛眼。若是遇到闷热的阴雨天，这样的烟雾整日不散，使人们的呼吸道、眼科疾病发病率和复发率明显提高，对中老年和儿童及患有呼吸道疾病的人影响最大，严重时会造成人畜窒息，严重影响了人们的身体健康。

二；有安全隐患。

燃烧秸杆时，短时间内的大火和高温很容易烧毁附近的电缆、光缆，如果恰遇大风天气，还可能威胁到周围房屋和附近还没收割的庄稼。燃烧秸杆所生成的大量的烟尘和各种废气，使得我市主干道路部分路段的能见度极差，很容易造成交通事故

三：浪费生物资

农作物秸秆是农业生产系统中一项宝贵的生物资源，也是保持生态平衡的重要物质基础。如果将1亩麦类秸秆直接还田，相当于增施55公斤有机质，15公斤碳铵、3公斤过磷酸钙、7.5公斤硫酸钾。实施秸秆全部还田，从第3年起每年减少20%的施肥量，大、小春产量也不会降低，从第6年开始，除育苗和移栽后需要少量提苗肥外，整个生育期可不再施肥，可以增加土壤有机质含量，减少化肥用量、增强土壤的抗旱保水能力。如果将秸秆焚烧处理，造成大量有机质和氮、磷、钾的丢失，据测定，焚烧后碳损失80%以上，氮损失70%，磷、钾损失30%，且剩余的磷约25%转化为缓效态或固定态。实践证明，秸秆还田，可增加土壤有机质，提高耕地的综合生产能力，减少化肥、农药的施用量，减轻农业面源污染，提高抗御自然灾害的能力。

四；破坏土壤生态平衡

焚烧秸秆使土壤生态平衡受到破坏。秸秆焚烧破坏了这种平衡，主要表现在:一是烧死微生物。焚烧秸秆时产生温度高达700℃，田间过火一遍，大量有益微生物被烧死、破坏了“土肥相融”，使腐殖质与矿质土粒紧密结合形成的有机无机复合胶体解体，把活土变为了死土；二是烧毁有机物，使秸秆中的炭、氮、木质纤维、树脂等有机物质燃烧殆尽，只剩下一点灰分和无机元素，失去由秸秆还田增加土壤有机质带来的种种益处；三是燃油残留物污染土壤，机收后的麦秸，一般不能直接点火燃烧，很多农户均向秸秆增洒燃油后，才进行焚烧，把燃油中的重金属等有害物质直接或间接遗留在土壤中，造成对土壤的污染。 五;违反国家法律

野外焚烧农作物秸秆，违反了国家的法律法规。《中华人民共和国大气污染防治法》第五条和第四十一条。按照法律条文，在第六章法律责任：违反本法第四十一条第二款规定，在人口集中地区、机场周围、交通干线附近以及当地人民政府划定的区域内露天焚烧秸秆、落叶等产生烟尘污染的物质的，由所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门责令停止违法行为；情节严重的，可以处二百元以下罚款。《中华人民共和国消防法》

能够把秸秆直接还田是最好的办法，现在，有的地方已经有专门回收秸秆的地方，也可

以卖出去，可以让工厂直接加工集中处理。秸秆做成饲料也是种好办法。只是作物粗纤维含量很高，约占30%-50%；而粗蛋白质含量又很低，而将经加工调制的秸秆饲料直接饲喂家畜，其消化率和营养价值很高。现将秸秆、茎叶的高效利用和加工调制技术分述如下:

1、石灰水处理法

具体制作方法是：将准备处理的稻草或麦秸先切短成2-3厘米，放入缸中(或水池)，装至七八成满，加入搅拌均匀的1%生石灰溶液(或3 %熟石灰水)，使原料充分拌匀湿润，再在原料上压以石块(切不可用金属块)，防止原料飘浮，然后加满石灰水使原料全部淹没，经一昼夜，取出沥去残存液，即可直接饲喂，不必用清水冲洗，沥下的残液可以继续使用。若浓度变低，可按原浓度的1/2计，配入适量母液，使其又成1%的浓度。这样反复使用3-4次后倒弃。

2、氨水处理法

具体调制方法如下：

先在秸秆堆中插入喷嘴，深度为25-30厘米，然后顺喷嘴灌入氨水。每100公斤秸秆灌入20%-25%浓度的氨水12公斤，并用塑料薄膜紧紧包住秸秆堆，使其不漏气，经5-7天(冬季7-10天)即可打开薄膜使用。经过这样处理的秸秆，饲喂牛、羊等反刍家畜，不但总营养价值提高，而且增加了粗蛋白质的含量。

3、碱水处理法

先将秸秆铡成长约2-3厘米左右的短草，每100公斤秸秆喷洒5%氢氧化钠溶液1公斤。喷洒要均匀，边喷边搅拌。最好是当天喂的饲料在前1天进行处理，经过24小时后消化率可明显提高。经过喷洒处理的秸秆是一种潮湿带有咸味的饲料，总的消化率可提高60%-70%，家畜很喜欢吃。

4、生物发酵法

发酵饲料是把各种青、粗饲料(秸秆类饲料)通过有益微生物的发酵作用，变成一种香、甜、软、熟、稍带酒味，又容易消化的饲料，除可作为牛的饲料外，也是喂猪的好饲料。粗饲料在发酵过程中，由于微生物不断产生热量，使饲料软化，改善了饲料的适口性，提高了饮料的利用率。更由于微生物的大量繁殖，微生物本身具有丰富的营养，除含许多蛋白质、维生素等营养成分外，体内还含有分解粗纤维、淀粉、蛋白质、脂肪、果胶等物质的多种酶，这些酶可使饲料中一些难以消化的物质分解转化为简单的易于消化吸收的物质。现介绍两种简单易行的秸秆饲料发酵法：

⑴自然发酵。

先将秸秆切成长3厘米小段(喂牛羊)或粉碎成粉末状(喂猪)，每100公斤料加水150公斤左右，充分拌匀，并把其分层填压在池内(或缸内)，最后压紧封严。在暖季经过4-5天，在寒冷季节经过6-7天即可发酵成熟。在寒冷的季节里，如用热水浸拌，则可使发酵过程提前完成。发酵好的饲料内的温度相当高，在冬季如能随取随喂，还可使家畜吃到温的饲料。 ⑵混合发酵法。

所谓混合发酵，就是将一种秸秆与另一种粗料或精料，分层填压在发酵池或缸内加水进行发酵，如稻草与玉米秸混合发酵，由于玉米秸中含有较多的碳水化合物，发酵完成时间快，且品质优良。具体做法是：将稻草切成长3厘米左右(喂牛羊)或粉碎成粉末状(喂猪)，玉米秸粉碎后，每100公斤加盐0.6-1公斤，水150-160公斤(冬季用热水，夏季用凉水)，充分搅拌均匀后，装入水泥池或土窖内发酵。原料装池后24~48小时(冬季48小时，夏季24小时)，待自然升温到40 ℃时立即降温。办法是：把原料踏实(特别要注意池子边缘)，再用塑料布盖好，塑料布的四周用砖头或土块压紧，使之密封，再在上面盖上草，一般降温24小时后，即可饲用。

施肥是保证粮食产量的关键，科学施肥用最通俗的话说就是“缺什么补什么，吃饱不浪费”。

首先是要知道作物生长需要什么养分，需要多少，这就需要根据作物品种和产量水平确定。

其次是了解土壤中能供给多少养分，这需要通过土壤养分的分析化验确定。

第三是了解施入土壤的肥料有多少能被作物吸收利用，这需要通过田间肥料试验确定。总体上来说，作物需要的养分由土壤供给和施肥两部分组成，作物生长需要的养分总量，减去土壤能提供的部分，就是需要施肥补充的养分数量。做到配方施肥，必须依靠科学的手段，了解作物、土壤和肥料的情况，就像过去常说的“看天、看地、看庄稼”。

现在农田里基本用的是无机肥， 有机肥也有其不可替代的优点。狭义上的有机肥：专指以各种动物废弃物（包括动物粪便；动物加工废弃物）和植物残体（饼肥类；作物秸秆；落叶； ）

广义上的有机肥：俗称农家肥，包括以各种动物、植物残体或代谢物组成，如人畜粪便、秸秆、动物残体，屠宰场废弃物等。另外还包括饼肥（菜籽饼、棉籽饼、豆饼、芝麻饼、蓖麻饼、茶籽饼等）；堆肥；沤肥；厩肥；沼肥；绿肥等。 主要是以供应有机物质为手段，借此来改善土壤理化性能，促进植物生长及土壤生态系统的循环。

有机肥能，一、改良土壤、培肥地力有机肥料施入土壤后，有机质能有效地改善土壤理化状况和生物特性，熟化土壤，增强土壤的保肥供肥能力和缓冲能力，为作物的生长创造良好的土壤条件。

二、增加产量、提高品质有机肥料含有丰富的有机物和各种营养元素，为农作物提供营养。有机肥腐解后，为土壤微生物活动提供能量和养料，促进微生物活动，加速有机质分解，产生的活性物质等能促进作物的生长和提高农产品的品质。

三、提高肥料的利用率有机肥含有养分多但相对含量低，释放缓慢，而化肥单位养分含量高，成分少，释放快。两者合理配合施用，相互补充，有机质分解产生的有机酸还能促进土壤和化肥中矿质养分的溶解。有 机肥与化肥相互促进，有利于作物吸收，提高肥料的利用率。

下面，我们就重点的农作物介绍一下施肥具体的注意事项。

玉米科学施肥应着重抓好四个环节。

一、原则。在施肥上应掌握好氮、磷、钾及微量元素配合施用，平衡施肥，肥料深施，分期追肥，水肥结合，提高肥效。在施肥量上，应根据玉米的吸肥规律、产量水平、土壤供肥能力，肥料养分含量和利用率等各种因素全面考虑。

二、基肥。播种前施用的肥料称基肥。一般将有机肥、复合肥或部分氮肥及钾肥、微肥混和后集中沟施。如来不及施用可作苗肥一次施入。

三、种肥。播种时，在种子旁边或随同种子一起施下的肥料为种肥。它可以满足玉米生长初期对养分的需要，有促进根系发育、幼苗生长健壮的作用。一般每亩用磷酸二铵或复合肥、尿素3公斤，应做列肥，种肥隔离，防止伤苗。

四、追肥。在玉米生育期施用的肥料为追肥。追肥时期、次数和数量，应根据玉米吸肥规律、产量水平、地理基础、需求达高峰期。此时若养分供应不足会出现落花落果。营养不良，还会影响到花器官及果实的正常发育，如出现花粉小、花柱细长不均，致使不能正常授粉而脱落。

春小麦：

土壤施肥

1．条施肥，肥托种。在播种前，把肥条施在地下9厘米深处，然后把种子播到3～4厘米深处，麦苗在三叶期麦粒养分耗尽时，恰好肥料供应上。

2．施足底肥。若冬前作准备，每亩施有机肥20xx公斤、磷铵15公斤、尿素15公斤，均匀撒到地里，立即进行耕翻，做到“胎里富”，耕深达到20～25厘米。冬前未做准备，每亩施标准氮肥30～50公斤（因地力不同适当增减）、标准磷肥30～50公斤，钾肥及微肥适量

3．早管春小麦3叶期胚乳养分用尽，又值穗分化和分蘖期，需要大量的养分。春季雨水少，麦苗覆盖不了地面，地面裸露大，跑墒快。因此，春小麦管理要早追肥、早灌水，促进早分蘖。二叶一心灌头水，地力差的结合浇水追施碳铵35～40公斤，或尿素15公斤，地力好的施肥推迟到起身拔节期。

整地未施肥的地块，可在播种时施1000公斤优质农肥。口肥亩施二铵10-15公斤或含氮、磷、钾及多种微量元素的复合肥25-30公斤。2叶1心追标氮 50-60公斤；孕穗期追标氮10-15公斤。孕穗至开花期间叶面喷肥，对延长叶片功能，促早熟，增粒重效果明显。0.2-0.3%磷酸二钾或1%的尿素。亩用50公斤肥液，喷1-3次。

一个人的力量很小，但我们都知道人心齐，泰山移。只要怀抱希望，开始一点点的改变，为美化自己的家园出份力。我们相信，新农村，明天会更好。

篇32：环保广播稿

各位同学大家好，又到了一中广播站每周《年月说》节目的时间了。我是主持人小杰。我是主持人coco。本次节目介绍的是近年来在各地推广的垃圾分类。

我们每天都在制造垃圾。每天，各宿舍、各个班都把各种各样的垃圾装进塑料袋里，然后扔到垃圾站。垃圾站里面装满了绿色的垃圾桶。每个垃圾桶里都混装着不同种类的垃圾。每天早晨，垃圾清运车都会到各个垃圾站清理垃圾。这时，清洁工人就会把一大桶一大桶还没分类的垃圾倒进一个长方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清运车就运载着这个“垃圾箱”去了填埋场。这些混杂着各种有害物质的垃圾被拉去填埋，侵占土地、污染环境。长久下去，我们的地球会不会变成无法生存的垃圾场？

人类只有一个可生存的村庄——地球。可如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体，气体，世界每年的排放量达6亿多吨。估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。我们美丽的地球正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞。其中，垃圾问题就在我们身边。作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而是必须行动起来保护地球。

为了我们美丽的家园，让我们行动起来，从垃圾分类回收做起，善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

垃圾混装是把垃圾当成废物，而垃圾分装是把垃圾当成资源：混装的垃圾被送到填埋场，侵占了大量的土地，分装的垃圾被分送到各个回收部门，不占用土地；混装垃圾无论是填埋还是焚烧都污染土地和大气，而分装垃圾则会促进无害化处理；混装垃圾增加环卫和环保部门的劳作，分装垃圾只需要我们的举手之劳。有不少的垃圾经过回收处理后，就变成了对人类有好处的宝贝。例如：废塑料可以再生为塑料，而所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料至少能回炼600千克汽油和柴油，难怪有人称回收塑料为开发的“第二油田”。纸也可以回收。回收1吨纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35％的水污染，每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、货物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后，可再造印制成书籍、稿纸、名片等。第二次回收后，还可以制成卫生纸。一般情况下，生活下的可回收资源主要有：

（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；但是要注意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。（我们都知道废纸是可以买钱的，经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。）

（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；（我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。）

（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。；（生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的）

（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。（小子现在还记得家里有把勺子是用这些废铝重铸的

（5）织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。

像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾，需要特别的处理。

其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类并不难，只有用心留意生活，把四种垃圾分类得当，垃圾也会变成资源。我们的地球是美丽的：晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。绿色，这是大自然恩赐给我们的生命之色。看群林披翠，万山青葱，那一片片绿带给我们的尽是欣欣向荣的美感。保护地球是我们每个公民的义务，环保应从我们做起，从每一件小事做起。让我们的家园更美丽，让绿永恒！

篇33：环保广播稿

1.争做环保小卫士；

2.好书推荐。

合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

A:我们生活在大自然中，大自然就是我们生命的摇篮。消费的食品来自自然，呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们，自然支撑着我们。然而，当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时，却也在有意无意地破坏着它。让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象：西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸；乱砍树木，捕杀动物，很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴；污水不经处理就直接排入了河流大海；走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景；每天，成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建设和创造将化为乌有。

B:我们不能再找一个地球，我们需要实际行动，让我们从自己做起，从我们创建优美的校园环境做起，从小关注与思考身边的环境问题做起。“养护一片绿，爱惜一粒米，捡起一片纸，节约一滴水，少用一度电。”争做一名环保小卫士。相信在我们全体少先队员的努力下，我们能生活在如画的环境中，地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。

A:队员们，让我们行动起来吧！共同保护我们生存的环境！

接下来请听诗歌《绿叶之歌》

B:我属于渺小的一族，我只是一片小小的绿叶；

我是大千世界的一个小的音符，我在生活中扮演一个小的角色；

也许你认为我太微不足道，为我唱一支歌似乎更不值得；

可我要说，这世界不能没有我，没有我呵，完整的世界就会缺少一豁；

可我要说，这世界不能缺少我，缺少我呵，生命的海洋就会很快枯竭……

A:我属于渺小的一族，我在植物的怀抱里生活；

如果植物是一本丰富的词典，我只是其中的一个小小的词语；

如果植物是一首美丽的诗，我只是其中的一行短小的诗歌；

我属于渺小的一族，可从不自卑，我会把生命的旋律弹得有声有色；

风来了，我会与风一道起舞，雨来了，我会与雨一道欢乐；

我是一个小小的精灵，我的伙伴遍布每个角落；

我们手拉手，就组成一个绿的世界，我们手拉手，就酿造一个绿的蓬勃……

B:我难忘给我莹洁的雨露；我难忘给我情愫的霞朵；

是它们赋予我绿的生命，是它们为生命注入鲜活；

我不会忘记生养我的母体，我不会忘记幼芽是的誓约；

我会张开网状叶脉捕捉光的颜色，我会张开网状叶脉捕捉雨的脉搏；

我的叶脉里有天地精气的汇集，我的叶脉里有日月光华的凝结；

我的叶脉里倾注着大地的真诚，我的叶脉里倾注着阳光的热烈；

我会用它酿造鲜的绿血，我会用它酿造甜的汁液；

我要把它输送给我的母体，我要赋予我的母体健壮的体魄……

A:当萧飒的秋风在大地肆虐，我的叶片儿已经枯黄褪色；

可我的理想还在心上萌动，可我的誓言还在心上闪烁；

我落下，在母体的脚下化作腐土，可我心灵的愿望从来都未熄灭；

我会同雪水一起酿造来年的新绿，我会让灵魂在未来的芽孢中复活……

B:我知道，我属于渺小的一族，我不能做栋梁支撑大厦的巍峨；

我的力量有限我的力量太小太单薄，可那些栋梁里有我输送的绿血；

我不能做浆果去为人们解除干渴，可那些浆果有我奉献的汁液；

我不能做花朵去点缀人们生活，可那些花朵里有我采集的颜色；

我不会在春天播种在秋天收获，可我会冲破冰峰的死寂带来三月的温和……

A:我属于渺小的一族，我骄傲，我是一片绿叶；

亿万个叶片，有一个是我，亿万颗忠诚的心，有一个是我。

我的激情像火山一样喷射，

生和死，都为祖国喷涂春色……

A:下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《经典成语故事》

成语是人们在长期语言交往中形成的约定俗成的表达方式，经过了时间的千锤百炼，往往具有深刻的思想内涵和丰富的表现力，也是中华语言中非常富于民族特色的宝贵财富。

成语的来源很广泛：历史故事、神话传说、民间笑话、口头熟语、诗词歌赋等等．差不多每一个成语背后都有一段有趣的历史典故，详细了解成语故事，有助于更加正确地理解其含义和使用方法，从而在学习和日常生活中运用得更加得心应手。

这本《经典成语故事》图文并茂，语言简洁流畅，还告诉了我们生僻字词解释和典籍出处，是提高大家成语运用能力、增加知识的一本不可多得的好书。

合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

篇34：环保广播稿

甲：你的喝彩就是我们的精彩!

乙：非常感谢您的收听，让我们期待下次时间，我们将与您在空中相约。

合：亲爱的老师!同学们 !大家好!

甲：当清晨的阳光洒遍整个学校，

乙：当萧萧的秋风吹遍整个校园，

甲：当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞，

乙：我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

乙：付出一份真诚，打造爱的世界。

甲：带走一片笑容，永远与我们同行。

合：红领巾广播又和大家见面了!

甲：今天的红领巾广播由我们主持。我是主持人：﹍﹍﹍。

乙：我是主持人：﹍﹍﹍。 今天的栏目有 校园百宝箱、IQ大挑战、佳文共赏、123点歌台。

乙：同学们，你们知道怎样才能做好垃圾回收吗?

甲：要做好垃圾分类回收，要先弄清垃圾怎么分类。现在我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

乙：垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲：同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

乙：废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等，但是要注意纸巾和厕所纸由于太容易溶解在水里，所以不可回收。

甲：塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

乙：玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

甲：金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

乙：布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

甲：同学们，刚才我们说的是可回收垃圾。

乙：不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲：举手之劳战胜垃圾公害!

乙：作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境，刻不容缓!

甲：我们的地球是美丽的：晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。

乙：保护地球是我们每个公民的义务，环保应从我们做起，从每一件小事做起。

合：让我们的家园更美丽，让绿永恒!

接下来就是IQ大挑战环节了，同学们准备好了吗?

刚才我们介绍了垃圾的分类，我们今天的IQ大挑战就和垃圾分类有关啦!

甲：请听第一题，垃圾主要可以分为哪两类?

乙：同学们，你们猜出来了吗?我来公布答案吧，垃圾主要分为可回收垃圾和不可回收垃圾。现在知道了吧!得到了新知识还远远不够，我们还要活学活用哦，下面我来播报第二题，纸巾属于可回收垃圾还是不可回收垃圾呢?

篇35：环保广播稿

开场音乐：

合：亲爱的老师同学们： 大家好！

甲当清晨的阳光洒遍整个校园

乙当呼啸的北风吹遍整个校园

甲当洁白的雪花漫天飞舞

乙我们感受到千里冰封,银装素裹

甲付出一份真诚打造爱的世界。

乙带走一片笑容永远与我们同行。 合：红领巾广播又和大家见面了

a我是 b我是

合：今天的主题是。

a: 十二月是环境教育月.同学们，环境保护，一直是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸中看到那一望无垠的沙漠，那被沙尘暴笼罩的城市，那被污染的河流，那光秃秃的大地时，我们的心灵又怎能不被一次又一次的震憾呢？放眼世界，地球及人类正被各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球！保护我们的生存环境，是我们每一个公民的神圣职责，作为小学生的我们更是义不容辞。 b：记得一位先哲这样说过：我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借用了地球。

a：你想给未来的地球留下什么？ b：我想留下一个生命的春天。 a：我想留下一片永恒的绿洲。

合：那就让我们牵起手做环保的卫士，让我们肩并肩做绿色的使者。 b：是啊，还有什么比绿色更好？绿，是蓝天之下，黄土之上最美丽的颜色；绿，是地球给予人类最丰厚的礼物，因为绿中孕育着生命，繁衍着未来。

a：同学们，我们应该感谢地球母亲，感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心，珍惜大自然所赐于我们的一切。

b：保护我们的地球，是功在当代，利在千秋的大事。为了保护我们的地球，作为小学生的我们，人人都应该争当环保小卫士。 a： 当你拧开水龙头打水仗的时候，当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候，你可知道，你已经犯了一个很大的错误！那就是“浪费水资源！”

b: 水看上去是那样的普通，普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人们只是在渴了的时候想到喝水，而对于水的本身关心得很少甚至从未关心过。

a: 水，是生命之源，是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和发展。当前，由于世界人口的剧增、人类的过度篇三：广播稿300字

保护地球母亲，净化校园环境

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。

篇36：环保广播稿

合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！本次红领巾广播由我们xxx队主办。本期主题是“保护地球” 。

女：我是主持人xxx，

男：我是主持人xxx，

女：同学们，你们知道吗？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

男：我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海，有高原、平原。最可贵的是它有生命，我们人类就生活在地球上，我们就是地球的主人。

女：地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的，地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女，我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。

男：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

女：在这寒冷的宇宙，有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣，把飞翔的鸟儿召唤。

男：唯独这里百花争艳，青青的草地开着铃兰。唯独这里一只只蜻蜓，惊奇地注视溪水潺潺？

合：请珍惜我们的星球，要知道在茫茫宇宙之间，第二个这样的花园，至今还没有发现。

女：我想做一个孝顺的孩子，让地球妈妈变得年轻，逗地球妈妈开心欢笑。

男：现在，虽然我的年龄还很小，但是，我的志向却很高，很高。

合：我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土；我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆；我要为地球妈妈擦净眼中的污渍；我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。让她拥有宽阔的怀抱，漂亮的`外套；让她拥有明亮的眼睛弯弯的眉毛；让她永远健康，永远美！

女：大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。而本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏？

男：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

女：为了全人类的生存，请拯救地球吧！请听作文之窗：《用绿色行动拯救地球》。

假如我是一棵小树，我要向那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些乱砍乱伐的人们提出忠告：请不要再乱砍伐我们树木了，也不要再乱践踏我们的小草兄弟了。否则，我们的家族就会被砍光、伐光、踩死的。到那时，整个儿地球将会成为二氧化碳的世界，直接威胁到地球妈妈和她千千万万个子孙后代的生存！我们要大量植树，净化空气，绿化我们的地球母亲！

假如我是一条小鱼，我的愿望是：请那些造纸厂、化工厂等工厂的叔叔、阿姨们不要再把那些废物排泄到我们鱼类生活的地方——大海、河流、小溪？否则，蔚蓝的海洋、清澈的河流及小溪将会变成一片污水。人类和其它动物喝了这些水，便也会死去。由于现代工业的快速发展和人们生活水平的不断提高，工厂越来越多，汽车遍地都是，造成了大量废气的排出，严重地污染了空气，导致大量树木死亡，并直接危害到人类的健康。

假如我是一名科学家，我一定要研制一种能够过滤废气的装置，或者发明一种废气利用的方法，使这些废气不但不会污染空气，而且还能造福于人类。

保护地球是每一个人的责任，应该从自己做起，从小做起，使我们的地球妈妈越活越年轻，越长越漂亮，越来越可爱！让她的子孙后代越长越强壮！越长越健康！爱您——亲爱的地球妈妈！

男：地球受到破坏，我们已经看到了严重的后果，我们能任其毁灭吗？不能！我们人类应该积极行动起来，为保护地球做一些力所能及的事，以下是我们xxx队全体少先队员向全校师生发出的保护地球的倡议书：

xx小学全体老师和队员们：

我们生活在地球上，地球是唯一能让我们生存的地方。但是，由于人类的无度索取，地球的生态环境越来越恶劣。

大江大河被污染，太湖绿藻暴发，沿海赤潮频发；水土流失，土地沙漠化、石漠化；大气污染、地球变暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌；极端气象灾害频发；北方城市、乡村严重缺水；生物多样性受到损害，许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境。

为了扼止环境的进一步恶化，我们xxx队全体队员倡议我校全体师生参与到以下活动中来：

1、积极参加植树活动，在每年3月12日植树节前后，动员父母一起去栽一棵树，并力争让它存活。

2、节约自然资源，减少一次性物品的使用，控制白色污染。

3、节电节水，夏季空调温度设定不低于26度。

4、遵循垃圾分类规则，将垃圾分类放置。

5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。

同学们，让我们一起行动起来，倡导低碳生活，保护地球，保护我们生存的环境，保护我们人类的未来。

倡议人：xxx队全体队员20xx年xx月xx日

女：同学们，让我们都永远记住：人类，仅有一个地球！保护地球是每一个人的责任，应该从自己做起，从小做起，踊跃加入“环保”的行列，积极行动起来，为让那一片蓝天永远保持蔚蓝，让大自然的森林永远郁郁葱葱，让碧波荡漾的河水永远明净？努力吧！最后请欣赏歌曲《手拉手，地球村》

合：xxx队“保护地球”红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！

篇37：环保广播稿

亲爱的老师、同学：

大家好！红领巾电台再次遇见你！我是主持人:x x

疯狂日子的栏目是“环保世界”“书香校区”。

首先让我们进入“环保世界”。

同学，你知道吗？

垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。

废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。，但需要注意的是，纸巾和卫生纸水溶性强，不能回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。金属物品主要有易拉罐、易拉罐等。布料主要包括丢弃的衣物、桌布、面巾、书包、鞋子等。同学们，我们刚才说的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。

不费吹灰之力克服垃圾污染！作为一名新时代的小学生，我倡导学生提高环保意识，贡献自己的力量保护环境，造福子孙后代。因为保护环境刻不容缓！我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。保护地球是每个公民的责任。环保要从我们和每一件小事做起。让我们的家更美丽，让绿色永存！

坑倒就是“书香校区”表演。

秋天是一个美丽的季节，我们的校园里有更多美丽的风景——手里拿着卷轴，静静地看书。有书的日子是快乐的。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学，然后来到了小学。小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子！”在小林校长的爱护和指导下，在普通人眼中“怪异”小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。20xx年小学生环保。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感，也为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。

不知不觉中，红领巾广播接近尾声。老师们，同学们，我的思绪在这里飞舞！心在这里纠结！不断见面，让我们在红领巾联播中见面！

非常感谢大家的聆听。再见！

篇38：环保广播稿

亲爱的同学们：

你们听过鸟儿的哭泣吗？听过地球妈妈的哭泣吗？相信你们和我一样，一定听到了。

当人类无止境的把工业”三废“随意的进行排放时，地球妈妈哭了。她哭着说：”那一团团废气、烟尘，那一股股污水、废渣，就像一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去，侵袭着她身体的健康，人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞，使紫外线无情的灼伤她的皮肤。

当森林植被被盲目、无情的砍伐时，小鸟哭了，它哭泣着说：“它好想有个家”。地球妈妈哭了，哭泣着说：“她的身体越来越来虚弱，红润的变得蜡黄，明亮的眼睛变得呆板无光。洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪，在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。她越来越疲乏，越来越感到力不从心，可是人类还在不断的增加人口，减少耕地面积。估计到了20xx年，人类吃饭都会成为大问题。”

亲爱的同学们，请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧！想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧！想想自古就有“八水绕长安”的西安已成为历史！想想鸟儿伤心的哭泣：“我想有个家”。我想，这不但是小鸟的呐喊，这也是人类的呐喊。人类更需要一个环境优美的家。

亲爱的同学们，我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件，破坏了自然环境，就等于自毁家园，制造饥饿。

亲爱的同学们，赶快行动起来吧！从你做起，从我做起，转告你身边的每一个人，让我们携起手来，从一点一滴的环保行为做起，多种一棵树，不乱丢垃圾...让地球妈妈早日重现青春光彩，让人类生活得更加幸福、美好吧！谢谢大家！

广播稿二：学生环保广播稿

如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。

可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献

如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。

(一)学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作>计划的制定

和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育>计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。

(二)充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深入了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深入人心。

广播稿三：学生环保广播稿

地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。

我国就是一个资源匮乏的国家，许多主要资源的人均占有量远远低于世界平均水平。人均耕地面积只有世界平均水平的五分之二，特别是水，我国的人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全国600多座城市中，有400多座缺水。目前，我国水资源总量仅为2.8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线，关系到世界每一个人。

从前，我们认为，水是取之不尽的。然而，随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展，人类的需水量也随之增长，水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围，生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放，随处可见，给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池，就足以污染600吨水，足以污染一平方米的土地!

多么触目惊心的数字，简直让人不堪想像。在我们周围，鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺的梦幻童年，正变成历史，成为将来的回忆。

古人云：地力之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足。是啊!地球上的物质资源是有限的，如果我们一旦失去生命之源，怎样才能去生存呢?俗话说：“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源，防止环境污染，合理开发，节加盟愠闪宋颐堑奶熘埃蛭颐遣荒苁ニ幌胧ヂ躺⑸拖Ｍ

地球妈妈在哭泣，在呻吟。一滴清水，一颗眼泪：如果任意浪费水资源，那么，地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。一颗爱心，一份责任：崇尚节约，人人有责，节约用水，从我做起!

让我们团结起来，抹去地球妈妈辛酸的眼泪，珍惜资源、保护环境，还世界一份恬淡和自然，使我们的家园永远有碧水蓝天，让地球妈妈的笑颜永驻人间!

篇39：环保广播稿

保护地球，从我做起，环境问题是人类对自然资源的不合理开发利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。”铁一般的事实一个个告诉我们，它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。人类健康制约着经济和社会的可持续发展，使人类陷入困境。为此，我声明:“只要我们人类有保护环境和依法治理环境的意识，地球就会成为一个美丽的天堂”。未来一定是一个到处是树和花的天堂。人类可以享受大自然赋予我们的幸福。

绿色的象征是什么？绿色是生命的象征，代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色，人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了，一切都只会淹没在飞沙中。

让我们看看整个学校，每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看，漂亮大方的教学楼；宽敞的大道两旁是草坪和花坛，让人感觉很舒服。蜿蜒的长廊魅力无穷，花木错落；春夏花开，绿意盎然，形成一年四季常绿的园林环境；大街、走廊、花坛上出现文化名牌；每棵树都有自己的“身份证”草坪上立着一块温暖的牌子。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽了吗？

学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西？回忆一下你平时的所作所为，你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗？你曾经不小心打扫过教室吗？你有没有掉过一张废纸和一个零食袋？你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历？你建过漂亮的“学校，天堂，花园”吗提个建议，出个主意？

同学们，让我们的老师和同学们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从自己能做的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，努力做环保卫士。不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时，你已经做了一件环保的事情；记得及时关灯的时候，不要浪费电；用好水龙头，可以及时关掉，不会让水白白流走；当你下课、结束活动时，可以有秩序、有节制，而不是大声喊叫；你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。其实我们可以做那么多小事，只是可能之前同学没有面对，没有认真思考。

当然，创造常州“绿色学校”做环保卫士，要看得更远。一个小电池可以污染一个人一辈子需要的水；一棵树在一年内产生的氧气可以让一个人用一辈子。一个塑料袋完全分解需要4219年；你知道这些关于环保的知识吗？在工作学习生活的各个领域，都要用环保的眼光看待发展，用环保的行为去做事。只有这样，才能给后人留下一个干净、美丽、环保的地球，让他们安全地生活。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站出来，向大自然承诺，用双手承诺恢复地球母亲的青春容颜，用行动承诺感动大自然，用实际行动承诺让校园永远美丽干净。但是承诺不仅仅是承诺，而是应该采取行动来实现我们的承诺。弯腰弯腰捡果皮纸屑，多走几步，不要越过绿化带，不要践踏绿地。同学们，请记住，“不要善良和渺小，也不要邪恶和渺小”

篇40：环保广播稿

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！ 我今天广播的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并存，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日离现在还有两个多月了，刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部，这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳；

篇41：环保广播稿

亲爱的老师们，亲爱的学生们:

大家好！我是6 (2)班的，今天播的题目是《爱护环境，从我做起》。

绿色的象征是什么？绿色是生命的象征，代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色，人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了，一切都只会淹没在飞沙中。

让我们看看整个学校，每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看，漂亮大方的教学楼；宽敞的走廊两旁是让人感觉舒适的花坛。蜿蜒的长廊魅力无穷，花木错落；春夏花开，绿意盎然，形成一年四季常绿的园林环境；过道、走廊、花坛出现文化名牌，栏杆上立着温馨警示牌。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽了吗？

学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西？回忆一下你平时的所作所为，你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗？你曾经不小心打扫过教室吗？你有没有掉过一张废纸和一个零食袋？你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历？你建过漂亮的“学校，天堂，花园”吗提个建议，出个主意？不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时，你已经做了一件环保的事情；记得及时关灯的时候，不要浪费电；用好水龙头，可以及时关掉，不会让水白白流走；当你下课、结束活动时，可以有秩序、有节制，而不是大声喊叫；你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。

同学们，不为小事善，不为小事恶，让我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从自己能做的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，努力做环保卫士。

篇42：环保广播稿

A： 敬爱的老师

B： 亲爱的同学们

A： 当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

B： 让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。

合：今天是20xx年3月18日， “红领巾广播站” 与您相约快乐时刻。

A ： 我是四7班播音员的

B： 我是四7班播音员的

合：大家好!今天的主题是《争做环保小卫士》。

A: 同学们，环境保护是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸上看到那一望无垠的沙漠，那被沙尘暴笼罩的城市，那被污染的河流，那光秃秃的大地时，我们的心灵又怎能不一次又一次地被震憾呢!

B：放眼世界，地球及人类正被各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!保护我们的生存环境，是我们每一个公民的神圣职责，作为少先队员的我们更是义不容辞。

A：那就让我们牵起手做环保的卫士，让我们肩并肩做绿色的使者。

B：是啊，还有什么比绿色更好?绿，是蓝天之下，黄土之上最美丽的颜色;绿，是地球给予人类最丰厚的礼物，因为绿中孕育着生命，繁衍着未来。

A：同学们，我们应该感谢地球母亲，感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露……而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心，珍惜大自然赐于我们的一切。

B：保护我们的地球，是功在当代，利在千秋的大事。为了保护我们的地球，作为少先队员，我们人人都要争当环保小卫士。

A: 我们生活在大自然中，大自然就是我们生命的摇篮。我们消费的食品来自自然，呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们，自然支撑着我们。然而，当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时，却也在有意无意地破坏着它。

A: 让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象：西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木，捕杀动物，很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天有成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

B: 大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们到哪儿再找一个地球?我们需要实际行动!让我们从自己做起，从创建优美的校园环境做起，从关注与解决身边的环境问题做起，“养护一片绿，爱惜一粒米，捡起一片纸，节约一滴水，少用一度电”，争做一名环保小卫士。

A: 相信在大家的共同努力下，我们能生活在如画的环境中，地球的子子孙孙能看见蓝天白云和清澈河流。队员们，让我们行动起来吧!

B: 地球是我们居住的地方，作为地球的小主人，我们应该从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，保护大地球，美化我们共有的.家园。只要每个人都重视环保，相信我们的家园会更美丽，地球的明天会更美好。

A: 同学们,为了保护我们赖以生存的共同家园--地球，为了保护我们的大自然，让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色;为了大地山清水秀、家园绿树蓝天，让我们行动起来 ，人人争当环保小卫士，一起加入“呼唤绿色”的行列 保护我们绿色家园吧!

B：接下来请大家欣赏诗歌《绿叶之歌》

甲： 我属于渺小的一族，

我只是一片小小的绿叶； 我是大千世界的一个小的音符， 我在生活中扮演一个小的角色； 也许你认为我太微不足道， 为我唱一支歌似乎更不值得； 可我要说，这世界不能没有我， 没有我呵，完整的世界就会缺少一豁； 可我要说，这世界不能缺少我，

缺少我呵，生命的海洋就会很快枯竭…… 乙:我属于渺小的一族，

我在植物的怀抱里生活；

如果植物是一本丰富的词典， 我只是其中的一个小小的词语； 如果植物是一首美丽的诗， 我只是其中的一行短小的诗歌； 丙： 我属于渺小的一族，可从不自卑，

我会把生命的旋律弹得有声有色； 风来了，我会与风一道起舞， 雨来了，我会与雨一道欢乐； 我是一个小小的精灵， 我的伙伴遍布每个角落；

我们手拉手，就组成一个绿的世界， 我们手拉手，就酿造一个绿的蓬勃…… 丁:我难忘给我乳汁的母体，

我难忘给我光热的日月； 我难忘给我莹洁的雨露； 我难忘给我情愫的霞朵； 是它们赋予我绿的生命， 是它们为生命注入鲜活； 我不会忘记生养我的母体， 我不会忘记幼芽是的誓约；

甲： 我会张开网状叶脉捕捉光的颜色

我会张开网状叶脉捕捉雨的脉搏； 我的叶脉里有天地精气的汇集， 我的叶脉里有日月光华的凝结； 我的叶脉里倾注着大地的真诚， 我的叶脉里倾注着阳光的热烈； 我会用它酿造鲜的绿血， 我会用它酿造甜的津液； 我要把它输送给我的母体， 我要赋予我的母体健壮的体魄…… 乙: 当萧飒的秋风在大地肆虐，

我的叶片儿已经枯黄褪色； 可我的理想还在心上萌动， 可我的誓言还在心上闪烁； 我落下，在母体的脚下化作腐土， 可我心灵的愿望从来都未熄灭； 我会同雪水一起酿造来年的新绿， 我会让灵魂在未来的芽孢中复活……

丙: 我知道，我属于渺小的一族，

我不能做栋梁支撑大厦的巍峨； 我的力量有限我的力量太小太单薄， 可那些栋梁里有我输送的绿血； 我不能做浆果去为人们解除干渴， 可那些浆果有我奉献的汁液； 我不能做花朵去点缀人们生活， 可那些花朵里有我采集的颜色； 我不会在春天播种在秋天收获，

可我会冲破冰峰的死寂带来三月的温和…… 丁 :我属于渺小的一族，

我骄傲，我是一片绿叶； 亿万个叶片，有一个是我， 亿万颗忠诚的心，有一个是我 我的激情像火山一样喷射， 生和死，都为祖国喷涂春色……

A ：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

B： 每一次的离别，都意味着下一次更清新的归来。

合：今天的广播时间即将结束，感谢大家的收听。下期节目不见不散!

篇43：环保广播稿

我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！本次播音到此结束。

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！新一期的红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是四（3）班的XXX。

乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。

乙：我是XXX。

我们今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。

甲：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。

甲：诚信是儿时拉的勾勾诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。

乙：每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里，享受高科技带来的美好生活，然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价，日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是，人类是一个高度智慧的群体。

甲：它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机，“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。

乙：当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。

乙：学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。

在多德夫人提出她的想法的同一年——1909年，华盛顿州州长作出反应，宣布六月的第三个星期日为父亲节。这个想法在1996年被伍德？？威尔逊总统正式批准。1924年，卡尔文？？柯立芝总统建议把父亲节作为一个全国性的节日以便“在父亲和子女建立更亲密的关系，并且使父亲铭记自己应尽的全部责任”。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。

甲：为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们恳切地向师生们提出如下倡议：

乙：1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

甲：2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

乙：3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。

甲：4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。

乙：5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

B：食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中，我们时常会看到为了求方便，有些同学会从校门口路边的小摊随意买一些吃的，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，大多是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，增加患很多疾病的危险，比如脂肪肝、高血脂、高血压、胆囊炎、胃病、肥胖，甚至可能增加心脏病和多种癌症的危险。

保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请听小学生保护环境的几点做法。

甲：6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

乙：7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

甲：8、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

乙：9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

甲：10、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。

张：同学们，你们知道六月的第三个星期天是什么日子吗？告诉你们吧，是父亲节。再过几天，也就是6与21日，就是全天下父亲的节日了。你们知道这个节日有些什么习俗吗？

合：11、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！

合：时间过得真快啊！这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了，下次继续收听，再见！

B：食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中，我们时常会看到为了求方便，有些同学会从校门口路边的小摊随意买一些吃的，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，大多是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，增加患很多疾病的危险，比如脂肪肝、高血脂、高血压、胆囊炎、胃病、肥胖，甚至可能增加心脏病和多种癌症的危险。

妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自己，也许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整洁的桌布，一张纯洁无邪的笑靥，便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈：妈妈，我爱你！

甲：第要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者，坚持“吾日三省吾身”，就是每天从三方面检查自己的表现，帮别人做事负责不负责？与朋友交往讲不讲信用？老师传授的知识有没有复习？自觉进行反省，能不断发现自己的缺点和不足，及时加以改正，从而有利于自己的进步。

篇44：环保广播稿

【甲】龙溪小学红领巾广播站，

【乙】龙溪小学红领巾广播站，

【甲】敬爱的老师们

【乙】亲爱的同学们

【合】大家中午好!

【甲】我是你们的老朋友，来自~~年级~~班的~~。

【乙】我也你们的老朋友，来自~~年级~~班的~~。

【甲】冰雪挡不住春天的脚步，

【乙】风雨吹不灭热情的火焰。

【甲】我们送走了冬天的寒冷，迎来了春天的温馨。

【乙】我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。

【甲】新学期，我们龙溪小学红领巾广播站也带着崭新的姿态又跟大家见面了。

【乙】每一次的编辑、每一次的播音都凝聚了我们龙溪小学红领巾广播组的心血和努力。

【甲】我们一直期待能做出更好、更贴近队员生活的节目，相信我们新一期的红领巾广播一定不会让你失望的。

【乙】那就让我们赶紧进入今天的栏目吧。

(音乐)

【甲】草长莺飞二月天， 【乙】拂堤杨柳醉春烟。

【乙】儿童散学归来早， 【乙】忙趁东风放纸鸢。

【甲】当我们朗诵着这首美丽的小诗时，我们又走进了20xx年的春天。

【乙】我们在播种， 【甲】我们在期待，

【乙】我们长大了， 【合】我们开学了!

【甲】新年的钟声还在耳边萦绕，

【乙】长大的喜悦还在心中蔓延，

【甲】我们又回到了往常的生活，

【乙】我们又来到这熟悉的校园。

【甲】本期广播站带给大家的是“我们开学了”特别栏目!

(音乐)

【甲】那是小鸟飞过树梢婉转的歌唱，在轻轻的唤醒沉睡的人们，那是黎明的曙光在冉冉升起，每一秒钟制造了一个压韵的憧憬。

【乙】在这洁白的象牙塔里，在这空气清新的早晨，让我们带您走进赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的世界，让我们带您走进新生活的每一天。

【甲】亲爱的老师们，同学们，欢迎重新回到我们美丽的学校!校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。

【乙】每个人都有一个未来的梦想，每个人对明天都有所希望，让我们携着手，进入一片人生的开阔地

【甲】新的学期开始了，校园里又传出了朗朗的书声，每个同学都在创造属于自己的知识乐园。

【乙】我想：如果每个人都在自己小时候珍惜时间，认真读书，好好掌握知识，长大后为国出力，那我们的祖国一定会变得更加繁荣、富强。

【甲】在此我祝愿大家以后都能有一个美好的未来，让我们打开双手把梦想实现吧!

(音乐)

【甲】走进三月，我们不仅能感受到春的气息，而且也将迎来许多节日。

【乙】在今天的播音中，我们将特别为大家奉上一个“三月节日大看台”的小栏目。

【甲】在刚刚过去的三八妇女节，小伙伴们，你们为亲爱的妈妈、奶奶、阿姨等长辈、敬爱的女老师们说节日快乐了吗?

【乙】相信大家都用自己的方式送去了节日的祝福吧!

【甲】三月，下面将到来的节日是植树节。自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，是宝贵的希望啊!它是生命，它是希望，它是动力，它是安慰，它是欢乐!

【乙】3月12日植树节，希望日日都是植树节，让口号落实行动，让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大，森林是陆地生态系统主体，改善生态环境的最根本之法是种树种草，增加绿色植被，

【甲】我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。

【乙】绿色植物保护了地球，保护了人类，让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境，让我们一同珍惜绿色，爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。让绿色生命激活我们热爱的生活。

(停顿)

【甲】三月就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色，

【乙】三月就像美妙动听的欢歌，在校园里久久回荡，

【甲】伸出你的手，

【乙】伸出我的手，

【合】一起拥抱三月，这美好的三月!

【甲】时间过得真快，又要和大家说再见了，

【乙】让我们下周同一时间再见!

【甲】再见!

篇45：环保广播稿

亲爱的老师和同学们:

大家早上好！红领巾电台现在正在播出，欢迎收听！我是播音员。

学生们看看我们的三个小校园有多美。在这样美丽的校园里，一群美丽的小天使一边唱着“我是小环境模特”，一边努力保护着自己的校园。听着。

我是一个小环保模范，先美化校园，改掉坏习惯，树立新作风，行动快！

不要扔垃圾，回收人，变废为宝，种花养花，发奖金，用处很大！

随地吐痰，损人利己传播疾病，控制住自己的手和嘴，一定会成功！

花草装扮新校园。掐花踩草是无情的。看着漂亮的花别动！

环境卫生文明，人人杀蚊蝇，养生不生病。

义务植树(大运会新闻稿)搭建绿屏，不让黄沙满天飞，空气清新，环境好，心情好！

风景如画的校园，绿色的环境，绿色的色情，争当环保小主人，绿色明星！

有了好的环境，一定要学好真才实学，将来为祖国多做贡献。请听听我带给你的经历——课前、课中和课后

准备铃铛，像号角一样，提醒我们做好准备。

书和文具在桌子上，期待老师把它们放在课堂上。

专心听和想，开动脑筋，多说，

留下各种小动作，学习技能，学习知识。

课后不要出声。有疑惑就问老师。

学生互相帮助，努力成为文明少年。

我希望学生们能学好文明礼貌，在新世纪里礼貌、文明、爱护环境。这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。再见！

篇46：环保广播稿

1.随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；

2.每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；

3.不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；

4.绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；

5.是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；

6.完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶；

7.关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；

8.想比开车来说，骑自行车上下班的人一不担心油价涨，二不担心体重涨；

9.没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；

10.考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感；

11.请相信，痴迷皮草那不过是一种返祖冲动；

12.可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调暖气的报复；

13.尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯......因为制造他们所使用的石油也是一次性的；

14.如果你知道西方一些海洋博物馆里展出中国生产的鱼翅罐头，还会有这么好的食欲吃鱼翅捞饭么；

15.未必红木和真皮才能体现居家品味；建议使用竹制家具，因为竹子比树木长得快；

16.其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做；

17.过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球；

18.婚礼仪式不是你憋足28年劲甩出的面子，更不是家底积累的PK。如今简约、低碳才更是甜蜜文明的附件值；

19.认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用,并不代表它的真实成就；

20.可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电；

21.把一个孩子从婴儿期养到学龄前，花费确实不少，部分玩具、衣物、书籍用二手的就好；

22.如果堵车的队伍太长，还是先熄了火，安心等会儿吧；

24.等期检查轮胎气压，气量过低或过足都会增加油耗；

25.定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省下不少电；

26.一般的车用93#油就够了，盲目使用97#可能既废油，还伤发动机；

27.跟老公交司机学习如何省油：少用急刹，把油门松了，靠惯性滑过去；

28.有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张；

29.科学地勤俭节约是优良传统；剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱；热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电；

30.其实空调外机都是按照防水要求设计的，给它穿外套，只会降低散热效果，当然费电；

31.洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次，省水省电省时间；

32.洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命；

33.电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右，这笔帐算起来还真不太小；

34.如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉；

35.如果热水用得多，不妨让热水器始终通电保温，因为保温一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低；

36.洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8；

37.可以把马桶水箱里的浮球调低2厘米，一年可以省下4立方水；

38.建立节省档案，把每月消耗的水电煤气也记记账，做到心中有数；

39.买电器看节能指标，这是最简单不过的方法了；

40.实验证明，中火烧水最省气；

41.10年前乱丢电池还可以能是无知，现在就完全是不负责任了；

42.随身常备筷子或勺子，已经是环保人士的一种标签；

43.冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电；

44.开短会也是一种节约-照明、空调、音响等等；

45.没事多出去走走，“宅”是很费电的；

46.非必要的话，尽量买本地、当季产品，运输和包装常常比生产更耗能；

47.植树为你排放的二氧化碳埋单，排多少，吸多少；

48.衣服多选棉质、亚麻和丝绸，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿；

49.烘干真的很必要吗？还是多让你的衣服晒晒太阳吧；

50.美国有统计表明：离婚之后的人均资源消耗量比离婚前高出42%-61%，请用我们的婚姻保护大家共同的家！

51.保护地球，从我做起，环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识，地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

52.绿色是什么的象征?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

53.让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看，美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”，草坪上立着温馨的提示牌。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

54.学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议，出一个点子吗?

55.同学们，让我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯，不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

56.当然，创常州“绿色学校”,争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识，你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。

57.同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺，更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为

篇47：环保广播稿

a：敬爱的老师

b：亲爱的同学们

a：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

b：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。

合：今天是20xx年3月18日，“红领巾广播站”与您相约快乐时刻。

a：我是四7班播音员的

b：我是四7班播音员的

合：大家好!今天的主题是《争做环保小卫士》。

a:同学们，环境保护是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸上看到那一望无垠的沙漠，那被沙尘暴笼罩的城市，那被污染的河流，那光秃秃的大地时，我们的心灵又怎能不一次又一次地被震憾呢!

b：放眼世界，地球及人类正被各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!保护我们的生存环境，是我们每一个公民的神圣职责，作为少先队员的我们更是义不容辞。

a：那就让我们牵起手做环保的卫士，让我们肩并肩做绿色的使者。

b：是啊，还有什么比绿色更好绿，是蓝天之下，黄土之上最美丽的颜色;绿，是地球给予人类最丰厚的礼物，因为绿中孕育着生命，繁衍着未来。

a：同学们，我们应该感谢地球母亲，感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露……而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心，珍惜大自然赐于我们的一切。

b：保护我们的地球，是功在当代，利在千秋的大事。为了保护我们的地球，作为少先队员，我们人人都要争当环保小卫士。

a:我们生活在大自然中，大自然就是我们生命的摇篮。我们消费的食品来自自然，呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们，自然支撑着我们。然而，当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时，却也在有意无意地破坏着它。

a:让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象：西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木，捕杀动物，很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天有成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

b:大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们到哪儿再找一个地球我们需要实际行动!让我们从自己做起，从创建优美的校园环境做起，从关注与解决身边的环境问题做起，“养护一片绿，爱惜一粒米，捡起一片纸，节约一滴水，少用一度电”，争做一名环保小卫士。

a:相信在大家的共同努力下，我们能生活在如画的环境中，地球的子子孙孙能看见蓝天白云和清澈河流。队员们，让我们行动起来吧!

b:地球是我们居住的地方，作为地球的小主人，我们应该从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，保护大地球，美化我们共有的家园。只要每个人都重视环保，相信我们的家园会更美丽，地球的明天会更美好。

a:同学们,为了保护我们赖以生存的共同家园地球，为了保护我们的大自然，让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色;为了大地山清水秀、家园绿树蓝天，让我们行动起来，人人争当环保小卫士，一起加入“呼唤绿色”的行列保护我们绿色家园吧!

b：接下来请大家欣赏诗歌《绿叶之歌》

甲：我属于渺小的一族，我只是一片小小的绿叶；我是大千世界的一个小的音符，我在生活中扮演一个小的角色；也许你认为我太微不足道，为我唱一支歌似乎更不值得；可我要说，这世界不能没有我，没有我呵，完整的世界就会缺少一豁；可我要说，这世界不能缺少我，缺少我呵，生命的海洋就会很快枯竭……

乙:我属于渺小的一族，我在植物的怀抱里生活；如果植物是一本丰富的词典，我只是其中的一个小小的词语；如果植物是一首美丽的诗，我只是其中的一行短小的诗歌；丙：我属于渺小的一族，可从不自卑，我会把生命的旋律弹得有声有色；风来了，我会与风一道起舞，雨来了，我会与雨一道欢乐；我是一个小小的精灵，我的伙伴遍布每个角落；我们手拉手，就组成一个绿的世界，我们手拉手，就酿造一个绿的蓬勃……

丁:我难忘给我乳汁的母体，我难忘给我光热的日月；我难忘给我莹洁的雨露；我难忘给我情愫的霞朵；是它们赋予我绿的生命，是它们为生命注入鲜活；我不会忘记生养我的母体，我不会忘记幼芽是的誓约；

甲：我会张开网状叶脉捕捉光的颜色

我会张开网状叶脉捕捉雨的脉搏；我的叶脉里有天地精气的汇集，我的叶脉里有日月光华的凝结；我的叶脉里倾注着大地的真诚，我的叶脉里倾注着阳光的热烈；我会用它酿造鲜的绿血，我会用它酿造甜的津液；我要把它输送给我的母体，我要赋予我的母体健壮的体魄……乙:当萧飒的秋风在大地肆虐，我的叶片儿已经枯黄褪色；可我的理想还在心上萌动，可我的誓言还在心上闪烁；我落下，在母体的脚下化作腐土，可我心灵的愿望从来都未熄灭；我会同雪水一起酿造来年的新绿，我会让灵魂在未来的芽孢中复活……

丙:我知道，我属于渺小的一族，

我不能做栋梁支撑大厦的巍峨；我的力量有限我的力量太小太单薄，可那些栋梁里有我输送的绿血；我不能做浆果去为人们解除干渴，可那些浆果有我奉献的汁液；我不能做花朵去点缀人们生活，可那些花朵里有我采集的颜色；我不会在春天播种在秋天收获，

可我会冲破冰峰的死寂带来三月的温和……

丁:我属于渺小的一族，我骄傲，我是一片绿叶；亿万个叶片，有一个是我，亿万颗忠诚的心，有一个是我我的激情像火山一样喷射，生和死，都为祖国喷涂春色……

a：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

b：每一次的离别，都意味着下一次更清新的归来。

合：今天的广播时间即将结束，感谢大家的收听。下期节目不见不散!

各位老师同学，大家早上好！又到了红领巾广播站的时间，我们是2.8的主持人。我是···我是···今天广播的题目是《请保护我们的地球母亲》

每年的4月22日，是个很在意义、值得纪念的日子，地球日。这是一个世界性的保护地球的行动日，至今已有三十几年了。

男：同学们，优美和谐的自然环境，为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。女：清晨，观赏大海太阳；夜晚，清数广宇星辰。

男：雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢。

女：喂蚂蚁美餐，浇花草甘露。问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。男：同学们，美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。合：可是我们生活的地球，美好的环境正在遭受破坏。男：这惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

合：我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢

男：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候；女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦下面请···同学向大家介绍一下地球母亲的近况西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸；乱砍树木，捕杀动物，很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴；污水不经处理就直接排入了河流大海；走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景；每天，成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建设和创造将化为乌有。

地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。

地球妈妈在哭泣，在呻吟。一滴清水，一颗眼泪：如果任意浪费水资源，那么，地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。一颗爱心，一份责任：崇尚节约，人人有责，节约用水，从我做起！

男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

男：今天我们捡起了一枚电池，就是清理了一处隐患。

女：今天，我们拾起了一个垃圾袋，就是洁净了一寸土地。

男：今天，我们发起了一份倡议，就是让更多的人加入环保的行列。

合：为此我们2.8向全校师生班发出倡议。

1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。

2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

4.不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。

5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！

合：从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。

请听配乐诗朗诵

题目是《给未来一片绿色》

轻轻地打开地球画册，

山山水水都会在问：

小朋友，跨世纪的小朋友，

你想给未来的地球留下什么

是留下一棵树，

还是留下一朵花

是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟

啊，你说，说，他说：

给未来留下一个更美的地球，

和一首绿色和平的歌！

深情的挥动七彩画笔，

蓝天大海都会欢迎；

小天使，大自然的小天使，

你想给未来的世界画些什么

是画出青山常青，

还是画出绿遍沙漠

是画出场开不败的花季，

还是画出永不消失的春色

啊，有你，有他，有，

给世界画出一个更美的未来，

和一首爱护地球的歌！

让我们团结起来，抹去地球妈妈辛酸的眼泪，珍惜资源、保护环境，还世界一份恬淡和自然，使我们的家园永远有碧水蓝天，让地球妈妈的笑颜永驻人间！

合：让我们共同努力，使天空更蓝，草地更绿，河水更清，共建我们的美丽家园

本期《请保护我们的地球母亲》，红领巾广播站到此结束，同学们下期再见!

敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是广播员陈雪，现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目，今天广播的主题是《保护环境，从身边的小事做起》。

环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说：“千里之行，始于足下。”保护环境，要从我们身边的小事做起。

首先我们要爱惜纸张：纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。

其次我们要节约用水：地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜绝长流

水（上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头）、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。

我们还要珍惜能源：我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如：多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多用太阳能热水器，少用电热水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。

好了,今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

篇48：环保广播稿

亲爱的老师，亲爱的同学们，大家好！我是播音员陈雪。你现在听到的是红领巾电台的每周广播节目。今天广播的主题是——保护环境，从身边的小事做起。

环境是人类生存的基本条件，是人类生存的基础。目前生态环境越来越差，一次次给人类敲响了警钟。为我们这一代和子孙后代保护和改善人类环境已经成为人类的一个紧迫目标。俗话说:“千里之行，始于足下。”保护环境，要从身边的小事做起。

首先，我们要珍惜纸:作为中国四大发明之一，纸的基本材料是植物纤维，各种废纸实际上占了生活垃圾总量的21%，尤其是我们对纸的浪费特别严重。我们应该知道，浪费纸张意味着浪费木材，破坏环境，损害我们的健康。生活中，节约纸张的方法有很多，比如:减少节日贺卡的使用，减少物品的包装，制作草稿，使用纸张的空白处，回收信封，尽量少用纸巾……废纸应积极回收，不要乱扔。

其次，要节约用水:作为一个蓝色星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家的城市缺水问题日益严重。以中国为例，中国660多个城市中有400多个城市常年缺水。由于缺水，中国农村粮食产量减少，西北荒漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水是我们每个人的头等大事。比如一水多用(比如洗衣服后的水可以拖地等)。)，要杜绝长流水(上厕所、洗手、洗澡时要及时关水龙头)，垃圾不要扔到河里，水箱要及时由大人修理，这样大家都可以节约用水。

我们也应该珍惜能源:我们每天消耗大量的能源，但是储存在地球上的能源是有限的。因此，我们应该珍惜现有的能源，积极利用可再生能源。人们总是错误地认为自然资源是取之不尽、用之不竭的，但由于人类的盲目开发和不合理利用，地球资源受到了严重破坏。节能的方法有很多，比如:多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多使用太阳能热水器，少使用电热水器；多洗澡，少用浴缸；少用一次性用品，保证能源合理使用。

好了，今天的红领巾广播就到这里。下周见。

篇49：环保广播稿

今天的环保之声，我们为大家安排的是环保。同学们，保护地球，从我做起，环境问题是人类对自然资源的不合理开发利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。”铁一般的事实一个个告诉我们，它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。人类健康制约着经济和社会的可持续发展，使人类陷入困境。为此，我声明:“只要我们人类有保护环境和依法治理环境的意识，地球就会成为一个美丽的天堂”。未来一定是一个到处是树和花的天堂。人类可以享受大自然赋予我们的幸福。

这么多年来。我国已经被环境严重污染了。严重的沙尘暴在我国一再发生，将掩埋草原，吞噬家园，严重影响人民生活，使我们难以生存。绿草会变成沙漠，大树会永远躺在地上，我们也不会快乐的活着:幸福没有了，亲人没有了，连我们赖以生存的地球都会在茫茫宇宙中被打碎，就像玻璃掉在地上一样。然而，这不仅仅是沙尘暴造成的灾难。

一个小纽扣电池可以污染600立方米的水，相当于一个人一生的饮水量；一个干电池可以污染12立方米的水和1立方米的土壤，会造成永久性的公害。

虽然废旧电池的回收一直得到人们的支持，但电池的回收情况并不乐观。到目前为止，国内还没有能批量处理废旧电池的专业企业，全国各地收集废旧电池的地区都遇到过这样尴尬的问题。为此，业内人士认为，回收率低直接限制了处理规模的扩大和处理技术的提高，进而严重阻碍了废干电池回收的产业化进程。据相关专家分析，原因主要有以下几个方面:第一，在相关法律法规中，对电池回收没有详细的规定，对回收和不回收没有奖惩。其次，目前废旧电池回收网络基本上是组织和个人自发形成的。编织”结果就是没有自觉收藏自觉上交的普遍意识，所以废旧电池还是很难进入“大网”。第三，电池厂商作为厂商，每年向全社会提供上亿的电池，但真正有意识、参与回收的厂商寥寥无几。目前很多地方回收的废旧电池只能堆放。在回收废旧电池的热潮中，冷静的人们发现废旧电池仍然没有被回收。我不禁要问，废旧电池回收难在哪里？

我们来看看国外是怎么处理这些废旧电池的。瑞士有两家工厂专门加工和利用旧电池。其中一家工厂采用的方法是将旧电池研磨，然后送到炉子里加热。此时，挥发的汞可以被提取出来。当温度较高时，锌蒸发，锰和铁熔合成为炼钢所需的锰铁合金。该厂一年可处理废电池20xx吨，可获得锰铁合金780吨，锌400吨，汞3吨。在另一家工厂，铁直接从电池中提取，金属混合物如氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍直接作为金属废物出售。A “已建在德国马格德堡郊区；湿法处理”设备。野村光洋有限公司位于日本北海道山区，主要经营废旧电池和废旧荧光灯。

从这个角度来看，处理这些废电池迫在眉睫。作为中学生，我们应该真正关注并采取实际行动来保护我们美丽的地球。

篇50：环保广播稿

亲爱的同学们：

你们听过鸟儿的哭泣吗?听过地球妈妈的哭泣吗?相信你们和我一样，一定听到了。

当人类无止境的把工业三废随意的进行排放时，地球妈妈哭了。她哭着说：那一团团废气、烟尘，那一股股污水、废渣，就像一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去，侵袭着她身体的健康，人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞，使紫外线无情的灼伤她的皮肤。

当森林植被被盲目、无情的砍伐时，小鸟哭了，它哭泣着说：它好想有个家。地球妈妈哭了，哭泣着说：她的身体越来越来虚弱，红润的变得蜡黄，明亮的眼睛变得呆板无光。洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪，在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。她越来越疲乏，越来越感到力不从心，可是人类还在不断的增加人口，减少耕地面积。估计到了20xx年，人类吃饭都会成为大问题。

亲爱的同学们，请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧!想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧!想想自古就有八水绕长安的西安已成为历史!想想鸟儿伤心的哭泣：我想有个家。我想，这不但是小鸟的呐喊，这也是人类的呐喊。人类更需要一个环境优美的家。

亲爱的同学们，我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件，破坏了自然环境，就等于自毁家园，制造饥饿。

亲爱的同学们，赶快行动起来吧!从你做起，从我做起，转告你身边的每一个人，让我们携起手来，从一点一滴的环保行为做起，多种一棵树，不乱丢垃圾让地球妈妈早日重现青春光彩，让人类生活得更加幸福、美好吧!谢谢大家!

也许我们中的一位或几位，昨晚就品尝过鲜嫩香脆的青蛙肉，今早还回味着细嫩清甜的小河鱼。可是你知道吗?我们这是在无情地破坏环境!

当我们学校的中餐不再用白色的饭盒，不再用一次性的木筷，当我们的家庭不再用各色的塑料袋;当春雨绵绵时，我们在荒坡上栽下一棵小树，植上一株小草你知道吗?我们正在悄悄地保护环境!

环保就是这样，我们在不经意间破坏了它，又在不经意间保护了它!

你可能会把嘴轻轻地一撇，说：环保，远着呢，真是杞人忧天!如果让我听到这话，那将是多么心痛啊!

你知道吗?人类赖以生存的地球此时正发出痛苦的呻吟!全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气;全世界的森林正以每年1700万公顷的速度从地球上消失。1990年以来，每天有50到150种动植物从地球上灭绝。最近几十年以来，我国砍伐了百分之七十的天然林，森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。地球环境已严重恶化：南极的臭氧空洞、全球的气候变暧、98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化，这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。

短短五十年的时间，这一切就都离我们远去。家乡再也看不到猴子、老虎、雄鹰的身影，再也没有河龟、小鱼的悠闲自在，仅存的几棵古树都成了保护的文物。

人类改造世界的美梦已蒙上了一层阴影。同学们，你们细心地倾听，人类的母亲地球在哭泣，它在为我们越来越孤独的人类哭泣，我们的心能不为之颤抖吗!?

长出一棵古树要历经上百年的时间，砍倒它只需半小时的功夫;进化一个物种，需要上百万年、甚至上亿万年，灭绝一个物种只要短短的几天或几年。

环保离我们还远吗?不远!不远啊!它就在我们的身边，就在我们的一举手，一投足，一个意念之间。

管住我们的嘴吧，别再肆意吞食我们的朋友;管住我们的手吧，别再随意砍倒百年的古树;管住我们的脚吧，别再任意践踏青青的绿草!

让我们栽下一棵树吧，用手把家乡的创伤温柔地抚平!让我们种上一棵草吧，用心把人类共有的地球轻轻地呵护!

谢谢大家!

篇51：关于环保广播稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是六(2)班的，今天我广播的题目是《关爱环境、从我做起》。

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看，美观大方的教学楼;宽敞的过道两旁是令人心情舒畅的花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在过道上、走廊里、花坛里，栏杆上立着温馨的提示牌。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗?你有过为我们 XX县第二小学建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议，出一个点子吗?不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯，不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。

篇52：关于环保广播稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我们应该要保护环境，让家园的明天更加美好!

“保护环境，人人有责”，现在到处都竖立了这样的牌子，但是有些人却没有做到。你看，旁边有一个这么大的垃圾桶，他却不丢进垃圾桶，而是随手丢到马路上。假如有人没有看见垃圾，踩到了会摔跤的。与其让别人摔一跤，不如多走几步，吧垃圾丢进垃圾桶里面。

有些人做到了，并做好了。看，在一条大马路上有一颗不太明显的尖尖的钉子，小朋友看见了，走上前把这颗钉子丢进了垃圾桶里，小朋友肯定在想：如果有一辆车到这里来，轮胎就会被刺破。

一件很小的事情，就可以看出你的品德怎么样，就可以看出你的素质怎么样，就可以看出你的责任心怎么样。

虽然每天都有清洁员来打扫，但是，光靠清洁员是不够的。我们也要多多保护环境：不乱丢垃圾，不随便排放污染过的水，少坐汽车，多骑自行车或走路。

让我们一起保护环境吧!要记得“保护环境，人人有责”!

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篇53：关于环保广播稿

亲爱的老师!同学们 !大家好!红领巾广播又和大家见面了!我是主持人：

今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。

首先让我们一同进入“环保天地”。

同学们你们知道吗?

垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。 布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。同学们，刚才我们说的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

举手之劳战胜垃圾公害!作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境，刻不容缓!我们的地球是美丽的：晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。保护地球是我们每个公民的义务，环保应从我们做起，从每一件小事做起。让我们的家园更美丽，让绿永恒!

接下来是“书香校园”节目。

秋天是一个美丽的季节，在我们的校园里还有一道道更加亮丽的风景——手握书卷，静静读书的身影。与书相伴的日子是快乐的。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。2019小学生环保。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

不知不觉，红领巾广播已接近尾声。老师，同学们，思绪在这里飞扬!心灵在这里交织!不变的相约，让我们相约在红领巾广播!

非常感谢大家的收听。 再见!

篇54：关于环保广播稿

亲爱的老师、同学们：

大家上午好!红领巾广播站现在开始广播，欢迎您的收听!我是播音员。

同学们快看我们三小的校园是多么的美丽,在这么美丽的校园中,有一群美丽的小天使正一边唱着《我是环保小标兵》,一边在努力地保护着自己的校园,你们听,

我是环保小标兵,美化校园我先行,改掉陋习树新风,快行动!

废品垃圾不乱扔,回收利民有大用,变废为宝育花草,花红!

随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病,管住自己手和嘴,准成!

花草打扮新校园,掐花踏草太无情,鲜花美丽只管看,别动!

环境卫生讲文明,人人动手灭蚊蝇,身体健康不生病,太平!

义务植树(大学生运动会新闻稿)筑绿屏,不让黄沙漫天行,空气清新好环境,好心情!

风景如画好校园,绿色环境绿色情,争当环保小主人,做绿星!

有了好的环境,我们就要学好真本领,将来才能为祖国多做贡献.请听我给大家带来的经验介绍——《课前,课间,课后》

预备铃,如号角,提醒我们预备好,

书本文具放桌上,期待老师把课上。

专心听讲勤思考,开动脑筋多发言,

离别各种小动作,学习本领长知识。

下课禁止乱吵闹,如有迷惑问老师,

同学之间互帮助,争做文明小少年。

希望同学们学好文明礼仪，做有礼貌，讲文明,爱护环境的新世纪小学生。本次播音到此结束，感谢大家的收听。再见!

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