《春》主题说明
一、主要内容
《春》是朱自清的一篇诗意盎然的写景抒情散文，编排在初中语文七年级第一册第一单元。《春》是写景抒情散文的典范。朱自清先生抓住春天的特征，用诗一般的语言来描绘春回大地，万物复苏， 生机勃发的景象，赋子它以感情和生命，而作者热爱春天，憧憬未来的欣喜之情油然而现。这是一首抒情诗，一幅风景画，更是一曲春天的赞歌。《春》是本单元第一篇课文，由《春》这一课开始，为学习后面三篇关于自然的课文打下了良好的感情基础，让学生在实践中掌握最基本的语文学习方法。
二、教学对象
考忠到学生与版文接触的较少，又是进入初中学习的第一篇收文，阅读此类文章学生会无从下手，加上十一、二岁的学生市美创美意识有待加强，我将重点放在让学生体味文章的意境美和语言美。而初一新生对写景文的认识停在表面，对情中景，景中情的理解有难度，因此本课的教学利用PPT的形式播放图片，让学生更好的理解和掌握春。
三、教学环境
所带的班级都已安装了多媒体设备，每个班级中都有电子白班，可以正常播放演示文稿和视频、音频等资料。
1、播放视频，运用多媒体技术，可以创设情境，引发学生学习的兴趣和思考。它可将抽象的知识形象化、具体化，易于学生掌握。既可增加生动感，又利于知识的获取，从而突出重点、淡化难点，收到事半功倍的效果。提高了课堂教学的质量。
2、利用多媒体视频，使静止图成为动态图，从中观察到整个变化过程，形象直观的图像和影视，既促进培养了学生的思维能力及解决问题能力，有进一步激发学生的求知欲。
