【实用】采访老师作文3篇
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采访老师作文 篇1
星期二，我对老师来了一次心惊肉跳的采访。我轻手轻脚走向老师的办公室，那时我非常紧张。
“老师，我要采访您……这是我的作文老师出的`鬼点子。”“好吧，反正我也不忙。”老师脸上带着一丝微笑。
“老师，您几岁了？”“你猜呢，我有着青春的魅力。”她自恋着说，满脸堆笑。我想：挺年轻的，可是，她那么臭美，我都想吐了，又不敢发出声音，生怕被骂。
“老师，您的爱好是什么？”我又问。“当然是看书和教你们怎样乖。”她神气地说，她大声笑着。
我想该问一些恐怖的问题吓吓老师了。“老师，您怕不怕幽灵来抓您？”“怕。”她装出吓得胆战心惊的样子。“那您看不看恐怖片？”“有时看，每次都被吓得魂飞魄散。”我也忍不住哈哈大笑。
该上课了，我高兴地对她说：“OK。”
采访老师作文 篇2
今天我们在教室里静静地等吴老师，因为潘老师要请吴老师。
过了一会儿，吴老师笑容满面地来到我们面前。潘老师拿起话筒说：“你印象最深的是哪篇作文呢？”“浙江省新概念作文银奖，”吴老师挠了挠头皮说。
潘老师开心说：“机会总是赐给有所准备的.人，那你是怎么做到的呢？”吴老师说：“主要是依靠平时的积累，要日积月累，厚积簿发，还要多读多记。”
潘老师把话筒交给了同学们，同学们争先恐后地拿起话筒采访吴老师。
这时，缪松辰自豪问：“吴老师，你对写作文有什么感想呢？”吴老师不好意思地说：“写作文要多读多记。”
今天的采访，我明白了：只要多读多记，才有好结果。
采访老师作文 篇3
一天，寒风凛冽，开学已经一个多月了。我手里拿着采访单，正准备去采访我们的语文老师——薛老师。
我站在办公室门前，紧张的心砰砰直跳。外边刚下过一场雨。氤氲的空气稍稍安抚了我激动的内心。我清了清嗓子，喊了声“报告”。“请进！”老师回应。于是我按下门把手，推开了门，小心翼翼地走了进去。
“找我有什么事呀？”老师转过身来，奇怪的.问道。“老师，我想采访采访您。”“采访我？”老师来了兴趣，“请问吧！”
我瞟了一眼采访提纲，问：“老师，您每天需要处理的工作哪些？”“有教研啦，备课啦，老师找学生谈话啦，批改作业啦……每天要做的事很多。”“啊，那这些工作耗费了您多少时间呢？”“大约12个小时吧。”老师淡淡地说道。12个小时！多么庞大的数字哪！
忽然想起有一次假期，我睡觉睡的迟，12点半才把打卡作业发给老师。但没有想到的是，老师居然还在线上，并立马就回：“收到！快睡觉吧，注意身体。”当时，我感动了，盯着手机屏幕，半晌说不出话来。
“老师，那您觉得怎样才能成为一名合格的老师呢？”我抛出了最后一个疑问。
“当然是认真教学，对学生有爱！”老师不假思索地脱口而出。我愣住了。一位老师全心全意的位置，同学无私的奉献着，毫无懈怠。这敬业的精神是何等的伟大。
雨后天晴，阳光下，老师的眼角已因疲劳、熬夜而出现了黑眼圈与条条皱纹。这都是为了学生哪！
这次采访，拉进了我与老师的距离与我与老师的师生情谊，令我更加真切地感受到老师对学生深沉的爱。
老师，谢谢您！
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