2023年春季学期“形势与政策”课程作业设计
2023年春季学期“形势与政策”课程作业设计
适用对象：21秋入学学员
题目：2023年4月24日是第八个“中国航天日”，主题为“格物致知，叩问苍穹”。请联系自身的工作或者亲身经历，结合党的二十大报告，谈谈对“格物致知，叩问苍穹”的理解。
要求：论述严谨、语句通顺，最重要的是能够理论联系实际，进行深入分析，字数不少于1000字。纸张类型不限，约A4大小即可。没有排版等格式要求。手写、打印都可以。
作答区域：
格物致知，诚意正心，修身齐家，治国平天下。”这是中国古代哲学家程颢所提出的修身养性之道，为中国文化的核心思想之一。今天，这一思想仍然有着重要的现实意义，如何通过“格物致知”这一行动来找到回答生命的意义和价值的方式成为当代人思考的主题。
“格物”是指观看物体并探究它的实质；“致知”指通过这种观察分析来获得知识。当中，最关键的是通过自然界的观察鉴别是非真假，进而对自身的认知以及生命的意义进行思考。通过对苍穹（天），人们的格物致知和叩问才能促使自身对宇宙的认知和对未知的探究。本文将从格物致知、叩问苍穹的主题展开分析。
首先，格物致知可以帮助我们认识到事物的真实本质。人们往往从表象上认识一个事物，而往往忽视了事物内部本质。例如，我们平常看到的自来水是透明的，但是自来水中含有大量的杂质。当我们通过自来水管道的方式来喝水时，我们就会不知不觉地吧多余的杂质吞进身体里面。通过格物致知这一方式，人们可以探究不同颜色、不同材质的石头、树木、植物等事物，从而更加深刻地认识和理解事物的本质性质，这样就可以避免一些不必要的失误。
除此之外，格物致知还可以帮助我们对未知的领域进行探究。科学家们在探究宇宙的过程中，利用好自己现有的科学知识体系，通过实验来开展新的探究。在这个探究的过程中，科学家们不断地去思考问题、寻找答案，以此推进整个研究的进展。在这个过程中，科学家们便利用了“叩问苍穹”的方式，开启了解宇宙之谜的大门。
最后，格物致知不仅只是探索外部世界的方式，同时也可以通过观看自我的方式来进行内在探究。对于一个人来说，了解自我，就是对自己最好的对话和探究。通过对自我存在感的认知、对内心矛盾的探寻、对未来存在的可预判性的思考，我们更好地完成接下来的人生历程。
总之，格物致知和叩问苍穹可以帮助我们认识到事物的真实本质和提高我们的能力。在当今这个信息爆炸的时代，我们要通过这种方式更加理性地认知事物，不断地去学习，拓宽我们的知识面，让我们拥有更丰富的人生历程，并取得更加卓越的成就。
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