各市教育系统关工委组织阵地建设及活动统计表
附件1
填报单位:
各市教育系统关工委组织阵地建设及活动统计表
表一组织队伍建设
填报人及电话:
市别 | 县(市、区 ) | 县(市、区)教育系统关工 委基本情况 | 在县区 从事关 心下一 代工作 “五老 ”人数 | 学校总数 | 学校已建立关工委数 | 在学校从事关心下一代工作“五 老”人数 | 教育 系统 离退 休人 员 | 教育 系统 离退 休参 加关 工委 活动 人数 | ||||||||||||||||||
县 (市 区 ) 总数 | 县 (市 区 ) 已建 立关 工委 数 | 关工委领 导班子成 员数 | 关工委领 导班子成 员年龄 | 关工 委秘 书处 ( 办 公室 人员 数 ) | 中小学 | 幼儿 园 | 中等 职业 学校 | 中小学 | 幼儿园 | 中等 职业 学校 | 中小学 | 幼儿园 | 中等职业 学校 | |||||||||||||
在职 | 退休 | 70岁 以下 | 70岁 以上 | 公办 | 民办 | 公办 | 民办 | 公办 | 民办 | 公办 | 民办 | 本校 五老 | 校外聘任 | 本校 五老 | 校外聘任 | 本校 五老 | 校外 聘任 五老 | |||||||||
填表说明:
1.统计截止时间为2023年3月20日;
2.所辖市、县(区、市)建立关工委数,均指教育系统关工委数量。
3. “领导班子成员数”的统计对象,为教育关工委的主任(执行主任)、常务副主任、副主任、(副)秘书长,包括老同志和在职的专、兼职同志;不含关工委名誉主任和顾问。
4. “秘书处(办公室)人员数”指领导班子之外的工作人员。
表二阵地建设及关爱服务
关心下一代活动阵地 名称 | 关心下一代宣传阵地 | 党史国史教育读本 | 关爱农村留守儿童 | 参与青少 年心理咨 询服务的 “ 五 老 ” 人数 (人) | ||||||
网站名称 | 网页名称 | 微信公众号名称 | 公开发行杂 志、期刊名 称 | 内部印发杂志、期 刊名称 | 种类(类) | 典型读本名称 | 关爱留守 和困难儿 童数量 (人) | 参与关爱 活动“五 老”人数 (人) | ||
填表说明:
1.统计截止时间为2023年3月20日。
2. “关心下一代活动阵地”,指各级教育关工委牵头或参与建设、开展工作的活动场所,如四点半学校、校外辅导站、假日学校、儿童之家等。
3. “关心下一代宣传阵地”中的“网站”,指各级教育关工委单独建设的独立网站。
4. “关心下一代宣传阵地”中的“网页”,指各级教育关工委依托教育局网站建立的宣传关心下一代工作的网页。
5. “关心下一代宣传阵地”中的微信公众号,指各级教育关工委主办的微信公众号,含微信服务号,不含微信群。
6. “内部印发杂志、期刊”,指各级教育关工委主办的内部刊物,不包括关工委办公室编辑的工作简报、情况交流等。
7. “党史国史教育读本”,指各级教育关工委和五老编辑整理的,用于宣传党史国史知识、对青少年进行党史国史教育的书籍,包括公开出版物、内部出版 物、校本教材等。
—3—
表三品牌、平台建设(一)
家长学校 | 五老报告团 | 党史国史教育 | |||||||||||
建立家长学 校中小学数 | 其中建立网 上家长学校 中小学数 | 参与的 “ 五 老 ” 人数 (人) | 举办家庭 教育讲座 数(场) | 参加学习 家长数 (人次) | 编著家庭 教育书籍 教材名称 | 名称 | 参与的 “ 五 老 ” 人数 (人) | 其中:参 加网宣工 作五老数 (人) | 作报告数 (场) | 受教育 青少年 (人 次 ) | 开展活动 数(次) | 参与“五 老”人数 (人) | 参加青少 年数 (人次) |
填表说明:
1. “建立家长学校中小学数”“建立网上家长学校中小学数”和“五老报告团组织数”截止时间为2023年3月20日,其余数据为2018年1月1日至2023年3月 20日累计。
2. “编著教材”为公开出版发行的,不包括内部刊物。
3. “五老报告团”,指开展青少年思想道德教育的五老志愿者团队,如宣讲团、讲师团、网宣队等。其中, “参加网宣工作的五老人数”,指经常利用网络 新媒体进行青少年思想道德教育的五老人数。
表四品牌、平台建设(二)
类别 | “杰出老校友回母校”活动 | “大国工匠进校园”活动 | 担任“特 邀党建组 织员”五 老人数 (人) | 参与“青 蓝工程” 五老人数 | ||||||||||||||||||
2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | |||||||||||||
场次 ( 场 ) | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 ( 场 | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 ( 场 ) | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 ( 场 | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 ( 场 ) | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 ( 场 ) | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 ( 场 | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 ( 场 ) | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 ( 场 ) | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 ( 场 | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | |||
中小学校 | ||||||||||||||||||||||
中职院校 | ||||||||||||||||||||||
合计 | ||||||||||||||||||||||
填表说明:
1.如未开展此项工作,对应表格内填“—— ”。
2. “特邀党建组织员” “青蓝工程”统计时间为2018年1月1日至2023年3月20日累计。
附件2
填报单位:
省内高校关工委组织阵地建设及活动统计表
表一组织队伍建设
填报人及电话:
高校名称 | 校关工委基本情况 | 二级学院情况 | 从事关心下一代工作的 ”五老“人数 | ||||||||||
是否建立关 工委组织 | 是独立(挂靠其他部门) | 关工委领导班 子成员数 | 关工委领导班 子成员年龄 | 关工委秘书 处(办公室 人员数) | 二级学院总数 | 二级学院 关工委数 | 本校五老 | 校外聘任五老 | |||||
是 | 否 | 独立 | 其他部门(具体部门 名称) | 在职 | 退休 | 70岁以 下 | 70岁 以上 | ||||||
填表说明:
1.统计截止时间为2023年3月20日;
2. “领导班子成员数”的统计对象,为教育关工委的主任(执行主任)、常务副主任、副主任、(副)秘书长,包括老同志和在职的专、兼职同志;不含关 工委名誉主任和顾问。
3. “秘书处(办公室)人员数”指领导班子之外的工作人员。
表二阵地建设
关心下一代宣传阵地 | 党史国史教育读本 | |||||
网站名称 | 网页名称 | 微信公众号名称 | 公开发行杂志、期刊名称 | 内部印发杂志、期刊名称 | 种类(类) | 典型读本名称 |
填表说明:
1.统计截止时间为2023年3月20日。
2. “关心下一代宣传阵地”中的“网站”,指高校关工委单独建设的独立网站。
3. “关心下一代宣传阵地”中的“网页”,指高校关工委依托高校网站建立的宣传关心下一代工作的网页。
4. “关心下一代宣传阵地”中的微信公众号,指高校关工委主办的微信公众号,含微信服务号,不含微信群。
5. “内部印发杂志、期刊”,指高校关工委主办的内部刊物,不包括关工委办公室编辑的工作简报、情况交流等。
6. “党史国史教育读本”,指高校关工委和五老编辑整理的,用于宣传党史国史知识、对青少年进行党史国史教育的书籍,包括公开出版物、内部出版物、校本教材等。
表三品牌、平台建设
“杰出老校友院士回母校”活动 | “大国工匠进校园”活动 | 担任“特邀 党建组织员 ”五老人数 (人) | 参与“青蓝 工程”五老 人数(人) | ||||||||||||||||||
2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | ||||||||||||
场次 (场) | 受益学 生数 (人次) | 场次 (场) | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 (场) | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 (场) | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 (场) | 受益 学生 数 (人 次 ) | 场次 (场) | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 (场) | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 (场) | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | 场次 (场) | 受益 学生 数 (人 次 ) | 场次 (场) | 受益 学生 数 ( 人 次 ) | ||
填表说明:
1.如未开展此项工作,对应表格内填“——”。
2. “特邀党建组织员”“青蓝工程”统计时间为2018年1月1日至2023年3月20日累计。
附件3
辽宁省教育系统关工委通讯录
填报单位: 填 报 人 :
通信地址 | 邮政编码 | ||||||||
网址 | 办公邮箱 | 微信公众号 | |||||||
关工委主任 | 原(现)职 务/级别 | 手机 | 年龄 | ||||||
副主任(常务) | 原(现)职 务/级别 | 手机 | 年龄 | ||||||
副主任(常务) | 原(现)职 务/级别 | 手机 | 年龄 | ||||||
姓名 | 办公电话 | 传真 | 手机 | 微信 | |||||
秘书长 | |||||||||
副秘书长 | |||||||||
日常联系人 | |||||||||
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