习近平新时代中国特色社会主义思想进校园宣讲材料

构建人类命运共同体 坚持全面从严治党

——习近平新时代中国特色社会主义思想进校园宣讲材料

卢龙县卢龙镇时家沟小学党支部 主讲人：**

习近平总书记说“坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章”“现在，我们这一代共产党人的任务，就是继续把这篇大文章写下去。”

我认为坚持和发展中国特色社会主义是作文题，这是历史和时代给中国共产党出的题。中国共产党人要从理论和实践两个层面来写这篇文章。在过去几十年的探索中，中国共产党人已经写了一些，在理论上形成了中国特色社会主义理论体系，在实践方面建立起中国特色社会主义制度体系，形成了中国特色社会主义道路。

那么对于在当代中国如何坚持和发展中国特色社会主义这件涉及社会主义历史命运和中华民族光荣梦想的大文章，它要体现对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的把握，回应新的时代条件和实践的要求，要反映人民群众的愿景，还要面向未来。

写好坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章，对于中国共产党而言的确是考验。中国共产党面对这样的考验，不断探索坚持和发展中国特色社会主义。从党的十八大以来，中国共产党根据党和国家事业发生的的历史性变革、世界形势的变化、根据现实环境条件对中国共产党执政提出的新要求、根据我国“两个一百年”奋斗目标等，围绕坚持和发展中国特色社会主义这个鲜明的主题，进行了理论和实践探索，系统回答了在新的时代条件下坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，形成习近平新时代中国特色社会主义思想。

习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和发展中国特色社会主义的新的理论篇章。它深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，涵盖了经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面。党的十九大报告对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵做了清晰的概括和说明。

习近平新时代中国特色社会主义思想最重要、最核心的内容就是“八个明确”。第一，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；第二，明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；第三，明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；第四，明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。第五，明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；第六，明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；第七，明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；第八，明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，简单地说就是“十四个坚持”：坚持党对一切工作的领导，坚持以人民为中心，坚持全面深化改革，坚持新发展理念，坚持人民当家作主，坚持全面依法治国，坚持社会主义核心价值体系，坚持在发展中保障和改善民生，坚持人与自然和谐共生，坚持总体国家安全观，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持“一国两制”和推进祖国统一，坚持推动构建人类命运共同体，坚持全面从严治党。“十四个坚持”是实践经验的凝练，也是实践活动的指导，都非常重要。

那“八个明确”和“十四个坚持”是什么关系啊？“八个明确”和“十四个坚持”各有侧重。“八个明确”主要从理论层面点明习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵与核心要义，相当于理论架构的四梁八柱，主要回答我们要坚持和发展的中国特色社会主义“是什么”；“十四条坚持”主要从实践层面回答怎样坚持和发展中国特色社会主义，构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，讲的是路径、办法，就是行动纲领，主要回答“怎么办”。“八个明确”和“十四条坚持”虽然侧重点不同，但是它们在精神实质上是一致的。

当前我们在学习中要全面把握 “八个明确”和“ 十四个坚持”的内涵与要求，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想这个理论新篇章，理解中国共产党带领中国人民如何续写“大文章”。

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