六年级周记500字（整理35篇）

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篇1：六年级周记500字

我的妹妹

妹妹今年三岁多，她长着圆圆的脸蛋，乌黑的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，她有时东看西看，有时凝望着，似乎正在想着什么。一张樱桃般的小嘴，有时滔滔不绝，有时则一声不吭。只要见过她的人都说她非常开爱。她有一个可爱的名字贝贝。

她有一个特点那就是——胖、她现在有23公斤，那胖乎乎的胳膊和腿，像极了那一节一节的莲藕。她的屁股走起路来总是一晃一晃的，极其滑稽。俗话说：“胖从口入”，妹妹就是一个典型的列子。她看见你有吃的，就不顾什么场合，凶神恶煞地把吃的夺过来，小嘴还振振有词地说：“这是我的，你为什么要吃?”我不服气地说：“你什么时侯有吃的了?”她蛮横地说：“我想吃啥就吃啥?”我准备趁她不注意的时候把吃的抢过来，谁知道她好像看透了我的心思，狼吞虎咽地把一包吃的全塞进嘴里了，还不时的朝我做鬼脸。我又气又脑，却又不能说什么。

还有一次爷爷过生日，我们都在吃饭，贝贝却独自走到了蛋糕旁，一头就扎了下去。等她抬起头时，已经是满头满脸的奶油，我们一个个都开怀大笑，婶婶更是手忙脚乱，一会儿把她抱到洗手间里洗干净，一会儿又把她的衣服换下来……等她回来了，还大声嚷嚷道：“你们谁动我的蛋糕了?”我们笑得更厉害了，她也傻呵呵地跟着我们笑了起来。

怎么样?我这个可爱、贪吃的妹妹是不是给你留下了深刻的印象呢?

儿童节

六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。

那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。

捉蚂蚱

今年暑假期，我回到了我的家乡。那里最热闹的地方，就是离家不远的一个大广场。广场又大又美丽，五颜六色的花儿，翠绿挺拔的大树，多色灯光的彩色喷泉，精美的雕像等等，把整个广场装扮的更加的生动、活泼。每天人们都会来这里跳舞、跑步、耍劍……做各种运动，热闹非凡。

广场里不仅有人，还有几个神秘的“朋友”-----蚂蚱。夏天到了，当你穿过花丛、草丛的时候，会听到“唧唧”的歌声，那是它们在演唱。

一个天气爽朗的早晨，我和表姐、表弟一起来到广场锻炼身体，不久，我们就听见了一声惊叫：“姐，看!草丛里有蚂蚱!”我们顺着叫声走了过去，果然看见一朵小蘑菇下面有一只绿色的蚂蚱，它大概是饿了或是走错草地了。

我们呆呆地站着，看着那只蚂蚱，那只蚂蚱好像也在望着我们，也许是看我们呆呆的，心里没有一点防范意识，说时迟，表弟趁机抓住这只蚂蚱的腿，这只蚂蚱才恢复了意识，它拼命挣扎，表弟的手就抓得越紧，最后，那只绿蚂蚱似乎没力气了，就不动了(它还活着)，表弟露出了胜利的喜悦，把蚂蚱装进了空瓶子里，但他并没有把瓶盖盖上，为了让蚂蚱呼吸。接下来，我们抓了许多大大小小的蚂蚱，蚂蚱的弹跳力特别强，还能连蹦带飞地前进，一次能飞出去十几米呢!我们已经完全沉浸在蚂蚱的世界中了……

时间流逝地飞快，中午了，我们该回家了，我让表弟把捉到的蚂蚱们送回它们自已的家园，他依依不舍地放了它们，蚂蚱们飞快地跳走了。忽然，一只娇小的蚂蚱回过头来，意味深情地望着我们，似乎在说：“谢谢你，再见!”

下雨天

今天的天可真是说变就变啊!刚刚出门是阳光明媚、万里无云，大大的太阳把我的脸颊晒的红彤彤的好像一个成熟的大苹果。没过多久天马上变成了灰蒙蒙的好像乌烟瘴气一样，冷飕飕的风向我们刮着。

“真是扫兴啊!老天，暑假不给我们一个好的天气，一会儿阳光明媚，一会儿又下雨，一会儿暴风雨加上“雷公电母”要吓死人了。一会儿又是小雨。什么意思啊。”我愤愤地想。

我和姐姐一边跑，看见一个大超市，想去超市sopping，和躲雨，我和姐姐sopping完了，但是雨越下越大，“老天爷你为什么要和我们作对啊?”我内心发出的感叹。

我们等啊等，等了一个小时，雨终于停了，我们用迅雷不及掩耳之势坐着公交车飞奔到爷爷家。忽然我听到一阵刺耳的打雷声，“哇塞幸好我们赶回来了。”为了等雨小，我们在sopping的时候买了200多的零食。呵呵，这次等雨等对了，等到这么多的零食，够我们吃上两个星期了(我和姐姐买100多元的零食马上就消灭了，不到3天就一无所有了，呵呵)

雨在也没停过，下了一整晚，中间还有打雷声。雨啊雨啊，你为什么要和我们作对呢。

钓鱼

暑假，我来到潜江。这天，爷爷说要去钓鱼，我兴奋的跳起来说：“我要去!”

爷爷把他非常“特殊”的那个鱼杆扛着，这可是他用了几十年的老杆。带上鱼饵和蚯蚓，我也拿上我的鱼杆—— 一根细长的竹杆，我们高兴的出发了。

经过十分钟的路程，我们来到了目的地。爷爷开始向水中抛洒鱼饵，这可是引诱鱼儿的“法宝”呢!接着爷爷就在鱼钩上挂上蚯蚓，我也学着他的样子，穿了好半天才穿好，终于将鱼钩抛向了水中。

爷爷教我可别学《小猫钓鱼》那样呢，要静下心去，眼睛一刻不眨的盯着鱼漂，如果它上下微动的话，就表明有鱼在贪吃了，必须全神贯注的观察，鱼漂一有向上冲出一点，或向下消失就马上拉鱼杆。

正在这时爷爷突然拉起了鱼杆，我抬头一看，哇!好家伙，这么大一条鱼，足有半斤多呢。可看看我的浮标，一点动静都没有呢。

我耐心的等了十来分钟，终于，嘘……哈哈!钓到了一条小鱼，我太高兴了，这可是我第一次钓鱼啊!经过一上午，我和爷爷的收获还真不小呢!

回家路上，我一边走一边想：今天我真开心，回去可以美美的喝鱼汤罗!

我给妈妈做早餐

今天一大早，我就起床了，因为今天是母亲节，我要为妈妈做一顿早餐!让妈妈也尝尝我的手艺。我想好了，要做一个既营养又美味的“中国汉堡”餐，作为母亲节的一个礼物。

我在妈妈的指导下，先将白馒头在锅里蒸好，然后笨手笨脚地将小黄瓜切成薄片，又煎了一个荷包蛋，这样“中国汉堡”的原料就准备好了。接着我取出蒸好的馒头，用餐刀对半切开，再夹进荷包蛋、黄瓜片，挤上红红的番茄酱，合上。呵呵，一个美味的“中国汉堡”完成喽!我又给妈妈倒上一杯热豆浆，还细心地准备好了一个苹果和提子的水果拼盘。你看，我给妈妈准备的早餐是不是色香味俱全呢。

妈妈品尝了我做的早餐后非常满意，竖起大拇指说：“嗯，这是我吃过的最好的早餐!谢谢你，这个母亲节我很快乐!”

平时，妈妈每天都早早的起床，给我准备营养早餐，晚上回家还要关心我的学习，很辛苦。今天，我只不过是做了一件很小的事情，来表达我对妈妈的感激。以后，我要好好学习，以更优异的成绩来回报妈妈。

祝天下所有的妈妈母亲节快乐!

篇2：六年级周记500字

【作文一】夏日的雨

是夏天总会下雨。有时是阵雨，断断续续；有时是暴雨，轰轰烈烈；有时是毛毛细雨，温和细腻。他们默默的润湿着夏日里焦躁的心灵。

夏日的雨总是那么通人心，每当人们需要时，他便出现。每当天干地燥，总会有一片云飘来，浸润大地，湿润空气，为人们带来一丝清凉。

夏日的雨不像春雨，那么绵柔，那么让人伤感。他不像秋雨，冷清萧瑟。他更不像冬雨，冰冷刺骨。他更像一位顶天立地的男子汉，清凉中带着温暖，侠骨中含着柔情。

夏天的雨总是来得很激烈。一阵大风吹来一朵云，不一会便布满了整个天空。风大起来，天变的更加阴沉，路人无不惊呼疾走，希望避免落汤鸡的命运。忽的一阵风吹过，树枝都翻滚起来，卷起一道道波浪。雨滴下来，风将雨滴吹的和地面近乎平行。雨滴越来越大，也越来越急，漫天都是了夏雨的吼叫，在雨中站上几秒便是全身湿透。不过十分钟，雨又变小了。风定天清，只有路面的积水诉说着刚刚的恐怖。

啊，夏雨！

【作文二】疯狂猜成语

今天，我在小桔灯的课堂上玩了一个游戏——疯狂猜成语。当上课的时候，方老师说：”今天，我们玩疯狂猜成语游戏。“同学们一听到玩游戏，都炸开了锅。摩拳擦掌，跃跃欲试，当老师宣布比赛规则：“1、不许大声说话，知道就举手。2、不许站起来。还有A队不会答的B队可以抢答，B队不会答的A队也可以抢答。“

当老师亮出第一题时，画面怪模怪样，有一个皇帝，举着酒杯，下面还有乐队在吹竽，在里面有一个在东张西望。

学霸以迅雷不及掩耳之势举起了手。调皮鬼冥思苦想，抓耳挠头。书虫皱着眉头，绞尽脑汁。老师最后叫了学霸，学霸说是：“滥竽充数。“同学们恍然大悟。

当出现第二幅画面时，一条龙活灵活现的，有一只手拿着笔在画它的眼睛。同学们像雨后春笋一样的举起手，俞诺同学都快要伸到老师的鼻子下了，就像长歪的春笋一样，他的同桌把他的手按在桌子上，他不甘示弱地扯起同桌的衣服，后面的同学趁虚而入老师叫了他，他说：“画龙点睛。“同学们都说太简单了。

今天，疯狂猜成语真好玩，也让我明白了我成语积累不够。

评语：文章记一次课堂游戏，不仅有趣，而且增加了知识量，小作者不仅体验到游戏的快乐，而且认识到自己的不足，非常棒！

【作文三】学会感恩

云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

【作文四】天气预报家

我们通过看蚂蚁的行为，就会知道天气是晴，还是阴。记得一个夏天的上午，天气晴朗，我和妈妈去公园玩。来到公园，我忽然发现一棵大树下，一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看，呀！原来是一群蚂蚁，我想：这些蚂蚁要干什么呢？在我百思不得其解时，刚刚还是风和日丽、万里无云的天空，顿时乌云密布，下起了倾盆大雨，还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步，回到了家中，可还是没有幸免那无情的大雨，我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服，直奔书房，拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来，原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀，蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。

别看蚂蚁小，但他们具有团结精神。一次，我闲得无聊，便拿起一块面包片，轻轻地撒落在蚁穴旁。不一会儿，一只瘦小的蚂蚁爬出洞来，它仿佛闻到了香味，又爬回洞里，去通知其它的蚂蚁。一会儿，几十只蚂蚁全军出动，准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片，把面包片分成一小块一小块的，然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块，很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来了力量大！这是我发现蚂蚁的第二个秘密。

在生活中，我们认真观察大自然的每一个事物，就会发现很多的奥妙，这真是一件愉快的事情。

【作文五】寻找生活的美

带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美！

当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽！我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽！

来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸！一福秋日青春图！率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽！如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格！

踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢！您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊！

踏着夕阳的余晖，我又回到了家！楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱！

生活，就是如此的平平常常！简简单单！但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话：

生活中不是缺少美，而是缺少发现！

篇3：六年级500字周记

9月13日晚自习后，回到住处，简单洗漱之后，便进入了梦乡，梦自己回到了阔别已久的故乡，记得那是在跨出乡村外出的一瞬间，只见从东北方向驶来一家类似山地越野摩托车的飞行器，并不时 向地面抛出什么，再加上不久便可以清晰地看见火光四射并伴随轰隆隆的响声，此时此刻的我一下子紧张起来，我迅速趴下……当这架可恶的飞行器向西南方向飞约1公里左右时，突然调转方向，直奔我 而来，我心里恐惧极了，心想这下彻底完了，与此同时我并没有坐以待毙，而是迅速俯身奔跑，脑海中闪现出“恐怖组织”这一概念，我赶紧跑向派出所报案，可是当我感到时，眼前的一幕让我惊呆了 ，眼前只是废墟一片，看到地面上有一挺机关枪，我急忙举起瞄准“飞行器”一阵扫射，值得一提的是我居然消灭了飞行器，遗憾的是并不是我想象的机毁人亡的盛况，只见有一人从飞行器下跳了出来 ，我悄无声息地潜伏了起来，当看到其走到一棵大树旁时，我以迅雷不及掩耳之势来到其身边将其打倒在地，紧紧地将其捆绑在树上，并消灭了他。正在我得意之时，我突然惊醒了，一摸额头，汗珠占 满了额头，原来这是一个梦，我稳定情绪，静心一想，这不仅是一个梦，更是一次难忘的旅行啊！

如今想起昨天的往事，我恍然大悟——是因为阅读有关塔利组织向美国驻阿富汗使馆和北约驻阿总部发起攻击事件的缘故吧，我们希望，希望命运女神能够改变战争中的人们的命运。

我们盼望，盼望“和平之神”能在世界的每一个角落撒下和平之花，播下和平之种，让和平永驻人间。我们祈盼，世界上再也没有战争的硝烟！

篇4：六年级500字周记

暑假的一天，我们学校组织了一次出外旅游，这次出游给我留下了很深刻的印象，可以说是一次难忘的旅行，也是最难忘的一件事。97年的高考，我校取得了辉煌的成绩，学校决定让我们毕业班的老师走 出校门，到外面去走一走看一看，增长些见识，开阔些眼界，也放松放松久已疲劳的神经。我们分成三个小分队。一队去有“天堂”美称的苏州杭州，一队去中国最大的城市上海，一队去祖国的心脏首 都北京。我们选择了北京作为我们旅游的目标。我们确定好旅游路线：从家乡小县城乘汽车到赣州，由赣州坐火车至南昌，再由省城南昌坐火车达北京。然后由北京途经上海、苏杭返回到江西鹰潭市， 再由鹰潭回到赣州，最后从赣州回到老家寻乌县城。我 们一行男男女女，老老少少背着大大小小的行旅包出发了。起初，大家兴致很高，大到人身安全，小到指甲剪、晕车药都考虑准备妥当。但第一站 还未到达就有人想 打退堂鼓了，说夏日天气如此炎热，骄阳似火，道路岖岖不平，颠簸得直想吐，真是花钱活受罪，还是回家享清福自在些。特别是一些中年女性嘴里唠唠叨叨，没完 没了，最多意见 分歧，幸好小孩子干劲十足，不知苦与累，坚决吵嚷着不让回去。就这样，我们一路上，好话，坏话，嬉笑声，叹息埋怨声装满了整车箱。 尽管如此，我们整个行程都始终表现出相互体谅、互相帮助的 精神。张三不舒服，我们忙着倒茶送水送药，李四不高兴，我们打趣逗乐，王五掉队了，我们帮着背行李，总之我们本着“团结就是力量，坚持就是胜利”的宗旨，平平安安地完成了这次难忘的旅行。 这也是我最难忘的一件事。

篇5：六年级周记500字

一张白纸被印上了一个脚印，在别人看来这张白纸已经被糟蹋了。可再加几笔，就变成了花，成了一件艺术品，这就是创意。-----题记

周日，做完作业，我便开始画画。爸爸在后面欣赏我作画，当评委。

我跑到鞋架前，拿起自己的鞋，在洁白的纸上使劲摁下去。纸上顿时出现了几道“伤痕”。我给爸爸看自己的杰作。爸爸看后却勃然大怒：“你难道不知道纸是木头加工而成的吗?还天天跟我提环保。你这就是在破坏环境!”我笑嘻嘻地对爸爸说：“别生气嘛，看好了!”我拿起笔来，这儿添一笔，那儿画一竖，不一会儿，原本脏兮兮的纸马上变成了一幅美丽的风景画。最引人注目的就是那个脚印周围我添的一片片花瓣，后面的“脚印”背景把花瓣衬托得异常美丽，就像一只正在跳舞的小精灵。这就是我发明的“踏足花”，它就是一副绝美的写意画，带着几分诗意、几分遐想。爸爸看后，眉开眼笑：“没想到我平常说你不懂得变通，你居然还会创意。”我听后，心里像被涂满了蜂蜜一样。

现在相信了吧!其实创意并没有你们想象的那么难。创意，就是要从身边的事物获取灵感，从而创造出新的事物。实不相瞒，这朵“踏足花”就是我从电视上看到一段唐伯虎作画的视频而产生灵感的。看吧，创意就是这么简单。

鲁班因为创新，发明了锯齿;爱因斯坦因为创新，成了伟大的权威;伽利略因为创新，在科学上为人类做出巨大贡献……

“推陈出新是我无上的决窍。”这是莎士比亚的创新;“所谓创新，往往是将早已存在的东西加以变化。”这是普拉斯的创新。多多创新吧，它会让你找到乐趣，并从乐趣中发现深刻的道理。

篇6：六年级周记500字

如今社会，每天都有不计其数的人死亡，其中，意外死亡的就占其中的一半，因此无论在什么时候，安全一定要牢记心中。

在各种事故中，最常见的要属交通事故了。每年，我国死于交通事故的人数约60万人，造成伤害的约一千多万人。每天，我国交通事故死亡的人数相当于一天掉下一架大型波音七四七飞机。这些触目惊心的数字告诉我们，要使交通变得安全、快捷，请自觉遵守交通法规。

在许多意外中，掌握自救和互救的知识是必要的。最常见要属地震时的自救了。地震时要找室内结构牢固、能遮掩身体、易形成三角支撑空间的地方。身体要蹲、坐、或俯卧、卷曲身体，尽量把重心降低，并且地震来时，要用软垫、脸盆等保护好头部、颈部、遮住口、鼻。当被困时，应尽可能就地取材加固周围的支撑，防止重物坠入或进一步坍塌，确保生存空间。

洪水也是个别地区最容易发生的灾害。如果发生急性洪灾时要备足速食食品，或蒸煮够食用几天的食品，准备足够的饮用水和日用品。如果洪水快要接近，要扎制木排、竹排、收集木盒、木材、大件泡沫塑料等，适合漂浮的材料加工成救生装置，以备急需。

在生活中，还有许多灾害。如：火灾、龙卷风、泥石流、海啸等。在碰到这些灾害时，一些自救和互救的方法，可以起到很大的作用，不仅可以让你获救，也可以让身边许许多多的人获救。所以，掌握一些灾难发生的自救和互救的知识是很重要的。

篇7：六年级周记500字

老师常说：生活中处处有数学。在生活中，许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。这不，我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题：

3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完？

平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只明白吃，从来没有想到还能够变成数学题来做，碰到这题觉得真搞笑。刚开始时，我想：3个人吃3个汉堡要3分钟，那一个人吃一个汉堡不就是一分钟，九个人吃九个汉堡当然是九分钟?。这样想着，我兴奋极了，赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说：“孩子，要好好想想，想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形，多动动脑！”我听了愣住了，刚才的得意劲一下子没了，静下心来左思右想，此时突然想到：3个人吃3个汉堡用了3分钟，一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟，那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈，又反反复复地想了几遍，觉得就应没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了，夸我是爱动脑筋的孩子，她又说道：“数学就来自于生活，只要你细心观察，就必须会有所收获，就像吃汉堡一样。”

瞧，生活中的一件小事也能变成一道搞笑的数学题，数学真是无处不在啊！此时让我们热爱数学，学好数学吧！

篇8：六年级周记500字

阅读似乎是我与生俱来的东西。我喜欢读书，因为我记得小时候，我读了所有我感兴趣的东西。如果我是一棵小树，那本书就是灿烂的太阳，它照耀着我，让我健康地成长；如果我是一只鸟，那本书就是我飞翔的天空，让我自由地翱翔；如果我是一条小鱼，那么这本书就是一条我可以在其中游泳的河流，这样我就可以享受自己。

我喜欢读书。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，读一本好书就像和一个高尚的人交谈。我喜欢读书。随着时间的流逝，我日复一日地长大，一本书已经成为我生活中的一个好伙伴。在“水浒传”中，我遇到了以真诚待人的宋江；在“三国演义”中，我认识了神明的诸葛亮；在“鲁滨逊漂流记”中，我学会了如何面对困难，要坚强，要有一颗永不放弃的心。

今年夏天，我读“没有秘密长不大”，它描述了UPS和学生之间经历了起伏，也非常适合于我们的现实生活，虽然他们是更世俗的小事情，但我觉得现实的校园生活中，朋友之间的友谊。从书中，我不仅学会了珍惜同学之间的友谊，也看到沉迷于网络游戏所带来的后果。像这样的接近实际的书，让我在他们淹死，所以我学到了很多东西。

我从读书中得到精神上的丰富和幸福，从中我明白了生命的真谛。愿好书永远与我同在！

篇9：六年级周记500字

今天是新的一年吗?我愣了愣。仿佛还没有适应20xx年，20xx年就突然到来了——新的一年啊!来到这个丰富多彩而又绚丽的世界上，已经快要整整十二年了。又是猴年了，可是，为什么对于上一个猴年就连一点点记忆都没有了呢?从一个没有记忆的婴儿，成长成现在这样，实在是太神奇了。

让人伤感的是，我的姑姑在过年的前几天去世了，新年的气氛带上了点点萧条。看过了生命的离去，会觉得生命是那么的可贵，那么的美好!

新年，必定是美好的一年吧!所有东西都会向更好的方向发展的，永恒不变的只有变化，用快乐的心情去面对崭新的每一天吧，享受令人愉快的生活吧!

我的新年，过得红红火火而又忙碌：在门口挂上大红灯笼，贴上大个儿的“福”字，整个家里瞬间就显得充满了一种欢乐的年味。一切收拾妥当，就赶去乡下的奶奶家，去吃那让一家人团团圆圆的年夜饭啦!

坐在大圆桌前，所有人坐得满满当当的，欢声笑语织成一片，大家都快乐极了，长辈们互相敬酒，孩子们欢快地追来闹去，大人们则笑意盈盈地聊着天，一派祥和的新年前夜呢!

回到自己家，坐在沙发上，满心快乐地看着电视上的春节联欢晚会——时而笑上几声——这才是一如从前每年的新年啊!

突然又意识到，过了这年，我就算是十三岁了。其实也早就默认了十三岁，但只觉流光飞逝，时光易老。新的一年，也要像往常一样，珍惜在世的每天，多做些有意义的事，不要把任何一分钟浪费了，去让自己的生活变得更充实，更让自己感到快乐吧!

窗外烟火满天，星空璀璨，窗内人的脸上，盈满了笑意。

篇10：六年级周记

转眼间，已到大四下学期了，3月1日这一天，我开始了我毕业实习。从这周起我将在XX公司进行为期两个多月毕业实习，我岗位是行政人事专员。开始一周主要是进行岗前培训，公司主管介绍了一下公司规章制度，企业文化等内容，接下来进行安全教育，期间重点熟悉人力资源处内部机构设置和人员编制方案，根据工作需要合理如何调配人力，如何开展职工招聘，考核，奖惩，辞退工作，如何让开展职工转正，定级，定职，和专业技术资格评审聘任具体组织工作，熟悉日常职工管理工作，包括考勤管理，出入境审批，如何开展职工工资，津贴，补贴和离退人员离退费发放工作，审批加班费，节日酬金，探亲路费等人员费用;人事档案管理过程等日常工作环节。

实习虽然不是真正工作，但却是我工作生涯一个起点，也是从 学生过渡到工作人士一个不可或缺必经阶段。刚进入公司第一天一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生面孔，不认识但是都面带微笑很友善。一周时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作展开

篇11：六年级周记

这一周实习中，发生了件事，虽然让我很伤心，但也让我学会了很多，懂得协调沟通重要性。经理让我管理我们公司企业邮箱，并设置几个新邮箱，由于一开始经理设置每个邮箱默认空间1000兆，总容量6007兆，结果只能设置7个邮箱，然而经理现在给予我邮箱个数不只7个。我看了企业邮箱域管理帮助，看到了重新设置默认空间，要把以前域管理下邮箱用户删除，就可以重设，就没继续往下接着看助理

篇12：六年级周记

这一周实习转眼就过去了，期间有喜悦，也有辛酸。估计这一阶段是每个公司员工变动最大时期了。有些老员工走了，有些新员工加入了。经理让我重新整理下员工档案，整理完把名单表给他，他要重新安排职位，所谓定岗定员。整理过程中，董事长助理让我整理份公司员工学历结构表给他，在我看来，这都是很简单工作，我也很快就做完了，没检查就直接交给了经理和董事长助理，结果悲剧了。因为总经理是要根据公司员工上一年职位表重新安排职位，我给他表格应该空出两列，表头为部门、新职位。而董事长助理那份表格，我作分类统计完，没有做调整，不符合人们看表格习惯。其实这俩个问题只要我细心点，多留分心，我是能避免。做事要细心，要多从第三方角度考虑问题。

篇13：六年级周记

这一周比较清闲，公司给我报了ISO内审员培训课程，这一周我几乎都是在上培训课，做笔记，有那么一瞬间，感觉自己仿佛又回到了校园。在学校里，我从未接触过ISO质量管理体系，也不知道这个体系内涵。通过讲师讲解，我对ISO体系有了初步了解。质量管理体系，

即在质量方面指挥和控制组织管理体系，包括制定质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等活动。一个公司要实现质量管理方针目标，有效地开展各项质量管理活动，必须建立相应质量管理体系。

篇14：六年级周记

又一周过去了，明天又是星期一了。烦恼呀，一周已经过去了，效果图设计师岗位还空缺着。本来以为网上发布招聘信息，筛选简历 通

知求职者来面试，是件很简单事，结果没有我想象中容 易。发布一个新招聘职位，要对该职位有一定地了解，职位描述、工作职责要准确、详细，否则求职人员根本不了解你所缺岗位具体是做什么。筛选简历也是个头痛过程，首先我要了解我们公司所需要是哪类型人才，是要经验丰富能独当一面求职者，还是要优秀学优 ，公司给予内部培训，一开始我都无法判断助理。在通知合适人来面试时，我需要清楚可以到达我们公司所有公交车，以便提供给求职者最好乘车 路线，清楚经理日程时间表，以确定最佳面试时间。这一周虽然郁闷了些，但学习到很多。

篇15：六年级周记

这周是我大学本科毕业实习最后一周，回想起我这近两个多月来工作，我发现在思想和工作上都有了新进步，学到了很多学校学不到知识，工作技巧以及人际交往技巧等。虽然有很多收获，但也存在很多不足，主要表现在：对劳动合同法 关知识还不够丰富，学习不够系统;遇到问题时处理不够灵活，有时出现经验不足、容易冲动、急躁、毛糙等问题;协调、交流和沟通技巧还不够娴熟。这次实习带给我很多有益东西，不仅仅是是学习方面，更多是对我日后工作方面。今后我们无论从事什么行业，都要有正确工作态度，并要懂得向人虚心求教，掌握人际交往一些技巧，最重要是要遵守组织纪律和单位规章制度，只有这样才能很好提升自己，发展自己。

篇16：六年级周记

这周没什么特别，也就是继续上周程序文件完善，其中有因沟通不善而引发一些问题，幸好同时有主管帮助与指导才得以解决，沟通是需要语言技巧和察言观色能力，也需要一定耐心。遇到难题时要有毅力和自信心，相信自己能够解决问题，并虚心请教，多听听别人意见，然后进行加工思考，找出解决之道。在实习中也发现自己沟通能力还是不够，尤其如何主动参与并融入当中去，因此在这一点上是值得我去思考和改善

还有就是有些程序文件编写确实超出了我能力范围之外，无法完成，我如实地向经理反映了我问题，得到经理谅解。

篇17：六年级周记

看了这个题目，你一定很疑惑吧，什么!1+1，真幼稚，这谁不会做啊，连幼儿园的小朋友都会做的题目，不过，1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

今天早上语文课上，燕子老师在快下课的时候，问了我们一个问题;：“同学们，你们知道1+1=多少吗?请写在本子上，越多越好，看谁最聪明，写的最多。”话音刚落，同学们就不约而同的写了起来。

我边写边想：老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了，老师怎么问这种问题，幼儿园的小朋友都知道1+1=多少，老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题，事情变得有趣了，呵呵。

同学们大多是些1+1=2，1+1=卅，1+1=王，这样子的，我也写了好几个。

燕子老师看见我们写的差不多了，就开始提问了：1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药，真让人难以捉摸。

一双双小手争先恐后的举了起来，我也不例外。这一双双小手像稻草一样，摆着，摇着，旁边还不时：长：出几棵：稻草“。

有的同学回答等于1，因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3，因为一个爸爸，加上一个妈妈，生了一个我，合起来就有3个，还有的回答等于2，因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话，就可以换条路试试。

篇18：六年级周记

再见了老师尽管我心中有一千个，一万个的不愿意，但最终要离开您。我舍不得您，您把所有的爱都无私献给了我，却不为自己着想。

记得有一次，我语文测试只得了80多分可别的同学都得了90或95分。当时我那不争气的泪水一下子流了下来，好像找条地缝钻进去。在班会上，我做好了挨批的准备，可老师不但没批评我，反而做了自我批评。说道：“我没有尽到责任，对不起同学们。”说着说着，您变得哽咽起来。这情景使我觉得比挨打挨骂还难受。

从那以后，老师不管您有多忙，每天下午活动课后都为我们补充“营养”。.有一次，您正在给我们补习功课，用手捂住胸口，眉头紧皱，额头上渗出一层密密的汗珠。我忍不住喊出来:老师您。。。。。。。您忙微笑着说：没事，有点胃痛，过一会儿就会好的。我的泪水又一次落了下来。

从此，为了减轻老师的负担，我听课特别专心，作业的质量也芝麻开花节节高。终于在下一次考试中取得了95分的好成绩。我衷心的感谢老师您对我的帮助。

在这里，我要高呼一声：老师您辛苦了，我会永远记住您的，谢谢您！

篇19：六年级周记

人的一身中有许多别人帮助你的事，比如你遇到了自己解决不了的问题别人主动帮助你。有一次数学考试我中午匆匆忙忙的赶来学校，我刚坐下老师刚好拿着试卷进了教室，老师把试卷发了下了，我一看题目这么简单，我自信满满地去拿铅笔，突然，我发现自己忘了带笔了，我就把书包翻了个底，还是没有一只笔，我就看看箱子了有没有，我也翻了翻也没有，这时我心里可急了，眼看还有半个小时突然有一只手递给我一只笔，我一看是我的同学小明，我感动的说：“谢谢你！”他说：“不用谢！我们都是好同学，可气什么。”

然后我敢快把试卷写完了，写完以后突然觉得心里暖暖的，心里想啊：要是没有我的好同学我这次1该怎么办啊！真是太谢谢同学了。

第二天我把所有的东西都带齐了，然后到了学校，紧接着小明也来了，老师也来了，老师走过了教室。过了一会儿，老师拿了昨天考的试卷，老师一一的按顺序发了下来，我慢慢的打开了试卷，开始看到了一然后是一个零最回又是一个零，YES！我得了一百分！太棒了！然后我看了一下小明的分数，结果他也是一百分，我们俩还被老师表扬了，从此以后我们成了班里最要好的同学了。

篇20：六年级周记

现在，大家都很怕自己的战车被老师收掉，都不带到学校里了。橡皮大战的辉煌时代就此结束，我们迎来了转转笔时代。转转笔是一种锻炼你思维、手指灵活、手指协调、手指平衡的智力玩具。目前是转转笔时代的初期，班上玩转转笔的只有董泽恒、顾凯睿、时尚、姜令闻、程宇钊和我，我也是才学会的。这种转转笔让我的第一感觉就是酷。

拿着它不停地在手指上转，会让人感觉帅呆了，英姿勃勃啊!我就是，一转，周围的女生全围过来了。

我没有转转笔，一直是借时尚的玩，心里感觉很不爽快，凭什么人家都有，而我没有?董泽恒那个转转笔200多元呢!手感好，转一百圈都没事!我一定自己也要买个好的!

篇21：六年级周记

周日，丁丁背着画夹去公园玩。

池塘里的荷花真漂亮！

美丽的莲花让丁丁着迷，他对自己说: “我要为这美丽的莲花留下一个纪念。”

那之后，丁丁开始画画。听着，他更严重了。

不久，丁丁更好地借鉴。看着美丽的画儿，丁丁开始唱：“我是一个小画家......”

篇22：六年级周记

今天是中国的传统节日一一中秋节。都说十五的月亮最亮最圆，但是中秋节不仅仅是赏月，还是忙碌的一天。

早上五点多左右，我和阿姨一起起床，准备做早餐一一寿司和豆浆。由于我们前一天的晚上准备好了材料，就方便多了，先是煮饭，然后把前一晚已经泡好的黄豆放入豆浆机，按一下“干豆／湿豆‘’就可以了，趁着这个时间我们煎蛋、煎香肠，然后都切成条状。这时候，饭已经好了，饭要吹凉，我们把准备好的东西都拿出来整理好。这时候饭也凉了，先在寿司卷上铺上紫菜，加饭，加材料，卷起来，用刀切开一段，在挤上沙拉酱，味道真是好极了，外形就跟外面买的一样呢，我赶紧拿给妈妈尝尝去。下午我们还一起烧烤，还做了下午茶，还有冰淇淋哈密瓜西米露。

中秋节从美好的早晨开始，这么有意义的节日，我一定要好好珍惜。

篇23：六年级周记

今天，我怀着愉快的心情和妈妈去菜市场买菜，大街上热热闹闹的，人来人往十分拥挤，人人脸上挂满了笑容。

妈妈说：“给我们拿几个西红柿。”那人毫不犹豫的拿了几个有红又大的西红柿妈妈付了帐，我们把西红柿放到车子里继续走。路边有一个地毯上放了许多土豆，土豆堆得像一座小山，我们挑了几个又光又滑的。

市场上的东西真是应有尽有，琳琅满目，我想今天收获真是不小啊!

篇24：六年级周记

今天，我举办了丁丁“迎奥运足球。”

开始了。我做了世界上第一个螺旋。丁丁吓得连球都不知道进来了。

丁丁发了一个 ARC 超级球，一英尺下去，只看到两样东西出现在天空中。 一个是足球，另一个是什么啊，这是丁丁的鞋子。 它把我吓坏了，以至于我跑进了球门。 丁丁的球鞋在球门内，但球击中了门柱。

丁丁，他还在丢鞋的世界里。

篇25：六年级周记

今天早上我正在做作业，突然听到砰砰的声音。

我跑到窗前，看到他们在放烟花。

我对自己说：“白天有烟火。”“

“也许太多的钱，不知道在哪里花”妈妈说，作为配菜。

突然我想，“是的！白天放什么烟花？不管怎样，我们没有看到美丽，只是听到砰砰的一声，是把钱捐给希望小学，帮助有需要的人，还是让他们晚上享受？”

篇26：六年级周记

有一天，丁丁冬冬外婆擦玻璃之王。

看，他们是多么认真！他们到处擦。我太忙了，所以出汗了。

王奶奶一看，眼睛里露出了幸福的笑容。 你们真是好孩子，喜欢做好事

我想向丁丁和温特学习成为一个热爱做好事的好孩子。

篇27：六年级周记

五一节那天，我和妈妈去科学博物馆玩。

在科技博物馆，我了解到地震、火灾、身体运动。我感觉到了地震的感觉，在三级地震中，震动有点快，在五级地震时，我觉得摇晃非常快，我刚刚摆脱了。

我认为，科技馆的知识太丰富了。

篇28：六年级周记

晚上，我去晚辅的路上，正准备过马路

突然，我发现有两个小朋友在玩一个啤酒瓶。他们非常调皮，把啤酒瓶扔到了公路上。

啤酒瓶孤零零地躺在车流中间，每辆车从瓶子旁开过时，我的心就有如被巨石压住一样。我想到了很多可能：瓶子可能被汽车压破，碎片再扎伤人；瓶子也可能被电动车或自行车压到，然后发生意外。于是我把这个瓶子捡起来扔到了垃圾桶。

篇29：六年级周记

睡梦中，我突然惊醒，屈指一算，呀，明天是老爸的生日。怎么办，怎么办?我焦急万分。买个蛋糕?太老套了!况且老爸也不喜欢吃奶油。那么，把家里布置一番，吹几个气球，再挂些彩带?这行吗?太幼稚了吧!最好买一些实惠点的东西。想着，想着，我不由地“嘻嘻”地笑出声来，脑子里不由地浮现出老爸喜悦的笑容。

第二天，我早早地起了床，悄悄地从储蓄盒里拿了一些钱出来。中午，我和同学去逛商店。 “买什么呢?”我停住了脚步，不如给爸爸买几双袜子吧!从未单独买过东西的我，不懂得压价，也不懂得质量的好差。我左挑挑右选选，终于看中了三双，拿在手上，刚想掏钱，又犹豫了，质量嘛，也该考虑考虑吧。我开始回忆妈妈买袜子的情景，好象要有弹力。我拉了拉，挺有弹力，可是我还是不敢下决定。转念一想，天底下还是好人多，我不必多心了。我爽快地付完钱，继续挑选其他东西。来到小百货，我左看看，右瞧瞧，第一个映入眼帘的是帽子，突然一道闪电般的话语划过我的脑海，对呀，听妈妈说过，爸爸不喜欢戴帽子。我目光再一次开始扫视，在买耳套的地方停住了。我脑子里马上浮现出爸爸骑着摩托车，耳朵冻得通红的情景，我心里一酸，决心一定要给爸爸买个耳套。我挑了个黑色的，自己试了试，有些大，我戴着嫌大，爸爸戴上一定正好。

放学了，我迫不急待地往校门奔去，迎面撞上了老爸，我赶忙把准备好了的礼物递给爸爸，并说了声“生日快乐!”爸爸用一种惊讶的目光看着我。“啊，今天是我生日?”原来爸爸连他自己的生日都弄忘了。上了摩托车，我悄悄地把耳套戴在爸爸的耳朵上，我听见爸爸笑了，我想他一定感受到了女儿给予给他的温暖。

哈哈，我真的露了一手!

篇30：六年级周记

“哎哟，再多给一点儿。”“不给，这周已经给过了!”听到这几句话，我不用想都知道这是我可怜的爸爸在找傲娇的妈妈要钱，这是我家最著名的一种爱，我家盛行着温馨的爱，严厉的爱，幸福的爱……最著名的还是幽默的爱。

上面那个就是典型的例子，我妈和我爸分别扮演小绵羊和大老虎。虽然我们家大事都是爸爸做主，但财物权却在我妈那，可怜的爸爸只能乖乖就范找妈妈要钱。在家里，我妈最讨厌油炸食品，比如薯片，但偏偏我就最喜欢薯片了，所以每次爸爸出去，我就跟着。爸爸要我守住他的事，他替我守护我吃薯片的事，咱们就是合作关系。

但事情没有那么简单。有一天，我坐在椅子上津津有味地吃零食，爸爸目不转睛地盯着彩票屏幕。突然，一个熟悉的背影出现在我和爸爸的眼前，爸爸还没看出，但我可是看得一清二楚，这就是我们家的“会计”妈妈，我心一惊，想把手里的零食甩出去，但看着还剩大半包的零食，心里又不舍，看见妈妈一步步走向爸爸，心里浮现了一个妙计，三十六计——走为上计，好，我惹不起，我还躲不起吗?我起身贴向墙壁，那里有一个死角，我飞快地跑向那里，再出门，耶!过关。其实，以上全是幻想，因为我刚起身，妈妈就转头对我说：“不用跑了，我已经看见了。”眼前，爸爸拉着我说：“你妈不高兴，咱悠着点儿。”“嗯，嗯!”眼前只有这个方法了。

突然，一道声音打破了我们的对话，是妈妈：“回家再收拾你们两个。”我和爸爸扭扭捏捏地跟在后面，我撞了一下他说：“让你少买点，你偏不听。”他也说了一句：“你不是也吃零食了嘛，你也等着被兴师问罪吧!”

回到家，我和爸爸同时开口，但妈妈说：“不用解释了，我不听。”完了，妈妈的傲娇本性暴发了，她说：“你们每人扣一个星期零花钱。”我和爸爸非但没有生气，反而松了一口气，作为一个二十一世纪的人民，怎么会没有私房钱呢!

一种种幽默透露着一种无形的爱，正应如此，我非常喜欢这种幽默。我们三个人如同天生的演员，每时每刻都在上演家庭剧，中间也有广告，但不同的是，我们的幽默是真正的爱，尽管没有表达，但我依旧爱我家。

篇31：六年级周记

昨天，我们排球队的队员代表我们学校去参加一次市排球比赛。

我们大约七点半到达上体校，一进排球馆，就看见有好多学校的学生已经开始练，我们也一人拿一个球练起来。这时，我们的排球老师陈老师却招招手，示意我们坐下，却让男生去练。我感到很疑惑，后来我才知道，我们女子要等到十一点才会有一场比赛。

看三场比赛之后，我渐渐有点累，这时，我却被人拉起，迷迷糊糊地被拉到椅子上。我睁开眼，原来是江北庄桥中心和我们行知实验小学打。

“唉，又被她们扣死一个球。”我郁闷地说。这时，陈老师突然把我换上场。我心里非常紧张，生怕自己会打不好。还好，一个球被侯悦救出来。轮到我发球，我发过去，又得分，可是，天有不测之云，我发偏。尽管我们极力挽回，可是还是输给江北庄桥中心。

下午，我们打败长街小学，取得第三名的好成绩。

尽管只得第三名，可是我还是很开心，因为我得到锻炼。

篇32：六年级周记

彩虹很美，但也是经历了风雨后才形成的；珍珠很美，但也是蚌壳经历了无数次磨炼后才形成的；成功很美，但也是一个人夜以续日努力换来的结果。

经历了风雨才能见彩虹。众所周知，只有经历了风雨才能见到彩虹。而那年暑假我八岁，是个放牛娃，大部分时间都是在山上度过的。那天，我一如既往地把牛赶到山上，那时还没到中午，远处还有一层薄薄的雾，地上的草也是湿润的，老牛带着小牛去啃食嫩绿的小草……就这样过了半天。天空中突然下起了太阳雨，我赶紧跑去拿伞，说时迟那时快，过了七八分钟后雨就停了，取而代之的是一座七彩虹桥——彩虹。

经历了磨练才能见珍珠，沙子进入蚌壳内，这固然会使蚌壳疼痛无比，但是只要蚌壳经历了磨难之后，就会产出珍贵的珍珠，让自己变得更有价值。沙石一粒又一粒地溜进蚌壳内，然后钻入它的肉里面，整个过程就像是一只只虫子钻进人体内一样，可见其蚌壳承受了多大的痛苦。即使这样，蚌壳也没有放弃，因为它知道，只有承受了这些痛苦，才能酿出一颗颗美丽的珍珠。

经历了的失败才能见成功，四年级的时候，我又一次的转学了，面对陌生的环境，陌生的老师，还有陌生的同学。我一时适应不了，跟不上老师上课的节奏，也不喜欢和同学交流，很快就落下了一火车的功课。我的数学老师上课时很能活跃气氛，但是对我的效果几乎为零，渐渐地，他开始注意到了我，并多次找我谈话，知道我跟不上他上课的节奏后，他就开始给我补课，每一章都讲得很好很仔细，直到我听懂为止。在此期间，我因为失败了受得了不少的打击，但为了不辜负田老师的苦心，我也只好硬着头皮上了，终于，在五年级到来前，我跟上了他们的脚步，那一刻，我感到了成功的喜悦。

彩虹，珍珠，成功，无论是哪一样，都需要经历种种困难，都需要有坚持不懈的精神。只有这样，风雨过后才能见彩虹，沙石才能变成珍珠，失败才能变成成功之母。

篇33：六年级周记

寒假里的一天，姥姥告诉我说：“斐斐，姥姥带你去吃生煎馒头。”我不屑一顾地说：“生煎馒头我可吃多了，没什么稀奇，不去了。”姥姥笑嘻嘻地说道：“我今天带你去吃的呀，是上海滩鼎鼎有名的大壶春生煎，它可是与众不同噢。”

将信将疑的我跟着姥姥走出了家门。

坐上车，跟着姥姥很快我们就到了目的地——福建中路上的大壶春生煎馒头店。还未到店门口，阵阵香味已经扑面而来，再看店门口，一条长长的队伍已经像巨龙般呈现在我的眼前。只见里三层外三层的队伍把原本就不大的小吃店挤得水泄不通。原来要吃上它还真不容易，既要先排队买票，又要再排队等着拿生煎，最后还要排队等位置噢。

一阵阵香味扑鼻而来，终于等到了上桌的那一刻。只见它白白的身体裹着薄薄的皮儿，馅儿不多不少，肥而不腻，味道甜中带鲜，尤其是生煎的底部脆而不焦，还有那缕缕的葱花、香喷喷的芝麻点缀在它的“身上”，真是让人百吃不厌，与众不同，吃了还想吃。

早已饥肠辘辘、垂涎三尺的我迫不及待地用手抓起一个就往嘴里送。姥姥在一旁急着对我说：“慢点、慢点，可别烫坏了嘴”。我哪听得见姥姥的话，张大嘴一股脑儿就咬了起来。哦哟！不好，滚烫的汤汁涌入我的口中，把我的上颚烫起了小泡。姥姥心疼地忙帮我吹冷气。尽管烫痛了嘴，但是还是不能阻挡我放弃这美味的点心。经过了第一口被烫的教训，在姥姥的指导下，我先轻轻地咬了一口生煎的皮儿，再慢慢地吸出包子里的汤汁，然后嚼掉馅儿，最后吃完那最美味的脆脆的底部。啊！真是人间一美味啊！

回家的路上，我边回味着那生煎的美味，边想：大壶春的生煎的确与众不同，我一定要带我的父母和好友再来品尝这美味的上海名点。

篇34：六年级周记

大年初一，X年的头一天可闹了笑话。

早上，父亲早早地叫我起床说：“儿子，今天早上去姥姥家拜年时要有礼貌，听见了吗？”“听见了！”话音刚落，母亲又说：“拜完年后，我和你父亲还有事先去了。”

一家人来到姥姥家，果然拜完年后就走了。我想：可以玩个痛快了。我马上叫上小叔进了房间关上门，一上午没出来。趣事就是趣事，不知小叔啥时候买了一台游戏机，正当按的时候出了故障。嘿嘿！还是我脑袋瓜聪明。我说：“肯定是一根电线或者是哪一个电线没接好。”果然一根最重要的电线没接上。不出我的所料！一接上果然就响起了音乐，出现了人物。小叔接二连三地夸奖我，我心里想：这点小事？哎……无语了！紧接着我们就进入了紧张、刺激的游戏状态。

过年趣事还有很多！

篇35：六年级周记

“世界上没有做不成的事，只有做不成事的人。”这天，我们迎来了一件具有挑战的事——攀岩。

我这个“女汉子”当然要打头阵了，我自己试着穿那件我们称的“裤裆”。我站在厚气垫上，往上看。大大小小，五颜六色的石头呈此刻我们的眼前，每一块石头都只有手掌那么大。一面高大的墙耸立在我的面前。我深吸了一口气，憋住，就开始了我的挑战。

我先用左脚踩住一块石头，左手随即抓住另一块在我上方的石头，左手紧紧的抓住，一用力，便也把整个身体往上扯，提了一下子。右手在抓住另一块石头，但就是，在我需要抓住的范围内，却找不到有一块石头的存在，我一下子慌了起来，想到：怎样办，如果没有石头的话，我怎样爬上去如果我爬不上去，别的女孩子爬上去了，该怎样挽回我这个“女汉子”的称号我开始用眼睛搜索着，只有在我伸直手臂的那个高度有一块十分扁的石头，没有能够握住的地方或空隙，因为我之前抓住的石头的顶端的后面，都会有空隙让我们好抓紧一些。但那块距离那么远的石头却没有，我只好大胆的去尝试了。我用手掌紧紧包住那块扁扁的石头，用力地把手掌按在那块石头上，等到我整个身子都能够往上提的时候，我快速的让左手抓住一个石头，让右手省点力，因为我刚才右手发力的时候，差不多都就是利用手与墙之间的那股摩擦力来完成的，省了我不少力，幸好我的力气本来就比较多，所以，接下来的攀岩对于我来说能够说就是很容易的。我也异常顺利的登了顶。

另我最想看的同学攀岩的过程，就就是小余与小黎的。令我最吃惊的就是小余，她居然能够爬到快要登顶的那个位置。可傅一她们的那些女生爬的高度比小余的低啊!真就是“人小力量大”啊，当然，小余在中间段的那部分实在就是找不到有可抓的石头了，帮她拉绳子的那位老师稍微帮了一下他，用力的往后扯了扯，让小余上去了一点。小余左手就是伸直的，右手手掌就是往里面的，手肘的地方就是往外面的，左脚就是向下垂直的，右脚又就是膝盖那个地方向上提，整个姿势看上去滑稽极了。

小黎被称为“攀岩第一人”，这可不就是浪得虚名的，他爬的就是最难的那个，居然用了不到一分钟的时间就登顶了。

还就是那句话，只要我们肯坚持，就没有做不到的事。

六年级周记

周记200字六年级

六年级周记3篇

六年级的周记

六年级周记四篇