庶富教的名言
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1、养生以少恼怒为本，事亲以得欢心为本。
2、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
3、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
4、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想！——李娟
5、对于学生的希望：一、自己尊重自己。二、化孤独为共同。三、对自己学问能力的切实了解。四、有计划的运动。
6、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。（前苏联：克鲁普斯卡娅）
7、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
8、富人总是少于穷人；所以，斗争一旦变成了人力物力的较量，胜利问题属于穷人的。（巴尔扎克《乡村医生》）
9、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。（美国：爱迪生）
10、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
11、凡事行，有益于理者立之，无益于理者废之。
12、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问——普列汉诺夫
13、是是、非非谓之知，非是、是非谓之愚。
14、名副其实的教育，本质上就是品格教育。（布贝尔）
15、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。
16、财富本身就是危险。那会招引虚伪的朋友来到你的身旁，贫穷就可能使虚伪有朋友离开，使你安静下来。——雨果《海上劳工》
17、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）
18、凡斗者自以为是，而以人为非也。
19、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。
20、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
21、兴趣是最好的老师。--（德）爱因斯坦
22、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克
