小学作文：生命
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小学作文：生命1
我常常想，生命是什么？
每年夏天，都会有蚊了来吸我的“血”，我就非常讨厌它，这天我终于捉住了－只蚊子，我准备毒死它，让它以后不再吸我的“血”，可是当我正准备毒死它时，它在我手中用力挣扎找到出口逃出去，可当我在想生命是什么时，蚊子找到出口逃了出去，我很生气，但是我感受到了一只蚊子对生命的重视！
一次，我在树上摘了一朵花，回到家我把它放到一个装满水的瓶子里，然后放到阳光下让它成长，这朵花虽然只活了仅有的三天时间，但三天对对它来说很宝贵，因为它在这三天是活在没有树根的世界里。这时，我感到了一朵花对生命的重视！
霍金，一个被判为得了萎缩性脊髓侧索硬化症，医生说他只能活两年半。他对自己说：“这两年半的时间，不太多，要努力，做一些有意义的事情，让生命留下一点儿辉煌”！
海伦·凯勒，幼时因患猩红热，致盲致聋，七岁时，海伦·凯勒受安妮·沙利文老师的影响，使他对生命有了新的看法……这两位有名的人物在身体残疾的世界里挺了过来，给生命留下了辉煌。
一只蚊子，一朵花都能在危险的地方挺过来，而生活中却有人选择自杀，我想告诉大家，生命是自己的，别人无权插手，我可以白白地糟蹋它，也可以好好地使用它。但是每个人的生命只有一次，没有第二次，而这一次，我们必须好好珍惜它。
小学作文：生命2
每个人的生命，都是一种行走。当你沿着街边观赏风光的时候；当你因碌碌无为而沮丧的时候；当你因事业的成功而努力奋斗的时候。时间在流逝，生命在消逝。“我们应该在有限的时间里创造出无效的未来。”是啊，生命很短暂！我们应该珍惜！在茫茫的人还中，我们的生命犹如一叶扁舟，很渺小，很不起眼。但是，怎样才能够让自己的生命绽放出绚丽的烟花呢？我想，只有靠自己。在这个灯红酒绿的都是，我们只是沧海一粟。为着我们的目标奋斗？抑或是为了追求金钱和名利？我们的生命，就是这样过去的吗？很无奈。
每天的清晨，我们站在窗前，感激着生命带来的芬芳。同时，生命给予了我们很多。生命中，有一些人与我们插肩了，却来不及相遇，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉；熟悉了，却还要说再见。是啊，人生路上，我们在途中会遇见多少人呢？生命犹如一瞬之光，短小而静谧。我们应该在有限的生命中雕刻、出更辉煌的明天，人生不可能被注定。
没有比脚更长的路，没有比心更高的山，没有比青春更绿的树。只要心灵洋溢着希望之光，年轻和勇气就永远在前方的路上。我相信，只要我们有勇气，有力量，生命之树就会长青。你站起来了，就是一切；你倒下了，就是毁灭。奋斗要从内心开始。在这一场自唱自弹得青春里，我们尽情地挥霍着。腾出些时间仰望星辰吧！你会发现，人生，很美！
小学作文：生命3
我常常想，生命的意义是什么呢？
生命如何度过？我举一个“好好地使用它”的真实故事。有一个女子叫黄美廉，从小就患上了脑性麻痹症。得了这种病的人肢体会失去平衡感，手足会乱动，口里也会念叨着话，模样十分怪异。医生说她活不过6岁，可她坚强地活了下来，并考上了大学。在一次演讲会上，她说：“我只看我所有的，不看我所没有的。”
有个“白白地糟蹋”生命的例子：一个叫李欣玥的姐姐，她特别喜爱自己的头发，认为长头发胜过一切，胜过任何的人、物。有一次，学校要求女生剪运动头，但她不肯，认为头发是最重要的。“不剪！就是不剪！”她一气之下，竟从自家五楼的窗口跳了下去。结果，摔死了。
我认为，黄美廉是一个坚强乐观的人。虽然她得了脑性麻痹症，但她凭着意志力战胜了病魔，这说明她很坚强。她说的那句话，说明她心里很乐观。而王欣玥，她只因为要剪去头发而选择轻生，她的生命太自私，太极端。头发，剪了还能再长，但生命只有一次。我们要向黄美廉学习，做一个坚强乐观的人。
有一首歌唱到：“感恩的心，感谢命运。”生命就像一本好书，其实每一页都很精彩。
在这世界上，有许多人值得我们去感谢，去回报！这里有父母、老师、亲人。而父母给了我们生命，养育了我们，是我们最应该感谢的人，他们对我们的恩情比山高比海深。我们要热爱父母给我们的生命，它是今世最宝贵的财富。因此，我们要让每一天过得都很精彩，让自己活得更加光彩！
（指导老师：汪波）
联系人：宁波市江东区外国语实验小学501班周宁东
小学作文：生命4
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”生命是有限的，像蜡烛，烧完了就没了，没有挽留的余地。
有些人拿生命来开玩笑，动不动就放弃自己的生命;有些人把生命看作是一场梦，总是想着过去就过去吧，反正也不重要;有些人只想着下一次，却不把当下把握好，不知道生命，只有一次!
现在，想飞上蓝天，能乘飞机;想出行便利有非常多的交通工具;想赚钱，只要优秀，就有很多公司会要你;想变美，可以整容化妆……可是只有生命不能延续，过去就过去了，没有人能掌控生命长短，时间也只有那么多。
说到这里，你别失望，失望生命的短暂和自己前半辈子的失误。记住珍惜当下，从现在起，好好的对待自己。人生只有一次，把握好时间，把短暂的生命投入到无限的奋斗当中!如果你还年轻，很棒!你还有时间。加油，为自己的后半生打基础!如果你已经人入中年，甚至老年，不要想着自己不需要奋斗了，你还要奋斗!可你要做到不熬夜，吃一些健康食品，多运动，保持身体的机能健全。
因为新冠的突发，我们不得不戴上口罩，那是，因为你还爱护着生命，尊重着生命。生命来之不易，你的爸爸妈妈把你从这个世界上生下来已经非常不容易了，再加上生你养你花费的那些时间金钱，足够他们自己享受自己的生活，但他们为了守护你这一个小生命，将你护在手心，风吹雨打都是他们为你扛着。所以，珍惜自己的生命，也是对爸爸妈妈的报答。
我们生来就是英雄，在我们短暂的生命里，我们也要为这个世界付出一些，给予这个世界感谢，感谢它承载着我们，感谢它给予我们免费的水和阳光，让我们在这片大地上勇敢向前!
与其说生命长短不可控制不如说生命是可以掌控在自己手中，所以让我们珍惜当下，守望未来!
小学作文：生命5
生活中有许多值得我们珍惜的事物。比如人的生命。
清晨,天还在下着蒙蒙细雨.我乘车来到学校,刚好是红灯,我只好站在那儿等一会。我看见前面的那位叔叔双脚不停地跺着脚,一边抬起左手看看手表，一边又看看前面的红灯。看他那紧张的样子好似要冲过去似的,我自言自语道。果然他箭一般冲向对面,但在他距离十几米远的样子一辆大卡车飞奔而来,眼看那辆大卡车离那位叔叔越来越近,越来越近我为他捏了一把汗。嘴里紧张地吐出两个字:"小心。"我不禁用手捂住了眼睛,只听一声震耳欲聋的惨叫,晶莹的汗水从额头划过流了下来。我感到前所未有的恐惧。我的手颤抖着轻轻从眼睛两旁拿开,我的眼睛好似浑浊不堪,看见那位叔叔被压在卡车下面已是血肉模糊,我的眼睛里好像有无数层雾挡住了我的视线。回忆刚才车子压上去的一瞬间,叔叔震耳欲聋的惨叫,我不禁打了个寒颤。就这样一条生命就从世界上永永远远的消失了。绿灯亮了,全部人都目瞪口呆.我也不知所措呆呆地站在原地,头脑里不断浮现出刚才的画面，这就是血的教训。
我亲眼看见那位叔叔闯红灯的被撞的一幕，顿时觉得好可惜,生命有时就如流水很容易就流失了，再也找不回来。但是他们为什么那么不珍惜它呢?明明知道它很容易就会流失。看着这一条生命白白断送，我心里十分难过。虽然已经把现场清理,但是永远也抹不去人们心中的阴影。失去了的生命就等于失去了所有,一贫如洗。这更让我知道了生命的宝贵，珍惜生命吧，生命只有一次。
小学作文：生命6
我常常想：生命是什么？生命是由我们自己管理的，由我们决定怎样使用它。对待生命，不同的态度，也会有不一样的结果。
清明节，爸爸妈妈带着我和姐姐去合肥的森林公园游玩，里面有竹子、花草和各种树木，景色很优美。最让我忘不掉的是那一棵小苗，只见它从石头下的缝隙里钻了出来，它的茎都弯了，但是叶子还不停地往上生长，它的叶子绿得发亮，生机盎然，生命是那么坚强。也许是它的生命力感染了人们，所以，没有一个人去摘它。
上个星期六，我们全家去给我爷爷过生日。我们吃过饭之后去田野里玩，我看见一条小河都干涸了，但是河床上长出了很多蒲公英，盛开着说不清的小野花。它们拼命地生长，它们的根不断地往下找水源，所以，它们的生命才不会那么脆弱，才如此的坚强。
这不由得使我想起这个事件：一个十岁的小男孩因为家里不让他上网打游戏而跳楼自杀了，我们在为这条小生命失去而惋惜的同时，也该责备他对生命极端不负责任的态度。生活中还有另一种人，成天无所事事，耗费宝贵的时光，这种人也无异于慢性自杀。
同学们，生命是短暂的，但它所创造出的价值可以是无限的，我们应该珍爱生命，让有限的生命体现出无限的价值，我们不要把生命当作玩笑，我们要珍惜生命。
小学作文：生命7
我常常托着脑袋发呆，生命是什么呢？
我偶然得到了一盆花，它是大舅妈从香港带给我的，它有一个动听的名字：依米花。在它又小巧又碧绿的叶子上挂着一张长长的纸条，上面写着密密麻麻的字，大舅妈告诉我，那字啊，是依米花的故事，于是，我便认真读起来。从前，在一片沙漠中，长出了一株植物，它叫“依米”，大家都认为它像一颗野草，毫不起眼，却拥有如此动听的名字，于是，便一致认为依米是一个绣花枕头，中看不中用，可怜的依米因此受尽了欺辱。一天夜里，依米做梦梦见了自己绽放出了美丽的花朵，成了万众瞩目的名人，于是，它坚信自己的.梦一定是真的。打这后，依米便不断吸取沙漠中仅有的水分、养分，终于开出了花，尽管它的花期只有两天。一位科学家来沙漠游览时，发现了这棵小植物，惊奇万分，在这么恶劣的环境中，依米竟可以开花，他惊叹依米的顽强，便小心地将它移植，延长了它的寿命。我佩服依米的坚定，赞叹它不懈的努力，它将是我一个敢于向命运挑战的正面教材。
我曾看见过这样一件事，一只母老鼠偷了一块饼干，被猫发现了，于是，他们便展开了“猫和老鼠”现实版。它用双爪紧抱着饼干，拼命在房外奔跑，但它经不起负重长奔，还是累坏了，眼看猫就要追上来了，它把饼干一竖，猛地一推，饼干就像小娃娃不偏不倚地滚进了鼠洞。这时，一只老鼠探出头来，它十分的小，身上满是鲜血，皮肤上只有稀稀拉拉几根毛，看来它刚出生呢！猫把母老鼠捉住了，它拼命挣扎，还“吱吱”叫着，像在说：“孩子，妈妈走了，你要好好活下去呀！”也许猫和死神被它感动了，让它拖着满是伤痕的身子回了洞。
哦，我明白了！生命的意义在于奉献，在于给予，不在于放弃，更不在于获取。
小学作文：生命8
人生自古谁无死，留下钱财赠后人。死原来只有三种类型，一是自然死，二是服毒，三是悬梁。但是经过了千秋万代的演变，花样也就层出不穷，品种繁多了。
割脉——起源于女人，发病原因绝大多数为情感问题，特别是遭背叛或抛弃时明显亢奋。主要特征为麻木；万念俱灰；想死。发病率在卫生间里极高，其次是卧室。一般选择的工具为锋利的刃器，譬如裁纸刀等等，菜刀的也有人用过！
卧轨——比较壮观的死法，颇有大丈夫的格调。选择此类的一般为男性，尚不知因何归西，只知道在崩溃的时候有些人会抉择静躺，望着蓝阔的天空等火车经过，在幻想完美的那刻瞬间化身肉酱。没有一丝的痛苦只有等待前的煎熬！
T楼——大众化的格式。社会进步了，楼越盖越高也并非好事，无形中给那些公司破产，股市套牢的人群提供了方便，同时也创造了条件。无论是老板还是工薪阶层，一不小心穷困潦倒了一般都喜欢这种调调，因为可以在飞翔中摆脱，落地的那一刹那，所有的事情再也和自己无关了，哪怕自己的老婆有多漂亮！
撞车——
有车一族的另类病变。遭遇到了突发状况，首先想到的就是车。怎样去的潇洒？二百迈飞车下河？但是万一会游泳怎么办？难道开去工地等落下的钢材？万一太小又怎么办？所以一般的求死者都喜欢车与车碰撞的那种感觉。撞的越烂死得也更快，搞不好同时还有人陪伴，自己在下面也就不孤单！
人的生命只有一次，请好好珍惜。
小学作文：生命9
今天，我们学了《生命 生命》一课，这一课让我知道了生命是短暂的。但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
作者杏林子12岁就患上了类风湿性关节炎，是她下身关节损坏，下肢不能行走，只能靠轮椅四处走动。小学毕业后，她就退学啦，但经她多年的整修，已经活到了61岁，医生说她最多能活半年，但她凭着坚强的毅力，生存了下来，并自学成才。她的死也不是因为自己的病，而是因为有人用东西砸了她的脑袋，大脑流血。
虽然生命短暂，但是，她们却能让有限的生命体现出无限的价值。这句话代表了盲、哑、聋的女作家-----海伦.凯勒，在他的一生中，只有九个月的时间能看见美丽的世界，能听见优美的音乐，能说出让人听懂的语言。但是，在安妮.莎莉文老师的帮助下，战胜了命运，打到了病魔，让痛苦从她心中飞走，让快乐再回到她心中。这就是生命，这就是她们-----海伦.凯勒、杏林子、生存的勇气。因为她们知道虽然生命短暂但可以让有限的生命体现出无限的价值。只有21年生命的雷锋叔叔之所以做好事是因为他知道，虽然生命短暂，却可以让有限的生命体现出无限的价值。
我通过学习这篇课文想到了我自己，我比她们幸福，因为我有爱我的家庭；我比他们快乐，因为我有为我解除忧虑的朋友；我比他们生活好，因为我有完整的生命，我可以在美好的环境里学习，在父母的呵护下茁壮成长；我有可以让我进步的老师，让我在安静的教室里学习。所以，我要珍惜生命，决不让它白白流失，让自己活的更加光彩照人。
小学作文：生命10
星期六的傍晚，天阴沉沉的，不时飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着，突然，一辆大货车呼啸而过，我知道不幸的事发生了，不禁闭上了双眼……
一只不幸的家燕悲哀的成为了事故的被害者，它无力的耷拉着，鲜血殷红了鸟儿的羽翅。一种本能的怜悯让我一步步靠近，正在这时，另一只家燕急速飞了过来，关切的凝视这同伴。它天真的认为：它只是累了！它蒲扇起翅膀，张大嘴巴叫唤，好像在说：“别睡了，这儿是个危险的地方，快起来！”无情的雨点打落在鸟儿渐渐失去温度的小小尸体，渐大的北风摧残着一颗温暖的心灵！此时，那种家燕终于知道了，它已经死了！此时，它是那么的愤怒，又是一场人类制作的事故，使它失去了一个同伴！
为什么？一样是一个生命，得到的待遇却截然不同？为什么？一样是生命，一个是母亲怀抱中无比的温暖，而另一个却是朋友之间生与死的抉择？为什么？每当一阵枪声过后，是一个的痛苦的回忆，却是另一个的美味佳肴？
为什么？为什么？为什么？一样是生命！一样是生命！
人类！别忘了，鸟儿一样会愤怒，一样是大自然的宠儿，一样是生命！当鸟儿真正愤怒时，不要忘记它们为什么而愤怒！它们为什么而反抗？
觉悟吧，人类！
大自然只会帮那些无辜的鸟儿！
而不是所谓的高科技！
小学作文：生命11
窗外那棵开满桃花的桃树；从废墟中伸出的那只无助的小手；一位勇于为人民服务奉献的叔叔……足以让我们感受到那娇小、美丽、脆弱、坚强、勇敢的生命！
那天，我一推开教室的门，被眼前的一幕谅呆了！窗外那棵光秃秃的桃树如今居然变成了一只“美丽”的“白天鹅”！桃树上一下子绽放出一朵朵鲜亮的明媚的小桃花。生命真美丽！当随着冯骥才走时四月的维也纳时，我也惊呆了！青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是--勇气！
废墟中，有一只无助而又娇嫩的小手，上面布满了灰尘，小手被一块巨大的石板压着，在手的旁边，有一本沾满泥土的书，也许地震时他正在看书，教学楼突然倒塌，把他压在了下面……生命真脆弱啊！
一位救援队的叔叔抱出了一个正在哇哇啼哭的孩子时，正当这时，余震又来了，房屋还可能进一步地倒塌。他们接到命令：要以大局为重，马上撤退。但这位叔叔看到了在废墟里的几个孩子，便迫不急待地想要冲进去，大家硬拉住了他，他竟跪在地上哭着求大家：“让我再去救一个吧！求求你们了！我还能救一个！”他这种舍已成为人的行为真让人敬佩啊！
生命是什么？生命是勇气，是坚强，是奉献！
小学作文：生命12
自信与努力是矛，善待与包容是盾，唯有将矛刺进他人的心窝，才能使他人受阳光的洗礼；唯有将盾赋予别人，才能抵挡生命的一切坎坷，在我的认知里，矛与盾从不矛盾。
设Ｘ为幸福人生，Ｙ为感悟，Ｚ为重视，Ａ为不轻言放弃，则Ｙ+Ｚ+Ａ=Ｘ。宇宙之可贵在于每种生物都懂得洁身自爱，生命本身就是一个奇迹，奇迹的定义是难得一见的，不把握当下等待何时？奇迹不会等人的，这就是上帝在造我们时所希望悟到的课题。“珍惜生命，享爱人生是最大的幸福。”只是画家谢坤山从云：“生命中最可怕得不是跌倒而是放弃，当你不再为自己画限，世界跟着无限宽广。”黄美廉也说：“我只看见我所有的，不看我所没有的。”圣经上更是这样写：“似乎贫穷，却是富足的，似乎一无所有，却是样样都有的。所以，生命何等美好！”
生命都是美好的，不顺也只是短暂的，别为自己画地自限，进而丧失对生命的热情，当我们真正懂得善待自己、看得起自己，上帝便会展开双臂拥抱你，因为天无绝人之路啊！
让生命的阳光绽放吧，别局限自己的一切，我对自己有着极大的信心，有着在成功中的喜悦，在挫折中成长的毅力，在追求中坚持。相信生命的阳光已照射在我身上，我对自己有着很大的期望，因为我已在我的生命中绽放无限的光芒。
如何找寻生命中的阳光，是我们所该琢磨的，当自己懂得对生命负责，并能在中拥抱它，就能使生命发出永恒璀璨的光辉。
小学作文：生命13
世界到处，都有一些有关爱惜生命的提示语，这里就有一条：生命不像银行卡，刷多少次都没关系，因为生命只有宝贵的一次。我们人现在就是光说不做。
在校园里，同学们把一些鸡毛蒜皮的小事，看的有千斤重，所以总是出现有同学受伤，比如:在走廊里玩摸人，有个同学刚好碰到桌子角，而导致骨折;还有，在安全演练的时候，发生了踩踏事件;还有同学正趴在护栏上玩儿，后面有个同学一把把他推了下去，导致丧失性命;还有同学们玩拍手游戏，但如果有人违反规定，他们就要拳打脚踢，这种事，如果有人受伤，可不会是一声对不起就可以的，有可能一辈子都挽救不了了。
令我印象深的一件事是，姐姐带着弟弟骑车来学校，这时左边一辆车，右边一辆车，使小小的自行车，刹不住车，所以弟弟飞了出去，头部受了点儿伤;而姐姐呢，丧失了性命。
人生道路漫长，悠悠岁月需平安。朋友们，为了整个世界少一点悲哀，为了让我们身边的安全事故逐渐减少，多一些欢笑，就得从我做起，从现在做起，携手一同注意安全：当我们做某件事时，要想一想，这件事我能做吗?这件事安全吗?如果觉得不安全，就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时，也要用适当的方法及时劝阻他。
“千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。”同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下吧!
最后我想告诉大家，珍惜生命人人有责。
小学作文：生命14
甚么是生命？你思考过吗？
保尔柯察金曾说过：人最宝贵的是生命，生命对每个人来讲都只有一次。马克思也曾说过：生命就像海洋，只故意志坚定的人才能到达彼岸。每当看到这些关于生命的名言，我就会不由自主地想起一个人，那就是霍金。
霍金是一个神话，一个科学界的伟人。他21岁时全身瘫痪，只有三根手指头可以活动。有一次，他一个人推着轮椅过马路时，不谨慎被车撞到了，结果左臂骨折，脑袋也撞破了，到医院缝了13针，48小时后又回到办公室投入到工作中。固然他身体残疾日益严重，但他却力图象一个普通人一样生活，完成自己力所能及的事情，他乃至还是那末活泼好动。固然只有三根手指头能动，但是他依然坚持自己驱动轮椅到办公室工作。见到查尔斯王子时，他还旋转着自己的轮椅炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚指头。后来他又做了气管的手术，不能说话了，只能借助于语言合成器说话，借助于翻书机器看书，他就是在这类艰巨的条件下写下了《时间简史》。
霍金的魅力不但在于他是一个布满传奇色采的物理天才，也由于他是一个使人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和英勇顽强的人格气力深深地吸引了每个知道他的人。霍金身残志不残，而且非常乐观，是我们学习的好榜样，由于他用自己的人生向我们诠释了生命的意义。
小学作文：生命15
我，曾经是一棵精美绝伦泉州首届一指的市花：有热力四射的花朵，色彩与太阳不相上下；有小巧玲珑的叶子，外形比古董更为精致；有清新奇崛的枝干，线条更比水波流畅。挺立于自己的地盘，我无时无刻不春风得意、兴致高涨，但我与伙伴可都不是有名无实的花瓶。在川流不息的公路上，我们义无反顾地携手共创平安泉州！
然而，现在的我早已被花坛中的杂草埋没，枯落的花朵，失去了往日的活力；枯黄的叶子，失去了往日的精巧；干瘪的枝干，失去了以往的光泽，我的身上留下了一条又一条深深浅浅的伤痕。曾经自信开朗的我总会默默地哭泣：为自己悲惨的遭遇，更为那个与我一起香消玉陨的年轻生命……
雾好浓，我的眼前一片迷蒙，一辆辆开着探照灯的车子从我眼前一闪而过，似流星划破漆黑的长空，每当这时，我的心就会不时地颤抖，我害怕看到美丽的浓雾下悲惨的一幕，我祈祷：雾赶快散去；我祈祷：开车的朋友啊——请你们安全驾驶！
透过朦胧的雾帘，我隐隐约约看见一个娇小的身影径直向我旁边的斑马线奔来。当身影离我只有一步之遥时，一声长鸣响彻云霄，只见那身影后退了一步，车子紧急煞车，方向一转，目标成了我——“砰！”，随即我应声而倒，车子一百八十度大廻转，后车轮刚好辗过那女孩娇小的身躯——我木然地望着这惨不忍睹的现场，车毁人亡，血溅四地。当我清楚地看见那个脸庞时我的心禁不住颤栗了，那是一个大约十五岁的生命，那是一个如花似玉的女孩啊！然而，现在她的生命却划上了一个长长的休止符！
一棵曾经美丽的刺桐红，永远地倒下了，她见证了一个曾经美丽过的生命在她眼前香消玉陨！然而，车，还在奔驰；人还在违规；事故还在无休止地发生！
