观察蜗牛作文15篇
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观察蜗牛作文1
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路，它们像排队一样，看上去像是“一”字行，我觉得比大雁排的还要整齐，非常壮观。
有时候我真的分不清蜗牛的眼睛和触角，今天我就仔细观察这只小蜗牛。它的触角在嘴巴的旁边，爬行的时候，眼睛不停地挥动着，好像两站探照灯。突然间，我看着蜗牛这样过马路很危险，于是我就把蜗牛送到马路的对岸，蜗牛看着我，频频回头，似乎在向我表示感谢，我小声地对它们说：“不用谢，下一次遇到事情可以来找我的呦！”蜗牛开心地走了。
微风吹过，金桂飘香，整个空气弥漫着淡淡的清香。“一伊，再不快点就买不到菜了！”妈妈在前面催促着。下一次我还会不会遇到蜗牛？要是遇到了，我就和它们做个朋友吧！
观察蜗牛作文2
这天下午，我在花园的草丛里，看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。
蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”，它的身子就隐藏在这个房子里。（我很奇怪，它怎样没有被这房子压扁呢？）蜗牛好象没有骨头似的，而且身子像被雨淋过一样，湿漉漉的。它的头上有一对细细的“天线”，那就是它的触角啦！它是一个怕热的小家伙，阳光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的从“小房子”里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹，这是因为它动作缓慢，要分泌黏液，帮忙行走。
我突然来了好奇心，蜗牛到底有没有嘴巴的呢？我看了半天也没有看到，于是就上网查了资料。原先，蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小，却有25600颗牙齿。天哪，真让人异想不到啊！它的嘴里还有一条锯齿状的舌头，科学家们称它为“齿舌”。
这么一个小小的蜗牛，真让我惊奇！
观察蜗牛作文3
今天放学时，我看见了两只可爱的小蜗牛，所以我就把他们请了回家。
新客户当然需要一个家了，于是我就上百度去搜索怎样养小蜗牛，结果出来了，热心的网友们介绍我们用粗沙、泥土来养。麻烦的问题来了：咱家没有粗纱和泥土呀！怎么办呢？我想啊想，终于都想出了一个巧妙的方法。首先我们在保鲜盒的底部铺上一层纸巾，在纸巾上淋水，我这样做是为了保证足够的潮湿，然后，再放上几块小石头。他们的新家就布置好了！把可爱的蜗牛放进去后，他们欢快的在里面爬来爬去。我也替他们开心呀！
观察蜗牛作文4
今日，我和妈妈在买菜回家的路上看见了两只小蜗牛在“散步，”我十分好奇，于是跑过去想看看他俩长什么样。
只见两只小蜗牛的壳都呈螺旋形，他们伸出触角——眼睛，拉长身子，驮着“房子，”慢慢的向前挪动。：我突发奇想：“妈妈，蜗牛有几颗牙齿？”妈妈查了百度：“蜗牛有二万零六颗牙齿。”“哇，这么多！”我大吃一惊。“为什么有那么多牙齿呢？”“因为蜗牛牙齿又细又小，呈绒毛状。”妈妈回答。“那蜗牛把触角——眼睛放在一齐，是“打架”还是“繁殖”呢……我心中有无数个问号。
周一的时候刘教师和我们一齐交流了，蜗牛怎样进食，有什么作用。从中我学到了很多知识。蜗牛的脸也能够做面膜，蜗牛在法国能够变成美食……
养蜗牛的小朋友可要注意啦。蜗牛不能够放在盐水里，不能够放在热水或冷水里，也不能够晒太阳。
观察蜗牛作文5
科学课上，老师要我们观察蜗牛。于是，爸爸就给我捉了几只小蜗牛让我观察。
晚上，写完作业我就跑去看蜗牛。我看见蜗牛的背上有一个“大房子”，壳硬硬的。它的身体小小的，它的头上有两根触角，身体软软的。但是它胆子很小，我用手一碰，它就缩进那个“大房 子”里躲了起来。
你别看它个子小小的，它却很会吃，我们把青菜叶子放在它的下面，不一会儿，它们就把青菜叶子吃得千疮百孔。我从网上知道，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有25600颗牙齿，怪不得， 蜗牛吃菜叶的速度这么快。
不一会儿，蜗牛们都吃饱了，有的悠闲地躺在菜叶上休息， 有的用腹部慢慢慢地移动，像在散步一样。看上去像人一样，真好笑！
这些小蜗牛真可爱啊！
观察蜗牛作文6
我在我家的花园里捉到了两只蜗牛，蜗牛有硬硬的壳，像一座小房子，可是身体云很软，它们有两对触角，一长一短，它的眼睛长在长触角上，像一个黑宝石，嘴巴像一条鏠。我用手一摸，它就把头缩进壳里，真是好玩。
我做了一个实验，把蜗牛放在水里，它一下子就把头伸出来了。我再把蜗牛放在草叶上，它们就开始慢慢的爬，我发现它们爬过的地方有粘液，我不知道这是为什么，我就去查资料，原来呀，蜗牛是依靠腹足爬行，它分秘出来的粘液卞是爬行中的润滑油，让它的腹足不受到磨损。我觉得蜗牛是节约大王，因为它们用的水可以再用。可是我们洗手的水不再使用我觉得太浪费了，我们以后可以将洗手水攒起来洗拖把再利用。
蜗牛是我最爱的昆虫，我们要爱护蜗牛。
观察蜗牛作文7
科学课上，科学老师给我们布置了家庭作业，是找一只蜗牛观察它的生活习性。趁着下雨天的晚上，我抓了几只蜗牛。这就是它的习性之一，喜欢在下雨后阴凉的晚上出来活动。蜗牛的背上背着一个又硬又安全的“房子”。那就是蜗牛背上的壳，还有一个小洞。它有两种功能一个是排粪便的，还有一种功能是呼吸的。蜗牛有两对触角，触角上面长着一对芝麻大的眼睛。下面是一张小小的嘴巴，远远看去就像一个小黑点，它的腹部就像一个“吸铁石”。我搜索了一下百度，知道蜗牛特别爱吃菜叶和青瓜。蜗牛的嘴巴很小，吃东西很快这是为什么呢？原来蜗牛的小嘴巴有25600颗牙齿呢。还有它锋利的齿舌就像一把锯子，迅速将叶子磨碎。它可真神通广大呀。！
我们把蜗牛放在纸上，当它爬动时就会出现黏液，好像在纸上画地图。
通过我这一次的观察，我觉得蜗牛真是神奇呀！
观察蜗牛作文8
最近我养了三只蜗牛，一只是爸爸从山上抓来的，还有两只是同桌送我的。
蜗牛的壳是螺旋形的，有左旋的，有右旋的，我的是右旋形的。蜗牛的眼睛长在触角上，有时我用手轻轻碰一下，它的眼睛就会缩进去，真有趣！
我知道蜗牛大约有两万多颗牙齿。妈妈给它们一片黄瓜，它们就会慢悠悠第地爬上去，没过一会儿，黄瓜被它们吃出一个大坑来！吃完以后又开始爬，爬到了盖子上倒吸着。你们知道蜗牛的脚叫什么吗？它的脚叫腹足。它们都是靠腹足爬行的，而且上面还有很多粘液。
没想到，小小的蜗牛身上，竟有这么多我不知道的知识。
观察蜗牛作文9
今日，我和小伙伴去田野里玩，抓了四只蜗牛，顺便观察了一下。
蜗牛有一个壳，头上长着两对触角，一对长，一对短。哎？蜗牛的眼睛呢？我赶快去问妈妈：妈妈，蜗牛怎样没有眼睛啊？妈妈说：你去用放大镜看一下它有没有眼睛。我找出了放大镜看蜗牛，哇！蜗牛的眼睛原先和沙粒一样大，用肉眼根本看不见，难怪要用放大镜。那蜗牛有没有脚呢？我又问妈妈。妈妈一边把蜗牛翻过来，一边说：蜗牛没有脚，仅有一条又大又扁的腹足。说完又让我把蜗牛翻过去，再让我拿来一张纸，让它爬上去。这时我发现蜗牛爬过的地方有一条带子，我问妈妈：这条带子是什么？又有什么用呢？妈妈回答说：它是蜗牛的黏液，用处可大了：有润滑的作用，能在尖锐的物品上简便地爬过去，还能减少昆虫的侵害。我用力的`点点头说哦，我明白了！
经过观察蜗牛我明白了很多关于蜗牛的知识，我觉得蜗牛真是一种趣味的动物！
观察蜗牛作文10
我的课外生活丰富多彩，其中我最喜欢的是观察蜗牛。
首先，在湿地周围寻找蜗牛。找到蜗牛后，用手抓住蜗牛壳，放在我事先准备好的盒子里带回家。
我把它放在不同的地方，观察它在不同地方的爬行姿势：
我把它放在平板上，发现它利用身体的伸缩功能帮助自己前进；
我把它放在一棵大树上，它的外壳可以伸缩，这让我很惊讶。
我把它放到线上，发现它绕着线爬。我担心时间长了会掉下来，但是不但没有掉，反而越来越快。
经过长时间的观察，我发现我越来越喜欢蜗牛了。我认为它是一种非常有趣的小动物。
观察蜗牛作文11
这是个炎热的夏天，刚下完一场大雨。快看，是谁出来玩了？哇，是可爱的小蜗牛！
花盆里有两个白白的蜗牛，还有两个黑黑的蜗牛，它们在聚会。原来，蜗牛也像我们人一样，有的白，有的黑呀！
一只白蜗牛，它慢吞吞地往前爬。我一把抓起，它就缩进壳里去了。我把蜗牛放进瓶子里，不一会儿它就爬到瓶盖上，玩倒挂金钩。我还以为它有隐身术呢！
两根细细的长长的触角，就像是蜗牛妹妹扎的朝天冲小辫子。真是一只可爱的蜗牛妹妹。
观察蜗牛作文12
我又开始观察前几个星期从家楼下抓到的蜗牛了。
一开始，我把爬到盒壁上和盒盖子上的蜗牛都拿到了盒子的底部。首先观察它的头部，它有两对会伸缩的触角，一对长，一对短，它的眼睛长在触角的最上面。而且，它的头上有一个生殖孔，是用来生蜗牛宝宝的。还有它是用自己独特的齿舌来吃东西的。另外，蜗牛的壳上有一些不同颜色的斑点，并且有两个孔，一个是排泄孔，另一个是呼吸孔。
它爬行的时候，是不是会有黏液？而且我还发现他爬行时身体一伸一缩的不知道怎么回事。我就仔细想：上次学蜗牛的时候，科学老师是怎么讲的，想了一会儿，突然我想起来了，蜗牛的爬行是用腹足啊。
我观察的时候，有几只蜗牛一直一动不动，我觉得它们是冬眠了。我跑去问妈妈，妈妈说：“它们是睡了，不是冬眠，碰一下就醒了。”我又去问姥姥，姥姥却说：“可能是死了。”我按照妈妈说的做轻轻触碰一下，果然，蜗牛把头探出来，慢慢地“逃之夭夭”了。
观察蜗牛作文13
科学课马上要学习关于蜗牛的知识了，根据老师的要求，我和妈妈在小区的草丛中捉了两只蜗牛，把他们养在一个盒子里。
我盯着盒子里的蜗牛发现：小蜗牛背着一个灰白色的、螺旋形的小房子，头上长着两根天线一样的触角。它走路非常有趣，能象吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，慢慢地向前爬行，并且还会留下一条长长的粘液。当我用手碰它的触角的时候，它的触角就会马上缩回去，过一会儿觉得没危险了，又伸出来了。
我从网上查了一下，知道了蜗牛喜欢吃青菜叶子，我从冰箱里拿出一片青菜叶子放在两只小蜗牛的前面，它们好像闻到了香味似的，马上象吸盘一样吸在叶子上，触角一动一动的，开始吃东西了。听说蜗牛吃什么颜色的食物，拉出来的便便就是什么颜色的，过了两个小时我去看的时候，哈哈！拉出来的便便果然是青色的。我想我明天一定要给它喂点胡萝卜，让它拉出红色的便便来。
观察蜗牛作文14
星期六，爸爸给了我一只蜗牛。我很兴奋，给蜗牛起了个好听的名字，贝贝。爸爸告诉我蜗牛是软体动物，属于腹足纲。他们大多数生活在海里，而其他人生活在淡水和陆地上。蜗牛的壳是螺旋形的，像一个移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里，放一些水，再放几块大白菜，一个蜗牛屋就完成了。蜗牛就像一个害羞的小女孩，在它的壳里一动不动。渐渐地，渐渐地，蜗牛适应了“新家”的环境。它把头伸出壳，然后慢慢钻出身体。我在贝贝的触手上发现了一双小眼睛，用来感受外界的环境。有一次和贝贝玩的时候，我用手摸了摸贝贝的小眼睛，贝贝马上就把它们缩进了皮肤里。
这个观察不仅让我觉得玩蜗牛很开心，也让我对蜗牛有了更多的了解。
小蜗牛会是我的好伙伴。
观察蜗牛作文15
前几周我妈在网上给我买了五个白玉蜗牛。它们洁白如玉，身上背着黄褐色的壳，但真的像只小蜗牛。
我从书上知道蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方，平时喜欢吃一些菜叶。于是我在饲养箱里放了一层湿土。有时它们在喂食箱里爬来爬去，从不停止。
我发现蜗牛爬行的地方会留下液体。我伸出手摸了摸。粘粘的，干燥后变得有光泽。然后我去问我爸，我爸说；"蜗牛利用这种液体前进."
过了三四天，我喂了一片菜叶，他们三两个小时就吃完了。看来他们饿了。有一次，我蹲下来仔细看，“咦？为什么只剩下五个蜗牛壳？”我对自己说。当时我以为他们饿死了。突然，我脑中闪过。我立即用手抓住它们，把它们放在水龙头下，猛冲过去。慢慢地，蜗牛伸出它柔软的身体。我又把它们放在床头柜上。可能是他们不适应这种环境，所以马上缩了回去。
通过这次观察，我对蜗牛有了更深的了解！
