和同学相处的作文
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和同学相处的作文1
我们的班集体就像一个温馨的大家庭,同学们在一起互相关心,互相帮助,但偶尔也会发生一些不愉快的事情。
在我的脑海里始终记着一件事,这件事虽然已经过去一段时间了,可我却记得清清楚楚,就像在昨天发生的一样,那是去年的事情,有一天我例行检查数学作业“错一订五”完成情况,当检查到王骁骏时,发现他没有批,也没有签字,我正准备告诉老师时,他用乞求的目光看着我说:“求求你,放过我吧!别告诉老师啦!要不然我会受罚的。”我听了,心想:他是我的好朋友,如果我告诉老师,他会不会不理我了?正当我犹豫不决时,想到了我胸前的红领巾,作为一名少先队员,要诚实守信,况且对他不严格要求,也会害了他。于是我坚决拒绝了他,告诉了老师。整整一天他都没有理我。
第二天,我像平常一样请他拧杯盖,他冷冷地看着我,不给我帮忙,我就跟他解释道:“昨天我告诉老师是为你好,这样你就不会再犯同样的错误了,以后你就不会再被罚了。”王骁骏听后不再生气了,惭愧地说:“我错怪你了,我们还是好朋友。”接着他拿过我的杯子,帮我把杯盖打开,我们又和好如初了!
我觉得同学之间的纯真友谊不是建立在互相包庇上的,只有用一颗真诚的心来与同学相处,互相关心和帮助才能让友谊之花常开不败。
和同学相处的作文2
昨天,我参加了同学的生日聚会。五六个学生来参加他的生日,很热闹,我们玩得很开心。这可能是我寒假快乐生活的开始。
中午我们去了梅湾街的“太棒了!约翰去吃美味的比萨饼。我的父母和我总是吃新鲜的比萨饼,但今天我们必须亲吻自己
亲手做披萨,我夸道:“我的披萨一定是最好的!”我非常自豪地穿上绿色围裙。我走到一张桌子前,桌子上有一团面粉和一些玉米粉。厨师给了我们认真的指导。首先,我双手合十,把球变成了蛋糕。然后,我在中间做了一个球,把它拉起来。突然,学生的蛋糕破了几个大洞。幸好厨师教我们在上面撒点玉米粉,不然后果不堪设想。之后就是蛋糕了。同学笑我的披萨是天津派,瞬间脸就红了。
等了好久,真的希望自己的大作能早日上映,最后服务员送来了一份热腾腾的披萨。像一只贪婪的饿狼,我们冲上去,把比萨饼嚼进嘴里。大家不仅得到了自己的劳动成果,还获得了“披萨专家”的称号,同学们都很开心。
吃饱喝足后,我们去小区的篮球场打篮球。我们分成两队,开始了激烈的竞争。我不会打篮球,只能传球配合队友进攻。双方互不退让,但敌军士气旺盛,防守严密。我们被他们搞糊涂了,最后还是输了。虽然我们输了,但是我们的心里很开心。
下午,每个人都回家找妈妈。我立刻对这个寒假产生了无限的憧憬。另外,祝某某生日快乐!
和同学相处的作文3
弹指一挥间,三年的初中生活马上就要结束了。回首我们一起走过的日子,就像一部小说,有波澜,有平静;有开端,也有高潮……
回忆过去,青涩的我们……
那时,刚跨进初中大门,彼此并不熟悉。记得那一次运动会,你们在赛场上拼搏,我们在下面为你们欢呼呐喊。那一次,让有间隙的大家彼此熟络起来,把我们的心联系起来。
怀念往事,叛逆的我们……
还记得备战会考的日子吗?每一节课都在背着枯燥无味的课本内容,但心里却是快乐的。因为可以和同学们在一起,共同探讨问题,互相提问检测,从无趣的课本中挖掘出一个又一个有趣的话题。初中生活终究是叛逆的,绝不会局限于死背书中。所以在这紧张备考时,我们一起违反校规摘水果。我们兴冲冲的跑到树底下,也非常惭愧的因为“个子矮、够不着”麻烦男生帮我们摘。人算不如天算。谁会想到,老师在办公室中把这一切看的清清楚楚。以至于我们又一起硬着头皮回到教室面对同学们的哄笑。
憧憬未来,成熟的我们……
现在初三的我们也不会因贪玩而去违反校规了。现在的我们面临着中考,仍然在一起。在一起奋斗,在一起拼搏,在一起畅想以后的生活,一起争取更美好的未来!
跨进初中大门时,我们相识了;在以后一起走过的日子里,我们相知了。
缘,让我们相识在桂花飘香的九月;梦,让我们分离在未雨绸缪的六月。许多年以后,我们都会想起这段美好的青葱岁月。致我们一起走过的青春!
和同学相处的作文4
今天下午课间,李大兵给我讲了个笑话:脚崴了的小红去上学,路上笑,班上笑,上体育课的时候还在笑,你猜为什么?原来她早上吃药的时候,妈妈念说明书“药效一小时”,她听成“要笑一小时”了。听完后,笑得我肚子都疼了。
正当我俩哈哈大笑时,“小煤炭”从我们身边经过(因为这个同学长得特别黑,外号“小煤炭”),他手里拿着个红色的图钉,跑去教室后面钉板报,老师课前交代给他的。突然,李大兵大叫:“哎哟!谁呀?这么缺德!”他举起一只手,手背上一道划痕,显然是被“小煤炭”的图钉划伤的。
“你是故意的吧?小煤炭!”李大兵吼道。
“是,怎么着?”“小煤炭”把眼一瞪。
李大兵喊完,就追到教室后面,黑板报旁边是放书包的柜子,他随手拿了个保温杯,冲到“小煤炭”的面前。
“小煤炭”也不示弱,抓起了旁边桌子上的笔当武器。
我赶忙跑过去,站到中间想拉开,可是他们根本不听。李大兵一把推开了我,揪住“小煤炭”的衣领就把他拎了起来,接着猛地摔到我桌子上,又拉起来,扔到地板上。“小煤炭”哭了,接着又爬了起来,飞起一脚,踢到李大兵的肚子上,李大兵倒下了。突然,他一个鲤鱼打挺站了起来!这时,同学们已经把老师叫来了,他俩被带走了。
其实“小煤炭”肯定不是故意的。同学之间应该友好相处,从好好说话开始。
和同学相处的作文5
有一天,我看到赵小红从图书馆借了一本柯南的漫画书,心想:柯南是我最喜欢的卡通明星,趁赵小红不注意的时候看看吧。中午休息的时候,我趁赵小红出去玩的时候,把柯南的书拿到我的座位上读了起来。
当我兴致勃勃地阅读时,书被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。顺便说一下,把书放回去!不管怎么说,赵小红不明白是我撕的。然而,我的母亲在我小的时候教我要做一个诚实的孩子。偷偷地把书放回去不是撒谎吗?要做什么吗?我想了想,最后还是因为赵小红的责备偷偷把书放了回去。
赵小红回来看了看。“哦,谁撕了我的书?”这是从图书馆借来的!赵小红说完,大滴大滴的眼泪掉了下来。所有的学生都去安慰赵小红,说他们没有撕。我也在那儿,假装“不是我撕的”。赵小红听了相信了。
赵小红拿着那本破书向图书馆走去,我静静地跟着他。我总是有点担心。
赵小红走进了图书馆,但我不敢进去,所以我静静地躲在了图书馆外面。
“你是怎么把书撕成这样的?”你会亏钱的!老师严厉地批评了赵小红。赵小红伤心地说:“不是我撕的。看到她这么伤心,我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感觉。这时,我又想起了妈妈的话:“要诚实。”所以我勇敢地走进图书馆,告诉他们真相。令我惊讶的是,老师和赵小红不仅没有责怪我,还称赞我是一个敢于承认错误的人。
这一天,我尝到了做一个诚实人的快乐和幸福。
和同学相处的作文6
忆时光。从小父亲就很少会回家,大部分时间都在厂里面辛劳。但当他要回家时,我会仔细地听着那脆响的皮鞋声。有点像钟表声,又沉重许多。父亲推开铁门的“吱呀”一声,旋即他换上拖鞋,拖鞋划在地板上,沙沙作响。他快步走进我的卧室,使我满心期待。陪我一阵耍闹后,他轻轻地用沙哑的声音告诉我,他要去冲凉了。水声哗哗,不一会儿沐浴液的花香弥漫开来,父亲走进房间。我在床上蹦着,跳着。父亲爽朗地笑了起来。我爬上他温暖的肩头,骑在上面,捏着他那柔软的耳垂,跟他一起傻笑着。和父亲玩够了,我光着脚丫子,趁着月色,跑到阳台的围栏上,顽皮地说道:“给我讲个故事嘛!”“好!别着凉了,快回屋里。”我强憋着笑,因为我幼小的心灵知道,只要这样,爸爸就不会拒绝我的要求。我,听出了他的一丝心急。父亲踩在檀木板上,要关灯了。“啪拓”,快而清脆的一声,霎时间整个世界只剩下他那高大的背影......趁我倦怠之际,父亲要离开了。他还要工作。亲情是什么?她是第一次的付出,但,又是永久的付出,是一种可以感受责任,而后却将责任变为习惯的无私。
和同学相处的作文7
今天晚上,我一走进教室,郑老师就对我说:“李克凡,这个果皮是不是你丢的?”“这个果皮不是我丢的,我丢在垃圾桶里了。”我赶紧向郑老师说明。
过了一会儿,木承浩走回了教室,郑老师把他叫到跟前,也问他是不是他丢的果皮,木承浩也说不是他丢的。郑老师对木承浩说:“杨恩典说不是他,李克凡说不是他,你又说不是你,你们三个都不承认,难道这果皮是自己跑过来的?他们两个说是你给他们的桂圆。”木承浩感到很委屈,哭了起来。这时何老师进了班,安慰木承浩不要哭,又把我和杨恩典叫到他身边,说:“哭,不能解决任何问题。现在拿起你们的笔和橡皮日记本,去对面教室。”
我们拿了东西,来到对面教室,发现吴启然也在里面写日记。何老师告诉我们:“事情出现在你们几个身上,互相争吵永远没有尽头,现在,你们三个把情况写下来,各自写自己的,不许交流。”然后看着没写一个字的吴启然,说:“平时要多注意观察,听讲,然后才有东西写,你不听就不会写,不观察就没东西写,所以现在抓耳挠腮也写不出一个字了。”
晚自修的铃声响了,何老师让我们几个先进教室进行英语听写,之后再回来写事情的经过。因为听写完还要进行英语考试,我们只好做完试卷才去了对面。
和同学相处的作文8
快放学时,我跑到胡佳琼的座位上,对她说:“小佳佳,今天我值日,放学后可能要晚些回家,你在教室等我,我们一起回去好吗?”
胡佳琼笑眯眯咪地对我说:“你放心好了,我们是好朋友嘛,我一定会等你的。”我一听高兴极了,说:“我们拉勾!”
过了一会儿,我扫好包干区回到教室,可是胡佳琼却不见了。她的同桌说她已经走了。我一听,又急又气,把扫把往地上重重一摔,忿忿地说:“真是个言而无信的人!”我背起书包头气冲冲地走出教室……
回到家后,我闷闷不乐,还在为这事生气。妈妈安慰我说:“同学之间产生小矛盾、小误会很平常嘛,都像你这么较真,那谁还有朋友啊,难说胡佳琼不是故意的哦。”妈妈的话使我感触很深。
第二天中午,胡佳琼还是跟往常一样,走到我座位旁,亲切地对我说:“美美,我们一起做作业吧!”我刚想答应,突然昨天的伤心事涌上心头。我冷冷地对她说:“你走吧,我不想和你这种不守信用的朋友一起。”她好象被我的话伤了心,不声不响地回到了自己的座位上。看着她那委屈的表情,我想起了妈妈的话,心一下子软了起来,我决定向她道歉。“对不起,我刚才的态度……”“我没有怪你,其实是我不好,昨天的事你能听我解释吗?”“算了,昨天的事就让她永远成为过去吧!”“真的?”胡佳琼一听,喜形于色。
终于,我们又成为好朋友了。
经过这场**,我知道了当友情出现裂痕是需要的不是埋怨和责备,而是宽容和理解,难道不是吗?
和同学相处的作文9
同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾。今天,我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。
那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天,爸爸给我买了一幅新的羽毛拍,我喜欢极了,简直爱不释手。这时,我想起了我那有难同当,有福同享的好朋友——孙缘。于是,我给孙缘打了一个电话:“孙缘,下午一点,我们到人民广场去拍羽毛球吧!”“好的。”果然,我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍,炫耀的对孙缘说:“看,这是爸爸给我新买的.,怎么样,漂亮吧!”孙缘羡慕的说:“好漂亮啊!”我们一起来玩吧!”“好啊,好啊!”我们玩了起来。由于她每次都打的太进,所以我让她打得远一点。她听了我的话,点点头,拿起羽毛球抛向空中,拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。没想到,她把羽毛球拍到了离广场不远的一个臭水沟离了。我看见了连忙跑过去,把羽毛球拿了起来,原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了,我生气得对她说:“你看,你看现在怎么办?你赔!”“我有不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。我回到家,仔细想了想,“是不是我不对啊?我不应该对她大发雷霆的!”于是我去找孙缘,我到她家里,对她说:“对不起,上次是我不对,不应该对你大发雷霆的!”“我也做得不对,不应该不负责任的。”我们又和好如初了。
同学应该和睦相处,不要想我们一样,为了一点小事而伤害了友谊。
和同学相处的作文10
我的同桌叫做李庆成,小名小李子,今年11岁。那双炯炯有神的眼睛,学习成绩优等,体型健壮,不过是个胖子。高高的鼻梁。总是笑口常开。
我的同桌笑口代人,遇到不愉快的事都埋在心里。就是因为这样,总被人欺负。有一次,某人踩到他的脚了,那是故意的。他说:对不起,我的脚放在你要落的地方了。‘‘我当场直接冲过去给踩到到小李子的人一巴掌。不知道为什么我的手会不听话的给了他一巴掌。自从那次以后没有人敢在打他了。他那时候比现在乖多了,他现在有点调皮,还有的贪小便宜。
就在昨天,我作业没完成。我说:小李子,帮我写下作业。一瓶劲凉”还没说完就已经拿起笔在那写,本来我只想开开玩笑而已。没想到,哈哈哈……真是笑死我了。曾经的的李庆成不是这样的,我感觉好像把小李子给害了呢!
他的成绩非常好,老师虽然没表扬他。但是我知道老师想鼓励他,但是想让他成绩在好一点的话,就要把他当成坏学生。有些时候作业不会写我还要拜托他帮我想呢
和同学相处的作文11
一天,妈妈叫我去划船,我一听到“划船”这两个字,就猛然想起了一段往事。
那是读幼儿园时的一件事了。在一个炎热的夏天,我和我的幼儿园的同学荣子怿去划船,我们坐上了小船,边划边唱着悠扬的歌儿,两岸山峰连绵不断,树木郁郁葱葱,还不时从山谷中传来鸟儿婉转的鸣叫声。不过,好景不长,我看到了一个小漩涡,“快,快往右划!”我着急地喊到,可子怿还是往左划,看着船一步一步飘向漩涡,我的心也跟着一落千丈。然后愤怒地喊到:“我说往右划,你却往左划,现在陷进漩涡了。”她说:“没关系,我们齐心协力把船划出来!”我对她若无其事的态度感到很不高兴,于是就把她的船桨打掉了,我以为她会说一些骂人的话,可她说:“就算没有了浆,我也要把船划出去!”说着,她用手努力的划起船来,我愣住了,这句话就像凶猛的海浪猛的一下冲击了我的心灵,让我感到无地自容。想跟她道歉吧,可又说不出口,这件事一直过了几年还无法了结。
在读二年级的时候,一次偶然的碰面,结束了这场持久战。子怿先对我说:“我上次划船时连左右都分不清了,我们和好吧!”听了这话,我不由得发出惊叹,我都忘了这件事,她竟然还记得,我毫不犹豫地答应了。
交一个高尚的朋友就等于点亮了一盏指路灯,指引你走向成功的终点。
同学之间02-03
和同学相处的作文12
互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!
我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时同学把奖品给了我,我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!
和同学相处的作文13
今天沈晓明丢了他最喜欢的钢笔——自动铅笔!他疯狂地到处寻找。他翻了一会儿书包和铅笔盒。他找遍了桌子和地面,但没有找到。他甚至上课都心不在焉。
当他吃完午饭休息的时候,沈晓明看到他丢失的自动铅笔在小艺手里。他急忙跑到孝义跟前,惊讶地问:“这钱是我的。为什么会在这里?快还给我!”易缓缓说道:“这是我的笔。一直在用。你的笔丢了为什么要找我?”沈晓明一着急,就皱着眉头喊道:“我说的是我的是我的,你却不还我的东西!这时,小艺不耐烦了,突然从座位上站起来,和沈晓明吵了起来。你在和我争论,你们都坚持这是你们自己的。沈晓明见吵架解决不了问题,抓起铅笔塞进书包。这时,铃响了,大家回到座位上。孝义看了一眼小明,只好闷闷不乐地坐回座位。
到了上学的时间,正在整理书包的沈晓明,突然发现早上丢的钢笔静静地躺在作业包里,好像在责怪他:他怎么这么粗心,竟然找不到?沈晓明拿着另一支从稻吉偷来的笔,终于意识到自己错怪了小艺。他羞愧得满脸通红。他手里拿着笔赶紧跑到小艺的座位上,一脸愧疚的说:小艺,我中午错怪你了。我找到了我的钢笔。希望你能原谅我。孝义笑着说:“没关系。我们是好朋友,不会在意这些东西。”说完两人相视一笑,携手一起回家。
这种误解让沈晓明知道,千万不要过早的判断事情,三思而后行,否则朋友之间的友谊就毁了。朋友之间只有相互信任,友谊才能长久。
和同学相处的作文14
早上吃饭的时候,我突然想起了昨天的一件事,我就马上告诉妈妈,:“我们班的某某可凶了,昨天凶了我,我都哭了。”我希望妈妈能给我出个好主意。
妈妈听了之后,停了一下说:“是嘛,你都哭了,下次可不能这样了,你是个勇敢的孩子啊,对不对?”我小声的说:“是的。”
妈妈又说:“还记得以前看过的《东方娃娃》上老蛤蟆和小蛤蟆的故事吗,当遇到困难时,有三点最重要:一是要勇敢,不害怕;二是要聪明,赶紧想办法;三是要找好朋友帮助,你在班级有好朋友吗?”
我赶紧说“有,就坐在我的后面。”
妈妈说:“那下次再遇到困难时,就像好朋友求助,好不好!”
“好!”我高兴的笑了。
妈妈说:“尹思源,你知道吗,你是一个特别可爱的孩子,大家都喜欢你,都愿意跟你一起玩,凶你的同学,只是人家也想跟你玩,你们互相帮助了吗?
我说:“我学习不用他帮助,那天,他跟别人说话,我还帮助他了,他很高兴!”
妈妈表扬我说:“你真是个好孩子,要同小朋友互相帮助,做好朋友好吗!”
我大声的说“好!要跟同学好好相处。”
和同学相处的作文15
校园里,同学之间的相处有时高兴,有时伤心;有时兴奋,有时苦恼,有时也会尴尬。记得那一天,不知怎么搞的,我的橡皮不见了。那是同学送给我的“小狗”橡皮呀,我心里真有些舍不得。
想不到在放学时,我竟在座位底下发现了它。我正准备把它放进铅笔盒时,小明看到它,便走过来笑着说:“这块橡皮是我的。”我一听,来了气,瞪着眼,粗声粗气地说:“你凭什么说这块橡皮是你的?”他心平气和地说:我掉了一块橡皮,和和这块是一样,所以是我的,请你还给我。”“是我的,凭什么说是你的?”我大声叫道。他一见我这种态度,也生气了:“我说是我的就是我的。”就这样,我俩的争吵声像开机关枪一样,一阵高过一阵,谁也拦不住我们。最后,我狠狠心,把这块橡皮往书包里一塞,头业不回地离开了教室。”
回到家,我一眼就看见自己的那块“小狗”橡皮正静静地“躺”在书桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你又忘记我了!”顿时,我的脸一下子了。第二天,我拿着小明的橡皮来到他的课桌前,低着头,用不安的眼神望着他,羞愧地说:“对不起,这块橡皮是你的,现在还给你。”没想到,他不但没怪我,反而微笑地说:“没关系,咱们是好朋友嘛!还计较这些?”我感动得连连点头。尴尬的场面虽然结束了,但我知道了今后遇到事情不能太早下结论。
