赞美老师作文合集15篇
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赞美老师作文1
在教室里,有一颗常青树一直辛勤地工作着,站着……这棵树就是老师呀!
上课时,唯有老师站着,为我们播撒着知识与能力的种子。老师大手一挥,无数甘泉被均匀地分给了我们。老师的岁月,也就在我们享受甘露之际悄然消逝。
现在上初中了,语、数、外,三科老师那是天天必见的。通过老师一天天的教导,我的一天天吸收。这半年来,我收获了不少。现在,我就来谈谈这三位可敬的初中老师吧。
先来说说我们的语文老师,邓老师吧。邓老师个子不高,鼻梁上架着一副眼镜,一脸很有学问的样子。
刚进入初中没几天,我就认识到了初中老师与小学老师的不同。小学语文老师上课时,总是提一些很简单的问题。而且做阅读时,经常告诉我们答案。而邓老师上课,总在有目标地训练我们,比如:画结构图,品析词句之类的。每节课,邓老师都是在为我们考试时作着准备。
邓老师喜欢训练学生的能力。所以每堂语文课前,都让一名学生上台演讲。老师希望同学们不怯场,要大方,拥有领导气概。
在邓老师身上,我学到了许多。
再谈谈我们的英语郑老师。郑老师也戴一副眼镜,总是一副平淡而认真的样子。
郑老师估计是想锻炼我们的心理素质。实行“每周一考”。我们已经被“烤”熟了,从“烤”中悟出了许多道理。郑老师总让同学们背来默去。大家都被整得苦笑。但我也理解。老师不也是想让我们将英语学得更牢吗?
从郑老师那里,我也学到了许多。
最后是数学王老师。王老师年纪比较大,有丰富的数学经验。王老师比较幽默,上课讲三种语言:普通话,武汉话,英语。同学们有事被逗得捧腹。王老师上课也有严厉的一面。那鹰眼扫遍全班,不得不让人全神贯注。王老师总让我们多做题,把我打球的时间都占了。老师的行为也可以理解,学生还是要“以学为主”嘛。王老师非常负责,我有不懂的题目,她总是耐心地教导。可谓“诲人不倦”。
老师们“捧着一颗心来,不带半根草去”。老师像一名辛勤的园丁,种了无数棵果树,待到结果之际,却将果实送给了我们;老师像一只百灵,悦耳的歌声中,知识的甘泉被我们吸收,留给自己的只有沙哑……
我的初中老师,NO,是所有老师,他们,岂不受人尊敬?
赞美老师作文2
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,祝全体老师们节日快乐!
赞美老师作文3
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
赞美老师作文4
老师,你知道吗?但当我带着恐惧踏进校门时,是你让我幼小的心灵不再犹豫和胆怯。
随着时间的推移,我开始加深对你的了解,了解外界对你的所有评价。有人说,你就像一支蜡烛,燃烧着自己却照亮着别人;有人说你是人类灵魂的工程师,不断研究和培养新一代人;别人说你是春蚕,默默奉献不求回报。慢慢地,我体会到了这一切的现实。
老师,你知道吗?每当我失落的时候,你们的掌声让我再次坚强。
老师,你知道吗?每当我犹豫不决时,是你的理解,让我不再迷茫。
老师,你知道吗?每当我面对一连串疑点重重的问题时,您都在一旁指导我,纠正我的错误。
老师,您使您成为我迷失的个人道路上的向导。是您以纯粹无私的奉献精神一次又一次地给予安慰和鼓励。是您用您强烈的老师之爱造就了我们。精神不再枯萎。
老师,你还记得吗?那个炎热的下午,孙老爷子拼命地向世人散播着自己的热情,却不知道,害羞的花儿也因为他的好意,也低下了无奈的头。他不知道,因为他的好意,那只柔弱的黄鹂也停止了赞美,更不知道此刻的你是在烈日下徒步行走。或许正是因为你把自己的伟大与平凡展现得淋漓尽致。你的伟大在于创造世界和播下种子。未来,您点燃了我们的理想之火,您保证了我们民族未来的优良传统;你的平凡,只在于执着,无怨无悔,从不计较得失。带着你的心来,不要半途而废。这是你内心的真实写照。这是任何数字都无法估量的生命价值。终于,那个辍学的学生在你的劝说下又回到了学校,再次走上了求知之路。终于,嘴角露出了欣慰的笑容,眼角却似乎多了些皱纹。
老师,是您让我们时刻被爱深深包围,时刻被爱滋润,是您时刻让我们温暖,被爱辐射。老师,您不是歌手,但您让我们的知识叮当作响;你不是雕塑家,但你正在塑造一群年轻人的灵魂;老师,您为我们付出的太多了,可惜,再华丽的语言也无法形容您的伟大与平凡,但我从心底里为您歌唱,感谢您的陪伴……
这一刻,我想起了一首歌《感恩的心,谢谢你……》。
赞美老师作文5
老师们的节日就要到来了,在这里为我们辛勤的园丁送上最真挚的祝福,希望老师们工作顺利,身体健康,精品学习网为大家整理了赞美老师小学生作文:最美老师,希望大家阅读愉快。
是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师!
人常说:老师像勤劳的园丁一样,精心的呵护每朵花儿;像无私的蜡烛一样,燃烧自己照亮别人;像洁白的粉笔一样,粉碎了自己,传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年,哪些没有老师的功劳?
清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……。岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的头发披上了银霜。
母爱如水,父爱如山,但老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……。老师,在我们沮丧时,是您给我们安慰;在我们无助时,是您给我们帮助。
我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名,不如潭千秋老师那样伟大,但是他们在我的心目中也是最美老师。
老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。
赞美老师作文6
老师,似一只只色彩斑斓的蝴蝶,带领我们飞进美丽的知识之路;老师如一支支默默无闻的蜡烛,点亮我们前进的心灵之路;老师,像一块块形状各异的石子,引领我们通往人生的'探索之路……
读四年级时,我们班来了一位慈眉善目的老年女教师——陆亚新老师。我心里直打鼓:我们班的调皮是全校出名的,为此,从一年级开始,担任的语文兼班主任换了一位又一位,现在这样一位老教师,能镇得住班里的“八大金刚”吗?
开学第一天的晨会课上,陆老师出乎意料地夸奖起我们班的优点:什么运动会获得年级第一;外出活动有礼貌会互动;阳光体育活动时像一只只小老虎……总之把我们夸得个个好像是完人,夸到班里的那些调皮鬼听了更是摇头晃脑、神气活现。我的心里只有苦笑的份:等着吧!陆老师,准有你哭的那一天。
果然,没过几天,班里小刘首当其冲,在阳光体育活动时,因听到班长挨骂,于是充当了一回“护花使者”。事后,老师当场在晨会课上举行了“什么是真正的英雄”的讨论会,那次讨论,老师不紧不慢的语气迫使趾高气扬的小刘低下了头,而我们也从中受到了启发。
又有一次,班里的两位“武士”趁中午休息时间,进行了一次“武艺切磋”。得到消息的陆老师匆匆赶来,又利用午自习时间给我们上了一堂“什么是真正的亲人”的课,她告诉我们:“缘分,让你们四十几位学生相聚在一起,所以,你们是一群没有血缘关系的亲人,试问,你们忍心对自己将要相处五年的亲人下手吗?”那次。老师讲了很多,我们忘记了下课铃声,都沉浸在思索中……
每一次当我们犯了错误,老师不会用高八度的嗓音来训斥,而是用和风细雨的语气和我们分析错误的原因,通过一次次的教育,我们班的行为习惯大有好转,竟然有一个月获得了“示范班”,那是我们在校四年来从来没有过的“殊荣”,它丝毫不逊色于“奥运金牌”。
人们常用“园丁”、“蜡烛”来称赞老师,但是对我来说,老师就是呵护我们成长的使者,借助这个教师节来临之际,我祝美丽的陆老师身体健康!祝所有的“护花使者们”节日快乐!
赞美老师作文7
1、老师,花儿需要阳光的沐浴,才能更鲜艳;小草需要雨露的滋润,才能更碧绿;我们则需要您的呵护,才能更健康。
2、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。
3、李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。
4、老师在生活工作中给人的感觉就是生活朴素,工作认真负责,就是一位十分称职的老师!
5、您心平气和地跟我说了一段话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。一个成功的人一定有谦虚的态度,不满足现在的状况,只想着如何再进一步,而骄傲的人,永远只是失败者。”听了您的话,我心里得到很大的安慰。正是您的这句话改变了我。
6、有一次,小考我考了满分,拿到卷子心里就美滋滋的,到处在别人面前炫耀,却忽略了别人的内心感受。紧接着我又迎来了一次考试,因为有了先前的成绩,我没有那么细心了。然而,上天就是捉弄人,我竟然勉强及格。悲伤应该独占了我整个内心。
7、我是一名上初三的学生。一前我也读过您写的《记金华双龙洞》等一类的文章,您写的非常好。
8、老师,谢谢您的谆谆教诲。
9、我以前总是骄傲自满,考个好成绩,就欣喜若狂,是您的一句话,让我谦虚起来。
10、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。
11、老师,是您的那句话改变了我,对我的影响深远。
12、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,就是各位老师学习的榜样。
13、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。
14、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还就是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!
赞美老师作文8
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……陈老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;陈老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
我的陈老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,陈老师――
人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
陈老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声陈老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,陈老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。陈老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。――
陈老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
赞美老师作文9
我有一位好老师
我有一位好老师,他一天到晚都跟着我,甚至连晚上睡觉他都不离开。你很想知道我的这一位与众不同的好老师倒底是谁吧?那就听我来慢慢地给你作一个介绍吧。
请你继续看下去:这一位老师可是一位无所不知的好老师,而且从来不会发火,就是不会说话,大家只要高兴都可以请他来给自己做老师的。你只要到新华书店去请,保证你就能够请他到你家里做一个专职的老师。你碰到一些字不认识的话,就可以请教他。他一定会尽全力教你,一定会做到知无不言,言无不尽。我在读书的时候,碰到有字不认识了,我立刻就会去翻开字典查找起来。很快,这一位老师就无声地用文字告诉我,这一个字的读音和意思。他还会对我举例说明。我在写作文的时候,也会向他请教。只是,一般情况下,我总会先把写不出来的字空着,等文章写完,我再查字典查找这一些写不出来的字。有时,我一下子查不到这一个字,只好放下不查另外去找一个比较相近的字来代替。当然,这还得请教这一位不说话的老师。他还是会耐心地告诉我,不厌其烦。
有一次,有一个同学在写作文的时候碰到一个字写不出来,而且是在下课,所以教我们语文课的老师也不在。当时,这个人一付焦急的样子让我看了同情他的不幸。我又看到他去问了几个同学。大家都说不会写。这时,我暗自好笑。我立刻走过去对他说:“你尽管去写作文好了,让我来帮你解决问题。保你马上就有答案。”我就请教这一位“天才老师”。我拿出《新华字典》,翻了起来。我很快就找到了这一个字,给了那一个同学。他激动得热泪盈眶,连声表示感谢。我说:“不用谢,小事一桩。”他还要我帮助他查找两个他写不出来的字。我爽快地答应了。不一会儿,我就帮他查到了。他很快就写上去了。接着,他把作文交了上去。老师还表扬了他按时完成了作业。我想这也有那一位不说话的好老师的一份功劳。
你们说我刚才说的那一位老师难道不是一位好老师吗?请你们一定要跟他好,常常请教他,只有这样他才会对你更加好!
赞美老师作文10
我依稀还记得初见她的模样,那个人个子不高,但是身材苗条,浓浓的眉毛下面长着一双清澈的眼睛,特别是还有着樱桃一般的小嘴,让人一见就不能忘怀:那就是我的语文老师。
初二刚开学的时候正是晚夏,我们几个学生来到了阔别近两个月的学校。初一结束后,放假时脏乱的教室实在有些不堪入目,我们几个人抄起了工具开始打扫教室。经过两个多小时的不懈努力,终于,眼前的场景从脏乱变得一尘不染。正当我们坐在椅子上边休息边欣赏着自己的劳动成果时,一句听后仿佛如春风抚耳的声音传来:“打扫完了吗?同学们辛苦了!”,还没回过头,但是我已经知道是谁来了。回过头一看,果然是我的语文老师。我精神一振,带头说道;“不辛苦!不辛苦!谢谢老师”。看着老师微笑的脸,听着和蔼的问候,我仿佛受到了极大的鼓舞,顿时打扫教室的疲惫感一扫而光。那只是一件很小的事,小到在我丰富的初中生活中甚至不值得被铭记,但我不知为什么就是记住了那个场景:那个夏日的风微拂的下午;那一句很普通的关怀;那件可能被很多人遗忘的小事。回想起来充满温馨、回想起来幸福洋溢。
我的语文老师不仅是一位平易近人、关爱学生的老师,更是一位对工作一丝不苟的老师。还记得一次上课时,我们对于写“喉”这个字提出了疑问?下面的同学七嘴八舌地议论这个字中间到底有没有一竖,同学们众说纷纭,各执己见却又都不敢肯定。只见我们的语文老师,迅速拿出字典翻到了“喉”字这一页,然后从前到后让我们传阅字典确认字形,非常肯定的告诉我们这个字的写法以及字音和释义。她一丝不苟的工作态度让我敬佩!
我爱我的老师,因为她有着蜡烛一般的品质--燃烧自己照亮我们;我爱我的老师,因为她有着园丁一般的精神--播洒汗水浇灌我们;我爱我的老师,因为她有灯塔一样的品格--默默无闻照亮我们前行的路。
我歌颂我的老师,因为她们是最可爱的人!
赞美老师作文11
他,一位普遍的老师,有人把他比作蜡烛,说蜡炬成灰泪始干,燃烧自己,照亮别人;有人把他比作春蚕,说春蚕到死丝方尽,献出自己的生命,把成果留给别人;有人把他比作大桥,说大桥连接成功两岸,把我们送向人生的巅峰;有人把他比作指明灯,说在一望无际的大地上,一盏指明灯点起了希望,使我们找到人生的方向。
像蜡烛:多少个日夜过去了,他别无所求,无私地为学生奉献着。当学生回家休息后,他仍在窗前点着灯,批改作业;当学生遇到困难时,他无私无畏,拼尽了全力来帮助学生;当学生露出快乐的笑脸时,而他却在暗处高兴。他就是这样无私无悔,就是这样燃烧自己,照亮别人。
像春蚕:多少年过去了,他培养出一批又一批的学生,从牙牙学语到学会做人,他一路地奉献着、努力着,最后把知识保留下来,把精彩的一面留给了别人,不带走一切;他为了学生,付出了自己的青春年华,甚至付出了宝贵的生命,数十年如一日,一直坚守在教育岗位,直到生命的尽头。
像大桥:在每次的风雨中,他为学生分担痛苦,多次帮助学生,学生在他的培养下茁壮成长;他用自己的身躯搭下了成功的桥梁,任凭我们在上面踩踏,他却默默无闻,在多少个风雨中,他为了学生呕心沥血,无情地岁月不断侵蚀着他的躯体,他却微笑面对,总不让学生发现他的劳苦,可当学生发现时,突然觉得老师是那么的刚毅。
像指明灯:在茫茫黑夜中,有一盏指明灯,他努力工作,发出最耀眼的光芒,不为什么,只是为了让他的学生找到光明,找到希望。在一次次的困难中,是他用自己的光芒拯救了无数个学生,使他们重新找到人生的目标和希望,他是多么的伟大。
老师,您是北极星,告诉我们人生的方向;您是大树,给我们一片浓荫;您是冬日里的一把火,让我们感到了温暖;您是一把伞,为我们阻挡风雨;您是太阳,照耀着我们茁壮成长。
啊!敬爱的老师,您是多么的伟大!我们一定不辜负您对我们的期望、对我们的关爱,在您的光辉照耀下奋发向上。
赞美老师作文12
孩子从幼儿园毕业已经历经过几位老师的教导,一直没有哪位老师能让我们家长俯首称赞。但孩子进了北小,遇见的第一位老师就立刻让我们心悦诚服,她就是朱雪梅老师。
朱老师是一(1)班的语文老师兼班主任。开学报到那天,她在家长会上说的一段话至今让我记忆犹新:“我们从来不横向比较孩子,只会纵向比较孩子。我们看重的是每一个孩子在学校的进步和成长。”这句话真说到我们家长心坎里去了。
我们家是男孩,男孩的调皮好动是众所周知的,孩子的琐碎错误经常把我们大人的坏脾气彰显无疑。但是孩子在学校犯错误被朱老师批评时却心服口服,问他:为什么朱老师批评你,你就福气啊?孩子却说:朱老师批评时,总会温柔地给我讲这件事我做错的道理,会导致的结果,还会给一次改正的机会,这样我就明白来,下次就会注意来!
朱老师在工作上的认真态度也成为我们家长学习的榜样。自从上学期学校要求减少布置作业后,记事本就成为老师和家长的主要纽带!由于孩子作业减少,我们每天记事的签字任务感觉就非常简单。但是朱老师每天的认真批改,却经常能查漏出我们家长签完字却没有发现的书写错误。有时候,孩子考卷上“人”字的撇和捺的笔画间有一点小小的缝隙,朱老师也会毫不留情的打个大红“X”,然后要求重新订正!还有的时候,孩子回来会说:今天的测试要完了,有几题我明知道错也没改,因为朱老师不让用橡皮!刚开始我们家长还不理解,后来才知道朱老师是为了让孩子们养成认真做题的习惯才不让用橡皮!正是这样一位好老师,她用她的行动告诉孩子,也告诉我们家长:认真是对待学习的唯一态度!
我虽然不是老师,却可以想像作为班主任兼主课老师们的工作量有多大:每天到校从学生早读、上课、备课到批改作业,课间还要处理学生纠纷,管理49个孩子,有时还要参加各种学习和各种会议。正是从朱老师身上我看到了众多北小老师的爱岗敬业的无私奉献精神!我相信未来的6年,孩子的学识、德育、体格都会在北小得到茁壮的成长!赞美老师的
赞美老师作文13
我赞美老师
前言:亲爱的朱老师,是我心中最优秀的老师。
她教给我们知识,教会我们做人的道理。
我赞美老师
老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的老师――朱老师。
老师,是您经过无数个昼夜备课,备课本用了一个又一个。是您经过无数个小时批改作业,红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识,黑板薄了一层又一层。
啊,老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识,让我受益匪浅。
那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆狩猎强,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。
啊,老师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。
那一次,我们正在操场里玩,我看见在草丛里开着一片十分美丽的花,,便伸手去摘。一个人阻止了我,那是您,您把我领到操场边坐下,说:“森怡,每个人都必须有爱护花草的意识,要是每个人都摘花的话,这个世界上的花岂不是都被摘光?”我听了,惭愧得低下了头。从此以后,我再也没有摘花了。
啊!老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。
赞美老师作文14
我又一次坐在窗前,窗外是郁郁葱葱的梧桐叶,绿油油的小草,不时有一群自由的鸟儿嬉笑着飞来飞去。回首往事,曾经有这么一块玻璃牢牢囚禁着我的灵魂,不让我释放自己,融入“窗外”美丽动人的风景……
小时候,我性格孤僻,只喜欢躲在教室最后一角靠窗的地方。那是我的个人世界。小伙伴们都不想跟蚊子一样的搭档玩,我几乎只是耳语八卦,所以老师们都懒得提问。 “很多人围成一圈,我被锁在灵魂的黑暗房间里。远远望去,我始终无法挣脱束缚。窗外温暖的阳光下,我的心如冰。”文字是我当时心情的最好写照。
二年级来了一位新班主任,她教中文。在她的第一堂课上,我有一段时间没有得到老师的照顾,我第一个回答了这个问题。全班一片哗然。我惊呆了。我什至抱怨她为什么要反对我,她让我安全,让我承受巨大压力。
不过,我还是鼓起勇气站了起来,喃喃回答,又看了她一眼。
”她眯着眼睛似乎无害,“你在说什么同学,请说出来!”
我咬了咬牙,脸红了,又说了一遍。
然后是一阵短暂的寂静,安静得可怕。我仿佛感觉到了空气的微妙变化。控制不住要跳出胸膛的心脏。
“同学,你能不能大声点,大声点?”她还是坚持。
所有人的目光都集中在我身上,一股热浪从沉睡的心中涌动。泪水涌出。我拼命喊出我的答案。
我不敢抬头,更不敢看她的脸。 “爸爸,爸爸,爸爸”,然后分明是她的掌声。为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到我面前,一个字一个字地缓缓说道:“你有勇气大声说出自己的意见,你有没有勇气打开内心的窗户”
我愣住了,热血在脸颊上凝固,刚才那震撼灵魂的声音在耳边颤抖——不,那绝对是呼唤!我听到了灵魂之窗外的呼唤!是的,正是这个声音打破了我的精神枷锁;正是这个声音重塑了我的内在力量;正是这个声音,让我心中充满了信心和希望!
七年后的今天,我再次坐在窗前,回首成长的足迹,充满自信和阳光。这一刻,除了“感恩”两个字,我的心是空的。真实的是的,感谢这位发自内心重生的老师。或许岁月可以模糊她在我脑海中的形象,久违的一句话早已升华为我的人生格言。
窗外的呼唤,我永远记得!
赞美老师作文15
老师颂
老师,人生旅程上,你给我引领方向,点开我的迷津,使我在人生大道上,快速地前进着,我衷心地感谢您。
您如一根红烛,照亮了我们,燃烧了自己。您是辛勤的园丁,细心地呵护我们这些娇嫩的花朵。
当我经过您的介绍框时,我心里不由地燃起了自豪之情――高级优秀教师。您善待学生,让我们成为了祖国的希望。老师,您是我的导师,您的谆谆教诲,化成了我脑中的智慧。您在黑板写得每一个字,您在讲台上讲的每一句话,都将深深地印在我的脑海里,挥之不去。
您讲出的道理,使我明白了人生的哲理,您在我心中播下了知识的种子,给它浇水、施肥,使它慢慢地发芽,茁壮地成长。
老师,您是蔚蓝的大海,我是精致的贝壳,您给了我美丽的花纹和斑谰的色彩。
您看见我们在认真地早读时,总爱浅浅地一笑,那美丽动人的微笑,让我铭记在心。每当我们的作业有困难或不想学习的时候,您总是像妈妈一样不厌其烦地给我们耐心地讲解、劝导,直到我们百分百地理解了直肯罢休。当每次作业发下来,我看见您在我的作业上检查的是那样认真,连每个标点符号的运用不当都给标了出来,我想我们班六十多名学生的作业会凝聚您多少的心血,又有多少个深夜让您与我们的“杰作”相伴啊!
您不但文化课教得好,您还有妈妈一样慈爱的心、爸爸一样肩负的责任,每天放学,您都要护送我们过马路,眼里流露出来的是慈祥与希望;当有的同学有病请假时,您心里又会多了一份牵挂和祝愿。
您明确了我们的人生航向,给了我们无穷的快乐与希望。老师,您全身散发的智慧之光,将永远在我们心中燃烧。您是我们课后的益友,给了我们多少帮助与温暖。您用火一般的热情温暖着我的心房,让我成为了一名合格的少先队员。今天是您的节日,在这特殊的日子里,我为您准备了一份小小的礼物――一张贺卡,这张贺卡虽然那么微不足道,礼轻情义重,它寄托了我对您的美好祝愿。
您是人类灵魂的工程师,您的品行,您的智慧,您的笑容,都将永远珍藏在我的记忆深处。
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