精选足球的作文400字3篇
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足球的作文400字 篇1
班级足球赛马上开始了！首发名单有：张钊赫、宗成龙、宗福康、田晨硕和我，替补阵容有段英浩、韩浩泽、荣军明轩。太赞了！能够首发出场，代表班级参加比赛，我既感到非常光荣，又非常兴奋！
运动场上，啦啦队的呼喊声此起彼伏，为我们加油助威：四班！加油！四班！加油！……
阳光明媚，气温适中，风不大也不小，这样的天气非常适合足球比赛。穿着妈妈给我新买的红色足球鞋，我要全力以赴，积极拼抢，好好表现一番！
第一场比赛的对手是六班，一开场，张钊赫中场开球，他一脚回传给宗福康，宗福康接球就射，没等对方上抢，这脚世界波就敲开了对方的球门！1：0，我们领先。
“好球，帅呆了！”“这球进得漂亮！”场边的啦啦队高兴地叫了起来！
比赛继续，对方一次巧妙地配合，成功扳平了比分。随后，比赛进入胶着状态，打得输赢难分。对此，班主任及时调整了战术，让我们打小球战术，果然起了作用，连进三个球，真是太棒了！其中一个球进得非常精彩，我觉得可以评为五佳球了：对方大举压上进攻，后卫线除了守门员田晨硕外只有我一个人，我左挡又拦，成功堵住了他们的进攻路线，并狠狠地拦截了他们的传球，一脚长传精准找到宗福康，他形成单刀，面对守门员，一脚怒射直挂死角！
接下来，比赛失去了悬念，我们牢牢控制了节奏，又连进两个高难度的球，最终我们6：1大胜！挺进半决赛！
我们高兴地跳了起来，击掌庆祝！
足球的作文400字 篇2
每个人都有业余爱好，或是弹琴、画画、唱歌，或是打球、游泳……我的业余爱好是——踢足球。
在我上二年级的时候，看着高年级大哥哥们踢球踢得好炫，那精湛的球技，就像电视里播放的梅西、内马尔一样，别提心里有多羡慕了——“练！”我下定了决心。
从那以后，我开始找一些年级差距不大班级的同学开始踢球。随后被班上的同学发现，于是大家一起练。每天练球的时候，就像刚学的人，总是摔，踢不远。但我们表现出了惊人的毅力，踢不远，再踢！会摔跤，爬起来！班上其他同学开玩笑说：“这群人被梅西附体了！”在练了一段时间后，有两个人“出山”了，我没“出山”，继续练！
练到了四年级，其他人都已经“扬名立万”了，我却还在“闭门修炼”。我沮丧了，像一只斗败的'公鸡。没法子，再练也不会有什么起色，也“出山”吧。
但我却没想到，上帝给我关了这扇门，却来了一扇更大的门。
“出山”后，在实战中，我发现自己踢球的优势——脚力大！不管你硬如石头，还是轻如鸿毛，全都给我“飞天”。
此后，我也步了同学的后尘——“扬名立万”，成为我们班踢球英豪的第四名。我们班的足球排名也因此上升为年级第二！我们如同一个事业蒸蒸日上的球队！而我的加入，使我们班更是锦上添花，像一个年轻人做了公司老总，春风得意马蹄疾！
不过，在学校，扬名立万也有时间限制，一旦毕业了，就没有名望了。不过我还是会继续踢，足球带给了我快乐和自信！
足球的作文400字 篇3
在我的学习生涯中，教过我的老师很多。其中我的足球老师给我留下的印象最深刻。他叫李涛，个头大约1.8米左右，皮肤黝黑，非常健壮。他经常锻炼，拥有八块腹肌，我很羡慕嫉妒恨。要说对我印象最深刻的事，那就从下面说起吧。
首先要讲的是他的“可笑课堂”。为什么要这样说呢？因为每隔10分钟，老师就会给我们讲一个笑话。记得有一次，有一个笑话，让我笑喷了，一下刹不住车，全组学员都跟我一起笑得停不下来。老师讲笑话的目的是激励我们进步，增强团队合作精神。老师的还不止这些，比如说： “他点球点的非常好，可以说是百发百中、无人能挡。他以前是当大前的，大前在足球比赛的赛场上是一个非常重要的职位，就是冲在最前面的前锋，前锋必须有独当一面的能力，所以老师的腿部肌肉特别发达，仿佛他一脚就能把我们这些个刚入队的毛小子给踢飞，太威武了。他还有一个特点，就是足球技术非常精湛，但是他从来不骄傲，我希望在老师的带领下，能带出一支严格、守纪律的队伍，可以登上国足的舞台，可以让全中国为我们喝彩的队伍！
我非常喜欢我的足球老师，因为我喜欢他身上那种百折不屈和谦虚的精神，还有他身上有一种不怕输和坚持不懈的精神，就是因为老师身上的这些优点才让我慢慢喜欢上足球运动，并为之努力拼搏，艰苦训练，这么多日子一直跟随老师风雨无阻，再苦再累我也坚持。感谢我生命中能遇到这样的老师指引我不断前进。
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