笑的作文600字4篇
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笑的作文600字 篇1
生活中有各种各样的微笑：赞扬的微笑、喜悦的微笑、成功的微笑……然而对我触动最大的微笑，便是妈妈的微笑。
有一次数学单元测试，轮到数学老师上课发卷子的时候，我的心都提到噪子眼了。只听到数学老师报到：“徐晨菲80分。”我悬着的心终于碎了，脸一下子阴沉了起来，心想：看来回家又要挨爸爸妈妈的训了。唉！我为什么就不能再认真点，考到90分以上呢。
在回家的路上，我的心忐忑不安，心想：这次我为什么会考这么差呢？我拿着试卷百思不得其解。我十分懊悔，假如世界上真的有虫洞，我一定要穿越时空，来到考试的那一刻，提醒自己认真一点。一回到家，我慢腾腾地从书包里掏出数学试卷，小心翼翼地递给妈妈，头惭愧地低了下来，都不敢正视妈妈的眼睛，害怕妈妈会大发雷霆。奇怪的是妈妈并没有责怪我，我的脑子里冒出无数个问号，妈妈为什么这么心平气和。妈妈扫了一眼试卷，语重心长地对我说：“这次考得不理想，你先认真找找丢分的原因，不能再这么粗心了。”接着我把丢分题进行了分类，分为粗心题和不会的题，接着妈妈又耐心地给我讲解了试卷中的难题。这个时候，我放松了许多，妈妈又摸了摸我的头，微笑着说：“考试失败了并不重要，重要的是你要明白其中的原因，并且仔细分析改正错误就是好孩子。我相信我的女儿一定会考出好成绩的，失败乃成功之母。”
其实生活中最缺少不了的就是微笑，妈妈的微笑带给我前进的动力，增加了我占胜困难的信心，妈妈的微笑是我人生道路上的指明灯。
笑的作文600字 篇2
微笑是人类最美最有意思的语言。有时，一个微笑往往可以使人更加自信，一个微笑可以带给人一阵温暖，一个微笑也可以使自己更加努力。那一次爸爸的微笑，是我永远永远也不会忘记的，她给我带来了高兴，也带给我了一些难过。
那是我在读二年级的时候，我爸爸要去深圳工作了，那是第一次不能和爸爸在一起，而且是半年，对于刚刚7、8岁的我带来了多么大的痛苦。这天晚上，我爸爸要去了。在我放学以后，就去找爸爸，但爸爸怎么也找不到，原来爸爸在为我买礼物，怕我伤心。他在超市里买了一只玩具猪，按一下肚子就会唱歌。我一看到这只玩具，心里不禁一颤：这只猪要花多少钱啊，肯定很贵，爸爸辛辛苦苦做木工挣来的钱，给我买了一个根本对我爸爸没用的玩具，爸爸得下多大的决心啊！我对爸爸说：“爸爸，你们这只玩具不要了，把他退回去，给爸爸买件衣服吧！”爸爸说：“没关系，儿子，这是爸爸专门送给你的，爸爸今天晚上要去深圳了，不准哭哦！”爸爸刮了一下我的鼻子。这时，我的鼻子酸溜溜的，很不是滋味。我要吧，这只玩具太贵，爸爸赚钱太辛苦了，不能要；我不要吧，爸爸会不高兴，他会觉得儿子不喜欢他了。正在我犹豫不决的时候，爸爸看着我，微微笑了笑。这时，我的身体冲上了一股暖流，爸爸一定让我要这个玩具了，但爸爸辛辛苦苦赚钱买了个玩具，实在太浪费了。可我不能违背爸爸的意愿，经过万般折磨，最后还是收下了。
这个爸爸微微的一笑，使我感到了父爱的伟大，生命中如果有了父亲，是很幸运的！
笑的作文600字 篇3
一个微笑，仅有几秒，就转瞬即逝；留下的加快，终身美好。是啊，仅有几秒的一个微笑，会使我们难以忘怀。每个人都有给予过别人微笑，也收到过别人的微笑。有一个微笑，它，使我永远也忘不了，那个微笑，改变了我，为我点燃了胆小的那根火苗……
以前，我是一个胆小的女孩，不敢举手发言问题，怕回答错了被同学嘲笑。事情就这样发生了—— 一次语文课上，黄老师正在讲着课文，我们认真地在听讲。就在这时，老师提了一个十分简单的题目。大家听了都不以为然，争先恐后地举起了小手。而我呢？因为胆小，却在位置上装着一副不懂地模样，其实，这个问题我是懂的，只不过胆小罢了。这时，老师环顾了一下四周，在我心里默道：千万不要叫到我啊！可，它好像偏偏要和我作对似的，老师的目光朝着我看来，我心里像揣了只兔了——砰砰直跳。老师说道：“黎姗，你来回答这个问题吧！”我听了，很不情愿地站了起来，喉咙如同有千万根针扎着一样，说不出话来。便愣愣地站着，望着老师期待的目光。此时此刻，我十分害怕。老师看着我，像在对我说：“别害怕，你能行的！”“说着，”老师埋我投来一个微笑，我见了便回复老师一个微笑，似乎在告诉她：——老师，我会把这道题的答案告诉大家，请您放心吧！我不会害怕的！于是，我便鼓足勇气，将这道有条有理地讲了出来……
以后，老师的那一个微笑就一直陪伴着我，改变了我胆小的缺点，现在，我敢于举手发言了，发言的次数多了，老师也觉得很十分欣慰。
一个善意的微笑，能给予人快乐。微笑，也能帮我们解除烦恼疲劳。微笑的作用是那么大，让我们一起来微笑吧，让世界充满微笑的身影，让微笑充满每个脚落。让世界充满微笑后，再一起来加快微笑，不要忘了微笑，每天面对着镜子问自己：“我今天微笑了吗？”
一起微笑吧！那能改变人的微笑真强大！
笑的作文600字 篇4
小学五年级的学习生涯中，有一个微笑时时刻刻地鼓励着我，不但使我对学习有了兴趣，而且扬起了我自信的风帆。
那是在我五年级上学期的时侯，我们换了一个老师，他中等个，方圆脸，说话声音深厚低沉有力，也很诙谐幽默，讲课始终带着微笑。他微笑的'时候，嘴角微微向上翘起，眼睛眯成一条缝，马上就出现一个可爱的微笑，好像是一个弥乐佛。从中我感受到了老师对我的温暖、和蔼可亲和对我的辛勤培育，仿佛是在鼓励我们，让我们沉浸在欢乐的学习之中。
记得有一次上数学课，是上应用题这一部分的内容，由于这部分内容对我们来说十分枯燥，因而同学们上课也无精打采的，老师便用诙谐的语言改变了我们的情绪，他说：“同学们，应用题仿佛是一个万花筒，里面的内容也是丰富多彩，有是你可以当一名采购员，有是你可以当一个精算师……希望你也是其中的一份子啊”。经老师这么一说，我们顿时也来了精神，接着老师在黑板上写了几个有代表性的例题，让我们做，我当时不只怎么的，仿佛来了灵感，拿起笔很快的做完了。我抬起头来，望瞭望同学们还都没做完，只见老师冲着我微笑，一咧嘴，把他的微笑送给了我，你知道这微笑对我意味着什么吗？他的微笑是对我的赞赏，这微笑就像一股暖流流进我的心田，温暖着我的心，又像一股力量，鼓舞着我前进。
当同学们都做完了例题时，老师微笑着对我说：“请秦家一同学来读结果”，当时，我愣了下，老师怎么抽我呢？此时我面红耳赤，心扑通扑通直跳，心里也很害怕，老师微笑地看着我，好像在说“不要紧张，也不要害怕，要相信自已”。于是，我定了定神，站起来，流利的读出了结果。老师说：“很对”，同学们给于了我热烈的掌声。
我当时很激动，更永远不会忘记老师对我的微笑，更不会忘记老师对我的鼓励。
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