致贫困山区的慰问信
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致贫困山区的慰问信1
贫困山区的小朋友：
你们好!我是xx中心小学xx班的一名学生，叫xx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些知识。
我从电视里看到你们的学校，一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉。有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的......你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习!你们这种热爱学习坚持不懈的精神让我十分敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，一个个色彩斑斓的书包，简直是数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着如何把自己的生活过得更安逸。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道起不了什么实质性的作用。但无论什么，在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖!
我们都是祖国的花朵，我一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!让我们一起携手走进更美好的明天。
祝
学习进步，天天向上!
一个关心你们的同学：xx
20xx年x月x日
致贫困山区的慰问信2
贫困山区的小朋友：
你们在那简陋的教室里学习，从家里搬来了五花八门、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里，部位别的.只是出于一种对只知识的渴望。我还见有的学生用这笔手指头还短的铅笔;有的学生用本子不光用正面，还用没有条格、本面不光滑的反面;有的学生背着妈妈用一些旧布头拼凑的书包。
你们在那简陋、没有灯的教室里学习，用着那“破烂不堪”的文具，可是学习成绩依然那么好。
而我们呢?在舒坦有明亮、能遮风挡雨的教室里学习;用着那一支支好用又好看的笔;背着那五颜六色、色彩绚丽的书包。在这种优等的环境下学习，却还不好好学习，对待学习总是有怠倦。我真是“生在福中不知福”!
你们是我的好榜样!我一定会学习你们的好品质的!
让我们好好学习吧!不枉费家长和老师对我们的期盼!让我们共通携手创造一个美好的未来!
祝你们
心想事成，平平安安
你们的朋友：xxx
20xx年x月x日
