精选朋友之间的友谊的作文六篇

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朋友之间的友谊的作文 篇1

小丽和小芳这对大家公认的好朋友，这两天却不知怎么了，谁也不理谁。

原来，事情是这样的：在星期一下午的一节自习课上，老师不再，让同学们自己写作业，身为班长的小芳负起了责任，同学们都很安静地写作业，静得仿佛连针掉下去的声音都能听见。这时，一向爱吃零食的小丽坐不住了，她左右看了看，拿出自己下课买来的零食，趁人没看见时，偷偷地吃了起来

坐在她后面的小芳看见了，轻声告诉她：认真写作业！小丽听后，转过来笑了笑，说道：一会老师来了可不要说我吃零食。小芳听到后，心想，算了吧，都是朋友，这次就不告诉老师了过了一会，下课了，小丽很高兴小芳没有将自己吃零食的事告诉老师，但小芳越想越不对，如果一直这样，那以后小丽会怎样呢？于是，她还是将这件事告诉了老师，老师也批评了小丽，所以，她们才会变成现在这样。

小芳很想让小丽明白自己为什么要告诉老师，可是，小芳每每向小丽解释时，小丽都不会听。这一次，小芳仍然向小丽解释，小芳开始就说：这次来我只是告诉你一句话，不会在说其它的什么。小丽听后，便答应了。小芳告诉小丽说：人的某一种习惯，既可以帮助一个人，同时，也可以害一个人，如果生活中一个错误的举动继续延续下去，那么这个错误的举动不光会害了自己，它也会影响到其它人小丽听后，陷入了深思中，仔细地想着，这下，她终于明白了，终于明白小芳为什么还要将那件事告诉老师

小丽和小芳之间的矛盾已经解除了，她们又变成了一对形影不离的好朋友，而且她们相信风雨过后是彩虹，矛盾过后，我们还是好朋友！

朋友之间的友谊的作文 篇2

在一个环境优美的湖里，生活着许许多多的鱼。其中花花和皮皮是好朋友，它们总是在一起玩耍，一起做游戏。

一天，皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一个小洞里，发现洞里有一块游人扔下来的面包，皮皮急忙出去找花花来一起吃。这时，花花来找皮皮了，它们没有碰到一起。花花找到皮皮躲藏的小洞，也发现了那块面包。花花心想：这么小的一块面包，还不够我一个人吃呢，就不给皮皮吃了。花花刚吃完皮皮就找来了，刚好看见花花吃下最后一点面包。皮皮既生气又伤心：“花花，这面包我发现后去找你来一起分享，而你发现却一个人吃，难道你不想和我一起分享吗？我们是好朋友呀！”

“谁发现就是谁的，何况面包这么小，只够我一个人吃，分给你我就不够吃了。”花花不高兴的说。

皮皮听了失望的看了看花花：“你太自私了，一点也不知道珍惜朋友之间的友谊。我们不再是好朋友了。”皮皮说完扭头就走了。

花花由于自私、不知道珍惜友谊，慢慢的失去了一个又一个的好朋友，孤单的在湖里游来游去。

这个故事告诉我们：在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。要珍惜友谊，不做自私自利的人。

朋友之间的友谊的作文 篇3

小学生活，如一棵参天的.大树，每一片树叶都是一个温馨的回首;如一条河流，每一滴水都是一件快乐的回忆;如一片天空，每一朵云都是一张爽朗的笑脸……每个人的生命中，都有令人难以忘怀的同学。在我的学习生涯里，也有一个活泼有趣的女孩，教我用乐观的心态面对生活的挫折和困难。

同学是严寒冬季的一个暖炉,温暖地照亮你内心每一个寒冷的角落;同学是午睡初醒的那杯清茶,用无限的甘甜滋润每一份快乐心情;同学是一个港湾,专门让心灵休息的地方。友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色;友谊如水滴，我们共同凝结，汇聚成一条条潺潺的溪流。绝大部分人都只是我生命中的匆匆过客，很少有人能在我心里留下永远的记忆;高兴的是，你是最无可取代的唯一，伤心的是，不知你是否会把我忘记。

我记得你长得眉目清秀，丝绒一般的眉毛,像蝴蝶的触须弯在脸上，两只明亮的大眼睛宛若黑宝石被长长的睫毛装饰起来，高高的鼻梁骄傲地挺起。记得你的笑容好像满面的春风，那么温柔，那么甜美，像柔和的阳光在荡漾，那么温暖，那么舒适。

你是否还记得那个炎热的夏天?天气异常闷热，许多植物都没精神地耷拉着脑袋，我也被太阳晒得汗流浃背，面红耳热，气喘吁吁地走着。“啊!热到变形，热到融化，热到蒸发!”我叫苦连天道。突然“哗”一声，你把一把水浇在了我脖子上。“你在干什么!你在干什么?”我愤怒地吼道，用不满的眼光瞥了瞥你。“你不是嫌热吗?这样不就好多了。”“你!”“再说了，这样你的头发就可以长得更快啦!”她见我情绪依然低落，笑嘻嘻地对我说：“别愁眉苦脸的了，其实，被太阳晒出汗也可以是一件好事情嘛!”“是吗?”我随口问了你一句。你看了看我的脸，继续解释道：“可以省下洗澡水啊，为节约水资源做出一份贡献!”一时间，我们的燥热似乎灰飞烟灭了。

我的朋友啊!你是那么的可爱。每当我一个人忍受孤独，每当我一个人静静地呆在屋子里的时候，你们总是能冒出来，和我玩，和我笑，和我哭，和我闹。没你们的日子，这个世界该是多么的寂寞，即便你早已搬走，我亲爱的同学——罗雨溪……

朋友之间的友谊的作文 篇4

我有一个好朋友，名叫吴姚彬。

他长得有一些胖，比我高一些。首先，一头乌黑光亮的头发戴在他的头上，然后是一双浓眉大眼，从中射出来的目光炯炯有神，一个小鼻子被镶嵌在他椭圆形脑袋的正中，下面是一张能说会道的嘴。他力气还是挺大的，有时爱说笑话，反应有点迟钝，其余方面都还好。

他有的时候性格暴躁。有一天，我和他在公园里玩耍，也不知道怎么了，他就开始打我，我们俩当时都穿着溜冰鞋，我因害怕摔倒而没有还手，只是一味的抓住他的手，掌握平衡罢了。忽然，他大喊一声：“看招!”并朝我挥来一拳，我恼羞成怒喊道：“我惹你什么了!”边说边推，不知不觉中殴打起来，直到我妈妈过来治理才平息。

他有的时候很开朗。有一次，我们一起去水上乐园玩。在水池里玩了一会儿，后来他突然朝我发起“攻击”——水枪似的朝我泼水，我积极反抗，也用水打击他。这样你来我往，天空中仿佛下了雨似的，久久不能停息。我和他玩了很久，洗了不知多少遍后，开心地和黄昏一起回家了。

这就是我的朋友——吴姚彬。

朋友之间的友谊的作文 篇5

友谊是宝贵的，友谊是让人懂得朋友之间应互相体贴、帮助，正如古人说的‘海内存知己天涯若比邻’等，这次我们的小团队朋友都深深的被友谊而感动。

今天，我和院子里面的小团队用草丛中的粗毛绳编成了一个长绳子，决定分组来跳皮筋。我们一共有18个人，分成六组，每组三人一块跳。分(liao)了后让我高兴的是我们是第五个出跳的，总算可以做一些心里准备了。不一会就轮到我们了，看着每一组都跳的很好，自己羡慕不已，不想给自己的队伍丢脸，就开始跳了。别组的队员刚抡起绳子，“请等一等!”思思说道。“你在说什么!思思，已经轮到我们了!还犹豫什么?”我和子怡生气地说。“哦!大、大家对不起!”思思吞吞吐吐的说道。我们开始跳了，不一会就快要跳到50下了，“43、44、45……“思思不知心里在想什么，刚准备跳第49下的时候，“哎呀!好疼，呜呜呜呜呜!”思思看着自己划破了的腿，就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。这下可把子怡气坏了，她拽着思思的头发辱骂她到：“死丫头骗子，你太为我们组丢脸了，还又连哭，要是我是男的话我早就动手了，下次在敢这样，你就别怪我对你不客气了!”思思听后哭的比以前更厉害了。

这时，二组的粒粒来到思思身旁，拿起了手绢为她擦干眼泪，还安慰她说：“不要再哭了，哭红了眼大家都会笑话你是小白兔的!”思思哭了，这次的哭是因为她被粒粒深深的感动了，大家看了都被她们俩感染了，有几个伙伴眼睛冷淡地转向子怡那方，说道：“你这个人真是没有教养!”子怡听后为了不丢面子就说：“我也是不忍心的，反正我真的不是诚心的，这是她自己非要这样的，心里早已踏出九霄云外了。”伙伴们来到了粒粒跟前，连连为她鼓掌，而那旁的子怡却羞红了脸。

朋友之间的友谊的作文 篇6

中国的剪纸艺术历史悠久，不仅生动形象，而且富有浓郁的诗情画意。

我们的语文书上，就有这么一副剪纸，我依据它的内容，给它取了个名字，叫做“友谊”。这件剪纸作品给人以视觉的享受，也表达了伙伴之间真挚的友谊。

一位牧童骑在一头温顺的老牛的背上。看样子，那少年与老水牛的感情十分深厚，要不怎么会那么俯首帖耳?地上，还有一位牧童，正迫不及待地往牛背上爬。许是水牛高大健硕，也许是他长得太胖，或是平时没骑过牛，还没掌握骑牛的技巧，所以他爬了半天也没爬上去，真笨!

牛背上的牧童见他笨手笨脚的，脸都憋红了还没爬上来，一边伸出手去拉他，一边笑着，好像在说：“你真笨!谁叫你写完作业就瞎闹，从不知道帮着家人做些事。这不，老牛根本就不搭理你!”

但是，说归说，他可不能“见死不救”，他俩可是铁哥们。只听牛背上的少年伸手一拽，叫了声“上!”那地上的朋友便飞上了牛背。

看着这幅生动的剪纸，展开想象的翅膀，我的思绪不禁飞回到了从前。

记得那时我上幼儿园，我结识了一位“铁哥们”，关系特“铁”。

一天，一个大班的同学见我俩不顺眼，便来找茬，说要与我们“一决雌雄”，身材矮小又争强好胜的我竟自不量力，扭着拳头，拍着胸脯居然应战。

几天后，那位大班同学在幼儿园一角与我俩如约而至，一场大战即刻展开。他长着人高马大，就像一堵墙一样朝我们压来，舞起暴风雨般的拳脚，顷刻间就像风卷残云般打得我节节败退，无力招架。就在这时，只听我那朋友冲我一挥手，说：“你先走，我扛着!”我看看他，一脸茫然，问：“那你呢?”他犹豫了一下，勉强的，但语气很坚定，说：“没事儿，我比你强壮，经得住打!”

我一边往后撤，一边看着我那铁哥们。见他抱着脑袋节节后退，不禁苦楚地问：“你这是为什么?”

“因为我们是哥们儿!”

听了他的话，我不知哪来的勇气，掉过头朝他跑去，就像一头发怒的狮子，挥舞着拳头吼叫着朝那大个子扑了过去。也许是我的气势把他给震住了，只见他先是一愣，然后僵在了那儿，足足有五六秒钟，后来竟哭了起来。我想，他大概是害怕我俩联手打他，也许是害怕老师发现他欺负小同学饶不了他吧。

……

如今，看着书上的这幅剪纸作品，我不禁又怀念起幼儿时的那位“铁根们”来。不知道他现在在哪里，他过得还好吗?我们还能相会吗?

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