岗位职责要点与清单(共3篇)
第1篇:教师岗位职责要点和底线清单
岗位职责要点和底线清单
为进一步厘清职责、履职尽责,结合自身岗位,制定本要点和本清单。
一、个人岗位
XXX,男,中共党员。XX年XX月参加工作。中学高级教师。主持学校人事科和第十一届工会委员会工作,根据学校党委安排,同时具体负责学校党建部分工作。
二、职责要点 (一)政治思想建设
1.坚持学以致用。认真参加“两学一做”学习教育,坚持用中国共产党的指导思想武装头脑,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。对习近平新时代中国特色社会主义思想、教育相关法律法规、工会工作有关规定做到及时跟进学、联系实际学、带着问题学、深入思考学。将学习成果转化为提升工作能力的实际效果。
2.坚持严实结合。自觉以“四讲四有”合格党员标准、“四有三者”和“四个引路人”教师标准严格要求自己,做到“三严三实”,树牢服务师生的意识,做好教职工幸福健康工程中由工会承办的事情,落实好立德树人根本任务。
3.履行“一岗双责”。认真履行第十一届工会委员会、人事科党风廉政建设、安全工作、意识形态工作“一岗双责”。和工会委员、人事科同事一起强化底线意识、纪律意识,防止出现越底线、触红线的人和事。和同事交流工作心得,总结工作经验,共同提高服务师生的能力。
(二)业务工作
4.做好工会工作。落实工会章程和工会法。推进学校工会工作规范化。规范召开教职工代表大会。落实工会会员福利。慰问困难教职工。配合做好校务公开。在学校党政的支持领导下,筹划组织教师节纪念活动。尽最大力量在原则法规范围内帮助教职工解决困难。组织教职工对学校发展实行民主监督和为学校发展建言献策。按规定组织教职工体检。规范教工之家和温馨屋管理。维护教职工、本校女职工及其子女的合法权益。完成上级工会安排的临时任务。
5.做好人事工作。坚决贯彻落实学校党委关于人事工作的安排部署。向学校党委就加强学校干部队伍建设、教师队伍建设建言献策。加强与市委编办、市教育局、市人资社保局的汇报沟通。加强与相关科室的协调沟通。统筹做好人事科各项业务工作。根据学校安排起草相关制度。
6.完成教学工作。服从学校安排,认真完成任教班级的语文教育教学工作。认真参加教研活动。履行好教师应尽的职责。努力提升任教班级学生的人文素养和学业成绩。引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
7.完成其他工作。统筹考虑学校文化建设。起草学校党建方面的文稿。配合学校党委组织开展好党内教育。按照学校安排完成有关文稿的起草。完成各项临时任务。
三、底线清单 (一)不违反政治纪律
1.不违反党的基本路线、基本理论。
2.不通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。
3.不违反保密纪律。
4.不为他人涂改、伪造档案提供方便。(二)不违反组织纪律 5.不妄议中央。6.不参加非法组织。
7.不拉票贿选、跑风漏气、封官许愿。(三)不违反廉洁纪律
8.不行贿受贿、“吃回扣”、参加可能影响公务的“请吃”和“吃请”。
9.不在晋职晋级、评优评模、人才引进、人员聘用中优亲厚友、吃拿卡要、徇私舞弊、弄虚作假。
10.不索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。
(四)不违反群众纪律 11.不冷漠对待师生。
12.不歧视、侮辱、体罚、虐待、伤害学生。(五)不违反工作纪律
13.不拖延、敷衍各项重大临时性任务。 14.不迟到、早退、缺旷。
15.不违反教学纪律,敷衍教学,不从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
16.不出现在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。
17.不组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
(六)不违反生活纪律 18.不与在校学生谈恋爱。19.不参加赌博。
20.不打架斗殴、言行粗鄙。
21.不损害社会公共利益,或违背社会公序良俗。(七)不违反其他禁止性规定
22.不违反中小学教师职业行为十项准则和不触碰教师职业道德规定的底线。
第2篇:个人职责要点和底线清单个人岗位底线清单
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个人职责要点和底线清单:个人岗位底
线清单
岗位职责要点和底线清单姓名:
田园20XX年6月27日岗位职责要点一、政治职责1.自觉加强理论修养,不断提高思想素质。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的基本理论、基本路线、基本方略;
认真学习十九大精神,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想素质。
2.立足本职,认真工作,发挥党员的先锋模范作用。确保党员必须“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带
头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
3.政治立场坚定,加强个人党性修养。坚持四项基本原则,坚持改革开放,始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,敢于批评和自我批评,始终以一名党员的标准严格要求自己。用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,努力做好本职工作,兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。
二、业务职责4.在科主任、组室负责人的领导和主管技师指导下进行工作。
5.严格遵守各项规章制度、管理规定、操作规程。
6.承担输血科值班任务,当值人员负责临床输血应急预案启动信号的报告,在非正常工作时间,全面负责科室各项安全工作。
7.负责输血相关实验室检测及其室间质评和室内质控,以及血液的出、入库管理,并严格遵守查对制度,严防差错事故发生。
8.负责血液的库存储备及储存质量,有效保障临床用血的供给与安全。
9.负责实验室仪器设备的使用、维护、保养。
10.及时、准确完成相关工作记录,做好专业资料的收集、统计、保管。
11.参与进修、实习人员的带教,及技术考核。
12.积极参加新技术、新业务的开展,努力撰写学术论文。
13.服从科室工作安排,协助完成其他指令性任务。
三、其他职责14.在科室主任及上级主管技师领导下开展pcr室常规工作。
15.严格按操作规程、规范标准进行检测试验工作,认
真处理临床各种pcr标本,保证数据准确可靠。
16.积极参加医院及科室组织的各项活动,遵守活动规则和要求,完成各级领导交办的工作任务。
底线清单一、政治纪律1.严禁违反党中央“八项规定”及其实施细则精神和省、市有关规定。
2.不发表与党的理论路线方针政策不一致的言论、不编造谣言,严格遵守党章党规党纪,认真维护国家法律法规基本要求,坚决不挑衅法律底线。
3.自觉抵制自由主义、拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想。
二、廉洁纪律4.严格执行国家卫生计生委(现国家卫健委)、国家中医药管理局关于《加强医疗卫生行风建设“九不准”》有关规定。
5.遵纪守法,廉洁奉公,不以医谋私。注意维护内部资料,未经上级同意,不向外泄漏保密范围内的技术与资料。
6.恪守单位纪律底线,不随意离岗、请假、旷工。
7.恪守个人作风底线,不参与黄赌毒,不涉黑涉恶。
8.恪守医学伦理底线,不滥用医务工作人员的权利,不随意侵犯患者权利。
三、工作纪律9.工作不懈怠,不推诿,牢固树立大局意识,积极探索,勇于创新,积极推进pcr室的相关工作。
10.工作中坚持原则,团结协作,尊老爱幼,以身作则,不做两面人。
11.在实验室工作中不弄虚作假,编造数据与结果;
不发假报告;
不得向患者提供治疗建议。12.严格遵守操作规程和实验室工作制度;
认真执行质量控制方案;
对可疑结果重复核查,并与临床联系;
不隐瞒工作中的问题和差错,以便及时纠正。
呈报科室意见(签字)年月日备注:1.岗位职责要点和底线清单,原则上分别不超过30条。2.呈报科室意见由科室负责人签字。
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第3篇:贵州省教师岗位职责要点及底线清单
贵州省教师岗位职责要点及底线清单
1.上课前,根据课程信息与学生进行沟通,并做详细记录,根据课堂教学情况对教学计划进行适当调整,加强教学针对性,努力提高教学质量。
2.根据要求认真备课,保证对教学内容熟悉。
3.授课之前,做好教具和其它教辅用品的准备工作,提前调试教学设备,并确认能正常使用。
4.课前做好学生的出勤情况,若有缺课学生,及时告知前台,并做好记录。
5.如有迟到、早退、逃课等学生,要做详细了解。 6.每次上课提前进入教室。
7.认真实施教学,并管理好课堂纪律。
8.可根据教学实际对教学计划进行调整,可根据实际授课情况对学生的排班,座位进行调整。
9.下课后组织学生有序打扫教室,摆放桌椅,关好门窗,切断电源,整理好相关教具方可离开,组织学生有序离开校园。 10.对课堂教学进行及时有效的总结。
11.接受学校分配的教学任务,认真钻研课本,并切实根据要求和学生实际制定好授课计划,完整准确的授课所需的教案。
12.重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率。收集教学信息和反馈信息,按教学计划圆满完成教学任务。13.遵守出勤管理制度。14.教具,教学设备及其他教辅用品的课前准备和课后整理。15.按时参加教研活动,互相交流学习。16.与学生家长定期沟通。
17.填写学员信息反馈表,反应学生近期情况。 18.分工合作,各负其责,把学生的安全放首位。19.让学生切实做到在关爱中成长,在感恩中收获。
20.教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。
21.对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分配认真完成学校规定的处度,学期工作任务和工作指标。
22.认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲 中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。
23.认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,各教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。
24.认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。
25.教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。 26.努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极进引教学改革实验 尤其教学改革;全面推进电化教育,大胆创新;注意了解社会对人才的需要,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。
27.积极参加教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。
28.教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。
29.搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。30.完成上级领导交代的其他工作任务。
教师:
年 月 日
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