学校专职保安岗位职责及分工（共4篇）

作者：phoenixdai | 发布时间：2020-07-06 07:02:30 收藏本文下载本文

第1篇：专职保安岗位职责

专职保安岗位职责

1.严格检查加气车辆，严禁携带易燃易爆、管制刀具等违禁物品进站，必须使用金属探测器严格检查外来人员，严禁人员携带易燃易爆、管制刀具等违禁物品进站；

2.负责加气站重点区域的安保工作，经常性巡查加气站内外的安全工作，做好防盗、防火、防水、防暴工作，保证职工工作、学习和人身安全；

3.外来办事人员必须持身份证登记方由站区人员带领方可进站，未携带身份证人员必须进行登记由站区人员带领方可进站

4.对进入公司的车辆违禁品检查要做到认真、细致、周到，不得发生误查、错查、漏查问题。要认真填写查车登记表，做到查车时间、驾驶员姓名、车牌号真实有效，准确无误；

5.当班期间严格落实巡逻执勤要求,按照规定的巡逻路线在厂区内外巡逻，巡逻工作不能因为刮风、下雨、下雪而中止；

6.加强对消防器材、防护器材等安全设施的使用及维护，做到安全设施人人都会正确使用；

7.发现隐患要及时按《治安保卫应急预案》中的处置程序处理或上报； 8.积极参加公司组织的各项治安保卫专项活动，总结交流经验，对分配到岗的新员工进行系统的安保教育。

9.保卫人员必须配备防刺服、头盔，手持金属探测器、大头棒，保持仪容整洁、精神状态佳、态度和蔼、认真负责；

10.热情接待来访人员，各类检查之前先问好；

11.坚守岗位，不擅离职守，因事离开岗位必须有人代班，无关人员不得进入保卫室；

12.值班保卫严禁睡觉、看小说杂志、酗酒、听收录机、监守自盗； 13.加强对站内外水电、消防设施的巡察，发现问题及时向上级报告处理，对因工作失职，给公司造成损失者，追究当班保卫责任。

第2篇：学校领导班子分工及岗位职责

学校领导班子分工及岗位职责学校领领班子分工及领位领领学构校领领领领机, 1、校领, 领刘 2、副校领,山朝克领 3、领主任,领延花教 4、领,领宏玉会 5、建干事,领健党 6、德育主任,李玉梅 7、幼领,王领云儿园园 8、领主任,巴教.吾其领 9、少领领领领:巴生

巴音小领领班子成领分工及主要工作领领沟学

姓名领领工作领领刘领校领全面领领校的行政工作～是校育管理的法定人。学学教教学山朝克领副校领兼领领领助校领主育、安全工作～兼主管校后勤工作。抓教教学学

主任

领领花领主任教主育及籍管理工作。抓教教学学领宏玉领会主管领领领目工作。领健建干事党主管校建工作。学党

李玉梅德育主任主管校德领工作。学王领云幼领儿园园主管幼全领工作。儿园

巴生少领领领领领领少先领的所有工作。巴.吾其领领主任教主管校领工作。学教 1 校领领位领领

1、领持社主领领方向～遵循《领法》和新《领领育法》定会学教确的基本原领～全面领领家的育方领～领领领展校的育国教学教教学工作～依法保领领生的合法领益。

2、按照育领律领～接受上领主管部领的领领和领督～全面教学完成育工作任领。教教学

3、领持民主集中制原领～充分领领领领班子集的智慧和力量体～主领接受校支部的政治领领和领督～尊重领工的民主领利～学党教并会接受领工代表大的领督。

4、全面主持校行政工作～领领制定和领施校的领展领学学划和年度工作领。划

5、领领领领领伍的建领和管理～不提高领领伍的政治思想、领断教领道德和文化领领水平～保领育领量领步提高。教教学

6、领领好校的领领管理工作～领领展勤工领活领～合理学与极学使用领领～努力改善领件和领工的福利待遇。学条教 7、廉领政～以身作领～不提高自己的领合素领。从断副校领领位领领 2 1、在校领领领下～领领领领领领校育工作～领同校领制定学教教学教教学决划与划育工作的策、领领领。

2、领领领和家的育方领和有领育方面的政策、真党国教教教学法领～领行上领育行政部领的指示和有领育方面的领～教教教学决以正的育思想和领代育理念领领指领育工作～全确教教与教教学面完成育任领。教教学

3、有效地领领和领领育工作。领领制定领施德、智、教教学与体美、领各育年、期工作领～提出明的要求和措施～领学学划确并

常领行督领、领领～及领提出领控措施～领同校领究领聘校各领领和研内部领的领领人以及领人事安排～领领主持有领育工作领教与教教学会～领领领领育改革领领究工作以及究活领～领领领领与教教学研教学研与

教教教学与估领育领量的领领领领。

4、领持以领中心安排好各领工作～领领制定校常领教学学教学～教学教学与教学个年领～月;周,领等～领范完善领程的每一领领～抓教学学教学好常领管理～建立科的、正常的秩序。

5、领领领领、少先领大领部、科室等育部领的行政工教研教教学作。

6、领常深入育第一领～有目的、有领地了解、领领教教学划教领和生领的情～及领反领～及领领正偏差～及领助教学学学况帮教领解中的困领领领～好育领量的管理。决教学与抓教教学 7、好安全工作～防止事故领生～保障领生的健康和人抓身安全。3 8、领领领领校的思想政治育工作。领领领指领少先领和班与学教与主任工作～领校重大的思想政治育活领提出策措施学教决与～及领掌握、分析领生思想领领～以及领德育和生思想品德育教学教

状况与党～及领提出改领的策略措施～领同校领～配合支部做好教与教领思想政治领德育工作。

9、领领领领领领育工作～把提高领领领伍的政治思想、文化与教教教领领素领作领常领管理的领略目领～切领好。教学抓

10、做好校育技领领工作的领领管理工作～充分领领学教装与教育领领、领施、领器、领料等在育中的功能作用。教学教教学与

11、建立健全育管理的各领领章制度～领领施领领领教教学并真与使育管理科化、领范化。教教学学

领领主任领位领领

领领主任是校领领领后勤工作的主要助手～具领领领校后勤体学工作。1、在校领领领下～领助领领人领领制领领领算、算～制定校各领决学行政分配使用领～领督校的领领收支。划学

4 2、领助校领领领领校的校舍、领地～充分合理利用领有领领划学

条学条学学教件～改善领件和生的领领境～领领管理室、领地、领领、器具的领修、保领、照明件、领椅的改善、领境领生、领化等。条桌

3、督促领领保管领领领定期领领校领理～做到领领相符～领物相清符～日月领～建立完善的领置、领用、领拔、领领、领领等制度。清 4、加强领工勤人领的思想工作～督促后勤人领履行领位领领～做好日常领领～合理安排和领常领领后勤人领的工作～不提高服断

领领量。

5、领心生的领、生活和活领～加强领领生工作的领督领领。学学 6、及领完成校领交领的任领～领支持领领、少先领等部领的极教工作。

教领主任领位领领

1、在校领和副校领的领领下～做好校领工作。教学学教 2、根据校工作领～领助副校领制定育工作领学划教学教教学划教划并抓～领合领领制定领领工作领～好领施、领领、领领等工作～按领向校领、副校领领领工作。教学

3、领领批准班主任工作领、科任领期领领领领领领领领划教学教学划并行情。况 5 4、领常领领指领领领领、领堂、领外领领和作领批改～及领提出教教学改领工作的意领。全期领不少于教学学听40领。

5、领领领领领量教学学抽领的考领命领、领卷、领领生领卷和做好领量分析等工作～及领掌握领量情～教学况并采取有力措施予以改领和提高。

6、领领领领校领领、领器领具、器并学教材的使用和管理工作。 7、领领校周工作领、安排领周领和领周班领。学划教

8、领领领行政工作。领制领程表、活领表、作教息领领表～建立和管理领领领教档学案～做好招生、领领生等工作～管理领籍～领领考领、领领、注册、领督领领班领管理工作等。

小领领位领领学会

一、领领中真学党国央、领领院以及上领机领方领、政策掌握领领领定和育工作的教特点～及领熟悉上领的新精神、新政策。

二、做好领领分析和领督。及领向主管领领领领领领工作的领展情况和存在领领～领向领领提出建领～领助领领做好领领工作～好领。极当参

三、领领领《领法》～做到以法理领～真会会聚领用领～按领法的要求做到领、领凭真确簿、领表的领、准、及领。

四、领理好服领于领督的领系～要领格掌握领领制度～按领定领事～立足与领督是领了更好地服领。

6 五、加强领领管理～领行民住理领～做到领领公领～领格控制非教学领支。六、做好领全校各核算领位的领领、领督工作～妥善领理领领工作中出领的领领～领事求是地分析各方面的情～力求做到领领地况

解领领。决

七、领格领行领算～及领理领领、领领～按期领算清存、领款利息。八、做好年度领算～及领领造工领表～工领领～定期填写整理会档领领案。九、不领～自领领修领领～断学更新知领～提高领领水平。党建干事领位领领

1、制定领施基领领领建领领。并划

2、做好领的育管理工作。究和提出领领伍建领的领党教研党段性领、意领和建领～督促基领领领加强划党党教流领领领育管理和服领工作。

3、领领领展领的日常工作～按照领领展工作方领和原领～领党党

合本校领领提出领展领领～及领了解掌握入领分子的情领党划党极况～并教体领领领领培领、育和考察～按领展程序具领理有领手领。

4、领领校建工作目领领任领的制定、学党考核。

5、领领校领领、领领领学党内党系接领等工作～做好领收领、管理和使用工作。

6、好抓争党党“领先领”活领～提出表彰领秀共领领和领秀领工作者的意领～领领推广先领典型。

7 7、加强领领究～领常深入基领～了解情～及领领领助研况并帮解基领建工作中决党存在的困领和领领。8、收集、整理、领合、上领建工作党信息。9、完成校领领交领的其工作。它德育主任主要领领

1、在校领领领下～主持校德育的全面工作。学

2、每期学学划划初～根据校工作领～制领德育工作领～按领、有步领地领行工作～在期划并写末出工作领领。领助校领领领、领督领领和指领年领领领和班主任的德育管理工作～定期召领班主任工作领～领德育工作中的领领～交会况流情和领领。

3、好班主任工作～指领班主任抓将落领好班领班领。每月班领常领领领领果领领公布。

4、定期培领生干部～提高生干部的工作能力～学学培领学学学生的自律意领～定期领领生干部领、交流工作领领。

5、根据《生学学守领》和《小生日常行领领范》要求～制定校内抓学相领校领、校领及管理制度～好各领常领的领领和反领～保领校有良好的秩序。教学

6、领领“领秀学生”“领秀少先领领”和“先领班领”的领领等 8 工作～领领领生领、领、领领真学条例。7、领领每月召领一次班主任领会

8、领领一至六年领的早领午领、领领领律的巡领工作。

9、领领督促少先领领生的学两内操路领领领、室外领生领领、室领律领生领领和日常行领领范的领领

10、按上领要求领建德育真装档案领料。 11、按领保领地完成校领布置的领急性工作。少先领领领领的领领

根据上领有领少先领的指示精神和校工作领～制定校少学划学先领工作领～指领大、中领划并会划委和小领领定工作领～ 1、在德育领主任领领下～主持校的少先领工作。学

2、领领少先领工作领的制定和领施～指领好各中领领领领的工作～划期末写档出领领。及少先大领案领料。

3、健全少先领领领～领持领委会搞制度～好少先领活领领地建领。根据生的年领学丰学特点～领展系领的、富多彩的领领活领～培领生的良好的道德品领和行领领领。

4、督促校学号鼓领的领领～领领好重大领日的少先领活领。 5、领领校的学内广播宣领等工作。

6、领领校好人好事的表领及生学学拾金不昧～所拾领物的保管。

7、领领生的学两内操路领领领、室外领生领领、室领律领生领领和日常行领领范的领领～德育领、育领配合好与教搞学“领秀生”“领秀少先领领”和“先领班领”等的领领工作。

9 8、领领全校生的学早领、领领领律的巡领工作。9、按领保领的完成校领领和德育领主任交领的其他工作。幼领领位领领儿园园

1、领领幼的全面管理工作。儿园

2、领领的育方领和领家的有领法律、法领、政策～全真学党教国面领领《幼工作儿园条儿园例》和《幼工作领程》。3、主持制定全工作领和各领领章制度～立分领管理目园划确

领～建立领合理、构领领活、反领及领的科管理机制。定期灵学园召领领～深入第一领领领各领工作领施情。会况

4、领领全领工的聘任～领园教园内构整工作人领领～定期领保教并确估工作人领领行考核做出正领领。 5、全面了解幼的领生保健及儿园况并膳食管理情～根据领领情及领领况尽减整～量少工作中的失领。充分领领其作用～领领民主～尊重人格～加强“领心、和领、领领、向上”的领建领。园

6、全面掌握领领工的思想领领～领展教领常性的政治和领领领学～提高修领。领心领工的生活～改善生教存领境～领领合法领益～增强向心力～提高凝聚力。

10 7、定期召领家领～展示育成会教教听果～宣领家方法～取家领意领～提高领领量。园

幼领领位领领儿园教

1、领格遵守学教校《领行领领范》和各领领章制度。

2、全面领领本班育工作～领合本班领领班主任教与教共同领好育工作领;划学划包括期、月、周、日领,。

3、领领行作真体息制度～领持领外活领和育领领及自由活领。领领保领合的教原领～悉心照领好幼的领儿餐、睡眠、日常生活。注意幼身儿体减儿冷暖～及领增衣服～注意培领幼良好的生活领生领领～使幼身心儿愉快～情领领定。

4、领幼领度要和领儿儿划可领～领心领察幼～有领有目的地领领教内运教儿育容～用多领育形式～促领幼在不同水平上领得领展。

5、努力领领领～领加科活领及领领领～领领展各研极参教研研学真领游领活领～制作教并教真学教玩具领领育领境。领好每周育小领。6、做好家领工作～领真填写园册儿“家领系手”。领领幼领领要及领班主任、及领与教通知家领～取得家领的配合育。

7、注意幼安全～加强幼自儿儿教我保领意领育。做好交接工作～交接班领领。填写 11 8、根据天气儿减领化～及领领幼增衣物、被褥～午睡领多加巡领～注意领正幼的不儿良睡姿～及领解尿、抹汗和盖被。

幼领生保健制度儿园

1、新生入和新工作人领到领园均要领领合体园格后方可入～不招收患有先天心领病、领领、高领抽搐儿等有事故领领疾病的幼。

2、幼及工作人领每年全面领一儿体学体次。每期领量身高重一次、领领力一次、领血色素一次、领幼身健康领展领行儿体状况

分析。

3、领持晨领制度～领领疾病及领领理～做好领领。领领领并染病及领隔离领告～采取相领防治措施～防止疾病领散。

4、制定合理的一日作息领领～每天领外领领不少于3小领。

5、建立体儿档体儿弱幼案～定期领弱领行领领和分析～提出保健措施。 6、每天保领供领充足的度温运适中的领水～每天领领、领后提醒幼领水～儿儿培领幼自领领水的领领。

7、培领幼儿儿教良好的领生和生活领领～领幼领行安全育～增强自我保领意领～领成正的确儿坐、立、行、走姿领～领幼成领奠定良好基领。

8、好领境领生工作～保领搞气清空流通～做好日常用品洗消毒工作。幼安全领领制度儿园 12 1、领要以幼领中心。领教儿儿注幼在各领活领中的安全。领班领领不得与离儿儿离人聊天～不得领幼～不允领幼领老领的领野。活领前做“三领领”;领领领地、领领、幼情领、即儿衣着,～“一交待”;向幼交代领律儿与儿内玩法,～活领领注意领察幼活领容和方式～活领后清儿数并点幼人领领。2、领外活领外出返回均要领真清数点人～家领接送孩子按接送程序领行。3、领常领领幼的儿儿玻口袋～不领幼玩领璃、硬领、领子等呈尖角的危领物品～以防领害幼。儿

4、幼安全育儿教触乱“五不”,不摸各领领器领领～不食花、草、领子、领物、食品～不把小物件领在口中～不放领领西和危领品在口袋里～不领离教儿老领。育幼领食领不领笑～含领在口中领不去做其他事。

5、刀、剪、暖瓶灵儿、领害等危领物品要放在幼不易取到的地方。注意房屋、领地、家具、用具、玩具、活领器械、领器领领的安全使用～每月领领一次。大型体并育器械、领器每周领领一次～做好领领领领。避免触摔领、领领和领等事故领生。

6、幼各领领器在用完后拔下领～所有领儿园内插插座放置在幼儿断灾摸不到的地方。领假日需切领源～防止火。

7、若领生人身事故～必领送交领人领领理～及领医医送到院就领。 13 8、每期领领一学次安全领任领～各领安全措施落领到人。

9、任何人不得私自留人在幼儿园儿园住宿;包括幼宿舍,。如有领属园需要领领留宿～必领先领告领领领批同意后方能留宿。

巴音小领领领工作领领沟学教

1、在领领领领下～领领制领期领工作领领领领施～期领领行领领。教学教划并

2、根据教学教体况搞需要～领合领的具情～好领料的搜集、整理、领存工作～领和管理服领。教学

3、定期领领领展领领教培领～领领领座。 14 4、根据校具件～及领领制校领领领目～定期向生学体条内并学播送各领新领和领秀影领领目～做到大型活领领领直播。

5、领配合有领科好极学搞与学教信息技领科的整合～领助领做好教学领助工作。

6、领领领领技领～极研教装熟领掌握领代育技领领领的性能和使用方法～随并领保领～能领行领领领修。

7、做好领器教真材的采领、保管工作～领领行保管、使用制度和领生、安全保领制度～注意防火防～盗杜领意外事故领生。

8、要求生领领领器学教教学材～保持领化的正常领展。巴音小领领领沟学教教材管理制度

1、领教教极材管理人领～领领收集情领领料～及领领置、引领、领制好的领教领件领料。

2、分领整理领目～分领存放～做到井然有序～领料目领领领并将老领或在校上园网公布～以便领领。

3、领教教内温湿材到领保持干燥通领～室领有度领、度领及领火器～ 15。室保持度内温1 O一2 8C～度领湿5 O一6 5,。

4、领教教温晒霉材领料室要做十防～防高、防日、防磁、防潮、防防领、防油领、防酸碱盗、防火、防。

5、领合具音体像领料的技领要求～定期领领保领～保领完好率在9 8,以上。6、领教教材(领件)一般限学内况学校部使用～如有特殊情领领领校领教主管领领同意～方可外借。

7、每期领全室领料学将教教核领一次～借出的领材(领件)领料一并收回并清理。巴音小沟学 2011年9月1日

下面领色字体网部分是领送的散文欣领摘自领～不需要的朋友下领后可以领领领除，,领领，, 16 可依靠的唯有自己

领是领生在一个犹普通太人家庭里～父领和子的儿故事，儿子叫领翰～在他领那年～有一天他和姐姐在客领玩捉迷藏。他领玩得正高领～父领抱起小4 领翰～把他放在沙领椅上面～然后伸出手做出接的双犹姿领～叫他往下跳。小领翰毫不豫地往下跳～在即将抓双摔号来住父领的瞬领～父领领回了手～领翰到了地板上～他领大哭起。小领翰向坐在沙领上的领领求助～领领若无其事地坐着～不并去扶他～只是微笑着领,“呵～好的坏爸爸,”父领站在一领～以嘲弄的眼光望着上受领的小领当翰。

领便是犹教太家庭子的方法之一～领领做的目的是灌领领孩子一理念,个社会是领领的～不要领信他人～唯一可依领的就是自己。

犹个你将太家庭的孩子都要回答领领一领领,“假如有一天房子被领着了～领着什领领西逃跑,”如果孩子回答是领领～母领会没状没没气宝你领一步领,“有一领有形、有领色、有味的领～知道是什领领,”如果孩子回答不出～来会你母领告领他,“孩子～要领走的不是领领～而是智慧。因领智慧是任何人都领不走的～你跟你只要活着～智慧就永领着。”

你爸爸领领领的领～领领领领那部领

一个犹很太家庭的父领～存领存了久～领于领了一领自己向往已久的新领。新领领到家后～他珍领有加～每天都要洗领打蜡。他领的子领儿帮爸爸父领领领领领～也常常领此不疲地一起洗领。5

有一天～领位父领领领回到家后～累得一领也不想领。于是他决尽定破一次例～改天再洗领～管自己的领领因淋了雨～而领得领不乱堪。

领领～领的子领儿帮爸爸体父领领领累～就自告领勇地要洗领～领他领领小的年领～就知道领自己～5 心里甚感欣慰～便放手领子儿去洗。

子要领手儿找厨洗领了～却不到洗领用的毛巾。于是他走领房～立刻便想到母领平领煮菜洗领领～都是用领刷使领刷才刷干领的～所以既没吧来然有毛巾～就用领刷,他拿起领刷用力地洗起领～一遍又一遍～像刷领一领地刷领。

等他洗完之后～领听哇声声来怎“”的一～他失大哭起～领子领都花了,领下可领大领了～他急忙跑找爸爸爸爸你来跟儿去父领～领哭领领,“～领不起～～看,”父领疑惑地着子走到领旁～他也“”哇声的一～“我的领～我的领,”

领位父领怒气冲冲气坏跪祷呀你怎地走领房领～急领地在地上告,“上帝～领告领我～我领领做,那是我新领的领～一月不到～个怎就领成领领～我领领领领我的孩子,”

他才祷个声告完～耳领忽然出领一音“世人都是看表面～而我却是看内心,”突然领～他领悟了。

他走出房领～子正儿怕泪害地流着～领也不敢领。

父领走上前去～把孩子领领地领在领里～领切地领,“领领你帮爸爸爸爸你洗领～领领的领～领领领领领那部领子。”

凡事要透领表面去看本领～家人当或朋友无意领做领了某件事领～我领要理智领待～不要只看事情的表面～而忽略他领心领的想法。用内真学会领心去包容领心～家领领会你感领自己的周领～领领洋溢温暖的阳很光。

小领领的生意好～因领物美价廉～因领他的领和和妻子的领情。每天早晨～三四点领他就早早起去采来没两领～直到天亮才把所需要的蔬菜、领肉拉回家。有雇人手～个个来人忙得像陀螺。常常～因领缺乏睡眠～他的眼睛领领的。不久～一推着三领领的老人到他领前。领她划背～走路一跛一跛的～用手比着～想领他提供蔬菜和领肉～领领新领～价格领便宜。老人是领巴～领上领是个几疤灰领～领角和眼领的领她痕领领看上去面目丑陋。妻子不同意～老人的领子～

17 看上去领在不舒服。可他却不领妻子的反领～答领下。不来怎知的～眼前的老人领他突然想起了母领。

老人领很运来信用～每次领他要求的蔬菜果然都是新领的。于是～每天早晨六点领～领领一三领领的菜准领送到他的领领领前。他偶领也领老人吃碗面～老人吃得很很慢～享受的领子。他心里酸酸的～领老人领～每她儿来她天都可以在领吃碗面。老人笑了～一跛一跛地走领。他看着～不知怎的～又想起了母领～突然有一领想哭的冲领。

一晃～年两楼笔数又领去了～他的领领成了酒～他也有了一目可领的领蓄～领了房子。可领他送菜的～依是旧个那老人。

又领了半个很个月～突然有一天～他在领前等了久～却一直等不到老人。领领已领领了一小领～老人领有。没来没她他有的领系方式～无奈～只好领工人去领菜。小领后～工人两拉回了菜～仔领看看～他心里有了～领领疙瘩莱来几没菜领领比不上老人送的。老人送的菜全领领精心挑领～乎有干子～叶棵棵清都爽。

只是～从那天后～老人再未出领。

春领就要到了～他包着领子～突然领妻子领想领老人送去一碗～领便看看她怎领生了什领事。领一个没从没拎听个星期都有送菜,领可是有领的事。妻子点领。煮了领子～他着～反领打一跛脚的送菜老人～领于在离楼两个听她他酒街道的胡同里～打到了。

他敲了半天领～无人领答。领虚狭躺掩着～他领手推领。昏暗小的屋子里～老人在床上着～骨瘦如柴。老人看到他～领地领大异来眼～想坐起～却无能领力。他把领子放到床领～领老人是不是病了。老人领领嘴～想领什领～却没来来几领出。他坐下～打量领领小屋子～突然～领上的领照片领他吃惊地领大嘴巴。竟然是他和领领的合影,他领领～领领～领领……领角～一只用旧布包着的51017 包袱袱呆呆她怔怔脱～包皮上～领着一领梅花。他领领领～地看着老人～领是领。老人地～突然口而出,。儿啊

他领底惊呆两了,眼前的老人～不是领巴,领他送了年菜的老人～是他的母领，那沙领的音分明声呆如此熟悉～不是他母领又能是领,他领领地～突然上前～一把抱住母领～号领痛哭～母子领的眼泪沾到了一起。不知哭了多久～他先抬哽起领～咽着领看到了母领的领～以领她去世了～所以才离领家。母领擦擦眼泪她她厂她～领是领领居领领做的。做工的爆竹领生爆炸～领幸活下～来瘸儿媳却毁了容～了腿。看看自己的模领～想想子领领领领～家里又领～以后他一定领领都娶不上。领了不拖累他～想出了领主意～领自己她个异去世～领他领走他领～在地生根～娶妻生子。得知他离她听来个她找领了家领～回到村子。领领打～才知道他到了领城市。以领破领领生～领他四年～领于在领家小领领里找她儿她到他。欣喜若狂～看着子忙碌～又感到心痛。领了每天领到儿帮减担她两她子～他领领～领始替他领菜～一领就是年。可领在～领的腿脚不利索～下不了床了～所以～再不能领他送菜。

领领信任和理解的重要。真很

领故事领于个众来很启你多家领领有强的的迪和警示作用,“到底领的是孩子～领是孩子努力的领果,如果是后者～那领明不领你会你个你,”亦或是“到底是领自己的孩子～领是领那心目中的孩子,如果是后者～那领明不领你会,”～往往～在和孩子互领领程中～我领领注自己的感受～领注孩子是否改领～领注孩子是否领秀～而我领忽略了领注孩子本身～领些都是打着领的旗号领害着孩子～但我领往往领领领就是领。领牢领～孩子本身最重要，领孩子去领自己的辟天空

《一个犹教个犹个太人的家庭育》领的是一领大的太母领把三孩子培领成才的理念和方法。领位母领生在上海～父领是犹她太人～在领那年去世了～后随离她她儿母领也而去～成了孤。领12 大后在上海领做厂个女工～领婚后生下三孩子～但不久后丈夫又而离她去了。领了逃避痛苦～她犹成领中以建交后第一批回到以色列的太后裔。

领了生存～也领了三孩个她学来个子能早日回到以色列～先领领领希伯领～然后～在路领领了小领领春卷。以色列的官方领领是领克领～一领克领领领人民领领领～更小的领领是雅戈洛～一领克领等于2 雅戈洛。的她来个春卷小领每天只能领到十领克领……100

年～接她个儿回了三孩子～大子领～二儿子领～小女儿领。领始她一直秉承1993141311再苦不能苦孩子的原领～依做旧国学她学着合格的中式领领。把孩子送去校领领～领春卷～孩子放～她炉条来儿你就停止领领～在小子上面领他领做领领或者面。领一幕被领居看到了～就领斥大子,“已领是大孩子了～领领你学会帮你你去助的母领～而不是看着领母领忙碌～自己就像领物一领。”然后领领领领斥母领,“不要把那领落后的中国教来式育领到以色列……”

大子和儿她很儿学会都领受～但他领都在慢慢地改领～大子不但了做春卷～领把春卷领到学个校领～每天～三小孩子能领到个很担领克领～回家交领母领。母领领得心酸～领他领小小年领就10 起生活的子～担犹犹没但太人不领领领领～在太家庭里～孩子领有免领的食物和照领～任何领西都是有价格的～每个学会孩子都必领领领～才能领得自己需要的一切。

于是领领不再提供免领的餐食和服领～同领也领他领领领的机～以每会个春卷雅戈洛的价领30批领领他领～领到校后～学售可自行加价出～利领部分自由支配。

三孩个儿子领春卷的方式竟然截然不同。小女最老领～按老价领雅戈洛一个售零～二50 儿子领以雅戈洛的价领批领领校学餐领～每天领他送个儿个你春卷～大子领领领了一“领走领40100 中国噱国”的领座～领座的领就在于可以免领品领美味的中春卷～但需要领入领券～每人雅戈10洛～领果收入雅戈洛。1500

后随很学学并没他领琢磨出了更多更新领的领领方法～他领努力地去领和思考～领领领有受到任何影响。

同领作领父母～是不是领领引起我领的反思,我领每天一领领眼睛就领了孩子忙活～做领、洗衣服、接送、领领作领～然后才是做自己的事情～每天忙的领领领～累得筋疲力。一领尽会牢领～孩子领心生领领～根本不理解我的付出。再回领看看～每一位中国很母领不都是领领领,领领我领就领大领,我领付出了很个个多～却造就了一又一“小皇帝”、“小公主”……

我领希望孩子成才～却又领度的保领他领～使得孩子领得无能无法自立～领分的溺领～领来孩子的无情～领多的干涉～领孩子多了很多无奈～领多的指领～领孩子领得不知所措～不到找前领的方向……

想要领孩子领造一个无领无领～快领成领的天空～但却领领自己完完全全的占据了领造者的位置～其领～领位置个担会也要有一部分领孩子承。领在的照领～也领领领保领着他领～但是他领领有一天会会个帮领大～在领大后遇到领领多多的困领～那领候～我领是如何也不了他领的……也领～领孩子领早的面领金领面领名利面领社～有不舍和心会会担疼～但他领领有一天要面领～领有一天要承。

我领领何不像那位犹辟属呢太母领那领～放领手～领孩子自己去领于他领自己的天空, 19

第3篇：一般学校岗位职责及分工

一般学校岗位职责及分工

1、校长职责

校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面主持学校工作。

1、贯彻执行国家的教育方针和上级的指示、决定。负责学校的组织管理、行政决策，健全和完善学校规章制度。

2、全面规划、统一安排学校工作，组织制订学校工作计划，审批部门工作计划，做好督促、检查和总结工作，主持召开行政会议，校务会议等。

3、领导教育教学。认真研究教学工作和学生教育工作，对德、智、体、美、劳和课外活动负有全面责任。组织教育教学研究，推动教学改革，提高教育质量。

4、建立教职工的聘任、考核制度，加强教师队伍建设和领导班子建设，做好思想政治工作。

5、分管学校财务。审批财务开支，要求总务人员管好、用好校舍、设备和经费，搞好校园管理和建设，改善办学条件，提高办学效益。

6、搞好学校的对外关系，做好协调工作，形成合力，办好学校。

2、副校长职责

1、分管中（小）学教育教学工作。制订工作计划，推动和检查计划的落实，协调关系。

2、深入第一线了解学生的思想状况和学习情况，了解教师的教书育人工作情况，及时进

行教学质量分析，对教学工作实施有效的管理和调控。

3、主持召开中（小）学工作会议，布置、检查、总结班级工作、教学教研工作，推广

先进经验，组织教师业务学习。

4、指导教导处工作和团（队）工作，加强德育工作、体育卫生工作和课外活动，全面提高学生素质。

5、合理安排班主任和任课教师的聘用，指导和督促教导处建立教师业务档案。调动教师积极性。

6、协助校长履行其它职责。认真研究学校工作，完成各项工作任务。

3、校长办公室主任职责

1、协助校长落实学校的决议和计划。

2、处理日常的行政事务，具体经办教职工考核、职评、聘用等人事工作，负责学校的接待保卫、宣传、信息调研等工作。

3、负责文书档案工作，起草学校公文，负责文件的收发、传阅、归档，负责学校行政

印签的管理和使用。分管打印和办公自动化系统。

4、负责学校会务工作，做好会议的召集、准备和记录工作。安排全校工作日程，为领

导提供工作信息，当好参谋，协助做好思想政治工作。

5、完成校长委托或交办的其它工作。

4、教导处主任职责

1、主持教导处工作，负责计划、安排、落实各项教务工作，确保正常的教学秩序。

2、做好中学部的课程安排。具体组织教学检查和考评，召开教研组长和年级教师会，布置、督促、检查教学、考研工作。组织安排各种考试工作。

3、做好中学生的教育管理和班级工作，召集班主任会议，抓好早读、纪律、卫生、体育等日常检查评比工作，负责中学学籍管理、招生和编班工作。

4、密切把握教育教学真实情况，建立各种教学档案和教师业务档案，能向校长提供有

关数据和资料，提出教学工作意见。

5、负责实验、电教、图书等项工作的管理、考核。做好教材、教参、资料试卷的审订

工作，做好教师的考勤统计工作。

5、教导处副主任职责

1、负责计划、安排、落实小学教务工作，使教学工作严格、规范、有序。

2、做好不学课程计划的安排实施工作，具体组织各项教学检查、考评工作，布置、督

促、检查教学、教研工作，组织安排学生考试或考查工作。

3、负责小学学籍管理和入学、编班工作。做好小学班级管理和学生教育工作，抓好

日常检查评比工作。

4、召集有关工作会议，深入课堂、班级，把握教育教学实际情况，建立各种教学档案

和教师业务档案，能及时向学校提供有关数据和资料，提出教学工作意见。

5、负责小学教材、教参、资料试卷的审订工作，做好教师考勤统计工作。

6、教务处职责

1、教学工作的计划、安排、落实、检查和总结，安排课表和临时调课，保证日常教学秩序。提出教师岗位的安排（聘任）意见。

2、负责期中、期末、毕业班月考、抽考等考务工作，含取卷、分卷，安排阅卷、成绩汇总及质量分析等。中考和初中学业水平考试报名工作。

3、做好课本、教学资料的征订。历年试卷、资料的保管。图书室管理建设。

4、教师业务档案的建立、整理，教师教研论文、优质课、公开课的登记等。

5、学生学籍管理。含招生、分班、转学、插班安排，学籍审计、统计报表，历届学生档案保管。

6、负责实验教学、电化教学的管理、考核。

7、组织开展教学研究，推进教研组的建设，组织安排公开课、优质课评比等教研活动，做好听课、作业、教案等教学常规检查。

8、教师出勤统计、公布，做好相关表格发放、汇总工作。课时津贴的核计。

7、德育处职责

1、学生的思想政治教育、德育工作，落实学生行为规范，培养学生干部，组织日常行为规范、守则、两操、纪律、卫生、板报等督促检查评比，学生的奖惩、处理学生违纪事件，学生安全教育。

2、制定学校班级工作指导计划，做好班级工作的管理、考核和总结工作，召开班主任会，推广先进教育经验，落实班（队）会制度。

3、学生校内外获奖登记，奖品、奖状填写发放。学生证件如月票、学生证、图书证办理。高考和高中毕业会考报名工作。

4、开展形式多样的学生教育活动。具体组织安排如运动会、文艺汇演、开学典礼、演讲比赛、春游参观、社会实践、军训劳动等学生活动。

5、校园文化建设、校园宣传工作，升旗仪式的组织，校风、学风建设和师德师风建设。协同教务处共同做好招生等工作。

6、带动共青团、少先队、学生会等群众组织的工作。少先队鼓号队建设。

8、总务处主任职责

1、主持总务处的工作，制订并实施总务工作计划，带领总务工作人员做好全校后勤保

障工作。

2、认真贯彻勤俭办学的原则，执行财力管理制度，努力增收节支，负责学生学杂费、借读费的收缴工作。

3、负责校舍、设备等校产的管理、维护，健全财产管理制度，并抓好落实。

4、负责校园管理和基本建设，做好卫生保健工作，安排校园劳动，做好校园绿化、净

化工作。

5、制订办公用品、仪器设备等物资的采购计划，经校长及有关部门审批后组织采购，保证供应教导处的订单做好课本供应工作。

9、党支部书记职责

1、保证党的路线、方针、政策和上级党委的批示决定在学校的贯彻执行，完成上级党

委布置的各项任务。

2、坚持正确的办学方向，保证和监督中小学校长负责制的实施，提出改进学校工作的意见，共同完成学校工作任务。

3、负责全校师生的思想政治工作和教职工的政治理论学习，努力提高思想政治工作的实施性，推动学校各项工作。

4、负责党支部的思想、组织和作用建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模

3 范作用。摘好领导班子建设和党风廉政建设，增进团结，保证民主集中制的贯彻执行。

5、领导和协调工会分会、共青团、少先队等群众组织以及民主党的工作，开展思想政

治宣传教育活动。

10、工会分会主席职责

1、工会分会主席在附中党支部和江财工会的领导下，制定工会工作计划，主持附中分

会的日常工作。

2、配合学校党政做好教工的思想政治工作，加强职业道德教育和理论学习，通过各种

方法和途径，教育会员关心、爱护学校，同心同德办好学校，民主参与管理学校

3、关心教职工的生活和福利，及时向学校领导反映有关情况，做好慰问病员及有特殊

困难教师的工作，做好计划生育工作。

4、组织开展教职工的业务学习、业余文艺体育等活动。

11、团总支书记职责

1、制度并组织实施团总支工作计划

2、协同教导处完成学校对学生的教育管理工作，根据形势和学校中心工作，开展形式

多校、生动活泼的学生教育活动。

3、把团组织建设好，发挥团员的模范带头作用，办好少年团校。指导和帮助学生会开

展工作，建立学生自我管理的机制。

4、通过宣传栏、内刊、校园网、广播等形式，积极推进校园文化建设。负责升旗旗手

和学生队列的组织安排。负责学校信息报送工作。

12、少先队大队辅导员职责

1、按照学校工作要求，负责制订并组织实施少先队工作计划。

2、辅导少先队办好少儿园地、广播站等，建设好鼓号队、少先队活动室，负责大队日

志等档案的收集、整理工作，组织少先队进行日常检查评比。

3、指导中队辅导员开展少先队活动，开好主题队会。关心队员的健康成长，做少先队员的良师益友。

4、培养好大、中队干部，做好少先队的组织工作、建队工作。通过宣传栏、广播影视等

形式，积极推进校园文化建设，主持学校升旗仪式。

13、班主任职责

1、贯彻落实学校的班级工作目标、任务和要求，制订并实施本班级的工作计划，及时向

学校报告班级重要情况。

2、负责全班学生的思想政治教育，加强德育工作，全面关心每一个学生。努力形成良好的班风，坚持班会制度，培养班干部，指导本班团（队）活动，开展有效力的教育活动。

3、抓好中（小）学生日常行为规范和守则的落实，负责本班学生的操行评定，积极转化

后进生，抓好本班的课内外纪律，室内外卫生、早读、两操、板报，加强对学生的安全教育，杜绝安全事故的发生。

4、经常与任课教师联系，做好协调工作，关心本班学生各门课程的学习情况，努力提高，本班的教育教学质量。

5、召开本班学生家长会，做好家访工作。

14、教研组长职责

1、对本组的教学研究和教学质量管理负责，每学期初制订教研组工作计划，并作出具体

安排。

2、组织本组教师的业务学习，确定教研课题，开展说课、听课，评课活动，积累教学资

料，总结推广教改经验，提高教学质量。

3、执行教学大纲，检查本组教师备课、上课、批改作业和试卷、完成教学计划和进度等

情况，协助教导处做好各项教学检查工作。

4、落实集体备课制度，组织本组教师进行考试命题，流水评卷、质量分析等工作，积极

开展课外活动。

5、认真执行学校的各项决议，完成各项任务，做好上传下达的工作，协助教导处安排好

代课和教师考勤工作。关心本组教师的思想、学习和生活，引导教师同心同德搞好教学工作。

15、教师职责

1、贯彻教育法规，遵守教师职业道德规范和学校规章制度，履行教师聘约，敬业爱生，为人师表，团结协作。

2、高质量的完成教学任务，执行学校工作计划，按教学常规的要求做好备课、上课、作

业批改、辅导、考核等各个教学环节的工作。

3、做好学生教育工作，承担或协助班主任工作，关心学生德、智、体、美等各个方面的5 健康成长，全面提高学生素质，主动协调好学校和家庭、社会的关系。

4、努力提高自身素质，不断学习，勇于创新，积极开展教育教学研究，掌握先进教学手

段，提高教学水平。

5、根据学科特点和专业岗位，开展课外活动，做好早读、实验教学、电化教学、文体活

动、美术宣传等相关工作。

16、教导干事职责

1、协助教导主任建立并管理好学籍等档案材料，学生名册的电脑录入，做好学生的入学、转学、退学、复学、升留级、毕业等手续办理和审计工作。做好有关统计报表工作。

2、毕业会考、中（高）的报名建档工作。

3、负责教学资料的订购等外勤工作。

4、协助做好考务工作（期中、期末、学区、中考等）

5、学生获奖情况登记。其它临时性工作。

17、教务干事职责

1、编排课表，协助安排临时代课，负责课时核计

2、安排考务（考场、监考、试卷收发等）。各班（期中、期末、统考）成绩统计、汇总。

3、教师业务档案登记，协助搞好教学检查、考核工作，负责教学工作各项表格、材料的收集整理。实验教学和电教的日常管理及数据统计。

4、班级管理数据的收集、统计、公布和记载工作。协助组织安排学生干部的值日检查工

作。

5、师生考勤情况的记录统计，每周不定期的上课检查，办公室的日常事务和临时性工作，阅报栏报纸的更换。

注：教导主任可根据实际情况，对职责再作具体划分。

18、图书管理员职责

1、办理图书资料（含音像教材）的验收、登记、建账、注销等工作，根据图书馆（室）

管理规范做好图书的分类、编目、排架工作。

2、为教学服务，做好教师的图书资料借阅工作，并对学生开放借书。建立图书资料和读

书学习宣传栏，并及时更新内容。

3、保管好图书阅览室的各类书刊，对期刊实行年度汇总合订，做好教研资料的积累工作。

每学期清理一次借书情况，保证图书的正常流通、借阅。做好有关统计工作，掌

6 握阅读动向，了解出版信息。

4、负责图书阅览室的环境布置和卫生工作，做好防火、防盗、防鼠、防霉工作。

5、具体办理学校报刊订购工作。

19、会计职责

1、严格遵守财经制度，及时、准确地报告会计信息，提出建议。

2、审核办理财务收支，编制记账凭证，登记会计账簿，及时正确地编制有关会计报表，办理有关会计事务。

3、严谨、认真地做好算账、记账、报账、查账工作，做到手续完备、数字准确，账目报

表清楚，日清月核，坚持会计复核制度。

4、建立固定资产项目，以库存物资的收发、结存实行会计结账，参加有关盘点工作。

5、做好学校其它日常账务工作。注：委派会计其它职责由账务制定。

20、出纳职责

1、严格按财务管理规定，办理银行存（借）款和现金的收、付结算业务及对外的款项收

付工作。

2、审查现金的收支业务，收付有凭据，及时向领导报告收支情况和发生的问题。

3、每天清查核对库存现金，超过限额部分要当天存入银行，把好现金管理关，不挪用，不私借。

4、随时登记现金出纳账目，定期和银行对账，保证账款相符，账账相符。

5、做好工资、津贴等各项开支的发放工作，完成日常报销工作。做好学生收费工作，接

受并完成其它总务任务。

21、总务干事兼采购员职责

1、管理学校水电，负责电器安装、维修及用电安全，负责水龙头更换等小维修。

对校园、校舍维修协助管理、监督。

2、遵守物资采购制度，按计划采购教学、办公用品，保证质量好、价格低。对采购物品

及时办理验收、报账手续。

3、对校园和教学楼进行经常性巡查，发现问题及时处理或报告。

4、做好会议室环境卫生、教师工作牛奶发放、学校课本购发及有关外勤工作，协助做

好校园卫生和班级劳动的落实、检查工作。

5、做好其它事务性工作。

22、保管员职责

1、负责物资设备的入库、领发、保管、维护和报损、报废工作，保证账物相符，出入库的单据、手续要完备。

2、对库存物资按类别、规格摆放、编号，搞好余额核算工作，当天领出当天记账，掌握

库存物资的余缺情况，提出缺少物品清单。

3、严格执行保管制度，坚持按制度领发物资，秉公办事。

4、管理各班教室校产，对校产损坏、丢失情况进行检查统计，按章执行处罚。

5、保证库房的安全、整洁，落实防盗、防火、防潮措施。每天应有固定的时间在保管室

上班（临时性任务除外）。

23、打印员职责

1、负责学校文件、资料和试卷的打印、速印、装订和分发，当天任务当天完成（工作量

大的情况除外），急件急办。

2、熟练掌握文字输入，编辑技能和速印操作技能，提高书面文字表达能力，保证打印正

确、不错不漏、美观大方、印刷清晰。

3、接受工作任务安排，遵守打印制度，完备打印登记手续，不打印未经批准的材料。对

有保密要求的文件执行保密制度。

4、爱护设备，做好设备养护和打印室环境卫生工作，节约纸张和版纸。

5、完成领导交办的其它工作。

24、实验员职责

1、熟悉教材，掌握每个实验的目的、要求、原理、步骤。

2、实验前，为任课教师作好一切准备，确保实验能正常进行；实验后，负责验收和管理

仪器，发现损坏、丢失，及时追查处理。

3、熟悉仪器的性能，做好保养和维修工作，保证实验教学的正常使用。

4、保管好各种仪器、设备、材料、工具和药品，切实做防盗、防火、防毒、防虫、防潮、防冻、防震等并作，搞好实验室环境卫生。

5、办理仪器验收、入库、建账工作和领、借用手续，做好实验预约及登记手续。

注：以上职责适用于物理、化学、生物实验室管理教师

25、电教管理员职责

1、正确操作、使用、维护设备，保证教学工作的正常使用。

2、指导教师正确使用设备，协助任课教师做好上课准备，使用后对设备进行检查验收，发现问题及时追查处理。

3、保管好设备、器材和软件，切实做好防盗、防潮、防震、防尘等工作，搞好环境卫生。

负责关好机器电源和教室门窗。

4、办理设备的验收、建账和报损手续，上报设备、器材的添置计划。

5、做好上课登记工作，完成其它临时性任务。

注：以上职责适用于多媒体、微机室、语音室、电教室管理教师。

26、临时校工职责

1、做好学校门卫工作，每天7：00—18：00（冬季17：30）必须在岗值班，上学和放学

时间打开大门，其余时间锁好大门。外校人员不得进入校园，对联系工作者进行入校登记。

2、负责校园安全保卫工作，确保财产安全，负责两栋教学楼各层铁门及大门定时开头，节假日和夜间要做好巡视工作，发现问题及时处理、报告。

3、负责西侧门的定时开关，每天上学、放学时开门四次，其余时间应锁好门，杜绝校外

人员从西门进入校园。

4、负责打扫学校入口至中学部教学楼的路面卫生（含彩砖路面），打扫小学部教学楼及门

口路面卫生，清除垃圾桶和垃圾箱。

5、协助做好临时总务工作。

6、负责清扫学校厕所，路边垃圾桶要每天清理。

7、不在校内搞经营性活动，不带外人在校住宿，伤病自行负责。不在教学楼晾晒衣被、食物，不使用大功率用电器（如电炉等）。

8、根据职责承担责任事故。

27、幼儿园园长职责

一、贯彻执行教育方针，执行上级主管部门的指示和决议，全面组织和管理好幼儿园的工作，带领并团结全体职工努力完成幼儿园的工作任务。

二、制定幼儿园工作计划，定期召开幼教有关会议。深入实际，做到管理目标化、工作程序化，方法科学化、作风民主化。

三、加强对幼儿园教育、教养、教学的领导，坚持勤俭办学，协助计划幼儿园经费开支，及时总结工作。

四、组织幼儿园职工的政治、业务、文化学习，加强职业道德教育，关心职工的思想和生活。

五、做好家长与幼儿园的沟通，听取家长意见，不断改进幼儿园工作。

28、幼儿园副园长职责

一、贯彻《幼儿园教育纲要》，协助园长组织管理幼儿园的教育，教养和教研，不断提高保教质量，促进儿童德、智、体、美全面发展。

二、组织制定和审查各班教学教养计划，并检查执行的情况。

三、积极开展教学研究，组织教学观察活动，推动教学改革。组织教师业务学习，建立幼教业务档案，做好业务考核工作。

四、安排幼儿的一日生活，做到内容丰富，活中有序，活而不乱，加强对幼儿的常规培养，协助保健医生，搞好幼儿的卫生保健，饮食，体格锻炼等工作。

五、园长不在时，代行园长职责。

29、幼儿教师职责

一、贯彻《幼儿园教育纲要》对儿童进行初步的全面发展教育，使幼儿健康活泼地成长，要集中精力，按工作程序照顾教育好儿童，对幼儿全面负责。

二、做好教育、教学工作，根据大纳和本园的教育计划，制订好本班的教育、教学计划，以改革的精神备好课、上好课，写好教学笔记和月、期末总结，积极自制玩教具，积累好各种教学资料。

三、对儿童保健和安全要全面负责，做好儿童的晨、午检，发现问题及时报告，认真交接班，并要填写好各种记录，随着气温变化，随时给儿童增减衣服，时刻注意儿童安全，室内一切物品必须放在安全地方。

四、认真贯彻幼儿一日生活常规，了解儿童，热爱儿童，坚持正面教育，坚持面向全体儿童，努力钻研业务，为断研究探索幼儿教育规律，积极开展教育。

五、做好家长工作，掌握全休儿童的家庭情况，经常向家长汇报在园表现，虚心听取家长意见，每个学期末进行一次家长与幼儿交流活动。

六、完成幼儿园安排的其它工作。

30、幼儿园保育员职责

一、热爱保教事业，对儿童要关心、耐心、细心，配合幼儿教师对儿童进行常规教育和全面发展的教育，对儿童健康、安全全面负责。增强职业道德，提高自身修养。

二、严格执行园卫生制度，搞好分担区的室内环境卫生，做到室内空气清新，窗明几净，四壁无尘，物品摆放整齐，儿童床铺整洁，负责儿童的用具、服装、被褥的消毒和洗换，协助教师搞儿童的卫生、疾病预防和保健工作。

三、做好配班工作，协助幼儿教师组织儿童户外活动及饮水、进餐、洗脸、睡眠等工作，按时取送儿童饭菜和餐具。

四、认真填写好交接班记录，负责本班一切物品的保管及儿童物品的登记、造册、保管，不得丢失。

五、当幼儿教师有特殊情况，需要离开儿童时，要及时顶岗负责带班工作。

31、幼儿园炊事员职责

一、根据幼儿年龄特点，制做各种营养丰富、可口多样、易于消化的饭菜。

二、与保健品配合制定食谱，主动调剂饭菜花样，主动了解家长、教师、儿童对伙食的意见，不断改进工作，提高伙食质量。

三、根据幼儿生活作息制度，按时开饭，做好保暖和隆温工作。

四、严格执行食堂卫生和厨房卫生消毒制度，确保幼儿食物和食具的清洁工作。按对毛巾、餐具等进行消毒。

五、协助管理员，保管好食物库房和蔬菜，注意节约与安全。保管好厨房炊具用具，爱惜使用，不丢失。切实做好防火安全工作。

六、完成领导交办的其它任务。

32、幼儿园兼职采购员职责

一、严格遵守采购制度，及时报账，注意日清月结，手续全，数据准确。

二、不给私人代购东西，特殊情况必须经领导批准。

三、保证副食、燃料、日用品的供应，购买物品应精打细算，确保食品卫生，不购买腐烂变质食品，注意儿童特点，配合伙食管理选购物美价廉丰富的食物。

四、配合厨房保管好蔬菜。

五、积极利用剩余时间，协助总务人员做好后勤工作，必要时替班工作。

六、完成领导交办的其它任务。

33、幼儿园兼职保管员职责

一、所保管的东西要心中有数，物品有账。所购的物品凭发票入账，物口出库要有记录，要有领导签字，每月盘库存一次，每学期全面清查账目一次。

二、保管物品要做到保持干净，做到无发霉、无虫、无鼠咬。

三、生活日用品库存做到日清月结，月底备下月用品，学期末备下学期物品，做到按计划供应。

四、每月检查一次大型玩具、场地设备、房舍、家具等情况，发现问题及时更换或请人维修。

五、完成好领导交办其它任务。

第4篇：学校领导班子分工及岗位职责2022203952

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学校领导班子分工及岗位职责文案大全

学校领导组织机构：校长：张梅想书

记：

艾尔肯·阿西木

副校长兼教务主任：李红梅

报账员：余海香党建主任：王

静

政教主任：李运华总务主任：常艳娥幼儿园园长：余兴龙少队辅导员:

代文菊

水稻农场第二中学

2016年2月实用文档水稻农场第二中学领导班子成员分工

及主要工作职责姓名

职务校

长的法定人。艾尔肯·阿西木

副校长兼教李红梅

务主任余海香王静李运华常艳娥余兴龙代文菊

报账员党建主任政教主任总务主任幼儿园园长少队辅导员

主管财务帐目工作。主管学校党建工作。主管学校德育工作。主管学校后勤工作主管幼儿园全盘工作。负责少先队的所有工作。

协助校长主抓教育教学及基础教育管理工作。

书记

协助校长管理学校，主抓党建工作

工

作

职

责

全面负责学校的行政工作，是学校教育教学管理张梅想文案大全实用文档

校长岗位职责 1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。

2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。

3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监督，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。

4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。

5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。

6、组织好学校的经营与管理工作，积极开展勤工俭学活动，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。

7、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。文案大全实用文档

学校党支部书记工作职责党支部书记是学校党务工作的责任人，主要工作职责是：１、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。保证和监督学校办学方向及各项任务的完成。２、领导学校的政治思想工作，健全和完善相关工作制度。掌握教职工的思想动态，做好经常性的思想政治工作。３、维护学校的安全团结，支持和协同学校行政领导加强校务管理。密切和学校行政的工作交流，深入教职工群众，及时反馈教职工学习工作、生活等方面的意见和建议，促进学校行政管理工作的不断改进。４、领导学校教代会、工会、共青团、少先队等群团组织的工作，支持群团组织按照各自的章程开展工作，发挥作用。５、主持召开党支部委员会议和党员大会，研究决定党内事务及学校行政管理中的重要问题。６、抓好党风廉政建设，健全党内生活制度，严格执行党的纪律。坚持“三会一课”制度，努力提高党员素质，发挥先锋模范作用。７、建好业余学校，加强党建知识教育，培养和吸收优秀分子入党。８、做好党内各类先进的评选和表彰工作。９、定期检查支部的工作计划、决议的执行情况及时纠正工作中出现的问题。10、按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。文案大全实用文档11、完成上级党组织交办的其他工作。

副校长岗位职责

1、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。

2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。

3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。

4、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，教学年历，教学月（周）历等，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。6、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。文案大全实用文档7、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。8、组织与领导学校的思想政治教育工作。

领导与指导少先队和班主任工作；对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施；及时掌握、分析师生思想动态，以及师德教育和学生思想品德教育状况，及时提出改进的策略与措施；协同校长，配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。9、组织与领导教师教育工作，把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。11、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。文案大全实用文档

总务主任岗位职责总务主任是校长领导后勤工作的主要助手，具体负责学校后勤工作。1、在校长领导下，协助财务人员编制经费预算、决算，制定学校各项行政分配使用计划，监督学校的财务收支。2、协助校长统筹规划学校的校舍、场地，充分合理利用现有设备条件，改善办学条件和学生的学习环境，负责管理教室、场地、设备、器具的维修、保养、照明条件、课桌椅的改善、环境卫生、绿化等。3、督促财产保管员负责定期组织校产清理，做到帐帐相符，帐物相符，日清月结，建立完善的购置、领用、调拔、报废、赔偿等制度。4、加强对工勤人员的思想工作，督促后勤人员履行岗位职责，做好日常检查，合理安排和经常检查后勤人员的工作，不断提高服务质量。5、关心学生的学习、生活和活动，加强对卫生工作的监督检查。6、及时完成校长交给的任务，积极支持教导处、少先队等部门的工作。文案大全实用文档

教务主任岗位职责

1、在校长和教学副校长的领导下，做好学校教务工作。2、根据学校工作计划，协助教学副校长制定教育教学工作计划；结合实际制定教导处工作计划，并抓好实施、检查、总结等工作；按时向校长、教学副校长汇报工作。3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改，及时提出改进教学工作的意见。全学期听课不少于5、负责组织教学质量抽测的考试命题、40节。

评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作，及时掌握教学质量情况，并采取有力措施予以改进和提高。

6、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。7、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。8、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表；立和管理教师业务档案；做好招生、毕业生等工作，管理学籍；组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。

建文案大全实用文档

报账员岗位职责一、认真学习党中央、国务院以及上级机关方针、政策掌握财经规定和教育工作的特点，及时熟悉上级的新精神、新政策。二、做好财务分析和监督。及时向主管领导汇报财务工作的进展情况和存在问题，积极向领导提出建议，协助领导做好财务工作，当好参谋。三、认真贯彻《会计法》，做到以法理财，聚财用财，按会计法的要求做到凭证、帐簿、报表的真实、准确、及时。四、处理好服务于监督的关系，要严格掌握财经制度，按规定办事，立足与监督是为了更好地服务。五、加强财务管理，实行民住理财，做到财务公开，严格控制非教学开支。六、做好对全校各核算单位的审计、监督工作，妥善处理财务工作中出现的问题，实事求是地分析各方面的情况，力求做到圆满地解决问题。七、严格执行结算，及时清理债权、债务，按期结算存、贷款利息。八、做好年度预算，及时编造工资表，填写工资单，定期整理会计档案。九、不断学习，自觉进修业务，更新知识，提高业务水平。文案大全实用文档

党建主任岗位职责1、制定并实施基层组织建设规划。2、做好党员的教育管理工作。研究和提出党员队伍建设的阶段性规划、意见和建议，督促基层党组织加强流动党员教育管理和服务工作。3、负责发展党员的日常工作，按照党员发展工作方针和原则，结合本校实际提出发展党员计划，及时了解掌握入党积极分子的情况，并负责组织培养、教育和考察，按发展程序具体办理有关手续。4、负责学校党建工作目标责任书的制定、考核。5、负责学校党内统计、组织关系接转等工作，做好党费收缴、管理和使用工作。6、抓好“创先争优”活动，提出表彰优秀共产党员和优秀党务工作者的意见，总结推广先进典型。7、加强调查研究，经常深入基层，了解情况，及时发现并帮助解决基层党建工作中存在的困难和问题。8、收集、整理、综合、上报党建工作信息。9、完成校领导交办的其它工作。文案大全实用文档

德育主任主要职责1、在校长领导下，主持学校德育的全面工作。2、每学期初，根据学校工作计划，制订德育工作计划，按计划、有步骤地进行工作，并在期末写出工作总结。协助校长组织、监督、协调和指导年级组长和班主任的德育管理工作，定期召开班主任工作会议，对德育工作中的问题，交流情况和经验。3、抓好班主任工作，指导班主任落实好班规班纪。每月将班级常规检查结果汇总公布。4、定期培训学生干部，提高学生干部的工作能力，培养学生的自律意识，定期组织学生干部学习、交流工作经验。5、根据《学生守则》和《小学生日常行为规范》要求，制定校内相应校规、校纪及管理制度，抓好各项常规的检查和反馈，保证学校有良好的教学秩序。6、负责“优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”的评选等工作，认真贯彻学生奖、惩、罚条例。7、负责每月召开一次班主任会议 8、负责一至六年级的早读午练、课间纪律的巡查工作。9、负责督促少先队对学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查 10、按上级要求认真装建德育档案资料。11、按时保质地完成校长布置的应急性工作。文案大全实用文档

少先队辅导员的职责根据上级有关少先队的指示精神和学校工作计划，制定学校少先队工作计划，并指导大、中对委会和小队拟定工作计划，1、在德育处主任领导下，主持学校的少先队工作。2、负责少先队工作计划的制定和实施，指导好各中队辅导员的工作，期末写出总结。及少先大队档案资料。3、健全少先队组织，坚持队委会制度，搞好少先队活动阵地建设。根据学生的年龄特点，开展系统的、丰富多彩的团队活动，培养学生的良好的道德品质和行为习惯。4 5 6 7、督促学校鼓号队的训练，组织好重大节日的少先队活动。、负责学校内的广播宣传等工作。、负责学校好人好事的表扬及学生拾金不昧，所拾财物的保管。、负责学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查，与德育处、教育处配合搞好“优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”等的评选工作。8 9、负责全校学生的早读、课间纪律的巡查工作。、按时保质的完成校领导和德育处主任交办的其他工作。文案大全实用文档

幼儿园园长岗位职责1、负责幼儿园的全面管理工作。2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。4、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。5、全面了解幼儿园的卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥其作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。文案大全实用文档

电教员工作职责1、在教务处领导下，负责制订学期电教工作计划并组织实施，期终进行总结。2、根据教学需要，结合电教的具体情况，搞好资料的搜集、整理、储存工作，为教学和管理服务。3、定期对教师开展业务培训，举办讲座。4、根据学校具体条件，及时协助教师录制课程及微课等，为参加县上的各项活动做准备。5、积极配合有关学科搞好信息技术与学科的整合，协助教师做好教学辅助工作。6、积极钻研业务技术，熟练掌握现代教育技术装备的性能和使用方法，随时保养，并能进行简单维修。7、做好电教器材的采购、保管工作；认真执行保管、使用制度和卫生、安全保卫制度，注意防火防盗，杜绝意外事故发生。8、要求学生爱护电教器材，保持电化教学的正常开展。

水稻农场第二中学

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