教职工履行岗位职责实施方案

第1篇：教职工履行承诺述职工作实施方案

宝塔区家贝乐幼儿园领导教职工履行承诺述职工作实施方案（试行）为了进一步加强幼儿园领导及教职工的监督管理，促进治园能力和领导水平，确保正确行使权利和职责，认真履行岗位目标责任和党风廉政建设责任，提高执行力和落实力，结合我园实际，制定本方案。1、指导思想以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以促进领导干部勤政廉政和效能建设为目标，通过采取年初承诺、年底述职，群众监督评议、整改提高等措施，进一步促进教职工这正确履行职责，廉洁高效行使权利，为推动幼教事业科学发展提供坚强的组织保证。2、工作原则1、实事求是。以履行职责为主线，合理确定承诺事项和工作目标，领导教工对自身履行岗位职责和廉洁从教情况要事实求是，即总结成绩，查找不足，又要提出整改方向。2、发扬民主。领导教工承诺和述职大会要邀请不同层面的代表，切实把职工群众的参与权、知情权、监督权、评议权落到实处。3、分级实施。幼儿园向上级部门（教育局）承诺述职，同时向教职工承诺述职；各责任领导、处室向幼儿园承诺述职；各班组长、教师向责任领导、处室承诺述职。4、注重实效。通过一年一度的承诺述职活动。切实查找领导教工在履行岗位职责和落实目标责任管理等方面存在的突出问题，认真整改，加强监督，无求收到实效。3、时间安排12月开始至1月中旬结束。4、对象及范围中层领导、各班组长及教师。5、内容及要求1、承诺。（1）副园长负责日常园务工作，认真贯彻党的教育方针及有关的教育政策及法规，协助园长完善我园的管理，参与重大问题的决策。业务园长主抓素质教育、师资培训、教育教学工作、教科研活动、教师排班、幼儿编班，常规管理、大纲实施情况，课题研究，业务学习，骨干教师的培养，各项工作的计划、实施、检查、总结进行督促落实等工作。后勤园长负责日常园务工作，财务、卫生保健、膳食管理、监督、检查消毒，消除安全隐患，出现安全事故，分析原因，分清责任提出改进措施，落实改进工作方法，安全稳定提出明确目标措施，并公开进行承诺；其他负责人员及教工根据岗位职责提出明确目标措施，并公开进行承诺。（2）履行党风廉政建设责任、个人廉洁自律以及其他事项。2、述职。（1）年初承诺的事项，年度履行领导岗位职责，完成目标责任制及思想、工作作风情况。（2）落实党风廉政建设责任制工作情况，遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》及中省市区有关廉洁自律规定情况（3）遵守执行《中国共产党党风监督条例（试行）》、区委《关于进一步从严管理干部的实施意见》以及抓班带队伍工作情况。（4）述职必须客观准确，简明扼要，提倡脱稿述职，述职报告字数不超过3000字，报送各主管领导及办公室。6、方法步骤1、承诺。园长向上级部门（教育局）承诺的同时，向本单位领导班子、教职工和家长代表承诺。中层领导向园长、教职工承诺。教职工向园领导和教师进行承诺。2、述职。园长向上级部门（教育局）述职的同时，向本单位领导班子、教职工和家长代表述职。中层领导向园长、教职工述职。教职工向园领导和教师进行述职。3、民主测评。中层领导向园长、教职工述职报告后，同时发放《园领导教职工履行职责和廉洁自律状况测评表》，分别对进行述职的教职工进行测评。4、情况反馈。办公室统计汇总各方意见，并以书面形式向述职对象进行反馈。5、落实整改。述职中反映出中层领导、处室、班组问题，由主要领导、蹲班领导研究整改措施，及时整改纠正并将结果于会后一周内上报园领导；反应出的个人问题，由园务委员会采取召开民主生活会开展批评与自我批评或谈话等方式督促帮助改正。7、结果运用1、领导、教职工述职报告、民主测评、整改情况由档案室备案，作为考核使用和评选先进的重要依据。2、对述职中反映出的领导和教职工履行职责及廉洁自律方面的问题，由园长督促整改。对群众公认的勤廉兼优、实绩突出的领导教职工予以表彰；对群众意见大、反映强烈的要采取必要的组织措施；经查实、反馈有重大违纪问题的人员，要坚决予以惩戒，确保述职工作取得明显实效。附：《教职员工履行职责和廉洁自律状况测评表》

教职员工履行职责和廉洁自律状况测评表

完成目标任务和履行职责姓 名职 务情况

优

个人廉洁自律

情 况廉

称

基本

秀

职称职

不称职

基本

洁廉洁

不廉洁

意见或建议

填表说明：1、请您在认为合适的等次中选一项打“√”；在同一测评项目中，使用其他符号获选两个及两个以上等次的为废票；不做选择视为放弃；2、对测评对象的意见或建议，请在相关栏内预提说明。

第2篇：教职工岗位聘任实施方案

教职工岗位聘任实施方案

一、指导思想

为了进一步深化学校内部管理体制改革，调动教职工积极性，增强教师的责任感，认真履行工作岗位责任制，促进教育教学质量、办学水平和办学效益不断提高。根据我校实际制定本方案。

二、基本原则

（1）定岗定责原则。

学校以小于编制数，根据满工作量确定岗位职数。聘任对象主要是在编在册本校教职工。

（2）任人唯贤的原则。

建立以实绩为核心的考核标准，坚持职务与职责、能力相统一。把思想政治素质好、工作认真负责，教育教学业务能力强的骨干教师聘任上岗。即：“适者聘任、能者高聘、劣者不聘、量才而用、优胜劣汰、待遇随岗而定”。

（3）公正、公开、公平原则。

学校每学年期末对全体教职工进行量化考核，考核结果作为新学年教职工岗位、职务、职称聘任的主要依据。

（4）双向选择原则。

聘任教职工实行双向选择，在岗位需要的前提下学校应尽量根据教职工本人的志愿进行聘任。学校聘任的岗位与教职工志愿不相符时，教职工应服从学校聘任，不服从学校聘任的，按拒聘处理。

三、聘任工作基本程序 （1）成立以校长为组长的教职工职务岗位聘任领导小组。

（2）成立由副校长为组长，二级领导班子及教师代表为成员组成的职务岗位聘任工作小组。

（3）召开全校教职工大会，布置填写职务岗位意向表等工作。

（4）教职工根据方案及本人实际填写意向书，不填报意向书者视为拒聘。

（5）学校职务岗位聘任工作小组根据教师意向书组织考核聘任。若填报意向人数超过或不满某个岗位数的，聘任工作小组实行民主推荐作出决定。

（６）学校根据聘任结果与受聘人员签定“聘任合同书”。（聘期一般为三年，岗位聘期届满可以续聘）。

四、聘任的方式

学校中层干部根据上级的任命，自愿与校长签定聘书。各室管理员、教研组长、班主任由聘任工作小组决定提名报校长审批；各班其他任课教师由主管教学领导根据教学实际合理组合，并报校长审批。

五、落聘人员安排方法

本校教师数在上级规定编制数内的，对因各种原因而落聘的教师，学校根据本人实际统一安排其岗位和任课情况。若不服从安排的，视为拒聘，一月之后自动脱岗，自己联系学校调离。

六、解聘与拒聘

（1）解聘。①在合同期内，若一方提出终止合同，经聘用合同双方当事人协商一致，即行解除聘用合同。

②受聘人员有下列情况之一的，聘用单位可以解除聘用合同； a、在聘期内严重不履行合同； b、年度考核不合格的；

c、严重失职、渎职或违法、违纪的； d、一年累计无故旷课30节的。

（2）拒聘。

对合同期内拒聘的教职工，不享受本学期绩效工资，一个月后即解除合同。

七、岗位设置

参考原岗位设置

第3篇：履行岗位职责

“履行岗位职责，抓好工作落实”专题讨论

发 言 提 纲

责任是一种认真的态度，一种自律的品格;责任是一种使命，一种对完美的追求;责任是道德的承载，一种荣誉和欢乐。负责的精神是一个人、一个单位、一个国家乃至整个人类文明发展的基石。承载责任，可以让人变得更强，落实责任，可以收获成就和回报。

作为一名党员领导干部，如何履行岗位职责，抓好工作落实。我认为这需要我们对“责任”二字进行重新认识。责任并不是一个新的话题，但却能让我们从中理解出新意。自我们读书学习起，就懂得了作为学生的责任，自我们参加工作起，就懂得了工作的责任;自我们组建了家庭，我们就知道了家庭的责任。还有社会的责任等。可见，责任，不只是挂在嘴边的两个简单的字，而是我们应尽的本分，做事的标准，需要我们时时掂量。那么，我们怎样把责任落实到位?

（一）严格履行岗位职责，要有一颗责任心。责任心是一种积极的工作态度，是做好工作的前提。心里有责任，才能去履行职责，去承担责任。比尔〃盖茨说过:“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”如果只追求利益，怕承担责任，或推卸责任，不管干什么工作，那都是非常危险的，轻者给单位带来麻烦，重者将造成财产损失，生命安全。以一份强烈的责任心来对待自己的工作，我们必须时时提醒自己，我们的责任是什么?我们的责任心应该在哪里?只有这样，你才能认真地去思考工作，也才能负责任地去做好工作。作为一名党员领导干部，我自己的岗位责任就是要按照分工做好自己的分管工作，常怀一颗负责任的心，勇于承担自己份内工作的责任，切实履行好职责。

（二）抓好工作任务落实，要在工作中尽职。尽职，是负责任的表现，是责任落实的基础。只有尽职，才能扎实做好本职工作。我们的每一项工作，都是所在单位事业的组成部分，而尽职是实现目标的落脚点。如果在工作中不能尽职尽责，势必会对工作带来不同程度的影响。因此，在工作中一定要有明确的目标，做到把每一项工作做好做实。但在现实中，有的人往往不是这样，他们虽然也是在做工作，但对待工作的态度不够端正，想走捷径，弄虚作假，搞上有政策下有对策，对工作责任不是重在落实。这样的工作态度不仅不是尽职，而是严重的作风不实的表现。要知道，认真做事只能把事情做对，只有用心做事才能把事情做好!缺乏踏实的工作作风，只能与落实责任相距甚远，何谈把责任落实到位?因此，必须在工作中尽职，才能真正把责任落到实处。

（三）把责任落实到位，要勇于承担责任。在一个单位集体，有时决策失误或者其它原因造成工作失误也是在所难免，而一旦出现决策失误影响到工作进程或导致失败，就需 要有人来承担工作中的责任。在这种情况下，是承担责任还是逃避责任，也是一种需要表明的态度，对能否把责任落实到位至关重要。有人喜欢在成绩面前表功，但一旦遇到问题，往往就会采取回避、推脱的态度，讲客观，找借口，而不是主动分析原因，承担责任，谋划下一步工作。更甚者是把自己的失误强加在别人的头上，自己的责任让别人来承担。从来就不从自身找原因。这样没有责任心、不愿承担责任的人，又怎么能把责任落实到位呢?因此，作为一个负责任的人，其责任心的表现还在于能勇于承担责任，对自己工作的后果负责。勇于承担自己的责任，是加强组织团结，促进工作顺利开展的保证，也是一个人成就事业的品质之一。

注重细节，尽职尽责，是一种涵养;追求完美，承担责任，是一种境界。让我们在本职岗位上牢记责任，挥洒激情，在责任面前，不为失败找借口，只为成功找方法!

二O一五年一月二十日

第4篇：履行岗位职责

珍惜岗位 干好本职工作

认真履行岗位职责

人的一生是短暂的，但需要走的路却很长很长，要想找到一份称心如意的工作，就得付出一定的艰辛努力，工作岗位来之不易，必须珍惜，任何工作的过程可能是苦的，但结果总会是甜的，虽然在工作中会遇到种种挫折和不快，往往会使人难受、压抑，甚至悲观，但问题总是会解决的，困难是能克服的，如果消极地去对待将会被淘汰除局，只有履行了工作职责，才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。

1、严格要求自己，做一名合格党员

坚持正确的政治立场、方向和观点，增强政治敏锐性和鉴别力，始终做到立场坚定、旗帜鲜明。要坚决维护和切实遵守党的政治纪律、组织纪律；要牢固树立大局意识、全局观念，不折不扣地履行好工作职责。要保持清正廉洁的自律意识。党的纪律是每个党员干部的行为准则，必须严格执行并带头遵守。要时时处处对自己从严要求，从小事、小节、小处做起；要注重培养健康向上的生活情趣，坚守做人做事准则，坚守道德底线；严格按照党员的标准要求自己。

2、以身作则、为人师表

贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服务从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。自觉遵守党的纪律，遵守国家的法律法规，严格

保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。维护党的团结和统一，对党忠实老实，言行一致。切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误、坚决同消极腐败现象做斗争。

3、加强理论学习，提高自身素养

保持学以致用的优良学风。学习是一个人增长才干、提高素质的必由之路，是做好各项工作的重要基础。努力学习，深入思考，坚持不懈地提高自己的综合素质和工作能力。自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种立身之本。工作中，要加强政治理论学习，不断用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，尤其是要牢固树立和全面落实科学发展观，不断提高运用科学发展观解决实际问题的能力；促进工作的措施、干好工作的本领。

4.干好本职工作，以校为家

钻业务精以求精，要做到干一行，爱一行，钻一行。要把理论知识融会到具体的工作实践中去，认认真真为师生做事，把师生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的出发点和落脚点；保持敬业的痴情，就是要讲实话、办实事、求实效，树立科学严谨和雷厉风行的工作作风，抓好每一天、干好每件事。以上感悟，与大家共勉，不妥之处，请批评指正。真诚地拜托大家在今后的工作中继续支持和帮助我！履行岗位职责 实现人生价值。

第5篇：履行岗位职责

“履行岗位职责，抓好工作落实”专题讨论

发 言 提 纲

责任是一种认真的态度，一种自律的品格;责任是一种使命，一种对完美的追求;责任是道德的承载，一种荣誉和欢乐。负责的精神是一个人、一个单位、一个国家乃至整个人类文明发展的基石。承载责任，可以让人变得更强，落实责任，可以收获成就和回报。

作为一名党员领导干部，如何履行岗位职责，抓好工作落实。我认为这需要我们对“责任”二字进行重新认识。责任并不是一个新的话题，但却能让我们从中理解出新意。自我们读书学习起，就懂得了作为学生的责任，自我们参加工作起，就懂得了工作的责任;自我们组建了家庭，我们就知道了家庭的责任。还有社会的责任等。可见，责任，不只是挂在嘴边的两个简单的字，而是我们应尽的本分，做事的标准，需要我们时时掂量。那么，我们怎样把责任落实到位?

（一）严格履行岗位职责，要有一颗责任心。责任心是一种积极的工作态度，是做好工作的前提。心里有责任，才能去履行职责，去承担责任。比尔〃盖茨说过:“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”如果只追求利益，怕承担责任，或推卸责任，不管干什么工作，那都是非常危险的，轻者给单位带来麻烦，重者将造成财产损失，生命安全。以一份强烈的责任心来对待自己的工作，我们必须时时提醒自己，我们的责任是什么?我们的责任心应该在哪里?只有这样，你才能认真地去思考工作，也才能负责任地去做好工作。作为一名党员领导干部，我自己的岗位责任就是要按照分工做好自己的分管工作，常怀一颗负责任的心，勇于承担自己份内工作的责任，切实履行好职责。

（二）抓好工作任务落实，要在工作中尽职。尽职，是负责任的表现，是责任落实的基础。只有尽职，才能扎实做好本职工作。我们的每一项工作，都是所在单位事业的组成部分，而尽职是实现目标的落脚点。如果在工作中不能尽职尽责，势必会对工作带来不同程度的影响。因此，在工作中一定要有明确的目标，做到把每一项工作做好做实。但在现实中，有的人往往不是这样，他们虽然也是在做工作，但对待工作的态度不够端正，想走捷径，弄虚作假，搞上有政策下有对策，对工作责任不是重在落实。这样的工作态度不仅不是尽职，而是严重的作风不实的表现。要知道，认真做事只能把事情做对，只有用心做事才能把事情做好!缺乏踏实的工作作风，只能与落实责任相距甚远，何谈把责任落实到位?因此，必须在工作中尽职，才能真正把责任落到实处。

（三）把责任落实到位，要勇于承担责任。在一个单位集体，有时决策失误或者其它原因造成工作失误也是在所难免，而一旦出现决策失误影响到工作进程或导致失败，就需 要有人来承担工作中的责任。在这种情况下，是承担责任还是逃避责任，也是一种需要表明的态度，对能否把责任落实到位至关重要。有人喜欢在成绩面前表功，但一旦遇到问题，往往就会采取回避、推脱的态度，讲客观，找借口，而不是主动分析原因，承担责任，谋划下一步工作。更甚者是把自己的失误强加在别人的头上，自己的责任让别人来承担。从来就不从自身找原因。这样没有责任心、不愿承担责任的人，又怎么能把责任落实到位呢?因此，作为一个负责任的人，其责任心的表现还在于能勇于承担责任，对自己工作的后果负责。勇于承担自己的责任，是加强组织团结，促进工作顺利开展的保证，也是一个人成就事业的品质之一。

注重细节，尽职尽责，是一种涵养;追求完美，承担责任，是一种境界。让我们在本职岗位上牢记责任，挥洒激情，在责任面前，不为失败找借口，只为成功找方法!

第6篇：履行岗位职责

履行岗位职责

【篇1：员工工作职责履行情况考核实施细则】

员工工作职责履行情况考核实施细则

一、考核目的按照《员工绩效考核管理办法》的要求，为了加深员工了解本职工作职责和目标，不断提高员工的工作能力，改善工作业绩，提高员工工作主动性，特制定本细则。

二、考核对象

1、入职一个月后的新员工；

2、当月超过10个工作日的员工。

3、调职调岗员工，调动后不超过10 个工作日的，现直属上司应征求原直属上司的考评意

见。

三、考核内容

1、岗位职责履行情况：

（1）岗位目标达成情况；

（2）工作职责履行情况；

（3）岗位知识学习及运用情况；

（4）发现问题、解决问题的工作效果情况。2、公共职责履行情况：

（1）劳动纪律遵守情况；

（2）规章制度遵守情况；

（3）报告报表提交情况；

（4）公共活动参与情况；

（5）协作事务完成情况。3、月度工作任务完成情况：

（1）员工每月制定月度工作计划，并经过直属上级核准；

（2）工作计划完成情况。

四、考核方式

1、自评：由被考核员工本人编制《员工月度工作职责履行情况考核表》，并进行自我评价

和给出考评奖分罚分。

2、上级考评：先由被考核者直接上级和间接上级进行考评，并给出奖分和罚分，3、人力资源部考评：由人力资源部对被考核者的公共职责履行情况进行考核，并给出奖分

和罚分。

4、统计通报和反馈：由人力资源部审核确认后，进行得分统计并通报、反馈。

五、考核流程

1、被考核员工于每月2日前按格式要求编制《员工月度工作职责履行情况考核表》，认真

填写岗位职责和公共职责履行情况，以及并对工作计划完成情况；

2、被考核员工本人自评打分以后，将考核表递交给直属上级考评。 3、先由员工的直接上级进行考核评分，然后提交被考核员工的间接上级考核评分。集团本

部部门负责人及集团下属单位的负责人由集团人力资源部提交集团总裁考核。

4、员工的间接上级进行考核评分后，于每月6号前将《员工月度工作职责履行情况考核表》

提交集团人力资源部。直管单位由综合业务部收齐后统一递交。5、集团人力资源部对集团本部的被考核员工的劳动纪律等公共职责履行情况进行考核评

分；集团直管单位的综合业务部对本单位的被考核员工的劳动纪律等公共职责履行情况进行考核评分。

6、考核评分结束后，由集团人力资源部对考评的过程及内容进行审核并确认。

六、考核反馈

1、人力资源部于每月18日前，完成考核成绩统计，并将考核结果进行通报，同时附上《员

工月度工作职责履行情况考核成绩统计表》。

2、为了便于员工了解本人的考核情况，人力资源部将已经考评确认后的《员工月度工作职

责履行情况考核表》通过扫描，发给每一位被考核的员工。

七、考核要求 1、时间要求：

所有参与考核的员工必须严格执行《员工月度工作职责履行情况考核表》的递交时 间要求，如因个别人不能按时考评提交的，除迟发考核工资之外，扣罚报表延误提交的考核分。2、考评内容填写要求：

所以考核评价的内容必须如实填写，对于扣罚分和奖励分的事项，要详细描述，不

得含糊不清，模棱两可；否则不予审核确认。

八、参考评分标准

员工月度工作职责履行情况考核分值为100分；最高扣罚分数不超过100分；月度最高奖励分数不超过20分，单项最高奖励分不超过10分；最终奖罚分数以人事部门审核为准。1、加分标准：

（1）工作积极，表现努力，在某方面成绩突出者，加2~5分/次；

（2）坚持原则、秉公办事，不徇私，举报有功，加5~10分/次；

（3）因重大事项被公司嘉许、奖励，加5~10分/项；

（4）把握问题实质，订立最佳应对方案，并被采纳，效果极佳的，加加5~10分/项；

（5）在完成本职工作的前提下，积极参与其他事务，加2~5分/次；

（6）努力完成工作任务，同时积极协助相关部门/人员的工作，取得佳绩的，加3~

5分/项。

2、扣份标准：

（1）迟到早退，5分钟以内扣2分/次；6-10分钟扣4分/次；10-30分钟扣6分/次；

30分钟以上按旷工处理，旷工半天扣10分/次；不打、漏打上下班卡，没作签

卡备案，扣2分/次；代打卡，被发现扣10分/次。

（2）不遵守公司规章制度，视其情节，扣2-20分/次。

（3）6s检查不及格，扣3分/次。

（4）工作出错，不符合要求，扣2分/次。

（5）按总裁办投稿通报，部门投入质量或数量不及格，扣相关部门负责人3分/次。

（6）由于个人原因造成重大失误，并导致公司损失，扣5分以上。

（7）不服从安排，无组织纪律，扣5分/次。

（8）在主观条件下，未能按工作计划保质保量完成任务，扣3-5分/项。（9）受行政警告、记过、降级、撤职处分，分别扣10分、20分、30分、40分。

（10）报表、报告迟交、格式有误、内容错漏等，不符合公司规范要求的扣1-2分/项。

（11）袒护下属，隐瞒错误，考核不公正的，视其情节扣2-20分/次。

3、评分标准未能尽录，以上评分标准只作参考，如遇其它情况，则按情节轻重酌情奖罚分。

九、考核结果适用

1、作为季度考核成绩依据。

2、作为月度考核工资的计算发放的依据。

十、解释生效

1、本细则由人力资源部负责解释。 2、本细则自颁布之日起执行。---

附件：

1、《员工月度工作职责履行情况考核表》

2、《员工月度工作职责履行情况考核成绩统计表》

【篇2：模范履行岗位职责】

履行岗位职责 永葆党员先进性 积极参与创建先进党组织、争当优秀共产党员活动，是党的建设一项重要的经常性工作。我作为一名基层党员和党总支书记，更应该带头响应党的号召，积极投身创先争优活动，紧密结合计量工作实际，抓好党总支建设的同时，做好全体党员的思想工作，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断增强党建工作的活力和效果，进一步调动广大干部职工的积极性和创造性，为圆满完成党组织赋予的各项工作提供了坚强的思想、政治和组织保证。在深入开展创先争优活动中，我承诺做到以下几点：

一、坚持理论学习。深刻领会党的理论知识的精神实质，坚定共产主义信念，不断提高政治思想觉悟；做学习型党组织的倡导者、自觉实践者，做到以学立德，以学修身，学以致用。

二、恪守工作职责。立足本职，勤勉敬业，加强业务学习，不断提高业务素质。

三、讲党性做表率。牢记党的宗旨，加强党性锻炼，保持忠诚敬业、任劳任怨、秉公办事、谦虚谨慎、无私奉献、勤政廉洁的品格，树立共产党员先锋模范形象。争做保持党的纯洁性的组织者、领导者、执行者和实践者。

四、带头开展批评和自我批评，努力维护院领导班子团结。

五、带头深入开展“四群教育，加快转变工作作风。服务群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当利益。倾听民意、关注民生，脚踏实地为群众做好事、办实事、解难事，心系群众，情系民生。

六、扎实开展基层组织建设年活动。着力解决党支部建设中的突出问题，着力增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善加强党支部的体制机制，把创先争优活动不断引向深入。

七、带头积极开展争先进位创发展先锋、计量为民创服务先锋、凝心聚力创和谐先锋、强基固本创云岭先锋活动。

八、组织好群众评议工作。以党员身份参加评议，以党总支书记的身份参加点评，强化党员的党性观念和宗旨意识。

九、勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象做斗争。

十、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服务从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

十一、认真落实群众来信、来访和举报，严肃查处违纪案件。按规定和程序及时查办违纪违规案件;廉洁自律，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，抵制歪风邪气，弘扬清风正气。

十二、认真履行党章规定的义务，自觉遵守党的纪律，坚决执行党的路线方针政策，维护党的权威；模范遵守国家法律法规和有关规章制度,模范执行省局党员创先争优承诺书。篇2：个人履行岗位职责情况

个人履行岗位职责情况。

一、思想方面

一年来我坚持政治理论学习，努力学习十七大会议精神，严格按照八荣八耻的行为准则规范自己的日常行为，遵守国家法纪，服从组织安排。认真阅读学习每期的公司简报，关心集团动态与发展，思想汇报《个人履行岗位职责情况》在日常工作中从思想上正确认识、对待自己；能正确对待和处理好上级关系；切实为项目领导排忧解难；能正确对待同事，团结互助；努力作好本职工作，办自己该办的事；从不越权行事，遇事积极主动向领导汇报和请示工作；在日常工作中不回避矛盾，推委矛盾；积极团结同事，互帮互学。二.学习工作方面

一年来，本人坚持业务学习，主要结合工程项目实际情况学习项目管理、工程施工技术、水工、公路、建筑等方面的规范规定，进一步加强自己的业务水平。能坚持向有经验的同事

虚心请教，积极向领导、前辈负责人学习，努力使项目质量管理工作不断向前进步。

三.在廉洁自律方面

2011年度，本人能够自觉学习有关廉洁自律的有关法规、制度；自觉维护和遵守公司、项目部各项规章制度，树立了正确的价值观、思想观和取向观；积极开展批评与自我批评；坚决执行个人重大事项事前汇报和请示制度；服从组织安排，不为个人职务、待遇、职称等私利找领导；不请客送礼，在日常工作活动中不接受送礼；不以权谋私，自觉接受领导和群众的监督。

回顾自己在在质量部的工作经历，我感到诚惶诚恐，深刻的认识到质量工作责任重大，也清楚自己还有许多有待提高的地方，还要不断加强自身的学习，不断提高自己的业务、思想素质，为中水十五局的发展奉献自己全部的力量。篇3：履行岗位职责

“履行岗位职责，抓好工作落实”专题讨论

发 言 提 纲

责任是一种认真的态度，一种自律的品格;责任是一种使命，一种对完美的追求;责任是道德的承载，一种荣誉和欢乐。负责的精神是一个人、一个单位、一个国家乃至整个人类文明发展的基石。承载责任，可以让人变得更强，落实责任，可以收获成就和回报。

作为一名党员领导干部，如何履行岗位职责，抓好工作落实。我认为这需要我们对“责任”二字进行重新认识。责任并不是一个新的话题，但却能让我们从中理解出新意。自我们读书学习起，就懂得了作为学生的责任，自我们参加工作起，就懂得了工作的责任;自我们组建了家庭，我们就知道了家庭的责任。还有社会的责任等。可见，责任，不只是挂在嘴边的两个简单的字，而是我们应尽的本分，做事的标准，需要我们时时掂量。那么，我们怎样把责任落实到位?

（一）严格履行岗位职责，要有一颗责任心。责任心是一种积极的工作态度，是做好工作的前提。心里有责任，才能去履行职责，去承担责任。比尔〃盖茨说过:“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”如果只追求利益，怕承担责任，或推卸责任，不管干什么工作，那都是非常危险的，轻 者给单位带来麻烦，重者将造成财产损失，生命安全。以一份强烈的责任心来对待自己的工作，我们必须时时提醒自己，我们的责任是什么?我们的责任心应该在哪里?只有这样，你才能认真地去思考工作，也才能负责任地去做好工作。作为一名党员领导干部，我自己的岗位责任就是要按照分工做好自己的分管工作，常怀一颗负责任的心，勇于承担自己份内工作的责任，切实履行好职责。

（三）把责任落实到位，要勇于承担责任。在一个单位集体，有时决策失误或者其它原因造成工作失误也是在所难

免，而一旦出现决策失误影响到工作进程或导致失败，就需 要有人来承担工作中的责任。在这种情况下，是承担责任还是逃避责任，也是一种需要表明的态度，对能否把责任落实到位至关重要。有人喜欢在成绩面前表功，但一旦遇到问题，往往就会采取回避、推脱的态度，讲客观，找借口，而不是主动分析原因，承担责任，谋划下一步工作。更甚者是把自己的失误强加在别人的头上，自己的责任让别人来承担。从来就不从自身找原因。这样没有责任心、不愿承担责任的人，又怎么能把责任落实到位呢?因此，作为一个负责任的人，其责任心的表现还在于能勇于承担责任，对自己工作的后果负责。勇于承担自己的责任，是加强组织团结，促进工作顺利开展的保证，也是一个人成就事业的品质之一。

注重细节，尽职尽责，是一种涵养;追求完美，承担责任，是一种境界。

【篇3：班组长如何履行好工作职责】

我的课程

班组长如何履行好工作职责 关闭 ? ? ? ? ? ?

? 课前测试 课程学习课程评估 课后测试

课后测试

如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。

测试成绩：73.33分。恭喜您顺利通过考试！

单选题 1.班组长解决问题分为三个步骤，其中首先要做的是： √ a 调查研究

b 弄清楚问题性质 c 查找问题的原因

d 查找解决问题的方法

正确答案： b a 明确性 b 独立性 c 创造性 d 可行性

正确答案： b

3.关于员工参与度的认识，表述错误的是： √ a 表示员工对决策的关心度

b 根据对决策的认可度和决策质量决定 c 参与度可分为四个象限

d “高认可，低质量”决策对班组影响不大

正确答案： d

4.管理者明确计划的实施要遵循“浴盆曲线”，其规律不包括的是： √

b 偶然失效 c 中期失效 d 损耗失效

正确答案： c

a 缺乏应有接口的弊端 b 管理零空白 c 处理接口分配 d 原始台账

正确答案： c

6.下列选项中，属于“海尔经验”的是： √

a “5s管理”

b 内部应用市场链 c 管理零空白 d 严格执行规章

正确答案： b

a 没有严格的逻辑思考 b 凭借个人风格 c 有严格的论证 d 常凭借经验积累

正确答案： c

8.当出现非规范化问题时，班组长的做法，表述错误的是： √ a 关注新问题的规律 b 套用管理理论 c 制定新政策 正确答案： b

9.下列选项中，不属于班组长用人原则的是： √ a 因才适宜 b 容人短 c 容人长 d 量才使用

正确答案： a a 多血质 b 压抑质 c 胆汁质 d 粘液质

正确答案： b

11.班组长对工作进行监督与控制的行为中，不可取的做法是： a 遵循一般与关键相结合的原则 b平时与抽查相结合的原则 c 防止中途效应的出现 d 驾驭工作全过程

正确答案： d

判断题

正确

错误

正确答案： 错误

13.“浴盆曲线”规律是提醒管理者，不要半途而废。此种说法： 正确

错误

正确答案： 正确

√ √

14.“跳蚤理论”即行为强化理论，用强制执行的方式，驯服下属执行。此种说法： √

正确 错误

正确答案： 错误

15.只有把脏、难、险、乏味的工作尽量做到自动化，才能有效地提高工作效率。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 正确

第7篇：教职工岗位职责

教职工岗位职责

2020年4月19日

教职工岗位职责

一、年级组长岗位职责

1、组织本年级组教师的政治学习。

2、定期召开本年级组教师会，围绕学校中心工作，研究加强学生德育工作的有力措施，以保证本年级学生保持良好的精神风貌。

3、根据需要，组织召开年级家长会或年级学生会。 4、组织开展本年级教师和学生的活动。

5、帮助解决班主任工作中遇到的困难和问题，把年级组建成团结、协作、积极、向上的育人集体。

6、做好年级活动记录，期末作出年级组工作书面总结。

二、教研组长岗位职责

1、负责制定教研活动计划。

2、组织开展教研活动（学习大纲、研究教材、教法、进行专题讨论，学习经验文章等）

3、组织开展集体备课，听课、评课活动，组织年级教研课。 4、对本组教师的教学工作情况经常了解检查。协助教导处做好本学科教学进度和教学质量的检查工作。

5、热情帮助青年教师和有困难的教师提高教学水平，把教研

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

组建设成团结、协作、积极向上的育人集体。

6、组织好期末考试的集体阅卷工作，如实填写考试情况简表，做好质量分析。

7、做好教研活动记录。期末作出教研组工作书面总结。8、向分管行政汇报本教研组工作。

三、班主任岗位职责

1．认真贯彻《中共中央关于加强中小学德育工作的决定》，坚持中小学德育纲要，引导学生自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，积极组织各种有意义的教育活动，培养优良品德和行为习惯。

2．根据班级实际情况，不断为班级树立正确的前进目标，向全班学生提出各种具体要求，培养班级健康的集体舆论和优良的班风，打造班级特色，为创立优秀班集体而努力。

3．加强学习目的性教育，培养学生的浓厚的学习兴趣和刻苦学习，克服困难的意志，指导学习掌握学习方法，培养良好的学习习惯，充分发挥学生的爱好和特长，促进学生素质和个性和谐统一地发展。

4．关心全班学生的生活，有目的地加强劳动教育，引导学生参加社会实践，努力培养学生劳动观点，劳动习惯和自理能力。5、安全教育常抓不懈，对学生在校内外的学习、活动有明确的安全要求。坚持带领集体放学，一、二年级的班主任做到与家长当

2020年4月19日

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

面交接。如需留学生，需与家长取得联系。

6．指导学生开展“两操两课”，加强体育锻炼，重视卫生保健，搞好环境卫生个人卫生，预防疾病，增强体质。

7．指导课外活动、积极做好各任课教师和各种教育力量的统一协调工作，指导学生家庭教育。

8．搞好班主任的计划和总结，做好日常教育工作的记录，完成学生的操行评定工作。

四、任课教师岗位职责

1、努力学习贯彻国家教育方针，深入钻研课程标准和教材，确定本学科本年度(或学期)的教学目的要求和任务，指定好教学计划并认真实施。

2、根据课程标准，教材及学生认知水平的实际，制定课时计划，以新课程理念确定与改进教学方法，提高教学质量。 3、认真备课、上课、批改作业和课外辅导，做到对所教的每个学生全面负责。

4、有效的利用每课时，把基础知识讲准、讲清，把基础训练搞扎实，并注意揭示规律，教给方法，培养能力，做到有效利用40分钟课堂教学。课前应做好好教学设备、器材、资料等选择，设计和准备工作。

5、积极参加教研活动，虚心学习先进经验，努力钻研教育理论，系统学习专业知识，不断提高文化知识水平和教学业务水

2020年4月19日

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

平。

6、主动与班主任配合，共同做好学生的思想品德教育工作，使她们不断端正学习态度，明确学习目的，较大限度地调动学生的学习积极性，做到管教管导。

7、注意教学卫生，培养学生良好的学习品质和学习习惯。 8、认真开展第二课堂活动，做到有组织、有内容、定时间、定地点，确有成效。

9、按照学校的要求，实事求是地做好日常以及期中、期末学生学习质量考核测试工作。每次测试后，要认真进行分析、总结，制定改进措施。每学期至少应将自己的教学情况向学校领导汇报一次。

10、每学期要全面地、辩证地做教学工作总结，肯定成绩，探求规律，查找差距，正确地评估与分析自己的教学工作，提出进一步改进的意见和措施，以不断提高自己的教学工作水平和教育教学理论水平。

五、值周教师岗位职责

1、每周设值周教师7名，其中包括值周行政一名。

2、值周教师7：50上岗，佩戴标志。值周领导在学校门口检查指导，其它老师分别检查楼外和楼内安全、秩序以及卫生情况。

3、值周行政利用每周五全校教师会后的时间，召集值周教师开

2020年4月19日

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

会，布置下一周的值周工作。

4、课间要在操场及楼道巡视。检查课间活动及操场卫生情况，如发现班级出现纪律、卫生不好的状况，要及时给予教育帮助，帮助不改的要按要求扣分。

5、对各班间操及集队、眼保健操情况及时进行检查。

6、值周教师每天要指导值周生做好值周工作。 7、学生放学后，值周教师要进行清校检查。

8、值周教师在检查中要严格、认真、公正，并认真做好检查记录。并将本周的值周情况统计表交大队部进行总结、评比。

2020年4月19日

小学教职工岗位职责

教职工岗位职责总结

幼儿园教职工岗位职责

乡中心学校教职工竞聘上岗实施方案

教职工食堂管理人员岗位职责