幼儿园教师岗位职责
幼儿园教师岗位职责
1.根据幼儿园的教育层次目标,结合年级计划,本班幼儿的特点和个体差异,对本班的各项教育计划进行设计、调整、补充,每学期结束对幼儿发展组织实施、评估工作每学期第三周前完成班级计划,最后一周完成幼儿评估记录。
2.热爱幼儿。知法、懂法，依法执教。严格遵守国家法规及幼儿园规章制度。
3.树立正确的教育观念，掌握教育原则，保教配合，坚持正面教育，热爱、了解、尊重每一个幼儿，充分发挥幼儿的主体性，促进每个幼儿富有个性的发展。
4.与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级的教育教学、卫生保健及家长等工作。
5.每月底完成本月各项记录、观察评估笔记。
6.认真带班,不串岗,每周四完成下周安排。
7.每学期至少完成一个幼儿的个案观察记录,做好发展评价及时交流。
8.每学期至少完成三种体锻自制玩具。
9.认真参加每次业务学习,不走题不闲聊,积极讨论;教学观摩认真选题、备课、试教、说课,体现正确教育观。
10.根据本班幼儿实际制定个人研究专题积极实践,期末有经验总结或论文。
11.尊重孩子,鼓励孩子,公正、平等、民主的对待孩子,善于用情感动作与孩子身体接触,鼓励孩子主动与教师交往。无体罚或变相体罚幼儿现象。
12.带班时间不打电话或发短信、不长时间接听电话、不会客、不擅离幼儿。
13严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,共同管理本班幼儿生活和做好班务工作:
(1)为幼儿创造和保持一个良好的环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系。
(2)做好班级财产、物品登记、保管、清理等工作。
(3)协助保健教师做好幼儿的出勤、生长发有的记录工作。
(4)处理好本班的事务工作。
14.经常与家长保持联系,了解幼儿家庭的教有环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,指导家庭育儿,共同配合完成教育任务。
(1)新教师、新班级每学期初必须对本班每个幼儿上门家访1—2次,并做好记录。
(2)每学期至少安排2次家长活动。
(3)每周五公布下周计划安排、家长宣传栏内容。
(4)每周1—2次口头向每一位幼儿家长反馈幼儿在园情况,每月填写家园联系册一次。
15.能合理利用并熟练使用现代化电教设备组织幼儿活动。
16.完成领导交办的其它工作
