防止校园欺凌工作领导小组岗位职责

第1篇：校园欺凌工作领导小组

校园欺凌工作领导小组

宿州市博雅实验学校

2018年8月

宿州市博雅实验学校防校园欺凌工作领导小组 为加强对校园欺凌的预防和处理，我校决定成立校园欺凌领导小组。

校园欺凌领导组名单： 组 长： 朱红军

副组长： 武克轩

张朝亚

马传美

马磊

王南海

成 员： 王景兰

蔡辉

郭靖 各班主任

预防校园欺凌工作由安保处作为专项治理牵头部门，王南海主任负责日常工作。（联系电话：***）

领导小组分工与职责

组 长：整体负责工作的统筹协调，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。

副组长：负责校园欺凌事件处置工作的具体落实。组员：

（1）现场防护组：

接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。

（2）疏散引导组： 迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。

（3）通讯联络组：

迅速联系相关人员到达现场。①公安局或派出所“110”②学校应急组各组组长③向上级（教育局）报告情况，保持通讯联络畅通。

（4）现场救护组：

接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。

宿州市博雅实验学校

2018年8月

第2篇：校园欺凌工作岗位职责

校园欺凌治理工作岗位职责一、预防岗位职责

㈠校长室

1.成立预防欺凌领导小组，明确领导小组职责 。2.加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度，确保人员、安全防卫设施及时到位。

3.公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。 ㈡德育处

1.定期召开班主任会议，研究解决学生心理疏导和矛盾纠纷排解问题。

2.及时发现、调查处置校园欺凌事件，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

3.坚持问题导向，开展警示教育。通过举办讲座、班队会等活动，引导学生从活生生的案例中吸取教训，克制自己，正确对待自己的言行。

4.搭建心理教育平台，开展心理健康教育活动。

5.及时做好值日领导和值日教师的安排，明确相关责任人职责，确保正常上课期间校园中不发生校园欺凌事件。 6.要求班主任做好学生安全防事故教育工作，确保学生来去学校路途安全，及时安排每日值班人员，确保校园安全。

㈢班主任

1.做好易受到欺凌学生的排查工作。特别对性格内向，在同学间无存在感的；易引起同学不满和反感的；身体机能存在障碍的；性格或行为上有异于他人的。针对这类学生，在学习、生活上学校教师给予了更多的人文关心、照顾，重点培养他们的自信心，做到与同学融洽相处。

2.营造同学之间互帮互助的良好班风。

3.随时关注这类学生的思想变化，发现行为异常时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通，寻求帮助。

㈣门卫

1.要详实记载交接班记录和来人来访登记表，防止外来人员进入校园闹事。

2.每日按时进行校园安全巡视，并及时记录。 二、事发处理岗位职责

㈠成立预防欺凌应急领导小组 组

长：王 永 副组长：胡宗杨、刘 勇、陶传辉

现场防护组：余俊良、张国政、相关体育教师 疏散引导组：刘 伟、余俊同、相关班级老师 通讯联络组：毛娟娟、刘 影、相关班主任

现场救护组：张守军、朱红梅、相关班主任、相关当事人 ㈡ 明确应急领导小组职责

1.组长职责：决定事故应急预案的启动和终止；统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。

2.副组长职责：协助组长现场指挥应急救援工作。 3.现场防护组职责：发生欺凌事件后，组长马上带领本组人员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可施行正当防卫行为。

4.疏散引导组：发生欺凌事件后，组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被欺凌的学生，把他们疏散到安全地带。

5.通讯联络组：发生欺凌事件后，组长迅速按总指挥要求赶赴现场，了解情况，同时向“110”和上级教育局报告，传达事故情况；向相关家长第一时间沟通汇报，保证通讯畅通。6.现场救护组：发生校园欺凌事件后本部小组在组长的带领下，迅速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。

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第3篇：校园欺凌岗位职责

防欺凌工作小组职责

组长职责:决定事故应急预的启动和终止;统一领导事故应急救援工作、确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动。

副组长:协助组长现场指挥应急工作。

组员:发生欺凌事件后,听从组长指挥，采取行动。

具体做法：

发生欺凌事件后，组长马上带领人员赴现场,对欺凌学生者进行阻止,必要时可施行正当防卫行为。疏散现场其它学生，把他们带到安全地带。及时拨打110，向上级教育局报告事故情况 向相关家长第一间通汇报,川保诋顿逆

6.现场护:发生秋放事件后本部组在盟长的带领下, 遇速赶赴现场,对受伤人行治对仿应立即与“120”联 系运往压院治疗

7.学应急组:①在11的动下应立即协助上级主管部门对 仿员进行护.

第4篇：校园欺凌预防岗位职责

东平县佛山中学校园欺凌预防岗位职责

㈠校长室

1、成立预防欺凌应急领导小组，明确应急领导小组职责。 2、加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度，确保人员、安全防卫设施及时到位。

3、公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。 ㈡德育室

1、定期召开班主任会议，研究解决学生心理疏导和矛盾纠纷排解问题。

2、及时发现、调查处置校园欺凌事件，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

3、坚持问题导向，开展警示教育。通过举办讲座，班队会等活动，引导学生从活生生的案例中吸取教训，克制自己，正确对待自己的言行。

4、搭建心理教育平台，开展心理健康教育活动。 ㈢安全办

1、及时做好值日领导和值日教师的安排，明确相关责任人职责，确保正常上课期间校园中不发生校园欺凌事件。

2、安全处要求班主任做好假前学生安全防事故教育工作，确保学生来去学校路途安全，及时安排每日（节假日）值班人员，确保校园安全。 ㈣班主任

1、做好易受到欺凌学生的排查工作。特别对性格内向，在同学间无存在感的；易引起同学不满和反感的；身体机能存在障碍的；性格或行为上有异于他人的。针对这类学生，在学习、生活上学校教师给予了更多的人文关心、照顾，重点培养他们的自信心，做到与同学融洽相处。2、营造同学之间互帮互助的良好班风。

3、随时关注这类学生的思想变化，发现行为异常时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通，寻求帮助。㈤门卫

1、要详实记载交接班记录和来人来访登记表，防止外来人员进入校园闹事。

第5篇：杨业中学防校园欺凌工作领导小组及职责

杨业中学防校园欺凌工作领导小组及职责

学校防校园欺凌工作，由学校防校园欺凌工作领导小组负责领导、布署、检查、监督.为了强化岗位职责意识，确保学校师生安全，根据“谁主管谁负责、谁组织谁负责、谁首遇谁负责”的责任原则和学校实际，特制订岗位安全职责。

组长：冯长安

副组长：吕相雄 冯群杰 成员：各室主任及年级组长、班主任(一)组长安全管理职责（校长）

1．全面负责学校防校园欺凌工作。健全学校安全工作机构、人员落实、职责明确，实施到位。每学期召开二次学校防校园欺凌领导小组工作会议，部署全校安全工作。

2．抓好学校防校园欺凌工作以预防为主，建立健全规章制度，强化防范措施，针对可能发生的校园欺凌事故制定相应的安全防范制度。做到有章可循．有据可依。

3．层层签订安全职责责任书，有检查、有纪录、有奖惩制度。

（二）副组长安全管理职责（副校长）

1．协助组长做好学校日常安全具体工作。

2．根据环境条件与校园欺凌事故发生的规律，对日常教学和各项活动中的安全工作及早部署，采取得力措施，经常性分析情况，部署综治安全工作。

3．部署和实施对教职工和全体在校学生进行反校园欺凌教育、安全防范和自护自救措施的宣传引导。

4．组织各部门负责人每月一次学校安全大检查，并作好登记。5．指导、整理并做好学校校园欺凌工作的有关资料和归档工作。

（三）成员安全管理职责 1．安全办公室主任安全管理职责

（1）在防校园欺凌工作中，从全局出发与各部门协调工作关系。（2）负责文件校园欺凌保密和教育校园欺凌宣传报道工作。

（3）参与校园欺凌事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作。（4）负责安排学校内部值周值班。拟定突发事件应急预案。（5）负责校长室安全工作的日常行政办公工作。

（6）做好档案工作，并每年按规定清理档案。做好档案的保密工作，谨记保密守则。

1．教务主任安全管理职责

（1）抓好课堂教学的安全教育和管理。

① 课堂教学秩序稳定，严禁教师体罚或变相体罚学生。② 防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故。③ 认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育。

（2）检查和督促学校各部室管理员，加强对用电、危险化学药品的安全管理，按规范操作，预防不安全事故。贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定，负责教学老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。

（3）负责教学日常安全巡视制度、信息传递递制度和教学事故预案的制定。（4）负责学校实验室，特别是化学实验室危险品保管员的安全训练，并对教学事故的预案进行实施和演练。（5）抓好学科任课老师教学中的安全教育。确保教学活动的各项安全，如发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。

（6）不定期的检查各班到校情况，负责登记各班上报的无故未到校学生名单，配合班主任做好调查，严格控制学生流失现象的发生。3．政教主任安全管理职责

（1）具体实施学校学生反校园欺凌教育实施方案，组织法制教育、安全教育（月、周、日）活动每年不低于4次。

（2）负责学校的升旗、大型集会、文艺晚会、外出参观、看电影、参加社会实践等活动的反校园欺凌管理和教育。协调好社区与学校有关的反校园欺凌工作。

（3）抓好学校卫生、文明、安全监督岗的组织、安排管理，配合值周领导和教师坚持每日对校内和周边巡查，发现不安全因素及时制止处理。

（4）抓学生日常行为管理工作，协助班主任处理学生违规违纪，并对违规违纪现象纪录、分析。采取措施预防学生打架等不良现象发生。

（5）共同教育班级的问题学生，责任书签发到位，抓转差落实要有措施、有纪录、有成效。

（6）审核班级、年级组的外出活动，并评估活动的各个安全环节。（7）贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有关文件规定，负责班主任等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。

（8）开展安全教育，包括组织自救自护和常识教育，行为规范教育，交通安全教育，禁毒教育，心理健康教育．

（9）建立班主任应急安全网，负责全校学生的应急预案的演习。（10）做好学生大型集体活动的预案制定、演练、以及信息传递制度的制定工作。

（11）制定有关的安全宣传计划与内容，宣传安全知识；负责学校“安全教育周”的教育活动。

（12）定期召开班主任会议，包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析，提高班主任实际安全管理意识。4．总务主任安全管理职责

⑴ 确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施设备符合国家规定的标准。

① 校舍无危房，教学设施和生活设施无安全隐患。

② 加强教学楼护栏、扶手及关健部位（前后大门、楼道、过厅、厕所）的设施维护和路灯照明设施的安装和维护，确保路灯长年正常使用。

③ 严格用电管理制度，专人负责用电管理，经常检查维修，及时更换老化或不符合要求的线路，禁止超负荷或者违章用电。

⑵ 健全学校安全保卫、消防、设施设备管理的安全管理制度。① 落实门卫职责，确保校园内外的教学秩序不受干扰。② 加强自行车管理，防无锁、防丢失、防乱停乱放。③ 落实校产安全管理责任。

⑶ 确保向学生提供的食品、饮用水符合国家或者行业的有关标准，严把食品安全、卫生关。

① 加强学校食堂的人员管理、安全管理、食品卫生管理和教育。定期组织 体检，严防食品霉变或污染。② 抓好食堂常规检查。并不定期的检查炊饮人员的健康状况。（每学期不得少于3次）

⑷ 防火、防盗、防饮食中毒、防暴雨洪水，有措施，全年无责任事故。5．工会主席安全管理职责

（1）发挥工会组织在安全文明学校工作中的监督作用。

（2）协助党组织做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。（3）积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。

（4）定期召开工会小组长（安全联络员）会议，了解并检查各年级的安全情况。

（5）认真开展矛盾纠纷排查调处。

（6）召开教职工代表大会，为学校安全工作献计献策，对各项安全工作实施全面问职。

6．信息安安全管理职责

（1）管理好电脑，提高使用率，防止各种病毒的侵蚀，有问题应及时保修。（2）不擅自离岗，落实防火防盗措施。

（3）按国家有关规定进行网络安全管理，定期检查网络系统，防止不健康的信息传播。

（4）按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。（5）确保电子设备使用安全。确保校园网络的健康与安全。7．年级组长安全管理职责

（1）负责建立本年级组的师生日常安全管理制度。（2）落实学校的安全管理制度，抓好年级层面的安全工作职责。（3）定期召开年级组有关师生安全的会议。

（4）在学校举行升旗、上操、集会，演出等活动要及时到位，做好全年级有管理工作。如发生安全方面事件，及时向学校有关部门汇报并协助处理。

（5）协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生家长进行重点关注，配合学校有关部门进行处理，维护年级正常教学秩序。

（6）布置好学校应急预案中本年级各班主任及任课老师的到位，明确各自分工，做好预案中的各项工作。

杨业中学

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