七年级历史教师岗位职责（共7篇）

第1篇：历史、政治教师岗位职责初中政治教师岗位职责

历史、政治教师岗位职责:初中政治教师岗位职责

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。

2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

3、承担历史、政治课教学工作，按照学校的安排完成教育教学任务，认真上好每一堂课。

4、认真钻研大纲、新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。

5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做出常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。

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3 __来源网络整理，仅作为学习参考

6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。

7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。

8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。

9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

10、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特长，积极创造条件，上好论辩课，并组织学生开展课外活动。

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3 __来源网络整理，仅作为学习参考

11、主动承担班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。

13、学期完成听课16节，下班辅导10次，做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。

14、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。

15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教导处交办的临时工作任务。

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__来源网络整理，仅作为学习参考

第2篇：初中历史教师岗位职责（材料）

初中历史教师岗位职责

1、初中历史教师岗位职责

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项管理活动，主动承担教育教学工作。

2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

3、承担年级的历史课教学工作，按照学校的安排完成教育教学任务，认真上好每一堂课，全面完成教育教学任务。

4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生特点，制定出适合我校学生实际的教学计划、教学进度，并认真执行，期末写出学科总结和学情分析。

5、课前:认真备课，写出符合要求的教案、课件，重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特，积极创造条件；

课上：上好多媒体展示课和活动探究课，灵活直观的让学生把握学习重点、难点，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。

课后：及时布置作业，适当的让学生在课堂以讨论的方式讲解错题，必要时补充乡土材料。

6、做好初中历史期中、期末考试，做好改卷和讲解试卷工作，认真做好评卷分析，及时反馈，改进教学方式方法。

7、针对我校学生的特点，加强对学生课堂管理，做到管教结合，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育任务。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。

万琴

2014年7月12日

2、初中历史教师岗位职责

1.负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；

2.组织课堂讨论；

3.承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；

4.完成教学部门主任安排的其他任务。

3、历史教师的岗位职责

传统的教学，以老师的“教”为中心，学生的一切学习活动都围绕教师的“教”而展开，学生基本上是被动的学习，学生的主体地位得不到充分发挥，往往是教师在台上讲的天花乱坠，学生在台下昏昏欲睡。在新课程改革的背景下，历史教师应依据历史学科的特性，定位好教师在教学中的地位和角色。

1.课前准备。充分的课前准备更为重要，一要备课程(包括课标和教材)，与旧课程相比首先要备课标，然后在课标的指导下备好课程，写出教学教案。二要备学生。新课程应树立以学生为本的意识，不看对象的教学是收不到好效果的。三要备方法。应设计符合新课程和课题的灵活多样的教学法。四要备材料。收集丰富的教学资源，包括多媒体、图书馆资料、影视图片等。

2.课中实施教学。首先要建一个平等交流的平台，形成融洽的师生关系，利于学生学习和交流。其次要根据备课的情况和学生的课堂表现有效地实施教学。再次要对课堂实施情况进行必要的总结、检测、评价。

3.课后监测与补救。课后有必要对全体学生的学习活动进行监测，对每位学生的学习进行公平有效的评价，利用课后评价结果来及时调整教学，不断提高教学质量。对没有达标的同学采取必要的补救措施，再次挖掘学生的潜能争取达标。

4、历史教师岗位职责

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。

2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

3、承担历史、政治课课教学工作，按照学校的安排完成每周12-14节课的教育教学任务，认真上好每一堂课，全面完成教育教学任务。

4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定短适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。

5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做出常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。

6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。

7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育任务。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。

8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。

9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

10、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特，积极创造条件，上好演示实验，并组织学生开展课外活动。

11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。

13、学期完成听课16节，下班辅导10次，做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。

14、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。

第3篇：卓越级教师岗位职责

卓越级教师岗位责任书

1.教学

1.1 精通课堂教学的方法和技巧。

1.2 教学目标明确。

1.3 能够灵活控制和组织课堂，气氛活而不乱。

1.4 做到以学生为主体实施教学。

1.5 能够做到教学重点突出、难点分布合理。

1.6 能够全面落实教学要求的内容。

1.7 授课方法多样有效，科学地组织和安排课堂活动。

1.8 出色完成教学任务。

1.9 授课过程精彩，有很高的示范意义。

2.教学成果

2.1 灵活运用多种教学方法，出色完成教学目标。

2.2 家长和学生满意度接近100%，在家长和学生中具有很高声望。

2.3 95%以上学生的学校成绩均在90分以上（月考、期中、期末）。

2.4 本班学生所参加的英奥考试、各类口语大赛成绩较好。

2.5 xxxxxx抽考平均成绩在80分以上。

2.6 95%的学生升入理想的重点学校。

3.续读率

3.1 每个收费期（八周为一次收费期）续读率达到百分之九十五以上。

4.贡献值

4.1 学生每月消费学费达到20000元以上。

5.日常工作

5.1 以集体利益为重，积极主动卓越的完成管理人员交办的其他工作并为其他员工树立榜样。

5.2 包括咨询接待、宣传、卫生，按照《通用教师岗位职责》执行。

第4篇：七年级历史教师年度小结

七年级历史上学期期末工作总结

本学期我继续担任七年级

仲崇义

2个班的历史教学工作，认真地向学生传授了应该掌握的基础知识之外，还向学生进行了爱国主义教育、维护祖国统一，增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同事学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、本学期实施的措施

1、做好充分的课前准备，认真备好每一节课。为了能更好的讲好历史课，我购买并阅读了很多历史方面的书籍，比如历史知识成语故事从书、历史基础知识手册、初一历史优化练习等等。在备课前，我将这些书里的相关内容仔细的看一遍，过滤出与知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来，参照教学大纲及教参、教案，尽量使历史教学即符合大纲要求又充满乐趣。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，利用课件使课堂教学添色不少。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

2、及时、细致批改学生的学案巩固案，针对学生不同的特点给予不同的评语，使学生学案不仅仅巩固所学知识，更成为了和学生沟通的桥梁。正确引导学生，耐心解答学生遇到的问题，取得了学生的信

1 任，成为学生的良朋好友。

3、积极参加历史教研活动，吸取其他有经验老师的教法，经常阅读学校订阅的教学杂志，深入学习教学理论。

4、优化课堂教学，采用多种多样的教法。如分析法、讨论法，自学、阅读等方式，使学生有自己动脑、动口、动手的能力，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。

5、充分利用各班的学习小组，进行预习检查、作业检查、订正检查、课课清等。

6、按质按量完成了本学期22课基础知识的教学。在教学过程中，突出了重点、难点，抓住基础点，讲清了重大历史事件，评析了重要历史人物，使学生通过本学期的学习掌握了从隋朝到明清的重要经济、政治、文化各方面的内容。

7、通过本学期的教学对学生进行了德育教育：通过对历史文化、经济等和成就讲授，激发学生爱国热情和民族自豪感；教会学生客观分析历史人物，提高了学生综合分析事物的能力；进行了维护祖国统

一、民族团结的教育；进行了优秀品德和高尚情操教育。提高了学生思想觉悟。

8、每节课上新课前，利用5分钟进行听写检测或提问，然后批改打分，及时订正来巩固所学知识。期末复习也主要是通过听写检测来督促学生有计划的复习。

二、不足之处及存在问题

学生对本学科的学习不够重视，所以学习大部分是凭兴趣去学，2 不够精细，有不少是被逼去学的。今后要从提高学生学习兴趣方面着手，多向有经验的老师请教，找到更适合学生的教学方法，努力使历史科成绩更进一步的提高。历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好历史，就要让学生喜爱历史，让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些历史人物故事，让他们更了解历史，更喜欢学习历史。

第5篇：七年级历史

七年级历史(下)第一单元测验试卷

班级____姓名____座号____

单项选择题(每小题2分,共60分)

1.隋朝的建立者是()

A.杨坚B.杨广C.杨业D.杨勇

2.古代最长的运河是在哪个朝代修建的()

A.隋B.唐C.明D.清

3.隋朝统一,在客观上一个重要原因是

A.南北朝陈后主统治腐败B.民族隔阂已逐渐削弱

C.南北经济的发展D.隋的建立为统一准备了条件

4.隋朝的统治类似于下列哪一个朝代()

A.秦朝B.东汉C.西晋D.东晋

5.大运河的四个河段中,沟通淮水和长江的是()

A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河

6.唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,历史上称之为()

A.开皇之治B.文景之治C.贞观之治D.开元盛世

7.下列哪些制度是隋朝开创的()

①丞相制②三省六部制③科举制④郡县制

A.①②B.③④C.②③D.①④

8.下列内容与隋炀帝无关的是()

A.修建豪华宫殿B.重新统一全国

C.开凿大运河D.是隋朝的亡国之君

9.被唐太宗喻为"镜子"的大臣是

()

A.房玄龄B.姚崇C.狄仁杰D.魏征

10.把皇帝与百姓的关系比喻成舟与水的人是()

A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗

11.唐玄宗统治后期政治腐败,重用的奸臣有()

A.房玄龄B.李林甫C.杨国忠

D.安禄山

12.唐朝时对外贸易的重要城市是()

A.扬州B.洛阳C.长安D.北京

13.唐朝由盛转衰的标志是()

A.唐末农民起义B.武周代唐C.宦官专权D."安史之乱"

14.下列出现于唐朝并且解放了人力的工具是()

A.翻车B.水排C.曲辕犁D.筒车

15.唐"开元通宝"钱是从哪一时期开始使用的货币()

A.隋文帝统治时期B.隋炀帝统治时期

C.唐太宗统治时期D.唐玄宗统治时期

16.魏晋南北朝时期,选拔官员的标准是()

A.门第B.品德C.学识D.威望

17."落第逢人痛哭初,平生志业欲何如鬓毛洒尽一枝桂,泪血滴来千里书."诗句反映当时人的心情()

A.屡试不中的苦恼凄凉B.中举后的高兴欢快

C.改革科举制D.对科举制的批判

18.在唐朝"三省六部"制中,负责决策的是()

A.中书省B.门下省C.尚书省D.吏部

19.武举要考步射,马射,马枪,负重等,也要考其语言身材.唐朝平定"安史之乱"的名将郭子仪即由武举进入仕途.武举制创立于 ()

A.隋文帝时B.隋炀帝时C.唐太宗时D.武则天时

20.唐玄宗时,被作为进士科的主要考试内容是()

A.骑射B.五经C.诗赋 D.四书

21.吐蕃是今天哪个少数民族的祖先()

A.白族B.彝族C.藏族 D.维吾尔族

22.公元641年入藏,加强汉藏两族联系的人物是()

A.文成公主B.金城公主C.王昭君D.太平公主

23.唐朝初年,不断南下骚扰中原的少数民族是()

A.匈奴B.蒙古C.东突厥D.西突厥

24.下列哪座建筑是为了保存唐代高僧玄奘从天竺带回的佛经而修造的()

A.千寻塔B.大雁塔C.佛宫塔D.四门塔

25.玄奘西游时当时在位的皇帝是()

A.唐高祖B.唐太宗C.唐玄宗D.唐中宗

26.鉴真东渡日本,在日本广泛传播我国的()

①佛学②建筑③医药④教育学⑤艺术

A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤

27.唐朝的外国留学生中,哪国的人数最多()

A.天竺B.日本C.朝鲜D.大食

28.赢得北方各民族拥戴,被尊称为"天可汗"的唐朝皇帝是()

A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗

29.下列关于隋唐两朝的叙述,不符合史实的一项是()

A.都实行三省六部制B.都出现过盛世局面

C.都通过科举考试的办法选拔官吏D.都被农民起义直接推翻

30.唐朝时阿拉伯帝国为()

A.大秦B.大食C.波斯D.吐蕃

二、填空题 (每空2分,共20分)

31.581年北周权臣______夺取政权,建立隋朝,定都_______.

32.唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏.他任命富于谋略的__________和善断大事的_______做宰相,还重用敢于直言进谏的魏征.

33.________原本是唐高宗的皇后.晚年改国号为_______,是我国历史上唯一的女皇帝.

34.唐朝为加强汉藏两族的友好关系,先后把__________和____________嫁给了吐蕃赞普.

35.______是今天彝族和白族的祖先.南诏首领皮逻阁统一了六诏,唐玄宗封他为_____.三材料分析题:(10分)

36.阅读下列材料,回答问题

."北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!"

(1)材料中反映的是我国历史上哪个朝代什么水利工程(2分)

(2)

材料二中的"涿郡"和"江都"分别是今天的什么地方(4分)

(3)材料二体现了这一个水利工程的什么作用(2分)

(4)你知道当时的统治者开通这个水利工程的目的是什么吗(2分)

四.简答题:(10分)

37."贞观之治"是我国古代历史上为政宽容,对外开放和国力强盛的时期,它使唐代成为中华文明的盛世

.请结合所学知识,回答下列问题:

(1)"贞观之治"的出现与哪一位杰出的政治家有密切关系(2分)

(2)他采取的哪些措施促使了"贞观之治"局面的出现(5分)

(3)你从"贞观之治"的成就中得到怎样的启示(3分)

七年级(下)第一单元测验试题案

一.单项选择题

(每小题2分,共60分)

1.A 2.B 3B 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.D 10.B

11.C 12.D 13.D 14.D 15.D 16.A 17.A 18.A

19.D 20.C 21.C 22.A 23.C 24.B 25.B 26.C

27.B 28.B 29.D 30.B

二

.填空题(每空2分共20分)

31.轻徭薄赋、开皇之治

32.房玄龄杜如晦

33.武则天、周34.文成公主金城公主

35.六诏云南王

三材料分析题:(10分)

36.阅读下列材料,回答问题

.隋朝的大运河(2分)北京;扬州(4分)大大促进了我国南北经济的交流

.(2分)为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治.(2分)

四简答题

:(10分)唐太宗(2分)(2)①吸取隋亡教训,居安思危;②善于用人,同心同德;③重视纳谏,虚心采纳意见;④加强国防,改善民族关系;⑤开放,对外交流.(5分)(3)皇帝要勤与政事善于用人集思广益,避免专权.大臣要廉洁奉公,政府要轻徭薄赋,发展生产统治才能巩固.(3分)14.武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她确实是个治国之才，既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。我们应该怎样评价她？（6分）

15.

阅读下列材料：

（8分）

《忆昔》是一首名诗，其中有几句写道：

忆昔开元全盛日，下邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

请回答下列问题：

⑴这首诗是谁写的？主要描绘了什么时期情景？这种盛世局面

是如何取得的呢？

⑵你愿意生活在那个时期吗？请说明理由。

第6篇：副主任医师七级岗位基本职责

副主任医师七级岗位基本职责

1．服从本单位领导的工作安排，承担正常诊疗工作，协助主任医师指导和参与科室的全科医疗（或公共卫生，或放射诊断，或护理）、科研、技术培养与理论研究工作；组织、指导并参与门诊、急诊、病房的急、重病例的抢救处理与特殊疑难问题的讨论、会诊工作；工作量不得少于本单位平均工作量；

2．指导中级及以下职务医护人员做好各项医疗卫生工作，有计划地开展基本功训练，承担本单位业务培训任务，主持或协助主任医师指导科室或单位业务学习，积极参加继续教育学习，年均个人继续教育学分达20分（其中I类学分不少于6分）；

3．督促中级及以下职务医护人员认真执行各项规章制度和医疗操作规程，严防并及时处理差错事故，提高医疗质量，个人聘期内无医疗事故发生，尽可能减少医患纠纷的发生次数；

4．积极参加医院、社区公共卫生服务工作，每年参加上门服务工作2次；或承担居民及大、中、小学生、幼儿的卫生健康宣教工作，每年至少进行1次健康讲座，或撰写1篇健康宣传文章；

5．积极参加本专业的科研活动，开展新技术、新业务技能培训学习，指导下级医师撰写学术论文。

6.积极学习新技术理论,并应用于本专业实践工作中.7.负责对本单位进修、实习或新进人员相关专业的岗前培训学习.8.不断努力学习、进取，不断更新专业知识、提高专业技能，寻求在自身专业上的持续发展。

第7篇：小学一级教师岗位职责

小学一级教师岗位职责

1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、承担或组织年级的教育教学研究工作。

工作任务 及职责

教师要认真贯彻执行党的教育方针，实施素质教育。具有良好师德修养，关心爱护学生。遵守学校规章制度，落实学校办学理念，为人师表，教书育人。

1、熟悉教材和课程标准，把握好教学要求，认真制定好每一学期的授课计划。

2、认真备好课，写好教案，备课时既备教材大纲，又备学生实际，关注知识能力、过程方法以及学生的情感、态度、价值观。

3、组织好40分钟的课堂教学，强化教学规范性。上课围绕目标，内容正确；突出重点,突破难点；立足基础，渗透能力；基本教学方法精益求精，现代教学手段不断创新；师生互动，教学有效性高。

4、根据教学要求和学生实际布置适量作业，讲究作业质量，及时收发、详细批改、认真讲评，指导订正。

5、因材施教，分层辅导。关心指导有学科特长的学生，辅导帮助有学习困难的学生。通过辅导，使各类学生确有收获，都有提高。

6、有命题的能力，试题或练习难易适当，符合要求。严格执行监考与阅卷要求；认真完成质量分析学生成绩统计。

7、认真参加各级教研活动，参与听课评课，每学期听课不少于规定数量；按照规定和要求上好公开课；积极参与课题研究和科研活动；注重教学反思，重视各种教学资源的积累，提高创新实践能力。

8、参与学校课程建设，积极开发校本课程，提高课程执行力。

9、加强对学生行为规范和道德品质教育，培育良好班风和学风；师生关系融洽，家校沟通有效。

10、服从学校工作安排，并认真负责完成各项工作。

七年级历史教师教学工作总结（共7篇）

教师教学心得体会七年级历史（共19篇）

七年级历史教师个人工作总结

历史教师岗位职责

七年级历史教师总结（精选24篇）