当前位置: 首页 > 其他范文 > 岗位职责

机构一线社工岗位职责(共16篇)

作者:冰冰 | 发布时间:2020-05-22 15:01:47 收藏本文 下载本文

第1篇:社工岗位职责

岗位职责

1、掌握老人的心理,生理的特点, 采用适切的服务回应老人及养老院的需要;

2、主动发现服务对象的需要, 并作积极的回应;

3、能用正面的眼光看待老年人,以积极乐观的态度投入到老年服务中;

4、在工作中保证每天至少巡房一次,与长者进行交流,掌握最新动态;

5、在工作中,若发现长者出现情绪波动,应在结束活动后及时跟进、及时完成文字记录并向相关管理人员汇报; 6、在带领活动及巡房的工作过程中,发现个案要及时跟进、详细记录并定时上报院长、护理院长;

7、在每次活动开展之前,需提早一周上交活动计划,每次活动结束后一周之内及时完成评估;

8、各项文字资料,需及时整理完成。每月及时向院方汇报工作情况以及下月工作安排,上交总结以及计划书; 9、在养老院服务中,需同时关注院内的工作人员,与他们建立关系,可在完成本职工作之余,协助其他工作人员完成其它工作。

10、根据老人的特点及养老院的文化, 开展有针对性的具社会工作专业内涵的服务; 11、根据养老院及老人的需要, 订立相关的年度计划并执行;

12、综合及灵活地运用个案、小组及社区工作方法,服务长者;

13、引进及协调社区资源服务长者;

14、在院长的领导下负责全院社会工作的组织、实施和落实;

15、负责全院老人康乐活动服务项目和内容的整体策划,持续提高老人的生活质量和满意度;

16、定期组织院内社工开展专业培训,提高社工专业服务技能;

17、负责老人民管会的管理和沟通工作;

18、负责单位社工组织文化的宣传,对其他员工的社工行为和志愿者义务服务,给予知道、协调、强化和评价,间接渗透社会工作的督导作用;

19、负责我院的外部联络、社会捐赠、社会实践工作,沟通内外联系,开发社会资源,树立良好的单位形象; 20、在分管领导的支持下开展工作,拟定社工部工作计划,负责社工部日常管理工作的组织、实施和落实;

21、负责制定部门工作制度、操作流程、考核细则、台账、活动的评估工作;

22、同意协调、部署社工部的各项工作,组织实施并督促检查社工工作计划、各项规章制度的执行情况,团结、带领社工部全体工作人员认真履行职责,保证社工部各项工作任务的落实;

23、抓好社工部内部建设,定期组织开展专业培训,提高专业服务技能;

24、定期组织进行查房,发现、挖掘服务需求,收集多方建议、意见,及时反馈信息;

25、定期组织召开老人民管会,加强与各部门的协调与沟通。统一协调处理相关难点问题,定期向分管领导通报工作; 26、做好外部联络、社会捐赠、社会实践工作的管理和督导工作。

第2篇:社工岗位职责

社会工作科工作职责、岗位职责

一、工作职责:

1、研究开发社工岗位;

2、做好社工人才队伍建设试点工作,组织全站职工开展社工培训和职业考试;

3、负责组织和指导各社会工作小组开展工作;

4、负责对有需求的成年人开展个案小组工作;

5、负责对需要帮助的未成年人开展个案小组工作;

6、负责资料的收集记录整理分析评估工作,并对特殊的个案进行回访;

7、负责与国内社会工作开展较好城市地区的交流合作;

8、负责完成上级交办的其他工作任务

二、岗位职责:

(一)、科长:

1、负责社会工作科全面工作,落实站下达的目标任务的完成;

2、负责制定工作计划方案;

3、负责职工思想教育工作,组织开展业务知识培训;

4、负责内外业务工作的协调和特殊情况的处理;

5、负责参与小组工作个案工作的评估实施;

6、负责全科安全管理工作,按照安全目标的内容抓好具体督促检查落实;

7、负责完成领导交办的其他工作任务。

(二)、专业社工:

1、负责全站及社工小组社工业务培训工作;

2、负责组织和指导社工小组开展工作;

3、负责对有需求的成年人开展评估与个案工作;

4、负责对有需求的未成年人开展心理矫治心理评估个案小组工作;

5、对特殊的个案进行回访,并书面报告相关情况;

6、完成交办的其他工作任务。

(三)、内勤:

1、负责协助文稿起草工作;

2、协助做好社工人才队伍建设试点工作,协助做好社工培训和职业考试工作;

3、负责资料的收集记录整理分析评估工作;

4、协助专业社工做好个案和小组工作;

5、完成交办的其他工作任务。

(四)、社工小组:

1、负责组织社工小组开展工作;

2、负责社工小组的计划与安排;

3、负责协助社工科对有需求的成年受助人员开展个案小组工作;

4、负责协助社工科对有需求的未成年人开展个案工作小组工作;

5、完成交办的其他工作任务。

(五)、社工小组组长:

1、负责组织社工小组成员学习社会工作知识;

2、负责组织社工小组成员开展社会工作;

3、负责组织社工小组成员对有需求的成年受助人员开展个案小组工作;

4、负责组织社工小组成员对有需求的未成年人开展个案工作小组工作;

5、完成交办的其他工作任务。 《社会工作守则》

本我所知 尽我所能 竭诚服务人群 忠恕宽厚 无私无我 善待服务对象 勤劳节俭 质朴坚毅 工作实事求是 激发动力 号召参与 处处推展服务 尊重人权 严守秘密 谨慎处理资料 庄敬独立 谨言慎行 保持职业尊严 协调联系 兼容并蓄 尊重有关专业 敬爱同人 互助合作 检讨语诚意挚 切磋技能 钻研新知 时时充实自我 贫贱不移 威武不屈 终生奉献工作篇2:社工岗位职责

社工岗位职责

1、站长职责 (1)在政府(街道办事处)的指导和社区党组织的领导下,主持社工站的全面工作,对社工站的工作负全责。(2)负责党和国家的各项方针、政策为及上级党委、政府的指示,决议在社工站的贯彻实施。

(3)统一协调、部署社工站的各项工作,组织实施并督促检查社工站工作计划、各项规章制度的执行情况,团结、带领社工站全体工作人员认真履行职责,保证社工站各项工作任务的落实。

(4)以身作则,模范遵守社区各项规定和社区成员代表会议的各项决议、决定,王城各项工作任务,管理好社区的各项事务。(5)加强与各业务条线部门、社区各类组织和辖区单位的协调与沟通。(6)协调工作站人员之间的关系、协调处理日常事务,统一协调处理相关难点问题,定期向社区居委会或社区成员代表会议通报工作。(7)抓好社工站内部建设,经常组织开展政策和业务学习,熟练掌握相关政策和业务知识,提高社工站人员的整体素质。

2、副站长职责 (1)在社区党组织和社工站站长的领导下,认真履行自己的岗位职责,当好站长的参谋和助手。

(2)协助站长落实社工站各项工作任务,抓好社工站内部建设,配合制定工作计划和工作措施。

(3)做好分管工作,帮助和指导其他工作人员做好工作。(4)完成社工站确定的临时任务,接受站长的委托,召集和主持有关会议。(5)及时向站长反映工作中和的问题及居民(包括流动人口)的意见、要求和建议。(6)受街道办事处的委托,站长不在岗期间代行站长职责。(7)完成上级党委、政府、街道和站长搅拌的其他工作。(1)宣传贯彻党的路线、方针、政策,充分发挥党组织、共产党员在社区建设中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

(2)加强对社区在职党员八小时以外的教育、管理和监督。(3)指导、检查、督促、协调社区单位团组织的建设,负责未成年人和青少年的服务与维权工作、社区青少年校外辅导及组织管理工作;指导、协调社区妇女组织工作,维护妇女、儿童的合法权益,开展“四有”、“四自”教育,做好教育、维权、服务等工作;指导、协调社区工会工作,积极开展维权服务。(4)加强党员队伍建设,做好本社区党员(包括流动人口中的党员)管理工作。(5)加强精神文明建设,做好文明社区、和谐社区创建工作;公园和组织社区内单位党组织和广大党员群众(包括流动人口中的党员群众)积极参与社区精神文明共建活动;指导、协调文明楼院、文明家庭评比活动。(6)协助做好统战、任务工作,指导和监督业主大会、业主委员会和物业管理单位依法依规和依照合同约定形式。(7)发挥本社区各单位党组织的优势,将社会各层面的积极性调动起来,充分利用社区单位内各种资源优势,推进社区两个文明建设。(8)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。

4、民政(老龄)残联工作岗位职责 (1)宣传、执行党和政府的社区福利政策、法规,掌握困难人群的基本情况,做好扶贫帮困、筑牢、助残工作和婚姻登记咨询、社区双拥优抚工作。(2)组织开展拥军优属活动,配合民政部门做好烈属、军属和革命伤残人员的优抚工作。(3)定期走访社区救济对象,帮助孤老残幼解决生活困难,对生活自理有困难的,发动单位和居民组织送温暖活动。(4)做好城市低保的申报、调查工作,做到了解、掌握政策,严格标准,确保不错、不漏、不重。

(5)协助做好残疾人工作,了解社区残疾人的情况,对各类残疾人建档立卡,为残疾人提供各种文化、体育、娱乐服务,满足残疾人精神文化生活。(6)大力宣传殡葬改革,积极开展破除迷信,移风易俗活动。(7)培育和发展社区民间组织、志愿者队伍,积极开展各类社区服务活动,发展社区公益事业。

(8)整合社区资源,开发功能完善的服务项目,依靠社会力量,开展无偿、低偿、有偿的便民利民服务活动。

(9)及时向政府和有关部门反映居民对社会福利工作意见和要求。(10)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。

5、文教体育岗位职责

(1)宣传贯彻国家关于文化、教育、体育工作的法律、法规。(2)培育和发展社区群众文化组织,利用社区文化、教育、体育等服务设施,组织群众开展丰富多彩、健康向上的社区文化、科普和体育活动,培育壮大社区群众业余文艺团队。(3)开发利用社区资源,办好市民学校,针对社区内不通人群结构,开展形式多样的教育、培训活动,创建学习型社区,提高居民综合素质。(4)开展形式多样的科普宣传,举办科普知识讲座民族志居民参加科普活动,出刊科普宣传栏,编印散发社区科普资料宣传品。(5)加强对未成年人的思想道德建设,组织辖区中小学生(包括外来务工人员子女)参加社会实践活动。

(6)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。

6、环境卫生工作岗位职责 (1)认真学习、贯彻执行医疗卫生法规,大力宣传卫生知识,教育社区居民(包括流动人口)爱护公共卫生设施。(2)动员群众积极开展本社区爱国卫生运动没,做到组织、制度、措施落实,责任明确。(3)宣传落实有关禁犬、管犬和禁养家禽家畜的规定;依法开展“除四害”工作。(4)发动居民(包括流动人口)搞好街巷里弄容貌管理和居民区容貌管理;协助有关部门管理好公厕的卫生;指导和督促辖区单位和居民院(户)落实市容环境卫生工作责任。(5)建立社区清扫保洁员队伍和卫生保洁制度,定期开展卫生检查,督促有关部门履行环卫工作职责。

(6)做好防病、防疫和疫情报告工作。(7)指导居民植树、栽花、种草、保护花草、树木和绿地、绿化、美化、净化环境。(8)协助规划、建设、环保、城管部门,控制违章搭建,搞好社区创建;及时向有关部门反映社区居民对环卫工作的意见和要求。(9)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。

7、综合治理工作岗位职责 (1)组织社区平安和法治建设,开展安全防范知识和法治宣传教育工作,提高居民紫房子就能力和法治意识。

(2)经过民主讨论制定居民自治章程和文明公约。(3)组织开展群防群治,消除不安全隐患,协助维护社区治安秩序;监督户主安全负责制的实行,组织治安防联合居民楼院的守护工作。(4)收集上报社区内各类治安稳定信息,协助处置影响社会稳定时间;街道来信来访,依法公正、及时调处化解各类矛盾纠纷。(5)负责辖区流动人口及其落脚点的信心采集,协助做好流动人口及其落脚点的管理工作。

(6)协助掌握刑释解教人员、监外罪犯、涉赌人员、xx人员、违法犯罪青少年等基本情况,协助做好社区矫正和帮教转化工作。(7)协助处置各类突发性事件,做好社区应急指挥和协调工作。(8)积极开展“民主法治社区”创建等活动,做好社区创建的各项工作。(9)加强社区交通安全管理,解决社区及其周边道路停车、通行和涉车矛盾纠纷等问题,维护社区交通秩序。

(10)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。

8、人口计生工作岗位职责 (1)宣传贯彻人口与计划生育法律法规及有关政策,宣传避孕节育、优生优育、生殖健康,家庭保健等知识。

(2)落实辖区单位人口和计划生育服务管理工作。(3)负责现居住地人口(包括流动人口)基础信息的采集、变更、核对、录入、上报工作;组织、协调、知道辖区内信息员(楼道长、居民小组长)开展信息采集、核对工作。(4)应用无锡市人口和计划生育工作平台及时准确地掌握本社区育龄妇女动态信息;做好年度出生人口预测统计工作。(5)做好生育服务证(包括流动人口生育服务证)、批准再生育一个孩子生育证、独生子女父母光荣证、流动人口婚育证明等各类证件的办理和查验,受理独生子女父母奖励金,农村部分计划生育家庭奖励扶助金,计划生育家庭特别扶助金和公益金等计划生育奖励扶助金的申领。

(6)开展避孕节育、优生优育(包括婚前医学检查、孕前风险评估、孕前优生检测等)、生殖健康、家庭保健咨询指导和服务;配合街道做好孕环情监测、生殖道感染综合防治和避孕方法的知情选择工作,并向群众提供可选择的避孕药具;做好访视服务。(7)及时发现意外怀孕情况,并督促落实补救措施,防止政策外生育。协助街道查处违法生育对象,核查群众举报和上级交办的计划生育案件。(8)按时上报各类统计表,建立完整、齐全的人口和计划生育工作档案资料。(9)定期如实向社工站和上级人口计生部门汇报人口和计划生育工作情况。(10)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。

9、劳动和就业保障工作岗位职责 (1)准确掌握辖区下岗、事业人员(包括流动人口中的失业人员)、退休人员、享受老居民补贴和参加居民医保人员的基本情况。(2)准确掌握下岗、事业人员(包括流动人口中的失业人员)的就要和创业情况,并积极做好就业和创业服务工作(职业介绍和职业培训等方面的服务)。(3)对社区就业困难人员的就业愿望和就业条件等情况核实,为上级劳动保障部门认定就业困难人员提供相关资料。(4)为退休人员提供服务,对特殊服务对象进行探访和慰问,帮助特殊服务对象领取养老金。

(5)建立退休人员活动室民族志退休人员开展各种有益的活动。(6)掌握退休人员生存情况,对领取死亡人员的丧抚费资格进行调查核实。(7)开展劳动保障方面的信访、劳动争议仲裁、劳动监察、政策咨询等工作,帮助参加养老和医疗保险人员的个人帐户和养老金查询。(8)积极开展建设充分就业社区活动,对事业人员实施动态管理,受理辖区内城镇零就业家庭申请和认定初审,并开展就业援助,帮助零就业家庭成员当月实现就业。(9)做好社区内企业的用工和退工手续办理,并进行劳动用工监测。(10)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。篇3:社会工作者岗位职责

无锡市滨湖区社会福利中心社会工作者岗位职责

第一章 总则

一、服务宗旨

以人为本、持续改善、全面照顾、重点关怀

二、服务理念

以科学发展观为指导,遵循助人自助的社工理念,透过专业化、规范化、标准化的社工服务,使服务对象在身体、心理、社交及灵性上得到全面、优质、持续的照顾,提高晚年生活品质和生命质量。

三、服务目标

1.帮助入住老人获得所需资源,争取老人所拥有的权益。 2.帮助入住老人增强其能力,以克服生活中的困难,解决所面临的问题。3.协助入住老人积极参与社会活动,促进与他人的互动,使其的晚年生活更为充实。4.为入住老人及其家属提供咨询,帮助老人了解和接受老年期生活。5.为中心员工提供咨询,使其轻减工作压力。6.影响有关老人的社会政策及中心规章制度,改善入住老人的生活环境。

四、工作原则

1.相信老年人能够改变 2.尊重不同老年人的需求

3.耐心主动地与老年人进行有效的沟通 4.建立相互信任的工作关系 5.尊重老年人的自决权利,多肯定老年人 6.为老年人保守秘密

第二章 服务内容

一、专业辅导与转介服务 1.机构适应计划:为新入住院友或不能适应机构生活的院友提供导向、咨询和辅导服务,并联络转介相关的服务和资源给有需要的院友,帮助其尽快适应和融入机构生活。2.个案咨询辅导:为有心理情绪和行为问题的个案,提供一对一的专业咨询和辅导,协助其解决个人、社交、家庭等问题,满足个别化需要。3.个案管理:针对老年痴呆症个案、宁养个案及其他复杂个案,由社工、心理咨询师、医护

人员等构成跨专业团队,进行综合评估和介入,并通过个案会议定期评估服务成效。4.治疗性小组:为有共同需要和问题的院友或员工提供小组服务,让他们在互动性的游戏和分享过程中,获得潜能发展、社交康乐和解决问题。5.心理咨询与测量:心理咨询师为有需要的院友及员工进行个别面谈或团体心理咨询,并通过专业心理测量软件系统和量表,进行有关智能、人格和心理健康等方面的测量。6.沙盘游戏治疗:这是一种应用非语言的象征方式表达潜意识中内容的心灵疗法,需由专业的心理咨询师或社工进行引导和分析。7.音乐舒缓服务:以心理治疗的理论和方法为基础,运用音乐特有的心理、生理效应,使服务对象在音乐师的参与下,通过各种专门的音乐行为,经历音乐体验,达到消除心理障碍,恢复或增进身心健康的目的。8.怀缅服务:透过旧相片、怀旧物品和怀旧音乐等题材,改善及维持院友的沟通能力,加强院友特别是老年痴呆症患者的自我肯定和自信心。9.出院跟踪及必要的转介服务:对部分出院的院友进行跟踪服务,及时反馈其意见建议;同时联络有关社会资源为出院院友提供必要的支援服务。

二、发展及教育服务 1.志愿者管理与发展:积极发掘和联络院内外有热情的人士成为志愿者,为院友提供探访等服务。同时,加强志愿者的招募、注册、培训与激励,确保服务质素。2.老年俱乐部多元化教育课程:协调中心老年俱乐部及其学委会,根据院友的兴趣和需求,合理设置养生保健、综合科普、语言文学、文娱美术等多元化课程,推动“终身学习”理念。

3.自我管理与服务:支持和协调各老年俱乐部按照各自章程开展工作,实现自我管理、自我服务的目标。 4.中国传统文化教育活动:通过太极拳练习、茶文化小组、中医保健课程、诸子百家赏析等活动,加强中国传统文化教育。5.感官刺激:透过不同的仪器、物品,使服务对象在视觉、听觉、触觉、嗅觉及味觉等不同官能上受到刺激,从而达到治疗目的。6.现实导向:协助院友重新学习周遭的事物,处理认知和记忆力衰退问题,以增加他们的信心,让他们更容易处理日常生活上的各种活动。7.生命关怀服务:透过生命教育、人生历程回顾和跨专业的综合照顾,为院友提供身、心、社、灵方面的关怀服务,以提升其生活质素和生命品质。

三、社交康乐活动 1.机构适应计划:为新入住院友或不能适应机构生活的院友提供导向、咨询和辅导服务,并联络转介相关的服务和资源给有需要的院友,帮助其尽快适应和融入机构生活。2.点心制作:不定期组织院友和员工开展点心制作,加强彼此的沟通和交流。3.生日会:每月为当月生日的院友组织生日祝寿活动,并进行聚餐,联系社会热心企业派发生日礼物或慰问金。4.节日主题活动:在春节、母亲节、中秋节、敬老月、重阳节等传统节日,举办主题鲜明、丰富多彩的大型活动,如游园、联欢等。5.送乐活动:定期组织中心文艺俱乐部成员到各个园区为院友特别是体弱卧床的院友进行慰

问演出,促进长者群体的融合,实现“健老照顾弱老”的目标。6.外界联谊与探访:协助做好社会各界企业、团体或个人来院探访、慰问和联欢联谊活动,促进院友同社会的融合。7.户外活动:组织院友前往其他机构及社区参观交流,或进行小型团体的旅游,保持院友的社会参与感。

四、介护者支援服务 1.介护技巧培训:协调开展有关老年人介护技巧方面的培训讲座或小组,提升介护者的技术水平。

2.介护者工作坊:如为有需要的员工和家属提供情绪疏导、减压等服务,保持介护者的身心健康。

3.家属联络:定期开放家属开放体验日活动,加强同家属的联系与沟通。

五、灵性服务

1.教友定期聚会:本中心设有基督教聚会点,定期有教友组织聚会活动。 2.祈福和助念:设有观音楼及小佛堂,供有信仰的院友、家属及员工开展祈福等活动。3.斋食和放生服务:不定期组织教友和信众开展斋食和放生活动。4.宗教界人士探访慰问:春节等节日期间,宗教界信众来院探访慰问和捐赠。

六、示范辐射服务

1.社工专业学生实习安排:为周边大学等高校社工专业学生提供实习安排和督导服务。 2.参观接待:接待全国各地社工机构代表来院参观考察。3.课题研究及发表:协助有关机构开展社工课题调研,组织开展了民政部资助课题研究,并在社工专业刊物或会议上发表。4.试点成果展示与分享:编写本院试点经验汇编,设立社工展览室,主动向其他机构宣传推广试点成果。5.督导及咨询服务:为有需要的机构提供社工督导和咨询服务,共同推进社会工作发展。

第三章 督导职责

一、督导对社工部负有以下职责: 1.政策建议和倡导职责,按照无锡市社工协会(以下简称市社协)要求定期递交工作或政策建议报告等;

2.积极参与市社协组织的会议论坛、政策研究、培训及其他相关活动等。

二、督导对社工机构及用人单位负有以下职责: 1.参与机构服务质量评估,对有关项目进行审核,并对机构专业服务推广及决策方面给予建议;

2.及时对团队的问题和情况进行总结及建议,调整服务方案,优化服务结构,促进服务效果; 3.配合机构人事部门,对团队内见习督导、督导助理及一线社工的工作进行绩效考核评估,对团队内社工招聘、选拔、培养、调岗、辞退等提出建议; 4.协助社工机构及用人单位设计、规划、监督所负责服务领域工作程序,并根据实际需求与社工机构及用人单位沟通协调,调整服务方案,优化服务结构; 5.协助机构,对团队内社工工作程序、服务质量以及职业操守进行监督、总结,向相关机构提出建议及反馈; 6.根据所督导领域的实际情况,协助社工机构制定该领域内各类服务记录表格及督导、见习督导、督导助理和一线社工的工作程序。

三、督导对见习督导负有以下职责: 1.对见习督导的工作进行绩效考核和评估; 2.指引见习督导介入督导助理个人成长方案的实现,协助其提升统筹管理、实务操作等能力; 指导见习督导具体完成对督导助理和一线社工服务纪录、总结的审阅、批复等。

四、督导对督导助理负有以下职责: 1.培养督导助理的督导能力,包括指导、制定并跟踪落实督导助理个人成长方案,协助其完善年度工作计划等;

2.给予其适当的情绪支持等; 3.定期安排督导助理个人面见督导和小组督导,每月至少进行两次督导会面。跟进督导助理所转介的疑难个案、小组或其他实务工作等; 4.根据督导助理的实际发展阶段,适当安排其独立开展对一线社工的督导工作,提升其督导能力;

5.指导督导助理制定本督导团队年度服务推行计划,并予以落实; 6.及时处理督导助理反馈的有关一线社工、服务推行等相关情况,并及时与上级部门沟通。

五、督导对一线社工负有以下职责: 1.负责所带领团队业务方向的整体规划,监督并规范其所负责领域的工作程序及社工的职业操守等; 2.给予社工业务指导,按照专业督导程序,定期召开社工个人面见督导及团队督导会议,审阅、批复一线社工服务情况,并按时完成督导记录; 3.提升团队社工自身业务能力,策划并组织实施各类形式的培训等; 4.带领团队发掘、联络相关社会资源,拓展新的服务项目; 5.协调社工机构、用人单位、社工、市社协等相关部门之间的关系,以促使服务的有效开展; 6.定期安排面见社工,每月至少进行两次督导会面,指导一线社工开展小组不低于一个; 7.跟进被督导的社工所转介的疑难个案、小组或其他实务工作等。

第四章 见习督导职责

一、见习督导需取得助理社工师或以上职业资格,具有至少三年以上一线社工实务工作经验,从督导助理中选拔产生,按1(见习督导):2(督导助理)比例配备。

二、为保证督导人才的督导能力,处于见习期的见习督导应根据督导要求,落实督导对其进行的培养规划,并保持适量实务工作,具体遵守以下原则: 1.完成上级督导为其制定的个人成长方案; 2.反馈发展中所存在的问题,探讨解决方案并予以跟进; 3.按照规定,每月接受上级督导的个人督导及集体督导; 4.配合完成其他促进行业交流与发展的协调性工作; 5.见习督导实务工作仅指以见习督导为主或单独完成,直接针对服务对象所开展的社工服务(服务记录上社工姓名应为见习督导本人); 6.见习督导一线服务时间原则上每周不得少于3天。

第五章 督导助理职责

一、督导助理需取得助理社工师或以上职业资格,具有至少一年或以上一线社工实务工作经验,从我中心社工中选拔产生,按照1(督导助理):12(一线社工)比例配备。

二、督导助理接受上级督导的业务指导,其具体工作职责由上级督导予以明确,在团队中承担以下职责:

1.在督导指导下,落实完成个人成长方案; 2.在督导指导下,完善本小组的年度工作计划,推进服务开展及其他协调性工作; 3.协助督导规范团队内的工作程序及分工,监督社工的职业操守,帮助团队社工对岗位分工、职责、工作范围等有清晰的了解; 4.协助督导落实完成各类理论、实务操作技巧的培训等; 5.在督导指导下,对一线社工进行实务操作上的指导,跟进一线社工转介的疑难个案、小组等;并可适时适量独立开展对社工个人督导; 6.协助督导对一线社工的工作进行绩效考核和评估; 7.对一线社工给予适当情绪支持,引导新入职社工尽快适应工作等; 8.协助督导收集、整理一线社工的服务记录及其他工作报告,按时递交给督导,督促本组社工落实见习督导的审批、反馈意见。配合机构完成本组社工的考勤及督促、考核每日工作完成情况,及时提交给督导审核; 9.定期向督导进行工作汇报,反馈团队发展中的问题,并予以跟进落实; 10.督导助理一线服务时间原则上每周不得少于3天。第六章 一线社工职责

一、一线社工需取得助理社工师或以上职业资格,具有至少一年或以上一线社工实务实践经验。从社会及各类大专院校中招聘产生。

二、一线社工接受上级督导的业务指导,其具体工作职责由上级督导予以明确,在团队中承担以下职责:篇4:社工部职责及规章制度

医院社工部工作职责

1、深入临床了解病人的社会历史背景,为临床诊疗提供生理因素以外的参考数据。理解和疏导病人心理情绪,防范可能出现对医护人员的服务和治疗不满;

2、监督医务人员,为病人提供合理的服务和诊疗;

3、了解病人需求,为其尽可能地提供帮助,包括提供院内资源和社会资源;

4、负责病人投诉的处理。参与医疗纠纷的调解;

5、参与病人费用管理,组织催讨病人欠费方面工作;

6、完成上级交办的其他临时任务。

社工部介入临床工作流程

一、出现以下情形,应告知社工部:

1、病人明显存在和发生生理因素以外复杂的情绪问题;

2、病人或家属不明原因地拒绝配合医生的检查和治疗;

3、病人对医护人员的服务产生严重不满;

4、病人不积极缴纳医疗费用;

5、病人遭遇本院可以设法解决的特殊困难。

二、处置的基本程序:

1、一般情况下,由本科室主任或护士长确认有社工部介入的必要,即可通知社工部。

2、社工部到科室先了解病人情况,沟通后处理意见供临床科室参考。对于社工部的原则性意见,临床科室必须遵照执行。

3、特殊情况下,社工部可自行到科室调查,相关科室必须配合。

4、病人有意愿的,可嘱其直接来社工部。

5、情况较为严重的,社工部应知会相关部门或直接向医院领导报告。

社会工作部规章制度

1、落实社会工作任职人员的岗前和在岗培训计划,并根据社会工作者任职规范和岗位要求,对岗前社工进行职业道德、岗位规范、法律法规进行上岗前培训,同时对在职社工进行后续培训,帮助上岗社工提高业务水平和执业素质及岗前培训。

2、定期对社会工作小组和社会工作者进行跟综管理、工作检查、督导、考核,协助一线社工开展的个案、小组、社区工作的专业指导,并对典型个案进行重点评估、备案、推广。

3、社工部劳动用工管理以及社会工作者的劳动关系管理;日常行政事务管理和执行;内部财务制度的执行和管理;购买服务经费的监管、审计。

4、社工人才市场的管理和社会工作者人才库的建设、人才信息收集、人才招聘、派遣和人才储备;社会工作者职业资格考试、登记注册;负责对派遣社工及总部管理人员的日常管理及绩效考核;负责定期召集专业会议。

5、对有设置社会工作者岗位需求意向的政府机关、事业单位、企业和和各类社会组织进行项目策划和推介;对购买服务的政府主管部门、用人单位进行沟通联络,并及时掌握和了解外派机构、人员的相关信息并进行管理,对存在问题会同相关部门做好沟通和处理。

6、负责义工队伍的发展和建设,不断壮大义工队伍;制定义工组织长远发展规划及年度工作计划并做好年终工作总结;制定和完善义工各项规章制度并督促执行;负责组织义工围绕福利院工作,开展安老、扶幼、助残等社会救助服务和社会公益性活动。

7、负责义工各种培训的组织实施工作;负责对义工组织和义工的日常管理工作,做好对院内社工的统一编号、发证、备案和各类原始报表及义工记时的收集、整理、汇总和建档工作;负责义工组织对内对外的对口联系、协调、协作和业务交流工作。

8、主要根据国家、省、市关于推广和落实社会工作的有关精神,积极开展服务领域拓展及服务推广工作;负责接受各机构和单位以及个人对社会工作的政策、作用、职位设置等专业内容进行咨询、宣导;同时,对有需求的单位、社区、家庭和个人提供有关咨询服务,并同相关部门进行项目策划及推介。

9、负责对拓展项目的日常监管,并协调处理项目实施过程中存在的问题和困难;负责对项目指标的执行情况进行统计、汇总;负责对实施项目的绩效考核,并对项目及相关人员的奖惩提出实施方案;负责项目实施过程中对政府主管部门、行业协会的联系。

10、以机构为主题独立开展的社会服务,其中包括公益性服务项目的承接和推广以及有偿性专业服务;负责对外服务热线的接听和问答、服务案例的转介等。篇5:社工的职责,服务流程

社会工作的职责

(1)、热爱社会工作,忠于职守,具有高度的社会责任感和敬业精神。(2)、全心全意为人民服务,为满足社会成员自我发展、自我实现的合理要求而努力工作,并不因其出身、种族、性别、年龄、信仰、社会经济地位或对社会贡献不同而有所区别。(3)、尊重人、关心人、帮助人。为保障包括人的生存权、发展权在内的人权而努力,注意维护工作对象的隐私权和其它应予保密的权利。(4)、同工作对象保持密切联系,主动了解他们的需要,切实为之排忧解难。(5)、树立正确的服务目标:以关怀的态度,为工作对象困难问题的预防和解决,以及其福利要求提供有效的服务。(6)、清正廉洁,不以权谋私。针对老年社会工作的内容,其职责应该是围绕着老年人的需要(健康维护、经济保障、就业休闲、社会参与、婚姻家庭、居家安全、后事安排等。)而建立的:

一、身体健康方面的服务

包括健康服务和与健康照顾有关的服务。前者是为老年人提供的与身心健康直接有关的治疗、康复、预防等方面的服务;后者是为老年人提供的与身心健康间接相关的生活照料、家务助理、出行协助、事务管理等方面的服务。

二、认知与情绪问题的处理

抑郁症、痴呆症、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。

三、精神问题的解决

四、社会支持网络的建立

1、有效动员老人的社会支持系统要求从业人员有“家庭思维”。“家庭思维”指的是把老人看成是复杂的多代关系系统的一部分,它会影响老人的所思所想。

2、社会支持系统的工作主要包括:老年伴侣工作、家庭体系的工作、照顾人支持体系的工作和促进老人与社会相融合方面的工作。

五、运用社会工作的专业方法

以老年人及其相关人员和系统为工作对象,帮助老年人,特别是处境困难的老年人,改善社会功能,提高生活质量,使老年人有更好的社会适应和福祉的活动。老年社会工作的对象既包括那些空巢(独居)、残疾、困难和高龄老人,也包括一般的健康老人。

1、老年个人与家庭工作方法:缅怀往事疗法,人生回顾疗法,验证疗法

2、老年小组工作方法:现实辨识小组,动机激发小组

3、老年机构照顾:爱登选择模式,住房与服务模式,以延续理论和选择、优化与补偿

理论为基础建立的模式

4、老年社区照顾:医疗性照顾,社会性照顾。

老年社会工作服务流程

社会工作者在社会服务工作中,应当与服务对象建立良好平等的沟通关系,维护服务对象权益,倾听服务对象诉求,尊重服务对象选择,保守服务对象隐私。根据个案工作的过程,可以把个案工作的流程划分为会谈、建立关系、收集资料、方案策划和评估5个方面。

1、会谈

个案会谈是指社会工作者与服务对象进行面对面的有目的的专业谈话(又称个案面谈)。它的主要技巧包括支持性技巧、引领性技巧和影响性技巧。

(1)支持性技巧支持性技巧是社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术,主要包括:①专注;②倾听;③同理;④鼓励。

(2)引领性技巧引领性技巧是社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧,主要包括:①澄清;②对焦;③摘要。

(3)影响性技巧影响性技巧是社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议,让服务对象采取不同的理解和解决方法的一系列技巧,主要包括:①提供信息;②自我披露;③建议;④忠告;⑤对质。

2、建立关系

社会工作者在与服务对象初次接触时,需要掌握一些技巧来与服务对象建立相互信任的关系,这些技巧主要包括:①感同身受;②建立有利于服务对象积极表达的关系模式;③制造气氛;④积极主动。

3、收集资料

资料的收集过程是社会工作者通过与服务对象及其周围他人的接触、会谈和自己的观察,以及调查整理与分析服务对象问题产生的原因和发展变化的过程。

(1)会谈的运用与服务对象会谈是社会工作者直接收集资料的有效方法。

(2)调查表的运用对于一些涉及隐私或者不便于在社会工作者面前表达的资料,可以采用调查表的方式,让服务对象能够自如地表达自己的想法和感受。

(3)观察的运用对于服务对象与周围他人之间互动交流的方式,最好采用观察的方式,直接了解服务对象与周围他人的交流方式和过程。

(4)现有资料的运用现有资料包括学生的成绩单、低保户家庭的基本状况等一些有记录的资料。

4、方案策划

方案策划技巧主要包括:①目标清晰而且现实;②服务对象的范围明确;③策略合理。

5、评估

评估是指服务介入结束阶段的评估,目的是对整个服务介入过程进行检查和反思。评估过程中所涉及的技巧如下。

(1)正确运用评估类型评估有两种方式:对介入活动的效果评估和对所运用策略、方法和技巧的评估。前者注重服务工作的成效,后者注重服务工作成效的实现方式。

(2)合理运用评估的方法评估的方法有很多,有的偏重改变过程,有的偏重目标的实现,有的侧重服务对象的主观感受。社会工作者需要根据评估工作的要求以及服务对象的情况选择合理的评估方式。(3)服务对象的积极参与在评估过程中,社会工作者可以通过不在场、不记名等方式让服务对象有充分的空间表达自己的想法和感受,参与评估过程。(4)坦诚保密评估是对社会工作者的工作进行考核,服务对象通常碍于面子或者害怕失去进一步的帮助而不愿意表达自己的真实想法。在评估之前,社会工作者就需要向服务对象说明评估是为了改进现有服务工作,表达自己的诚意,并且承诺为服务对象保密的原则,以减轻或者消除服务对象的担心。

第3篇:社工岗位职责

社工岗位职责

1、站长职责

(1)在政府(街道办事处)的指导和社区党组织的领导下,主持社工站的全面工作,对社工站的工作负全责。

(2)负责党和国家的各项方针、政策为及上级党委、政府的指示,决议在社工站的贯彻实施。(3)统一协调、部署社工站的各项工作,组织实施并督促检查社工站工作计划、各项规章制度的执行情况,团结、带领社工站全体工作人员认真履行职责,保证社工站各项工作任务的落实。

(4)以身作则,模范遵守社区各项规定和社区成员代表会议的各项决议、决定,王城各项工作任务,管理好社区的各项事务。

(5)加强与各业务条线部门、社区各类组织和辖区单位的协调与沟通。

(6)协调工作站人员之间的关系、协调处理日常事务,统一协调处理相关难点问题,定期向社区居委会或社区成员代表会议通报工作。

(7)抓好社工站内部建设,经常组织开展政策和业务学习,熟练掌握相关政策和业务知识,提高社工站人员的整体素质。

2、副站长职责

(1)在社区党组织和社工站站长的领导下,认真履行自己的岗位职责,当好站长的参谋和助手。

(2)协助站长落实社工站各项工作任务,抓好社工站内部建设,配合制定工作计划和工作措施。

(3)做好分管工作,帮助和指导其他工作人员做好工作。

(4)完成社工站确定的临时任务,接受站长的委托,召集和主持有关会议。

(5)及时向站长反映工作中和的问题及居民(包括流动人口)的意见、要求和建议。(6)受街道办事处的委托,站长不在岗期间代行站长职责。(7)完成上级党委、政府、街道和站长搅拌的其他工作。

3、党群工作岗位职责

(1)宣传贯彻党的路线、方针、政策,充分发挥党组织、共产党员在社区建设中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

(2)加强对社区在职党员八小时以外的教育、管理和监督。

(3)指导、检查、督促、协调社区单位团组织的建设,负责未成年人和青少年的服务与维权工作、社区青少年校外辅导及组织管理工作;指导、协调社区妇女组织工作,维护妇女、儿童的合法权益,开展“四有”、“四自”教育,做好教育、维权、服务等工作;指导、协调社区工会工作,积极开展维权服务。

(4)加强党员队伍建设,做好本社区党员(包括流动人口中的党员)管理工作。

(5)加强精神文明建设,做好文明社区、和谐社区创建工作;公园和组织社区内单位党组织和广大党员群众(包括流动人口中的党员群众)积极参与社区精神文明共建活动;指导、协调文明楼院、文明家庭评比活动。

(6)协助做好统战、任务工作,指导和监督业主大会、业主委员会和物业管理单位依法依规和依照合同约定形式。(7)发挥本社区各单位党组织的优势,将社会各层面的积极性调动起来,充分利用社区单位内各种资源优势,推进社区两个文明建设。(8)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。

4、民政(老龄)残联工作岗位职责

(1)宣传、执行党和政府的社区福利政策、法规,掌握困难人群的基本情况,做好扶贫帮困、筑牢、助残工作和婚姻登记咨询、社区双拥优抚工作。

(2)组织开展拥军优属活动,配合民政部门做好烈属、军属和革命伤残人员的优抚工作。(3)定期走访社区救济对象,帮助孤老残幼解决生活困难,对生活自理有困难的,发动单位和居民组织送温暖活动。

(4)做好城市低保的申报、调查工作,做到了解、掌握政策,严格标准,确保不错、不漏、不重。

(5)协助做好残疾人工作,了解社区残疾人的情况,对各类残疾人建档立卡,为残疾人提供各种文化、体育、娱乐服务,满足残疾人精神文化生活。(6)大力宣传殡葬改革,积极开展破除迷信,移风易俗活动。

(7)培育和发展社区民间组织、志愿者队伍,积极开展各类社区服务活动,发展社区公益事业。

(8)整合社区资源,开发功能完善的服务项目,依靠社会力量,开展无偿、低偿、有偿的便民利民服务活动。

(9)及时向政府和有关部门反映居民对社会福利工作意见和要求。(10)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。

5、文教体育岗位职责

(1)宣传贯彻国家关于文化、教育、体育工作的法律、法规。

(2)培育和发展社区群众文化组织,利用社区文化、教育、体育等服务设施,组织群众开展丰富多彩、健康向上的社区文化、科普和体育活动,培育壮大社区群众业余文艺团队。(3)开发利用社区资源,办好市民学校,针对社区内不通人群结构,开展形式多样的教育、培训活动,创建学习型社区,提高居民综合素质。

(4)开展形式多样的科普宣传,举办科普知识讲座民族志居民参加科普活动,出刊科普宣传栏,编印散发社区科普资料宣传品。

(5)加强对未成年人的思想道德建设,组织辖区中小学生(包括外来务工人员子女)参加社会实践活动。

(6)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。

6、环境卫生工作岗位职责

(1)认真学习、贯彻执行医疗卫生法规,大力宣传卫生知识,教育社区居民(包括流动人口)爱护公共卫生设施。

(2)动员群众积极开展本社区爱国卫生运动没,做到组织、制度、措施落实,责任明确。(3)宣传落实有关禁犬、管犬和禁养家禽家畜的规定;依法开展“除四害”工作。

(4)发动居民(包括流动人口)搞好街巷里弄容貌管理和居民区容貌管理;协助有关部门管理好公厕的卫生;指导和督促辖区单位和居民院(户)落实市容环境卫生工作责任。

(5)建立社区清扫保洁员队伍和卫生保洁制度,定期开展卫生检查,督促有关部门履行环卫工作职责。

(6)做好防病、防疫和疫情报告工作。(7)指导居民植树、栽花、种草、保护花草、树木和绿地、绿化、美化、净化环境。

(8)协助规划、建设、环保、城管部门,控制违章搭建,搞好社区创建;及时向有关部门反映社区居民对环卫工作的意见和要求。

(9)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。

7、综合治理工作岗位职责

(1)组织社区平安和法治建设,开展安全防范知识和法治宣传教育工作,提高居民紫房子就能力和法治意识。

(2)经过民主讨论制定居民自治章程和文明公约。

(3)组织开展群防群治,消除不安全隐患,协助维护社区治安秩序;监督户主安全负责制的实行,组织治安防联合居民楼院的守护工作。

(4)收集上报社区内各类治安稳定信息,协助处置影响社会稳定时间;街道来信来访,依法公正、及时调处化解各类矛盾纠纷。

(5)负责辖区流动人口及其落脚点的信心采集,协助做好流动人口及其落脚点的管理工作。(6)协助掌握刑释解教人员、监外罪犯、涉赌人员、xx人员、违法犯罪青少年等基本情况,协助做好社区矫正和帮教转化工作。

(7)协助处置各类突发性事件,做好社区应急指挥和协调工作。

(8)积极开展“民主法治社区”创建等活动,做好社区创建的各项工作。

(9)加强社区交通安全管理,解决社区及其周边道路停车、通行和涉车矛盾纠纷等问题,维护社区交通秩序。

(10)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。

8、人口计生工作岗位职责

(1)宣传贯彻人口与计划生育法律法规及有关政策,宣传避孕节育、优生优育、生殖健康,家庭保健等知识。

(2)落实辖区单位人口和计划生育服务管理工作。

(3)负责现居住地人口(包括流动人口)基础信息的采集、变更、核对、录入、上报工作;组织、协调、知道辖区内信息员(楼道长、居民小组长)开展信息采集、核对工作。

(4)应用无锡市人口和计划生育工作平台及时准确地掌握本社区育龄妇女动态信息;做好年度出生人口预测统计工作。

(5)做好生育服务证(包括流动人口生育服务证)、批准再生育一个孩子生育证、独生子女父母光荣证、流动人口婚育证明等各类证件的办理和查验,受理独生子女父母奖励金,农村部分计划生育家庭奖励扶助金,计划生育家庭特别扶助金和公益金等计划生育奖励扶助金的申领。

(6)开展避孕节育、优生优育(包括婚前医学检查、孕前风险评估、孕前优生检测等)、生殖健康、家庭保健咨询指导和服务;配合街道做好孕环情监测、生殖道感染综合防治和避孕方法的知情选择工作,并向群众提供可选择的避孕药具;做好访视服务。

(7)及时发现意外怀孕情况,并督促落实补救措施,防止政策外生育。协助街道查处违法生育对象,核查群众举报和上级交办的计划生育案件。

(8)按时上报各类统计表,建立完整、齐全的人口和计划生育工作档案资料。(9)定期如实向社工站和上级人口计生部门汇报人口和计划生育工作情况。(10)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。

9、劳动和就业保障工作岗位职责 (1)准确掌握辖区下岗、事业人员(包括流动人口中的失业人员)、退休人员、享受老居民补贴和参加居民医保人员的基本情况。

(2)准确掌握下岗、事业人员(包括流动人口中的失业人员)的就要和创业情况,并积极做好就业和创业服务工作(职业介绍和职业培训等方面的服务)。

(3)对社区就业困难人员的就业愿望和就业条件等情况核实,为上级劳动保障部门认定就业困难人员提供相关资料。(4)为退休人员提供服务,对特殊服务对象进行探访和慰问,帮助特殊服务对象领取养老金。(5)建立退休人员活动室民族志退休人员开展各种有益的活动。

(6)掌握退休人员生存情况,对领取死亡人员的丧抚费资格进行调查核实。

(7)开展劳动保障方面的信访、劳动争议仲裁、劳动监察、政策咨询等工作,帮助参加养老和医疗保险人员的个人帐户和养老金查询。

(8)积极开展建设充分就业社区活动,对事业人员实施动态管理,受理辖区内城镇零就业家庭申请和认定初审,并开展就业援助,帮助零就业家庭成员当月实现就业。(9)做好社区内企业的用工和退工手续办理,并进行劳动用工监测。(10)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。

第4篇:社工岗位职责

1、站长职责

(1)在政府(街道办事处)的指导和社区党组织的领导下,主持社工站的全面工作,对社工站的工作负全责。

(2)负责党和国家的各项方针、政策为及上级党委、政府的指示,决议在社工站的贯彻实施。

(3)统一协调、部署社工站的各项工作,组织实施并督促检查社工站工作计划、各项规章制度的执行情况,团结、带领社工站全体工作人员认真履行职责,保证社工站各项工作任务的落实。

(4)以身作则,模范遵守社区各项规定和社区成员代表会议的各项决议、决定,王城各项工作任务,管理好社区的各项事务。

(5)加强与各业务条线部门、社区各类组织和辖区单位的协调与沟通。

(6)协调工作站人员之间的关系、协调处理日常事务,统一协调处理相关难点问题,定期向社区居委会或社区成员代表会议通报工作。

(7)抓好社工站内部建设,经常组织开展政策和业务学习,熟练掌握相关政策和业务知识,提高社工站人员的整体素质。

2、副站长职责

(1)在社区党组织和社工站站长的领导下,认真履行自己的岗位职责,当好站长的参谋和助手。

(2)协助站长落实社工站各项工作任务,抓好社工站内部建设,配合制定工作计划和工作措施。

(3)做好分管工作,帮助和指导其他工作人员做好工作。

(4)完成社工站确定的临时任务,接受站长的委托,召集和主持有关会议。

(5)及时向站长反映工作中和的问题及居民(包括流动人口)的意见、要求和建议。

(6)受街道办事处的委托,站长不在岗期间代行站长职责。

(7)完成上级党委、政府、街道和站长搅拌的其他工作。

3、党群工作岗位职责

(1)宣传贯彻党的路线、方针、政策,充分发挥党组织、共产党员在社区建设中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

(2)加强对社区在职党员八小时以外的教育、管理和监督。

(3)指导、检查、督促、协调社区单位团组织的建设,负责未成年人和青少年的服务与维权工作、社区青少年校外辅导及组织管理工作;指导、协调社区妇女组织工作,维护妇女、儿童的合法权益,开展“四有”、“四自”教育,做好教育、维权、服务等工作;指导、协调社区工会工作,积极开展维权服务。

(4)加强党员队伍建设,做好本社区党员(包括流动人口中的党员)管理工作。

(5)加强精神文明建设,做好文明社区、和谐社区创建工作;公园和组织社区内单位党组织和广大党员群众(包括流动人口中的党员群众)积极参与社区精神文明共建活动;指导、协调文明楼院、文明家庭评比活动。

(6)协助做好统战、任务工作,指导和监督业主大会、业主委员会和物业管理单位依法依规和依照合同约定形式。

(7)发挥本社区各单位党组织的优势,将社会各层面的积极性调动起来,充分利用社区单位内各种资源优势,推进社区两个文明建设。

(8)完成街道和站长、副站长交办的其他工作。

4、民政(老龄)残联工作岗位职责

(1)宣传、执行党和政府的社区福利政策、法规,掌握困难人群的基本情况,做好扶贫帮困、筑牢、助残工作和婚姻登记咨询、社区双拥优抚工作。

(2)组织开展拥军优属活动,配合民政部门做好烈属、军属和革命伤残人员的优抚工作。

(3)定期走访社区救济对象,帮助孤老残幼解决生活困难,对生活自理有困难的,发动单位和居民组织送温暖活动。

第5篇:军休社工岗位职责

军休社工试点项目社工岗位职责

一、军休社工即军休服务管理机构中的社会工作者,其遵循社会工作价值准则,综合运用个案、小组等社会工作专业方法,为军休干部提供专业社会工作服务。

二、协助军休干部融入社会、构建社会支持网络、完善社会功能等,做好心理关怀和精神服务。

三、全面了解和掌握军休干部实际需求,建立完善军休干部社会工作服务专业档案,保护服务对象隐私。

四、立足单位实际,研究制定本单位社会工作发展规划,明确年度、季度、月份具体服务计划,做到专业服务开展有计划、有步骤。

五、协助推动相关政策的研究制定,积极维护军休干部的合法权益。

六、协助做好本单位工作人员的情绪疏导和压力释放工作,加强社会工作专业培训,促进提升服务水平和质量。

七、畅通信息沟通渠道,及时向有关领导、部门汇报本单位社会工作专业服务进展情况。

八、加强宣传力度,依托各级各类媒体,重点对服务过程中的典型案例、先进事迹、重大事件等进行深度报道,扩大军休社会工作的社会影响力。

九、及时总结提炼军休社会工作经验性做法,积极探索军休社会工作标准化服务模式,利用专业优势促进军休工作规范化建设和星级服务水平。

十、积极整合各类社会资源,建立社会工作资源库,动员、开发和有效利用各方资源来协助服务对象实现自我发展。推动志愿服务并对志愿者进行指导。

十一、完成领导交办的其他工作任务。

第6篇:在职机构社工

浅析机构社工流失的原因及对策

一、问题提出

社会工作诞生于西方,改革开放后本土化的社会工作才逐渐发展起来,党的十六届六中全会《决定》明确提出,要大力发展社会工作专业,建设宏大的社会工作人才队伍。然而,尽管中国的社会工作有了一定的发展,但社工流失现象仍严峻,流失率依然较高。在事务社工领域,一线社工人才队伍相当不稳定,流动性大,应聘者中专业社工比例越来越少,后备的社工人才也在不断流失。统计显示,2011年东莞市社会工作者离职率高达19.79%,人才流失现象严重。社工的频繁流失对机构工作开展产生了较大的不良影响。由于社会工作专业服务的特殊性,要求社工对其所服务的社区或服务领域及服务对象有较为深入的了解,需要较长的时间建立信任的专业关系,这样频繁的人员流动势必降低服务成效,甚至有可能产生负面影响。

本文中提到的“机构社工”指的是社会工作专业或是自行考社工机制的在专业的社会工作机构从事社会工作职业的一线社工人员这一群体。一线社工即是在服务机构里做实务直接面向服务对象而非行政性工作的。“流失”指一线社工从签约正式工作到辞职离开的在职时间不满一年以上,流动频繁,流失额大。

二、研究过程

本文调查研究过程主要包括研究对象的确定,研究方法的选取,收集资料及整理,资料的分析等四大部分。首先是研究对象的确定:选取北京睿博社工事务所以及厚朴社工事务所的社工各1名,选择可行时间分别对被研究对象进行2小时左右深度访谈,事先制定访谈计划,拟定好访谈提纲,采用质性研究的方法。对访谈得来的一手资料如:访谈记录,音频等进行整理。最后对资料进行分析,并结合前人研究基础上的经验总结,理论指导,从而得出一个更具科学规范的研究结果。

三、研究成果

(一)原因

结合个案的访谈,资料的整理和分析了解到了一些真实具体原因和往年现有的相关方面的文献成果总结出了以下几点的原因:

(1)社工作为职业缺乏社会的认同,依然是首要的原因。在采访中,机构的副干事吕社工谈到,几乎所有社区的居民并不懂社工是做什么的,这让他们的工作很难开展。“社工?这个是干什么的?”这是她从事社工被问道的最经常的问题。提起社工,很多人并不了解。虽说国外的社工机制已十分成熟,但中国的社工工作大部分还要依托于街道。总把社工与社区大妈等同。机构社工人员直接服务到具体的社区,街道上,往往需要直接和服务对象打交道,然而机构的服务更多的是从由政府购买而开展起来的,真正服务对象却并不了解社工是来做什么的,这加大了机构社工的工作困难,活动不好进行,居民的不配合,往往让他们力不从心,大大降低机构社工的工作积极性。

(2)实际上,除了缺乏社会认同之外,薪酬低也是造成社工流失量大的一大原因。在访谈中得知:机构总干事月薪约为5000左右,副总干事则降至3000左右,而一线社工人员的工资仅仅只有2000左右,甚至刚入职社工1700起步。可以看出对于今天这个物价上涨,人均消费水平不断提高的生活状况,机构社工的工资待遇可以说已无法满足正常生活水平的需要,且远不及其它职业收入。许多一线社工之所以选择去做社工并不是因为专业对口,而是因为没有找到合适的工作,做社工不过是权宜之计。一些在岗社工为了能有一个更好的收入水平,在做好社工工作的同时,还在准备公务员和事业编的考试等。(3)机构社工的工作压力大,能获得的支持匮乏。这一点在访谈的社工中很明显的表示到,自己开始从事社工时都是出于对社工的热爱,自身的家庭并不大支持。压力主要来自两方面,一是家庭的压力,社工的低收入及繁忙的事务和大额的工作量都使其家人反对。家人给予的支持薄弱这都使其长期处于紧张焦虑的沉重压力下。二是工作的压力,社工的工作繁杂,要处理的事情许多都是细小杂碎的,包括每周的要开各种大小例会,各种表格记录和反思记录。同时机构总干事对一线社工的要求高,总是下达过硬的高指标。社工在实际的工作中往往被所在单位左右,为了处理好与所在单位的关系,往往要做一些项目以外的工作。

(4)机构社工很难处理好自身在工作中面临到的价值观冲突和伦理困境的焦虑。例如,访谈中的一名社工表示到曾碰到的一个案例,一个孩子告诉她,他的女朋友怀孕了要做手术,问她借钱并让她帮他保守这个秘密,不要告诉任何人”这让她一时毫无举措,而像这样的案例还有好多。社工尽管在课本中学到很多价值观和理论,但是在具体实务方面会遇到各种缤纷复杂的具体案例,要把理论较好的运用到实际中也需要一个慢慢学习的过程。而且,目前我国在这一个领域的研究和实践尚处于初始阶段,现有的能很好的处理这些困境的经验成果相对极少,所以许多一线社工并不能很好的处理这些价值观冲突和伦理困境所带来的自身焦虑和困扰。

(二)对策

对机构社工流失量大进行原因分析后,为了解决这一社会问题,防止社工流失现象的日益严重,本文尽可能的从不同角度和立场,关联到每个角色,针对目前在职机构一线社工流失量大的问题,提出全面的有建设性的对策。具体对策有以下几点:

(1)提高社会工作者的社会认同度,美誉度。我认为这是解决这一现象的根本。在职机构社工的所承受的压力及频频流失的原因都可以追朔到此。一旦社工的社会认同度提高了,这将是社会工作在中国发展的春天。认同度高,一方面,社工的日常工作的开展比较便利,除工作本身的以外的解释性等细小繁杂的事务大大减少,工作本身的压力将大有下降。另一方便,社区居民亦都知道社工,社工在工作的过程中亦能得到自我价值的肯定。同时家庭的支持力也会有所加强。然而,要取得这一目标,并非一年,两年甚至十几年的努力就能完成的事。具体应该达到怎样的社会认同度呢?认同度高的“高”的又应怎样去定义?在中国这个具有特殊国情的国家,需要运用怎样的方式去提高社会认同度,才是最有效的呢?这都是要花上相当长的一段时间去寻求答案的。尽管,目前国家的措施比较宽大泛,但作为推动提高社工的社会认同度仍然是一支重要力量。我认为,在这个网络时代,各新闻媒体所能发挥的作用不容小觑,如果可以的话,运用到宣传社工上,效果是可观的。当然,也不能忽略我们每一个社工的力量,社工可以生命影响生命,让身边的每一个人都知道社工,虽然这股力量在目前看来是很微弱的,但这其中的意义却是深远。

(2)保障社会工作者的薪酬待遇,充分留住和发挥社会工作人才的作用。社工的薪酬也是一个亟需解决的问题,目前在中国内陆,除了北京,上海,广东这三个一线大城市,社工的工作相对较高以外,国内其他各地更是无从谈起。然而,就是作为一名一线城市的社工,在今天这个物价上涨的年代,社工的工资亦2000出头远不及基本的消费水平。机构社工的工资主要来源是政府购买机构的服务项目的经费。所以,涨工资是解决这一问题的核心。为了更好的解决张工资这个问题,应从两方面入手。一方面,政府应加大对机构服务经费的投入,使之足以满足社工的基本的薪酬需求,另一方面,事务所本身应健全一套管理体制,使获得的经费使用效率更高,避免不必要的浪费,使经费的使用内部达到最优,合理的分配,从而保证政府对机构的经费的加大投入能够在社工的薪酬上有所体现。同时,为了体现劳动与报酬的对等,应建立一套激励体制,使社工之间有良性的竞争,增强社工个人工作的积极性,也增强机构的工作效益。

(3)创造良好的工作氛围,为社会工作者减压。社工的压力主要包括来自工作和家庭这两大部分的身与心的压力。社工的日常生活主要的两个场所便是工作单位和家庭。所以,可以从这两方面入手,营造出身心舒适的工作氛围。一方面,社工事务所内部经常组织一些亲民活动如:周六日可安排一同学习制作寿司小活动,大的节假日可一起出去旅游等活动。在机构内部营造轻松舒适的氛围,让事务所成为温暖集体,是社工的第二个大家庭------“社工之家”。除了平常辛苦的工作外,彼此关心照顾,互相扶持,无形中在机构形成一股顽强的力量支持者彼此。在机构主要的服务社区,多举行些社区参与度高的小活动如集体挑广场舞等,拉近社工与居民的距离,使社工融入到居民的业余生活圈,建立融洽的关系作为日后开展服务的基础,使社工的工作开展能够得到支持和拥护,服务项目进展的更为顺利。另一方面,调节在社工来自家庭的压力,让社工回到家中,面对的不是家庭否定的施压,而是正向积极肯定自我。例如可以组织个时间,给社工家属做一次宣传社工价值观理念的小组活动,不仅让家属从中得到快乐,更加强其对社工的肯定与支持,亦可一起组织出去游玩一次,使其家庭感受到社工之家的团结友爱的凝聚力,感受到子女在工作中的幸福。对中国内陆社会工作目前发展的现状来看,提高认同度和工资的上涨均是要长期的发展过程,而这一措施的实践意义和可行性非常高,操作性强,效果亦比较明显。

(4)健全培养机制,提高社会工作人才的整体能力素质。访谈中社工谈到:“自从毕业后,便踏上了社工这条道路,离开了校园,便也失去了学习提升自己的机会。”在接触具体的事务后,社工发现自己的理论知识的匮乏,并且发现自己仍需要很大的进步空间,但是,机构中的学习机会少了。所以,在机构中建全一套培养机制亦是尤为重要的。例如:定期的请有威望的名校教授来做一次讲座,机构内部也定期的开展交流会。使社工离开校园后,有继续学习和提升自己的机会。更好的把理论用于指导实践,从实践中不断总结反思,提高自身的工作能力。同时,社工之间亦可以有经验的交流与分享,让整个“社工之家”一同进步,在面对价值观冲突和伦理困境时,处理起来更得心应手,在工作生活中更展现自信。

参考文献:

[1]欧雅琴.东莞社工流失率高达两成[J].南方日报,2012(9).[2] 蔡红《济南社工缺口达上万人》齐鲁晚报,2013(1)[3]王思斌.社会工作概论[M].高等教育出版社,2002

[4]周沛.关于社会工作发展中的几个问题[J].社会学月刊,2003(3)

第7篇:社工职责

医务社会工作职责

秉承专业助人理念,协调医患关系,协助病人帮助病人恢复社会功能,尽早回归正常生活,改进不良情绪状态,医院病人个案管理,综合协调病人一系列问题。

医务社会工作办公室职责

一、在科主任的领导下负责科室工作计划并组织实施。

二、负责志愿者数据库的建立、维护及信息的录入,负责志愿者注册及各部门、各类志愿者的岗位设立、培训、考核、评估、表彰、奖励及证书的发放等工作。

三、开展各种形式的志愿服务活动,开展志愿活动所需相关物品的领取、管理工作,总结宣传志愿服务精神。

四、负责对全院公益活动的收集、汇总、整理和登记,并纳入综合目标考核。

五、负责向病人及家属提供便民服务,对出院病人电话随访,拓宽随访方式,提高随访覆盖率。

六、负责对全院住院患者满意度调查,及时统计、汇总数据,并将结果及时向院领导及相关科室反馈,并纳入综合目标考核。

七、负责出生医学证明的领取、发放,及时将相关资料收集、整理、上报、归档、立卷。

八、负责各项惠民医疗申报表的发放、审核、收集、汇总及救助款的核算、发放等工作。

九、对捐赠、受捐及使用捐赠物品、器械、善款情况进行登记、检查等管理工作。

十、负责医务社会工作的记录、汇总、整理、分析,及时将资料归档、立卷。

十一完成领导交办的其他工作。

医务社会工作办公室

2017年6月1日

第8篇:一线员工岗位职责

组件车间一线员工岗位职责

1.在厂长的领导和组长的直接指挥下开展工作。严格遵守、认真贯彻落实公司各项方针政策和规章制度,如车间员工在生产期间必须按照车间生产要求穿工作服及工作鞋,戴工作帽;严格遵守组件车间的就餐时间,期间员工不得在车间内就餐或者食用零食;员工进入公司期间必须在规定时间的指定地点方可吸烟;注重言行,车间员工在生产期间不得造谣诋毁公司形象或他人名誉,对刻意诋毁他人形象和公司名誉的员工,一经发现严肃处理。2.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。3.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

4.严格执行产品质量标准和生产工艺标准,遵守设备操作规程,不违章作业。养成“看清楚才拿,问明白再做”的习惯,杜绝错乱与混淆。对各种材料/制品按客户、型号、不同批次、不同日期、不同版别等进行严格的分区放置和正确做好牢固、醒目的标识,必要时须向后工序员工交代清楚。

5.在生产过程中发现异常或发生意外,须立即向上级报告,不得隐瞒或擅自处理。

6.强化品质观念和工作责任心,各工序作业者须检查前工序作业的品质,并确保自己经手的材料、制品正常流转到下道工序。

7.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成。

8.正确选用作业设备、工具,严格按照操作规程操作机械、设备,严禁违章操作、作业或未经培训操作机械,做好本岗位安全生产工作。

9.认真做好各工序要求的生产原始记录,表单填写,不得在纸质记录上随意填写。

10.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 11.节约能源、不浪费水电气和爱惜材料,对偏差的材料、产品废弃物及时捡起,分料盒隔离放置,杜绝浪费因素。

12.定置定位摆放现场所有设备、物料、工具,确保现场整洁、走道通畅。爱护设备、设施、工具和产品、材料。13.认真检查、维护、保养好使用的设备。14.负责每日车间卫生清理工作:

每天下班时,清理工作区,清洁机器设备及台面卫生,关闭工作电源及照明,确保工作区门窗锁紧等值日工作。15.认真学习生产操作、安全规定等资料:

参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。16.完成上级领导交办的其他工作任务。

串焊岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、常见外观不良项、生产前检查内容、成品检验标准、电池片双轨自动串焊机手册等文件内容。 2.熟悉双轨串焊机/辅设机操作规程、并能熟练操作,严禁违章操作或未经培训操作机械,做好本岗位安全生产工作。

3.掌握串焊机常见调机技术和故障分析排除,如焊带露白、虚焊、片间距不稳、裂片、喷头堵塞、助焊剂喷涂不到位等,排查办法依据《电池片双轨自动串焊机手册》。

注意:除更换配件、待料、设备重故障操作员无法处理的等外,其它停机维修时间不能记入异常工时,如保养、清洁、操作等过程中异常。

4.参照本岗位《生产前检查内容》认真做好作业前准备工作。 5.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业(参照本岗位SOP),开机前检查事项、开机流程、参数温度确认、焊接效果测试项目、常规操作(换焊带、电池片上料、助焊剂补充等)、重要画面说明、设备清洁事项和方法说明、注意事项等内容都有详细规定。随时检查设备的运行状态做好日保工作,作业中并做好5S工作。

6.强化品质观念和工作责任心,抽检来料电池片外观,检验串焊好的电池片外观,如露白、色差、花斑、裂纹、崩边、缺角、污点、氧化、印刷、破片、片间距、焊带预留长度等,检验办法依据相关《成品检验标准》。制品无错/混或不良品流入下道工序,产品做到自检、首检、巡检。

7.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

8.信息及时反馈:生产过程异常、设备异常、来料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。 9.开班首串、制令首件及其他样品生产,机台运行中需全程跟踪,有问题及时反馈给组长或相关人员。10.材料/制品按客户、型号、不同批次、不同日期、不同版别等进行严格的分区放置和正确做好牢固、醒目的标识,必要时须向后工序员工交代清楚。定置定位摆放现场所有材料、包材确保现场整洁、走道通畅。

11.认真填写相关表单(如双轨串焊机温度点检表、双轨串焊机清洁记录表等),不得在纸质记录上随意填写。

12.依据《电池片双轨自动串焊机手册》,认真检查、维护、保养、清洁好使用的设备。

13.收尾:剩于原材包附、原材边料的整理、机器设备清洁、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明。 14.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。15.完成上级领导交办的其他工作任务。16.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

17.认真做好班前班后安全检查,熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素,掌握防范措施及事故应急措施。 18.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。另外修机、调机、待料时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。

19.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

核准:

审核:

拟制:黄素芳

玻璃EVA上料岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、生产前检查内容等文件。 2.熟悉玻璃/EVA上料设备操作规程、并能熟练操作,严禁违章操作或未经培训操作设备,做好本岗位安全生产工作。3.参照本岗位《生产前检查内容》认真做好作业前准备工作。4.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业(参照本岗位SOP),随时检查设备的运行状态做好日保工作,作业中并做好5S工作。

5.强化品质观念和工作责任心,确认玻璃/EVA来料与加工制令是否正确,EVA高透面是否带锯齿状、若否及时向上级反馈确认,来料外观应无划伤、污点、凹痕,EVA与玻璃的接触面应正确等,制品无错/混或不良品流入下道工序,产品做到自检、首检、巡检。

6.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

7.信息及时反馈:生产过程异常、设备异常、来料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。

8.开班前确认机台运行状况,有问题及时反馈给组长或相关人员。 9.材料按客户、规格、不同批次、不同日期等进行严格的分区放置和正确做好牢固、醒目的标识,必要时须向后工序员工交代清楚。定置定位摆放现场所有材料、工具、包材确保现场整洁、走道通畅。

10.认真填写相关表单(如设备点检表等),不得在纸质记录上随意填写。

11.认真检查、维护、保养、清洁好使用的设备。

12.收尾:剩于原材包附、原材边料的整理、机器设备清洁、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明。

13.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 14.完成上级领导交办的其他工作任务。15.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

16.认真做好班前班后安全检查,熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素,掌握防范措施及事故应急措施。

17.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。另外修机、调机、待料时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。

18.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

核准:

拟制:黄素芳 审核: 叠层岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、生产前检查内容、常见外观不良项、成品检验标准等文件内容。

2.参照本岗位《生产前检查内容》认真做好作业前准备工作。 3.严格执行生产工艺标准作业(参照本岗位SOP),作业中并做好5S工作。

4.强化品质观念和工作责任心,确认片/串间距、片/条框距、串错位、露白、绝缘偏移、焊带侧弯、焊接缺陷等,检验办法依据相关《成品检验标准》和《产品规格书》,制品无错/混或不良品流入下道工序,产品做到自检、首检。

5.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

6.信息及时反馈:材料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。

7.开班前首件、BOM表、图纸等确认,有问题及时反馈给组长或相关人员。

8.材料按客户、规格、不同批次、不同日期等进行严格的分区放置和正确做好醒目的标识,必要时须向后工序员工交代清楚。定置定位摆放现场所有料架确保现场整洁、走道通畅。9.认真填写相关表单(如焊台温度点检表)、生产要求的记录等,不得在纸质记录上随意填写。10.认真检查、维护、保养好使用的工具如烙铁。

11.收尾:剩于原材包附、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明。

12.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 13.完成上级领导交办的其他工作任务。14.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

15.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。另外待料时当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。

16.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

核准: 审核: 拟制:黄素芳

层压岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、生产前检查内容等文件。 2.熟悉层压机操作规程、并能熟练操作,严禁违章操作或未经培训操作设备,做好本岗位安全生产工作。

3.参照本岗位《生产前检查内容》认真做好作业前准备工作。 4.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业(参照本岗位SOP),随时检查设备的运行状态做好日常保养工作,作业中并做好5S工作。

5.强化品质观念和工作责任心,确认制品无气泡、异常、EVA脱层等不良品流入下道工序,产品做到自检、首检、巡检。 6.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

7.信息及时反馈:生产过程异常、设备异常、待料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。

8.开班前机台空运行一次,有问题及时反馈给组长或相关人员。 9.认真填写相关表单(如层压温度点检表等),不得在纸质记录上随意填写。

10.认真检查、维护、保养、清洁好使用的设备。

11.机台运行中出现异常能及时手动操作,避免产品造成不良。 12.收尾:机器设备清洁、工作区域内的环境清扫,正常关闭工作电源及照明。13.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。14.完成上级领导交办的其他工作任务。15.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

16.认真做好班前班后安全检查,熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素,掌握防范措施及事故应急措施。

17.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。另外修机、调机、待料时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。

18.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

核准: 审核: 拟制:黄素芳

组框区岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、生产前检查内容、常见外观不良项、成品检验标准等文件内容。

2.熟悉组框机/灌胶机/点胶机操作规程、并能熟练操作,严禁违章操作或未经培训操作设备,做好本岗位安全生产工作。 3.参照本岗位《生产前检查内容》认真做好作业前准备工作。4.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业(参照本岗位SOP),随时检查设备的运行状态做好日常保养工作,作业中并做好5S工作。

5.强化品质观念和工作责任心,确认边框型号是否正确、无鼓泡、变形、划伤、凹坑、角部错位/间隙、边框倒角;边框/接线盒胶量均匀、平滑、连续、溢出高度足量,不能有断胶、波形、孔洞、气泡;灌封接线盒胶量应全部封住接线端子和汇流条引出线、无导电部分外露且不得超过定位点等,制品无错/混或不良品流入下道工序,产品做到自检、首检、巡检。6.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

7.信息及时反馈:生产过程异常、设备异常、来料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。

8.开班确认机台运行状况、首件,若有问题及时反馈给组长或相关人员。

9.材料按客户、规格、不同批次、不同日期等进行严格的分区放置和正确做好记录、醒目的标识,必要时须向后工序员工交代清楚。定置定位摆放现场所有材料、工具、包材确保现场整洁、走道通畅。

10.认真填写相关表单(如边框胶量确认表、接线盒打胶量确认表、灌胶胶量确认表、灌胶胶干记录表等),不得在纸质记录上随意填写。

11.认真检查、维护、保养、清洁好使用的设备。

12.收尾:剩于原材包附、机器设备清洁、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明。 13.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。14.完成上级领导交办的其他工作任务。15.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

16.认真做好班前班后安全检查,熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素,掌握防范措施及事故应急措施。

17.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。另外修机、调机、待料时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。

18.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

核准: 审核: 拟制:黄素芳

清洁区岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、生产前检查内容、常见外观不良项、成品检验标准等文件内容。

2.参照本岗位《生产前检查内容》认真做好作业前准备工作。 3.严格执行生产工艺标准作业(参照本岗位SOP),作业中并做好5S工作。

4.强化品质观念和工作责任心,确认背板面无凹痕、折皱、高点、划伤、脱层;边框无鼓泡、变形、划伤、凹坑、角部错位/间隙、边框倒角;胶量完全固化、无断胶、翻胶,波形、孔洞、气泡;玻璃面无划伤、异物、凹坑等,产品做到首检、自检,清洁干净后流入下道工序。

5.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

6.信息及时反馈:生产过程异常、设备异常、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。

7.成品按客户、规格、不同批次等要求进行严格的分区放置和正确做好牢固、醒目的标识,必要时须向后工序员工交代清楚。定置定位摆放现场所有成品、工具确保现场整洁、走道通畅。8.认真填写相关表单(如设备点检表等),不得在纸质记录上随意填写。

9.工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明。

10.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 11.完成上级领导交办的其他工作任务。12.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进。

13.不擅离职守,不串岗位,不做与工作无关的事情。另外修机、待料时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。

14.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

核准: 审核: 拟制:黄素芳

包装区岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、包装前检查内容等文件。 2.熟悉裹包机/打包机设备操作规程、并能熟练操作,严禁违章操作或未经培训操作设备,做好本岗位安全生产工作。3.参照本岗位《包装前检查内容》认真做好作业前准备工作。4.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业(参照本岗位SOP),作业中并做好5S工作。

5.强化品质观念和工作责任心,确认各标识内容正确、清晰、无皱褶油污破损、粘接牢固;各包材无破损、脏斑;打包带横平竖直、收紧适中,打包扣压接牢靠、无锈蚀等。

6.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

7.定置定位摆放现场所有工具、包材确保现场整洁、走道通畅。 8.认真检查、维护、保养、清洁好使用的工具。

9.收尾:剩于包材整理、包材边料整理、机器设备清洁、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明。

10.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 11.完成上级领导交办的其他工作任务。12.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

13.认真做好班前班后安全检查,熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素,掌握防范措施及事故应急措施。

14.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。

15.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

核准: 审核: 拟制:黄素芳

裁切区岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、设备说明书等文件。 2.熟悉背板/EVA/导电带裁切设备操作规程、并能熟练操作,严禁违章操作或未经培训操作设备,做好本岗位安全生产工作。3.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业(参照本岗位SOP),随时检查设备的运行状态做好日保工作,作业中并做好5S工作。

4.强化品质观念和工作责任心,确认背板/EVA来料外观应无划伤、污点、凹痕,裁切长度、割口边距应正确;导电带裁切长度、角度应正确等,制品无错/混或不良品流入下道工序,产品做到自检、首检、巡检。

5.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

6.信息及时反馈:生产过程异常、设备异常、来料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。

7.开班前确认制令BOM表、首件、机台运行状况,若有问题及时反馈给组长或相关人员。

8.材料按客户、规格、不同批次、不同日期等进行严格的分区放置和正确做好牢固、醒目的标识。定置定位摆放现场所有材料、包材、边角料确保现场整洁、走道通畅。9.认真填写相关表单(如导电带裁切规格确认表,背板裁切规格确认表,EVA裁切规格确认表等),不得在纸质记录上随意填写。

10.认真检查、维护、保养、清洁好使用的设备。

11.收尾:剩于原材包附、原材边料的整理、机器设备清洁、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明,确保工作区门窗锁紧等值日工作。

12.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 13.完成上级领导交办的其他工作任务。14.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

15.认真做好班前班后安全检查,熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素,掌握防范措施及事故应急措施。

16.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。另外修机、调机、待料时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。

17.服从指挥,认真完成生产组长安排的任务,生产组长的安排可保留不同意见,但必须先服从事后按正常渠道反应意见,对存在安全隐患的工作,员工可向生产主管汇报,经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。

核准:

拟制:黄素芳 审核:

铝材切割岗位职责

1.熟悉本岗位:作业操作标准(SOP)、设备说明书等文件。 2.熟悉双头切割机/角码机/冲床机设备操作规程、并能熟练操作,严禁违章操作或未经培训操作设备,做好本岗位安全生产工作。3.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业(参照本岗位SOP),随时检查设备的运行状态做好日保工作,作业中并做好5S工作。

4.强化品质观念和工作责任心,确认铝材无划伤、变形、凹坑、色差,裁切长度、角度、孔距应正确,每批次抽查铝材保护膜粘性(适中粘性即可)等,制品无错/混或不良品流入下道工序,产品做到自检、首检、巡检。

5.增强效率意识,加强协调配合,确保当班生产任务的按时完成或超额完成。

6.信息及时反馈:生产过程异常、设备异常、来料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员,不得隐瞒或擅自处理。

7.开班前确认机台运行状况、首件(尺寸、角度、孔距),若有问题及时反馈给组长或相关人员。

8.材料按客户、规格、不同批次、不同日期等进行严格的分区放置和正确做好记录、醒目的标识。定置定位摆放现场所有材料、工具、包材确保现场整洁、走道通畅。9.认真填写相关表单(如铝材切割规格确认表等),不得在纸质记录上随意填写。

10.认真检查、维护、保养、清洁好使用的设备。

11.收尾:原材边料的整理、机器设备清洁、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁,正常关闭工作电源及照明,确保工作区门窗锁紧等值日工作。

12.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 13.完成上级领导交办的其他工作任务。14.认真学习生产操作、安全规定等培训教育:

参加生产操作流程内容的培训,快速掌握工作技巧和注意事项,能够对日常工作进行创新、改进;认真学习企业的安全法规、标准,严格执行安全操作规程,不违规、不违纪,对班组的安全和自身的安全负责。

15.认真做好班前班后安全检查,熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素,掌握防范措施及事故应急措施。

16.不擅离职守,不串岗位,严禁操作其他岗位的设备,不做与工作无关的事情。另外修机、调机、待料时,当班人员不准私自离开岗位,离岗时必须经组长的同意。17.服从指挥,紧急任务能加班加点服从安排。

核准: 审核: 拟制:黄素芳

第9篇:社工机构观察报告

观察报告

关于XX的观察报告

系别:

学业生名姓称:名:

学号:

指导教师姓名、职称:

完成日期2012年8月

关于XX观察报告

一、成立背景

“阳光家庭综合服务中心”是深圳市妇联设计、组织、指导开展的一项立足社区,以满足妇女儿童和家庭多元化需求为目标的社会服务项目,是深圳市社会工作试点项目之一。该项目于2008年4月启动,先后在福田、南山和龙岗各开办1个中心,引入社工工作理念,运用社会工作的专业手段解决妇女儿童和家庭中存在的突出问题,深受群众赞誉,先后荣获深圳市“最具创意活动项目”、“市民最满意活动项目”奖、首届“鹏城慈善项目奖”和首届“广东省妇联工作创新奖”第一名。

2010年2月,深圳市妇联盐田区“阳光家庭综合服务中心”成立,占地面积约1000平方米,中心拥有个案室、小组工作室、多功能厅、亲子中心等活动场所,环境温馨、怡人。6名专业社工在香港资深社工的督导下,根据辖区居民特点和不同层次的需要,为妇女儿童及家庭提供多元化、多层次的服务。

二、服务宗旨&承诺

服务宗旨:

遵循接纳、保密、个别化、非批判、案主自觉等服务原则,以妇女儿童为重、以家庭为本、以社区为基础,运用社会工作专业方法服务妇女、儿童和家庭,促进家庭和谐和社区和谐,从而达到促进社会和谐的目的。

服务承诺:

以专业、诚信、负责的态度,坚持“诚信待人,高度负责,奉献爱心,热情服务,以人为本,助人自助”的服务理念,竭尽所能为服务对象提供有助其发展潜能与提升社会功能的优质服务。

三、服务内容&手法

服务内容:

1、儿童服务:主要针对社区内儿童的健康成长、学习娱乐、人际交往的需要,开创“阳光童乐会”、“幼小衔接适应“等以儿童为主导的儿童服务项目,搭建儿童健康成长的专业化服务平台。为儿童提供包括心理和认知辅导,历奇训练、人际交往辅导、行为偏差矫正、健康兴趣培养等服务,全方位促进社区儿童健康成长。

2、义工服务:中心招募有爱心的个人和家庭进入中心的义工队伍,在活动的设计、准备、开展阶段,义工配合社工开展工作,既可以参与活动获得体验和成长,又可以奉献自己的爱心,体现自己的价值。中心会为新加入的义工组织培训,确保义工精神的传承和发展。年

底,中心会根据义工参加义工服务的时数,对优秀义工予以表彰。

3、妇女互助会:妇女互助会是中心在市区两级妇联的大力支持下,以满足社区女性发展,关爱社区女性为目标,围绕自我增值,调节生活,舒缓压力设计相应的活动,让妇女从中受益。中心开设妇女互助会服务项目,包括以三八妇女节、母亲节为契机的节日庆典活动、以满足妇女自身知识提升、缓解压力的妇女聚会、以帮助妇女增进亲子关系、掌握亲子管教方法的大手牵小手平行小组。

4、家庭服务:主要针对辖区内所有4-6岁的儿童家长进行亲子管教技巧的辅导,促进亲子之间的互动,通过亲子手工坊、亲子俱乐部活动,在专业的主题游戏中体验、感受亲子教育的艺术。同时为同一年龄段的家长搭建亲子管教交流的平台,在交流中得到支持、共同成长进步。

5、特色服务:

“阳光家庭秀”——该活动是盐田阳光家庭的品牌活动,通过形式多样、轻松活泼的舞台表演,让一家人在准备节目表演、共同演出的过程中,增进默契感、亲密感、幸福感,同时还可以锻炼孩子的自信心,让孩子敢于表现自己的闪光点,懂得尊重别人、鼓励别人。

“全家总动员”户外活动——该活动是深受社区居民喜欢的活动,我们设计形式多样的活动内容来满足居民朋友们的要求,如“户外定向越野” “历奇训练”等。通过这些活动,可以促进家庭共同成长,促进儿童的抗逆能力及自信心,提高儿童的人际交往能力等。服务手法:

采用个案工作、小组工作和社区工作的手法,通过电话咨询、家访、工作坊、培训讲座、个案服务、小组活动、社区活动等形式,为社区居民提供预防及发展性、支持性和治疗性的服务。

四、组织架构

“阳光家庭综合服务中心”通过打造“妇工+社工+义工”的“三工”协作服务平台,充分发挥妇工的组织优势、社工的专业优势、义工的群体优势,整合社会资源,形成职责分明、协同配合、深度互动、互融共赢的工作格局,为社区妇女儿童及家庭提供专业化服务。

五、其他

1、中心人员配备:现有6名社工,包括一名督导助理和五名一线社工。他们均在国家全日制普通高等院校进行了四年社会工作专业的学习,考取了社会工作者从业资格证书,并配备一名香港督导进行专业督导。

2、服务对象:深圳市盐田区妇女、儿童和家庭。

3、财政来源:由福彩公益金资助(公益项目)

六、实习所感

1、在查阅中心过往活动资料时,我发现中心举办的每一个活动的每一期都是针对不同的背景的需求而设计的,且主题的层次也是不断深入的。活动和活动之间也有衔接性,例如“亲子手工坊”活动是一个启发性的活动,家长在这样的活动中认识到亲子教育的重要性,就会由被动转化为主动参加“家长互助工作坊”活动等。

2、中心活动的举办除了为帮助辖区居民们解决他们重视且迫切解决的问题外,更是发掘出一些被居民忽略的问题,让居民们认识到问题的重要性,并协助他们接受服务,解决问题。

3、在中心资料留档中,可以看出中心的逐步成长和制度的不断完善。计划书和活动反馈的完善和扩充,都可以看出中心在服务的同时,也不断发展,及时更新工作方法,解决工作问题,致力于让中心更好地发展。

4、我观察到在活动中,社工更多的是做一个引导者的工作,引导居民们找出问题,并发现其原因所在,再用自己专业的知识协助他们解决问题。而并非单纯的帮助居民们做事,而是助人自助。

5、在开例会的过程中,我观察到虽然是中心主任担任会议的主持人,但气氛非常轻松和融洽。社工之间总结上周的工作,展望下周的工作。有问题也会提出来讨论,大家畅所欲言,每个人都有发言的机会,促进了同事间的交流,增进感情,更有利于工作的开展。

6、中心的活动流程一般是:项目设计—宣传招募—前期准备—活动开展—总结检讨

7、由于辖区内的居民主动参与活动接受服务的动机还不是很强,中心目前的服务是以单节活动为主,单节活动目标明确和突出,短期内能达到显著的成效,具有启发性。为日后的活动开展作下了重要的铺垫。

8、中心在物资管理方面遵循严格的管理程序。每一样非消耗的不动资产都登记编号,小到一把椅子都按照所属工作室编号分类。物资的借出借入都有详细的登记和记录。这样保证了避免资源流失,规范了中心秩序。

9、据我观察,中心工作环境优越,中心员工福利较好。中心具备办公室,多功能厅,阳光宝贝亲子中心(内有儿童阅览室、儿童放映室、儿童乐园设施),感统室,活动室等。中心设施齐全,活动开展方便快捷,固定的活动地点也对参与活动的居民有稳定性,也利于中心的活动宣传和招募。

10、中心社工分为义工组、儿童组、家庭组等,每个小组的活动开展分工明确,又互相合作。

活动开展井然有序,各司其职,活动开展十分顺利。

第10篇:广东社工职责

广东社工“双百计划”简介

一、“双百计划”简介

简称为“双百计划”。“双百计划”由广东省民政厅主办,计划在 “双百计划”全称为广东“双百镇(街)社会工作服务五年计划”,2017 年起在粤东西北地区和惠州市、肇庆市、江门市台山、开平、恩平等地建设 200 个镇(街)社工服务站,开展社会工作服务。

社工站副站长职责

一、服务职责:副站长负责社工站总体工作的监督执行和协调 跟进工作,根据项目中长期战略规划内容,做好服务策划与总结工作,其中包括:

1、负责与协同行动者、地区协同行动中心、广州项目办沟通,保证一线服务与项目总体方向的一致性;

2、每月上交简报总结站点工作进展与问题难点;及时监督跟进同工上交服务计划、工作日记(或周报)、月报等文书;

3、跟进团队工作的开展以及团队关系的建设等。

二、管理职责:副站长负责站点的日常管理,包括考勤、工作 档案管理、站点物资登记管理、站点宣传等,及时更新汇报相关信息。

三、对外关系:副站长负责对外关系的沟通、协调,确保社工 站良好的外部关系运作;

四、与一线社工共同采取驻村模式开展社会工作实务工作。

五、负责与镇街、村(居)委等单位进行对接,每个月一次定 期面向以上单位汇报工作开展情况;并向地区中心汇报地区社工服务站服务工作开展情况。

一线社工职责

一、一线社工采取驻村模式开展社会工作实务工作,共同落实 社工站的服务规划,做好服务记录与总结,提升一线服务的成效及影响力。

二、一线社工完成社区研究,在督导的指引下根据当地实际需 求,确定服务领域与方案;根据团队制定的工作计划,通过团队协作,运用社会工作专业手法开展工作,为有需要群众提供专业社工服务;

三、整合链接资源,拓展服务平台;

四、开展行动研究,提炼本土工作案例与经验;

社工日常行为规范

一、考勤

1、员工必须按时上下班。未经批准不得无故迟到、早退,如有 违反将从员工当月工资中扣除缺勤工时的工资,并视情节轻重给予纪

律处分。

2、不可擅自离开工作岗位,如因公务暂时离开工作岗位,须经 相关负责人批准;如因私事离岗须填写“请假单”,须经相关负责人核准后方可离岗。

3、因公务外出,非当日返回者(超过 24 小时以上)为出差。出差人员应填妥出差申请单。

4、无正当理由,且未经核准应到而未到工作者,即为旷职,旷 职一日,旷职计扣工资标准及旷职的处理办法与所属镇(街)一致,同时将纳入一线社工试用期考核及年终考核的标准。

二、工作服

1、项目提供工作服,员工须保持工作服的整洁和完好(除自然 损耗外)。

2、需注意自身仪容,保持整洁及衣着得体。

3、试用期未满的员工离职时需交回工服

三、项目财物

1、员工需对项目物品做好登记管理工作,不可擅自取走项目任 何物品,否则一律视作偷窃论,并立即解雇;情况严重者,移交当地公安部门惩办。

2、离职时,员工须将项目财物交还项目,并办理相关手续。

四、资料保密

1、员工对项目的一切业务与文件应负保密责任。

2、项目的方针策略、行政制度、业务状态、各种报表以及项目 合作伙伴的资料,未经批准,不得以任何方式向外泄露。

3、员工的薪资属个人隐私及项目保密资料。

五、纪律及工作态度

1、员工应遵守上班守则,尽职尽责,不在上班时间从事工作及 职责外的私人事项。

2、员工须服从项目的安排及工作调派,不可擅自调岗。

3、员工不应利用职务之便,获取不当利益,如经发现,需赔偿 10 倍价值之罚款,情况严重者,项目可解雇该员工,并交当地公安部门惩办。

4、员工不得假借项目名义,向外担保或作其他类似行为。

5、员工不得在其他组织中兼任职务,一经核实,离职处理。

六、拾遗处理

在工作范围内拾得之财物,不论价值多少,应一律原封不动送交 项目登记。

第11篇:一线班长、安全员岗位职责1.向总场有关职能科室领取工作任务。2.认真组织班员按时按质完成任务。3.做好班员的出工考勤及工资结算。4.协助有关职能科室抓好生产管理。5.做好班组的安全管理及日常安全监督。6.认真执行总场的其他有关规定。

第12篇:社工机构及社工生存状况调研报告

社工机构及社工生存状况调研报告

一、调研背景及目的社会工作是一项助人和解决社会问题的工作。它帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他不幸者;预防和解决部分经济困难或生活方式不良而造成的社会问题;开展社区服务,完善社会功能,提高社会福利水平和社会生活素质,实现个人和社会的和谐一致,促进社会的稳定与发展。在我国社会工作不仅包括社会福利、社会保险和社会服务,还包括移风易俗等社会改造方面的工作,其发展方向也必然受到经济、政治、社会因素的影响。当前,我国经济发展步伐加快,人口逐渐增长,中国的社会工作面临着前所未有的发展机遇。在次境遇下,如何使社会工作更切合人民群众的需要,更科学化、专业化,尽快实现由被少数人理解掌握变为被人民大众理解掌握、由少数人倡导从事到人民大众自觉行动、由少数人局部进行到被人民大众广泛认可的根本性转变,是当前社会工作面临的课题。

本次社会实践活动以各地区的社会工作机构(社会服务中心、志愿服务机构等)为调查单位,并设计了一套问卷,针对我国当前不同地区的社会工作现状进行调查研究,在此基础上分析从社会工作的结构、制度、机构运行、资金来源及社会工作的发展需求的角度分析我国社会工作发展的进程和特点,并从经济、政治、社会因素与专业社会工作互动的角度探讨其发展方向并形成调研报告,提出一套符合实际、切实可行的深化我国社会工作的方案,为相关部门提供参考。

二、调研过程

我们作为一名结束大二课程的学生,在结束了为期5个月的学业之后,再次踏上了故乡的土地。如何成为一个合格优秀的大学生,不只是要完成象牙塔中的学习,在社会中的实践与磨练更是显得尤为重要,所以在这两个月的长假中我要认真的完成老师布置的社会实践任务。

本次调研我们小组选择了社工机构及社工生存状况调查的调研话题,我们了解到如今的社会发展使得社会工作在我们的生活总扮演了越来越重要的角色。社会工作作为与我们联系最紧密的公共事务,从一般的街道办事处到NGO,从物业管理到司法援助等等,社会工作都是在辅助政府完成工作职能,构建和谐社会。由于社会的多元化,社会工作也变得越来越复杂,因此,对社会工作的要求也越来越高,对社会工作从业人员的综合素质要求也越来越高。本次调查让我们更加了解了社工机构和社工生存的状况,让我们明确了以下几点问题:首先社工机构是吸纳社会工作人才的重要载体,是有效整合社会工作服务资源的重要渠道,是开展社会工作专业服务的重要阵地。通过了解专业机构的运营方式,为自己未来的职业生涯积累经验,开创新的发展。然后我们了解了一些社会工作者的工作岗位,加深对本专业的了解。而且我们更加了解本专业在现实中的运用,使我们能够对课本上的各个知识点和各种问题的解决方法进行进一步的加深理解和熟练运用。然后为我们这些深居象牙塔中没有充分接触整个社会的大学

生们打开一扇窗,增加实践能力,更好的了解社会。最后增强了我们一起讨论、访谈,提高同学间的合作能力。增加自身的人际交往能力。

我们的调研采取了问卷调查的形式问题涉及受访者基本情况,现状调查两大方面,机构简介、机构工作人员编制问题、发展过程中存在的问题、对大学生社会工作者的招聘情况、机构工作人员的福利状况、机构的未来发展及改善措施等几个小方面进行调查,得出结论,进行分析。问题覆盖面广泛,能够更加透彻的反应受访者的工作现状。

三、调研结论

首先谈谈调查中出现的问题,几乎每个机构都有人员不足的情况,而民办的机构人员一般比较少,大部分是义工或者志愿者。公众对社会工作的认知度不高,有时一些项目无法进行,对社工的了解还停留在表层。而现在社工机构的招聘现状是:调查的机构中只有少数机构是以社会工作专业毕业的学生为主要招聘对象的,而其他几个机构应为服务对象的特殊性相对的需要电子信息和医护方面的人才。

从机构资金构成来看,有政府支持或建成的机构基本上都可以得到政府的资金支持,而民办的资金来源大部分是依靠个人缴费。而从人员构成的角度来说,真正是社会工作毕业或者由社会工作是执照的社会工作者并不是很多。如今由于社会事务的复杂化和社会工作行业的发展,社工人员年龄,学历覆盖面都比较广。对于部分的社会工作人员,他们被给予过专业的培训,统一考试,然后由政府部门颁发执照,再上岗。而有些社会工作人员则并没有经过这样的流程。这样就

不能够充分地保证社会工作从业人员的专业素质和解决社会问题。

困扰社会工作者的主要难题是工作量大而工资低。处于基层的社会工作人员每天处理的都是一些重复的琐事,所以他们很难在工作中获得成就感,很难得到激励。长此以往,很容易进入职业倦怠。因此,提高社会工作人员的待遇,将薪酬作为一个重要的激励来源,可以保证从业人员的热情,也便于吸引更多高素质人员加入社会工作的行列之中。另一方面,群众缺乏向社工求助的意思和习惯,对社会工作的认知度低。而政府对民办的社会工作机构的宣传力度不够,不少人不清楚身边的社工团体,不懂得去求助他们,更别说被他们的工作而吸引,产生加入他们的想法。让群众更加了解社工机构及社工的工作,让社工这个职业能更广泛地得到群众的认可,不仅能让社工机构更好地为群众服务,也能够吸引更多的人加入到社工的行列中。

综上所述,社工机构和社工生存状况需要得到改善,而政府则是能够给予他们帮助的那只手。在这里,我们提出两点建议:

一、政府应加大公众对社会工作的认识,在发展的过程中应该及时的对其予以正常的帮助和引导,这样才可以使社会工作发挥其应有的功能,帮助群众,协助政府构建和谐社会。促进民办社工机构发展,对于进一步推进社会工作及其人才队伍建设,预防和解决当前社会发展中存在的各种矛盾和问题,推动政府转变职能,创新社会管理和公共服务方式,加强以改善民生为重点的社会建设,促进社会和谐,具有重要意义。

二、政府应多通过“政府购买公共服务”给予社工机构特别是民办机构支持。社工机构的办公场所和设施等硬件条件、工作者的收入、办公经费等都靠财政支持,资金不足是限制社工机构发展的一大因素。“政府购买公共服务”能够为社工机构提供有效的资金支持。不仅如此,“政府购买公共服务”还能让社工机构雇佣政府相关工作人员来弥补人员不足,也能使社工机构人员不足问题得到一定的改善。

社会工作与我们的生活息息相关,它在人民生活中扮演着一个重要的角色。一个新事物的成长是缓慢的,会遇到许多挫折与困难,因为它们力量弱小,没有得到广大群众的支持与拥护。社会工作就是一个新事物,它的成长力量在最初是弱小的,没有得到广大人民群众的认同与支持。但是一个新事物会不断成长壮大的,社会工作一样,它会在发展中不断发展壮大的,不断地得到完善。相信在政府的支持下,社工机构及社工生存状况会有所改善,社会工作也会不断地发展并最终走上自己独立发展的道路

第13篇:一线社工的需要九项能力

一线社工的需要九项能力

社会工作是以一套助人理念和技术体系组成的实务方法引导的实践活动,在强调助人自助专业理念的同时更强调实务性。我国社会工作专业尽管在学科建设上已取得了长足发展,社工专业的学生在进入社工专业机构后表现出了突出的实务能力弱,资源整合意识弱,助人过程控制能力弱、问题评估能力弱、意外事件有效处理能力弱等五大方面。这与社工在专业教育中理论较多,实践机会少有很大关系,与社工对实务工作应具有什么样的能力认识不清有关系,与社工实务实践经验少也有关系。

(一)发展规划能力

在社会工作中,发展规划是社工在专业方法指导下,根据案主的优势资源、发展意愿和社工机构的优势资源所进行的长期成长计划的行为,是对案主问题如何自我解决、解决后如何自我成长整套行动方案,具有长期性、阶段性和综合性,实质是问题克服与避免、目标确定与实现的行动方案。但在真正实践中,社会工作者往往为案主规划的方案与其实际不符,出现脱节现象。因此我们必须强调社会工作者的对象发展规划能力。

制定发展规划不是社会工作者或者机构单方的行为,而是和案主一道,充分发挥案主的能动性,社会工作者需要扮演引导者的角色。可以通过以下四个步骤协助案主制定发展规划:第一,社工重述案主的问题;第二,协助案主列出与问题相关的因素;第三,协助案主发掘周边资源,明了自身优势;第四,深度访谈了解案主的发展意向;第五,协助案主确定解决问题的优先次序,帮助案主确定如何使用自己的优势资源;第六,协助理清思路,和案主达成共识,最终形成发展规划。制定出一个好的发展规划需注意四个方面:第一,规划与案主解决问题的能力相匹配;第二,应该建立在环境资源许可的范围内;第三,规划与社工机构的功能相对一致;第四,案主和社工共同协商共识的结果。

(二)问题评估能力

社会工作中,评估是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果、总结整个介入过程、考察社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程。评估有过程评估和结果评估两大类。但是在实务中,社工更应该强调过程评估中的问题评估能力,即通过和案主的多次接触,对案主问题的根本原因有所判断,对是否有相关资源帮助案主解决问题有所判断,对是否超出机构服务范围有所判断。这种能力一般在社工接案初期尤为重要。但是在实务中,工作者容易将问题简单的归因,对需要利用的资源想得过于容易获得或者难于获得,把社工机构的职能扩大化,这样的问题评估,就相当于站到了错误的起跑点上,结果必然是沿着错误的方向前进。所以,问题评估应遵循的四个原则是个别化,双方参与,警惕价值观偏见和避免将问题简单归因。如果要提升这种能力,社工应具备较强的问题发现意识,敏锐的信息捕捉意识和较强的知识积累。

(三)资源整合能力

社会工作中的资源整合,是指社工或机构在专业理念指导下,根据案主需求,对案主身边、社区周边的资源,通过有效的争取和合并,以为案主增能所用。“资源整合能力”在社工实务中起着关键性作用,它不仅需要社工的理论基础还要求实践能力,比如工作者需要了解资源,和确定这个资源是否可以提供帮助,如果可以,工作者需要很好的沟通技巧和专业水准联系资源,并为案主很好的服务。

但是,在工作过程中,大多数社工在整合资源的同时会忽略或者浪费某些资源。为更好更快的达到预期目标,资源整合能力是必须有所提高的。比如在接案时,我们需要充分地收

集材料,比如案主的兴趣、人格特征、自我防卫机制以及智力水平,以及案主身边的资源如家庭环境、朋辈环境、社区环境和工作环境。经过充分了解周围环境,给案主提供一些支持和平台,这些便成为解决案主问题的重要资源。当然,在整合资源的时候,我们需要找出注意如下几个方面:资源的可获得性,即资源拥有人能否将资源共享;资源的有效性,即资源在多大程度上能为增能提供服务;资源的交换性,即有的资源是需要用钱购买的,有的是需要用其他资源来交换的;案主的能动性,即案主能在多大程度上合理地使用资源。

(四)专业角色扮演能力

社会工作中的角色扮演,是指社工在助人过程中或执行计划中去充当某个角色或某些角色,以使让案主得到更好的服务和效果。由于案主的问题不同,所需要的帮助不同,因此社工在其介入过程中,面对不同的工作阶段以及不同问题,扮演的角色也会不同。所以社会工作者需要提高自己专业角色扮演能力尤其是在多样的角色转换之中。

在助人实践中,社工主要有五种角色。第一是使能者,即社工利用自己的知识和技巧使得案主发挥自己的能力,使案主自身发生改变。第二是联系者,对案主实施有效的帮助,在很多的情况下要动用一些资源。第三是教育者,有些时候需要工作员作为榜样做一个人际关系的示范者,做一些角色扮演和角色示范。第四是倡导者,当案主不能得到合适的服务时,工作员需要利用自己的权利和身份,积极倡议机构实行一些改革或动员一些人去正确合理的资源和权益。第五是治疗者,工作员运用专业的知识和技巧帮助案主的郁闷情绪得到宣泄并且提高自己的认知能力。

(五)过程控制与引导能力

社会工作中的过程控制,是在方案实行当中过程有缓有急,有先有后,并根据特定的情况特定的时间,来安排与引导,最终是为了让案主得到最好的增能效果。过程控制既指助人方案每个环节的实施进度控制,又指每个环节实施时的细节控制,一旦助人过程出现偏差,能够及时引导案主和资源占有者按照既定方案去发展。所以,提高过程控制与引导能力显得尤为重要。

但是在实务中,有的社工不掌握技巧,运用自身的权力去控制而忽略其他因素,不当的过程控制会使案主对自助失去方向,对社工失去信任,甚至产生反感或关系破裂。加强过程控制与引导能力,需要社工从多个方面加强修炼。第一,社工应具备基本的助人素质,如自我察觉,接纳,同理心等;第二,社工应具有开放性的态度,具备专注和应对问题的能力。第三,社工应具有较强的沟通能力,如专注,倾听,鼓励支持,自我流露等。如果要积极引导案主,特别是引导案主透露内心世界,掌握良好的沟通技巧就尤为重要。

(六)同理与沟通能力

同理在社会工作是尤其强调的,它是工作者的基本素质,也是能否与案主建立信任关系的关键点,也是沟通会谈的主要技巧。这是做好社会工作的前提。同理是一种设身处地的态度,能够站在他人的立场来理解其行为与感受。在某些程度上,同理的程度越高,工作者与案主之间的心理距离越近,彼此的信任关系就越强,工作就越富有成效。当下,提升同理与沟通能力是社会工作者最需要最直接的要求。

在实务中,有些社工在表达同理中显得不够真诚与耐心,这样就不利于与案主建立信任的关系,更不用说顺利地完成工作了。据此,表达同理之前需要遵守几项原则:第一懂得尊重,懂得接纳;第二真诚坦白;第三公平平等;第四善于倾听。在表达同理的同时,需要掌握良好的沟通技巧,主要强调六点:第一,不批评、非控制的态度;第二,平等、协商的态度;第三,关注;第四,语言;第五,积极倾听和适当的回应;第六,敏锐地察觉对方身体

语言的意义,辨别对方的情绪反应并有效地处理。

(七)处理突发事件能力

突发事件,就是指在事先没有通知、预兆的情况下,突然发生的,有一定的破坏力,一定的影响力的事件,具有明显地不确定性。社会工作中的突发性事件主要是在助人过程中遇到的意外问题和纠纷。作为社工,需要理性冷静地处理,并引导案主按照预期计划实行。处理突发事件能力应该有两个方面。第一,尽可能不因自己的原因产生突发事件。这就要求社工一是有科学的态度,如包容、理性。二是懂得分享,能体验他人的情绪,分享他人的痛苦与快乐。第二,有效应对突发事件。这方面要求社工在面对突发事件时,一是要沉着冷静,敏锐冷静地察觉出问题所在,能有效加以处理。二是要稳定,稳定自己的情绪和行为。三是懂得焦点回归,就是把问题抛回案主,推动案主自己解决问题。值得关注的是,在活动前把各种可能产生的突发事件及应对策略考虑周全,也是正确处理突发事件的有效方法,这样才能在面临突发事件时沉着冷静、情绪稳定。

(八)自我调节学习的能力

自我调节学习是指社工为提升自身素质和技能,通过主动运用与调控认知、动机与行为的过程。社工的自我学习强调社工能积极激励自己用合适的策略进行学习。

根据自我调节学习理论,自我调节学习主要包括自我评价、目标设置、策略执行。自我评价是指社工要根据自己先前的表现和结果来评价自己在某方面现有能力与水平。目标设置包括社工分析自己优劣势、设置目标、计划和改进的学习策略。社工要进行自我调节学习,可从三个方面做起。一是确立学习目标,二是拥有适合自己的学习策略,三是把学习作为一个积极的过程去探究、追求与享受。

(九)专业方法运用能力

社工的专业方法非常多且非常复杂,不仅要秉持各种原则还要长期积累实践经验,比如个案工作中常用的专业方法:人本治疗理论和方法、行为派治疗理论与方法、危机干预和家庭治疗等。如小组工作中常用的模式:社会目标模式、互惠模式、治疗模式、和发展性模式等。或者按领域分,老年社会工作的人生回顾疗法和验证疗法;残疾人社会工作的社区康复模式和职业康复模式;妇女社会工作的性别分析法等。任何的理论和方法都是清晰可见,但是否能充分发挥其效果,主要靠于自身的方法运用能力,所以我们需要锻炼我们的分析能力,评估能力以及自身素质。

从上述对社工需具备九种能力的阐述,可以看到,有的能力是需要以其他能力为基础的,有的能力是需要把理论在实务过程中有意识运用形成的,有的能力是与社工个人基本素质密切相关的。但是不管怎样,如果想做一名合格的社会工作者,这九种能力是必不可少的,只要社工有意识地去强化,都会得到有效提升。

第14篇:吉他社各机构职责

吉他社各机构职责

一:社长

1:带领社团气氛,整合社团事务,营造社团归属感。

2:制定和落实本会年度工作计划,落实各部长的各项决定。

3:负责总合性文件的起草。

4:监督各部门日常的工作,并享有撤消任何人的职务的权利。

5:负责吉他社各部门之间的组织协调并对各部门进行工作评议。

二、副部长

1.主持各部门开展日常工作,组织实施年度工作计划

2.协助各部门开展工作

3协助社长处理其他日常事务

三:外联部

1:是吉他社对外联络部门,负责外联工作的年度工作计划,并定期制定短期内部工作安排,做好对外宣传、联络、动员工作。

2:要做到内外信息畅通,并及时向社长反馈,及时了解有关吉他社的商业性活动,并积极争取有利于本社的机会,为社里的活动赢得经济,技术支持。3:适时地了解校内外其他社团,并积极建立跟他们的长期联系。

四:宣传部

1:制订社团宣传工作计划,充分调动部内思维,提出创意。

2:社团各项通知拟稿,张贴,广播;社团资料的编排,打印。

3:不定期向学员进行调查,以便了解学员的意见与建议。

4:制作社团活动海报、宣传单、扩大影响面。

五:组织部

1:每月写一份针对吉他社能有组织性的进行活动的策划书。

2:在学校的重大演出或一些重要节目来临时,要充分调动部内干事的热情,提

出想法,策划一些具有本社特色,有利于宣传本社的新颖节目。

3:配合社长做好每次活动的组织工作,具体落实活动步骤,负责吉他社每次活

动和学习的签到工作,并组织学员交流学习心得,做好必要记录。六:信息部

1.及时搜集吉他学习资料,为吉他社成员提供第一时间的吉他信息

2.整理各类信息,与其他部门协助工作,提供准确、明了的信息

第15篇:我国社工机构的现状

我国社会工作的发展现状

——中国社会工作的起步

社会工作是以助人自助为基本出发点和归宿的专业服务活动,它帮助有困难的弱势群体度过困难时期,同时帮助他们学习自行解决今后的生活、精神方面的问题的能力。而在清末所产生的救济思想和救济方式正为我国专业社会工作的起步和发展奠定了思想基础和基本的价值理念。伴随着这种思想和价值的推动,在民国时期专业社会工作得以发展,并成为我国专业社会工作发展的渊源。随着社会学的传入和社会工作思想的形成,我国在20世纪初期逐步建立了社会工作教育机构和社会服务机构。随之而来的是,我国的社会工作教育也渐渐发展起来。众所周知,中国近代大学教育最早是从外国传教士创办的教会学校开始的,社会学专业的开设最早也是在教会大学。总的来说,在民国期间,我国社会工作教育与实践在逐步探索与发展之后开展的有声有色,为今后我国专业社会工作的建设打下了良好的基础。

在经历侵略战争和内战,以及文革**后,社会工作的建设一再被耽搁。直到20世纪末,中国社会工作协会和中国社会工作教育协会的成立,中国的社会工作机构才得以进一步发展。中国社会工作协会,成立于1991年7月;1992年7月加入国际社会工作者联合会,成为正式会员。目前下设17个工作(行业)委员会、7支专项基金、1个代表机构、8个办事机构、4个直属机构、2个直属单位、3个合作单位;中国社会工作教育协会,是一个以推进社会工作教育和专业社会工作发展为目的的非盈利组织,属于全国性一级学术社团。1994年注册;1988年国家教委批准在四所高校开办社会工作与管理专业。民政部资助北京大学100万设立改革开放后第一个社会工作专业,1989年开始招收社会工作与管理专业本科生和该研究方向的研究生。

——发展状况

社工机构的发展一般都是跟经济的发展成正比,社工机构属于服务性机构而不是盈利性机构,它的发展成熟度是跟社会建设进程相关联的。我国社会工作自20世纪80年代开始恢复和重建,历经专业社会工作的恢复和拓展、专业社会工作实务和职业化探索、推进社会工作制度和体制建设三个主要阶段。但社工机构的发展现状还是未达人意的,我们可以通过以下两个数据来说明:第一,中国有城市低保对象2200多万,农村绝对贫困和低收入人口6500多万,残疾人口8200多万,重点优抚对象460多万,孤儿57.3万,还有老年人口1.43亿,常年受灾人口1个多亿。仅就工作量而言,平均1个工作人员要为1000名重点民政对象提供服务;第二,专业社会工作者占总人口的比例,美国为2‰,日本为5‰,加拿大为2.2‰。中国1‰。以上两个数据也说明了我国社工工作人员的缺口非常大,其根本原因就是我国的社工机构发展还不成熟。

不可否认的是,我国的社会工作随着社会的发展也得到了一定的发展,主要体现在:

(一)专业教育的发展

(1)1988年国家教委批准在四所高校开办社会工作与管理专业。

(2)1989年开始招收社会工作与管理专业本科生和该研究方向的研究生,民

政部资助北京大学100万设立改革开放后第一个社会工作专业。

(3)200多所院校开办了社会工作专业教育课程,形成大专、本科、硕士研究

生三个办学层次,每年有万名以上社会工作专业毕业生。

(4)上海、重庆、内蒙古、山东、江苏、浙江福建、山西等地建立了社会工作

与管理专业自学考试制度。

(二)制度化发展

(1)七支专项资金,包括孤残儿童救助基金、贫困家庭病残儿童救助基金、成龙、杨受成公益慈善基金、甘泉工程公益基金、扶贫开发基金、防治乳腺

癌专项基金、榜样公益基金。

(2)十七个工作(行业)委员会,包括福利企业工作委员会、理论宣传工作委

员、城区工作委员会等

——资金来源

社工机构作为非营利性组织,广泛的资金来源是其可持续发展的基础,而要保障稳定的资金来源却依赖于组织的利益相关者。民间机构应实现多渠道筹资,若资金来源过于单一,必然存在极大风险。为此,我们把机构放在社会大环境中,逐步建立和完善利益相关者网络。

利益相关者,包括受益方、国家和地方政府、理事会、国内外基金会、捐赠的企业和个人、公众和社会、其它非营利性组织、媒体、教会、志愿者及工作人员等。

(一)“政府购买公共服务”给社工机构提供资源支持

组织发展离不开资源的支持,其中最重要的资源有经济资本、人力资本和社会资本。比如拿广东省来说,广州、深圳、珠海、东莞等市均明确了财政资金对社会工作发展的导向作用。其中深圳市2009年以来累计投入资金两亿多元支持社工试点;广州市2010年政府购买服务总投入超过7000万元,2011年则在原20个街道试点家庭综合服务中心的基础上推广到全市一百三十多个街道,平均每条街道200万元至300万元不等,经费主要由市区两级财政安排。社工机构的办公场所和设施等硬件条件、工作者的收入、办公经费等都靠财政支持。

政府购买服务也为社工机构提供了人力资本支持。拥有一定专业知识和技能的社会工作者对于刚刚诞生的社工机构而言至关重要。为了推进政府购买服务,广州市有关文件提出“建设专业化、职业化社会工作人才队伍。大力开发社会需求大、缺口大的社会工作岗位,优化全市社工岗位设置。建立健全职业规范和从业标准,推行社工资格认证制度。支持在穗高校在专业设置和人才培养上向社会工作倾斜,加强从业人员在职教育,深化教育培训国际合作与交流。健全社工使用选拔机制,完善社工激励保障机制。无论社工机构是直接招聘高校毕业生,还是雇佣政府相关工作人员弥补人力不足,都离不开政府购买服务的支持。除了经济资本、人才资本之外,对于社工机构而言社会资本也相当重要。社会资本是指社工机构拥有的来自于政府、社会组织和社会成员的支持及服务对象对社工机构的认同。社工机构依赖街道和居委会整合社区资源,构建自身社会资本网络,使工作开展更加顺利。

(二)民间捐助

1、基金会

在国内,目前以有政府背景的公募基金会为主体,私募基金会逐步也发展起来,中国约有1500个不同性质的基金会。而在西方许多发达国家、地区,情况与国内恰恰相反,极少出现政府公募基金会,许多国际性基金会已经在国内落脚。一般情况下,每个基金会都有特定的资金投放方向。因此,机构在投递项目书的时候应有针对性。基金会往往对组织公信力中财务公开透明度最为看重,并且有一套比较完善的评估、审核和检验机制,对机构的要求比较高。

2、其他利益相关者

这里所说的其他利益相关者包括企业、教会、各种团体及个人,他们既是合作关系者,也可以是捐赠方(捐献人力、物力、财力)。这一利益相关群体,具有灵活性与多变性共存的特征。比如,机构将举办一大型公益活动,而又缺乏相关资源,公关部便可临时联系以上利益相关者,争取场地、资金、物资及志愿者等支援。他们更乐意捐献机构运营所需的设施设备、活动物资费用及人工时间。保持与这一利益相关群体的长期而稳定的伙伴关系,对机构的发展将起到极大的推动作用。

3、理事会

理事会既是组织战略规划的制定者和监督者,也是组织重要的资源。在国外,理事往往是贡献越大就越有发言权,而且在开理事会的时候才能履行其职责,其他时间极少干涉管理层的日常工作。目前国内理事会组成一般包括专家、企业家、服务使用者代表等有身份有名望的人,他们在各领域发挥重要作用。比如,专家可利用自身及在学术界的影响力作出技术上和学术上的贡献,也可为相关政策的出台提供研究依据。——存在的不足

与社会工作的专业化相联系的是社会工作的层面问题,即主要在微观层面,还是在宏观层面开展社会工作的问题。这一问题之所以同专业化联系在一起是因为个案工作,小组工作,心理辅导和家庭服务之类的较微观的社会工作的专业化程度高;而社区工作,社区发展服务的综合性较强,专业性影响度较低。这样以来,在强调专业化的国家和地区,社会工作者为了获得专业认可,会更多的从事心理辅导,家庭服务等微观的社会工作,而对宏观的,涉及更大范围的社会工作不愿涉及。从业者重视细微的,主要是技术性的、偏重于心理方面的工作,而忽视了在宏观、政策层面上的工作,这对于社会工作来说是不全面,不专业的,因此对于社会工作者来说,取得社会工作在各个领域获得职业认可就显得非常必要,这也是社会工作专业化的一个重要突破口。主要的不足体现在:

(1)专业人才匮乏,专业素质不高。(2)社会认可缺乏。

(3)制度建设未配套,法制不健全。

(4)地域、领域发展不平衡,年龄和职务结构不合理。(5)自律与评估机制的完善。

中国历史有丰富的社会福利思想,有令人赞叹的大同社会的理想,这在以前并没有条件实现。而一个理想的社会需要经济与社会协调,经济发展,经济繁荣与进步,而为了逼近这一理想,社会工作始终扮演着重要的作用和不可代替的角色。一个新事物的成长是缓慢的,会遇到许多挫折与困难,因为它们力量弱小,没有得到广大群众的支持与拥护。社会工作就是一个新事物,它的成长力量在最初是弱小的,没有得到广大人民群众的认同与支持。但是一个新事物会不断成长壮大的,社会工作一样,它会在发展中不断发展壮大的,并最终走上自己独立发展的道路。

参考文献:

[1]卢谋华.中国社会工作.北京:中国社会出版社.1994.

[2]张敏杰.中国专业社会工作面临的三大问题.浙江工商大学学报.2006(4). [3]顾东辉;社会工作的价值观、冲突及对策[J];北京科技大学学报(社会科学版);2004年02 期

[4]董洁;;我国社会工作的发展趋势[J];法制与社会;2012年01期.[5]张昱;社会工作的本土化发展——上海社会工作发展过程分析[J];华东理工大学学报(社会科学版);2004年01期

第16篇:厨工岗位岗位职责

一、负责荤素菜的加工、领料。

二、负责食品的细加工,剔肉除骨,分档加工。切配,要求刀功整齐利落,大小、长短、厚薄、粗细均匀,选配适当,节约原料,做到物尽其用。

三、搞好砧墩、案板、地面的卫生和刀砧洁净与保养工作,本工段的灭蝇防蝇工作。管理好机械设备。

四、讲究个人卫生,保证饮食卫生,防止食物中毒。

五、自觉遵守公司各项规章制度,端正服务态度,做到服务热情、态度和蔼、文明礼貌、优质服务。

一线社工岗位职责(共5篇)

社工机构岗位职责

社工机构安全岗位职责

社工机构发展岗位职责(共3篇)

社工在养老机构岗位职责

本文标题: 机构一线社工岗位职责(共16篇)
链接地址:https://www.dawendou.com/fanwen/gangweizhize/37597.html

版权声明:
1.大文斗范文网的资料来自互联网以及用户的投稿,用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《机构一线社工岗位职责(共16篇)》一文的著作权归原作者所有,仅供学习参考,转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们,我们将会及时删除。

重点推荐栏目

关于大文斗范文网 | 在线投稿 | 网站声明 | 联系我们 | 网站帮助 | 投诉与建议 | 人才招聘 | 网站大事记
Copyright © 2004-2025 dawendou.com Inc. All Rights Reserved.大文斗范文网 版权所有