耳鼻喉科工作人员岗位职责
第1篇:耳鼻喉科岗位职责
耳鼻喉科岗位职责
主任岗位职责
一、在院长领导下,负责开展好本科室的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。
二、制定本科室的工作计划并组织实施。经常督促检查,按期总结汇报。
三、遵守我院各项规章制度并及时完成医院下达的各项工作和指令性任务。
四、领导全科人员,对病人进行医疗护理工作,完成医疗任务。严防医疗差错、事故的发生。
五、定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。
六、组织全科人员不断进行业务学习,运用国内外先进的医学经验,开展科室新业务、新技术并及时总结。
七、保持我科的专科特色,提高科室的整体水平,加强学科带头人及中青年技术骨干的培养。
八、负责科室进修实习医师的安排、教学及考核工作。
九、负责教育科室人员树立良好的医风医德,改善服务态度提高服务质量,全心全意为病人服务。
主治医师岗位职责
在科主任的领导和上级医师指导下,负责本科室一定范围内的医疗、教学和科研工作
一、认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故,搞好病房管理;
二、参加并指导下级医师进行诊断、治疗及特殊诊疗工作;
三、定期参加门诊和科室值班任务,定期查房并亲自参加急、重疑难病例的抢救处理及死亡病例的讨论会诊工作;
四、负责填写和督促住院医师填写医嘱、化验单、临床检查单和会诊单等;
五、负责填写和督促住院医师完成病史、体格检查和每日病程记录;
六、主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,审查出院病历;
七、担任适量的临床教学任务;
八、学习和运用国外先进的医学科学技术,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。
住院医师岗位职责
在科主任的领导和上级医师指导下,负责本科室在医疗、教学和科研中的具体工作
一、认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故;
二、参加并指导下级医师进行诊断、治疗及特殊诊疗工作;
三、定期参加门诊和科室值班任务,负责查房并参加急、重疑难病例的抢救处理及死亡病例的讨论会诊工作;
四、参加病房的临床病例讨论、会诊,书写医疗文件,按时完成病历的书写;
五、负责填写医嘱、化验单、临床检查单和会诊单等;
六、负责填写和完成病史、体格检查和每日病程记录;
七、学习和运用国外先进的医学科学技术,参加科研工作,做好资料积累,及时总结经验。
第2篇:耳鼻喉科主任岗位职责
1.在院长领导下,全面负责科内事务管理,组织完成各项指令性任务。2.制订科室年度工作计划,及时总结科室工作。3.认真落实各项规章制度,进行检査督促反馈。4.负责专科门诊、急诊、会诊、值班的工作安排,统一安排进修、轮转、实习生的工作,定期主持召开科务会议。5.负责科内、科间各种关系的协调,处理多环节因素的投诉。6.外出或不在岗时委托其他主诊医师履行岗位职责或接受其他主诊医师的委托。7.参加院周会,负责传达、贯彻会议精神,并督促落实。8.履行医院另行规定的岗位职责。第3篇:耳鼻喉科门诊护士岗位职责
1.在护士长领导下开展工作。2.负责器械的清洗、消毒和诊断台检査物品的齐备,做好开诊前的准备工作。3.协助医师进行检诊,严格按医嘱(或治疗单)为病人处置,如要改变处置方式,必须征求诊治医师的同意后方可进行。4.经常观察候诊病人的病情变化,对病情较重的病人应请有关医师提前诊治。5.负责诊室的整洁、安静,维持就诊秩序,做好门诊卫生宣教工作。6.做好消毒隔离工作,防止交叉感染。7.认真执行各项规章制度和技术操作规程,严格査对制度,做好交接班,严防差错事故。8.负责领取、保管器械等物品。9.负责门诊常规和抢救设备、器械的维护、保养工作。第4篇:工作人员岗位职责
工作人员岗位职责(总则)
一、热爱本职工作,认真学生、执行《食品卫生法》,认真履行岗位职责。
二、基本任务是听从食堂管理员和厨师长的安排,按质按量完成分配的切配、洗菜任务及其它任务,保证师生按时用餐,按操作规程规范操作,发现问题及时汇报。
三、分工负责食堂卫生,认真执行《食品卫生法》,做到餐具清洁卫生,按期消毒,生熟分开,放置整齐,地面清洁无脏物,其他机械物品放置整齐无尘土、无油污。要讲究个人卫生,工作期间做到“三白”。及时更换勤洗,不穿工作服上厕所,便后洗手,常剪指甲,定期做身体检查,持有卫生健康合格证书上岗。
四、安全操作,认真按照操作作过程进行作业,预防事故和食物中毒。
五、搞好团结协作,做到不吵闹、不骂人,不在下面议论是非。
六、服从领导安排,随时做好应急及临时性工作。
第5篇:岗位人员工作职责
门岗人员工作职责
1、努力学习政治、军事、文化、业务知识及公司的各项管理规定,不断提高军政素质和执勤能力。
2、严格遵守劳动纪律,严守企业机密,服从命令,听从指挥,认真执行上级指示和通知。
3、负责对出入岗区人员、车辆及物资的检查与登记工作,做到礼貌待人,检查严格,登记详细,手续齐全。
4、负责区域内重点要害部位守护及治安防范巡查工作,督促落实区域内治安防范设施的建设和维护。
5、负责区域内车辆停放管理工作,使车辆停放整齐有序。
6、负责来人接待及站岗执勤工作,讲究警容风纪,保持岗位卫生整洁,注重企业及个人形象。
7、负责维护单位内部的治安秩序,制止发生在本单位的违法行为,对难以制止的违法行为以及发生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件应当立即报警,并采取措施保护现场,配合公安机关的侦查、处置工作。
8、热爱本职工作,政治觉悟高,敢于坚持原则,不徇私情,不受贿赂,同一切违法行为作斗争。
第6篇:学校岗位工作人员岗位职责
学校工作人员岗位职责
校长岗位责任制度
1、校长由教育局委任,是学校行政负责人,对外代表学校,对内主持学校工作,对学校负有全面领导的责任。
2、根据办学目标,每学期开学前要制订好学年、学期工作计划,并抓好实施、检查、总结等环节,使学校每年有所进步。
3、要熟悉教职员工的素养、特长,按规定手续任命办公室主任、教务主任、政教主任、总务主任,每年九月要聘用新学年教学人员和教研组长,决定教职员工岗位及工作量,用人所长。
4、贯彻以教学为中心的治校原则,积极实施,推动教学研究。
(1)每学期组织两次教学研究活动
(2)每学期重点抓一个科研项目。
(3)深入一个教研组,作为工作点。
(4)每周听课不少于1节,每学期不少于30节,并要认真评课。
(5)每学期直接检查一次备课、作业,至少参加两次教务主任召开的教研组长会议。
5、主持学校全面工作,定期召开行政会议,妥善安排好每一阶段工作,抓好重点。
6、实行分层管理,发挥中层管理人员和年级组长的作用,并做好对干部考核。
7、建立健全学校各项规章制度,管理好对教职员工的奖惩考核。
8、审查年度经费预算,根据部门承包原则,合理安排经费,提高效益。
9、有计划安排好教职员工的学习,提高教职员工教育理论水平和师德水平,把教职员工的思想工作作为教职员工队伍的基本建设。
10、根据师资目标,有计划调整师资结构,培养选拔骨干教师,妥善安排在职、业余、脱产教师的岗位进修。
11、每学期定期召开家长会或举办家庭教育活动,推进家庭教育活动的开展。
12、支持教职工代表会、共青团、少先队等群众组织工作,尊重教职工代表会在职权范围内作出的决议和维护教职员工合法权益的建议。
13、关心师生员工的生活,使教职员工集体福利每年有所改善。
学校办公室主任职责
1、主持学校办公室工作,处理学校日常事务。
2、传达校长指令,收集执行情况并向校长汇报。
3、组织校办公室人员搞好本职工作,加强行政后勤管理人员的思想政治工作,组织政治、业务、技术学习,不断提高他们的政治业务水平。
4、领导学校档案管理人员工作,严格执行保密制度。
5、加强对因公派车、租车的管理。
6、负责学校行政的公布、公告工作,加强校务公开工作的领导,并做好材料的收集整理工作。
7、负责学校重大事件的记载,组织学校会议的布置工作并做好会议记录。
8、坚持原则,管理好学校公章。
9、及时处理来信来访接待工作,及时向校长汇报教职工的婚、病等情况并做好慰问工作。
10、积极做好学校形象宣传工作,大力维护学校形象。
11、及时向校长汇报上级指示,做好文件收发和传阅工作,整理文书档案和上报文字材料。
12、协调、配合学校其它部门的工作。
学校教务处主任岗位职责
1、拟定、组织实施教务处工作计划。
2、安排教研组的活动,检查教研组的工作。
3、深入课堂了解教师的教学情况,指导教学工作。
4、检查教师执行教学计划的情况,考核教师的教学工作。
5、组织教学理论的研究工作,评审教学论文。
6、加强对图书馆、微机室、阅览室及电教设备的管理。
7、组织本校教师的观摩课、评优课。
8、做好学校有关考试组织和考务工作。
9、完成教学档案的收集、整理工作。
10、完成学校领导交给的其它工作。
学校政教处主任职责
1、协助校长制定学校学年和学期德育工作计划,认真做好政教处工作计划,检查总结学校政治思想道德工作,审定班主任学期德育工作计划。协调学校各部门的德育工作,编制全校各部门德育活动总日程表。
2、协助校长选配年级组长、班主任,组织年级组长和班主任的德育理论学习,努力提高教师队伍的政治、业务水平。定期组织年级组长和班主任工作会议或理论科研活动。
3、制定学校德育工作的各项制度。
4、具体负责贯彻执行《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等有关德育文件,严格校风校纪,加强良好校风、学风、教风建设,并使之层次化、系列化、具体化、规范化。
5、具体负责各年级各教学班德育领导工作,定期召开年级组长、班主任会,针对各个年级的学生的具体情况和问题提出思想教育和管理的要求和建议。组织学习教育理论,探索德育科研的路子,推广典型经验。
6、具体负责年级、班级德育工作考评及奖惩工作,组织评选德育先进集体和个人,每学年组织评选“三好学生”、“优秀学生干部”等活动,并将评选结果上报学校,经审批后进行表扬。
7、加强德育常规活动和实践环节的管理。组织领导全校阶段性、层次性的德育活动,负责日常行为的常规管理和社会活动管理,做到有计划、有布置、有检查考核,重点落实,坚持不懈,提高质量。
8、配合教务处负责课外活动和社会实践活动的组织和管理工作。
9、负责安排值周教师、值周班工作,解决学生中的偶发事件。
10、领导全校后进生的转化工作,开展心理咨询活动,处理学生中严重违纪问题。
11、协助校长抓好学校、家庭、社会三位一体活动,组织协调社会各方面的力量支持学校德育工作。
学校总务处主任岗位职责
1、严格执行上级规定,建立健全学校财务管理制度。
2、坚持勤俭办学原则,根据学校工作要点,草拟学校总务工作计划,并认真组织实施。
3、负责学校基本建设和校产的登记、分配、保管、添置、维修等工作,按计划发放教师办公用品,督促师生员工执行校产的使用和保管制度。
4、严格执行财务制度,合理使用各种经费,定期审核各类账目。
5、负责对校园环境的管理,搞好校园规划及环境的绿化卫生工作,改善教学条件和学习环境。
6、关心师生员工的生活和健康,管好水、电及暖气供应等工作。协同学校工会搞好教职工的福利等。
7、会同教务处安排学生劳动,搞好校外教育基地建设;配合其他职能机构,加强师生的思想教育工作,力争形成勤俭节约、爱惜公物、人人制止损害公共利益行为的良好校风。
8、负责本处职工的政治学习和思想教育工作,认真履行岗位职责,及时为师生提供优质服务;关心他们的业务学习和技术培训,做好考核评比工作,努力建设一支高素质的职工队伍。
9、承办校长交办的其他工作。
学校安全办主任工作职责
1、协助校长开展学校的安全工作。
2、主持召开安全工作会议,及时传达贯彻上级有关部门和学校的重要指示精神和要求,部署学校安全工作的任务。
3、安排和实施学校安全教育活动,加强学校安全工作的监督管理和检查指导。
4、落实学校有关安全工作资料,落实各类人员工作责任,组织签订安全工作目标责任书,完善各类安全工作预案。
5、加强检查督促工作。对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查,及时排查、掌握各种不安全隐患。发现问题即采取严密的防范措施,并迅速进行整改和处理。
6、把安全教育纳入学校教育教学工作,按要求保证必要课时,积极改进教育教学方法,提高安全教育的实效性,对师生进行安全教育培训工作,增强师生的安全意识和防范能力。 7、对校园偶发安全事件进行协调和处理。
8、及时上报有关安全工作的材料。
教师岗位职责
1、认真学习《新课程标准》,熟悉所教学科教材。在开学后第一周内,根据学校安排,制定出教学计划。
2、认真备课。在深入掌握教材的基础上,要全面了解学生,科学设计教法,按要求写好教案,无教案者不准授课。在个人备课基础上,提倡集体备课。
3、认真组织课堂教学,上课不迟到,不早退,不接听、拨打手机,不拖堂。从学生实际出发,贯彻“准”、“精”、“活”、“实”及启发式和理论联系实际的原则,改进教学方法,优化课堂教学,开发学生智力,培养学生的创新意识和实践能力。对学生严格要求,严格训练,因材施教。
4、精心设计作业,布置要适量,批改要及时,要全批全改,有批改记录。
5、注重课内、外辅导,满足优等生、中等生和后进生学习的不同需求,促使全体学生不断进步。
6、搞好成绩考核和质量分析,努力完成学校规定的指标。
7、加强教学基本功训练和业务进修,积极参加教师继续教育培训和教科研活动。加强互相学习,取长补短,每个学期听课不少于10节,并认真做好笔记和课堂点评。
8、关心爱护学生,不嫌弃或不偏袒,不体罚或变相体罚。开展各种课外活动,培养学生良好的学习习惯及兴趣、爱好和特长,发展学生个性。
9、既教书又育人。与其他教师互相配合,正面引导,耐心教育和严格管理学生,协助班主任搞好工作。
10、作风正派,遵纪守法,敬业爱岗,为人师表。积极参加学校组织的各项活动,认真完成学校布置的各项任务。
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