申报人政治思想工作态度履行岗位职责情况

作者：huancaiqqt | 发布时间：2020-12-19 00:06:51 收藏本文下载本文

第1篇：受聘人履行岗位职责和完成工作任务情况简述新版

受聘人履行岗位职责和完成工作任务情况简述（范文）：岗位职责：

本人能认真贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，积极参加理论学习，努力提高师德水平；认真履行岗位职责，依法执教，爱岗敬业，为人师表，教书育人；细心研读课标，深入钻研教材，扎实开展教学活动；积极参加各种培训学习，不断提高自身素质和业务水平，圆满完成了学校安排的各项工作任务。

工作任务：

2014—2015学年度承担高一5、6班语文教学工作，兼任高一6班班主任工作。

2015—2016学年度承担高二5、6班语文教学工作，兼任高二6班班主任工作。

2016—2017学年度承担高三5、6班语文教学工作，兼任高三6班班主任工作。

第2篇：受聘人履行岗位职责和完成工作任务情况简述(最新)

受聘人履行岗位职责和完成工作任务情况简述（范文）：岗位职责：

工作任务：

2014—2015学年度承担高一

5、6班语文教学工作，兼任高一6班班主任工作。

2015—2016学年度承担高二

5、6班语文教学工作，兼任高二6班班主任工作。

2016—2017学年度承担高三

5、6班语文教学工作，兼任高三6班班主任工作。

第3篇：教师个人述职报告(包括政治思想、学识水平、工作能力、工作成绩及履行岗位职责等情况)

2017年度教师个人述职报告

（包括政治思想、学识水平、工作能力、工作成绩及履行岗位职责等情况）

——姓名

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，不忘初心跟党走。在工作和生活中贯穿落实“两学一做”的总要求，做到知行统一。认真学习2017年全国两会精神，教育部2017年工作要点，习近平总书记五四讲话等精神，在工作中不仅给学生传授文化知识，还教育学生如何学习，如何做人，坚持立德树人，实现全程育人，立志做一名党和人民满意的教师。

遵守学校规章制度，弘扬教师职业精神，恪守教师职业道德，外树形象，内强素质。坚决服从组织安排，积极参加各种会议（如学校例会、年级组会和教研会等），积极参加各类活动（如评议课活动、校运动会、家长会等），积极参加各种培训（如继续教育、人事公需课、国培等）。虚心向上级领导学习，向同行学习，向同事学习，弥补自身不足。积极与家长交流沟通，耐心倾听他们的真实心声，形成学校——家庭的工作统一战线。

学识水平是一个人在学术上的知识和修养的反映，一个人能否在专业技术上有较大成就，学识水平是总的基础和前提。深知作为一线教师，作为班主任，必须具备较系统的现代教育观念，所以在工作之余，我努力学习现代教育学、心理学理论和先进的教学方法，熟悉所教学科的发展动态。在教学中，我面向全体, 因材施教，选择最优的教学方法, 运用各种教学模式，培养学生的实践能力。注重对学生良好学习习惯及创新能力的培养。努力探究教学中各种问题解决的对策，热爱、尊重、了解和严格要求学生，循循善诱，诲人不倦，保护学生身心健康，建立新型融洽的师生关系，关心爱护学生，在转化学困生方面，成绩突出，有良好的社会声誉。同时作为班主任的我深深懂得，教师的一言一行都影响着学生，都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。我指导学生开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，我的班级在活动中取得了很好的成绩，我也得到了家长的认可和点赞。

在工作中，我始终认为继续教育是学习现代科学知识，是在岗教师充电的有效途径，我们应该抓住这个有利的时机，用现代知识来武装自己的头脑，适应时代的需求。我严格要求自己，确信年龄不是追求知识的障碍，基本上掌握了教学专业知识；除了专业知识学习外，还注意各方面知识扩展，广泛阅读社科类书籍，提高自己的文学修养，力争为成为一名优秀的教师而不懈努力。

廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师，自己始终高举一面廉洁的大旗！始终告诫自己要“廉洁从教”，自觉遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，抵制社会不良风气影响。在教学工作中，我从来不向学生和家长索取或变相索取财物，不向学生和家长推荐教辅资料，不要求学生和家长订购教辅资料，不进行有偿家教，不开办、不参与任何补习班、特长班、辅导班。

新的一年里，我要再接再厉，以高度的敏感性和自觉性，及时发现和解决教育教学工作中的新情况、新问题，尽职尽责地做好工作，以完成自己肩负的神圣历史使命。