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岗位职责培训评估报告(共20篇)

作者:守炎润 | 发布时间:2020-05-18 10:15:36 收藏本文 下载本文
第1篇:项目评估岗位职责1.按照公司的质量控制流程对项目进行评估,提交评估报告。2.负责客户资信评估与审核。3.负责对项目的执行情况进行监控和风险预警,定期完成项目运行报告。4.租赁业务系统风险的研究和防范。5.负责租赁资产分类复评与审核。6.负责资产运行情况监控,对租赁资产的使用情况进行不定期走访和抽样巡检,提交巡检报告。7.协助有关部门进行风险处置,执行风险处理程序。

第2篇:评估部岗位职责

评估部门工作职责

1、负责政府各类土地及房产招标、拍卖、出让底价及房地产价格的评估、征地拆迁评估、课税评估等;

2、受委托,对合法房地产评估机构出具的房地产抵押评估报告进行审定,以及对原行政划拨或减地价建筑物抵押应补交地价款数额的核定;对上市公司土地评估报告进行初审;对国土基金投资工程项目内部审核;

3、负责全市公示地价系统的数据更新维护,参与研究、分析房地产市场信息价格及指数;

4、协助法院、仲裁机关及政府部门处理房地产价格纠纷;

5、协助行政主管部门对房地产评估机构和从业人员的资质进行初审和培训。篇2:评估岗位职责

评估岗位职责

1、加强相关金融业务及法律法规的学习;熟悉掌握典当业务操作规范,严格操作程序;依法依规办理各项业务。

2、按照《典当管理办法》,本着公平、公开、合理的原则,做好当物的鉴定、估价工作,填写当物评估报告和《估价单》。

3、熟知典当业务相关的法律法规、熟练掌握典当物的鉴定、评估方法,了解典当物市场的发展趋势,4、积极认真做好委托鉴定评估和典当业务的咨询服务。不得受理国家违禁物品的鉴定。评估及咨询业务。

5、及时掌握典当物品的市场价格变动情况,遇有价格波动较大的情况,需及时书面向公司领导汇报。

6、积极配合公安部门的安全检查,发现问题,积极协调有关部门,协助解决相关问题。

7、完成领导交办的其他工作。

枣庄国信典当责任有限责任公司 不断提高典当物的鉴定、评估水平。篇3:岗位职责评估系统

附录1:crg岗位评估系统

1、对公司的影响

『风险、控制的影响』: 指岗位职能在执行中的风险及失误对公司的影响程度。1)无风险,失误所造成的后果影响甚小,错误的原因大多因疏忽所致,易于纠正。2)轻微风险,失误仅对公司的小部分业务活动有影响,可能导致少许工作延误、降低效率,亦可能影响到其他部门,但只要以一定的时间和精力纠正错误,仍能达成部门的总体目标。

3)小的风险,失误仅影响某一部门或职能,可能造成使用不全面或不准确的信息,一般导致相当的工作延误、降低效率。4)有一定风险,失误影响部门内部和部门之间的业务活动、关系或开支,对公司总体运作可能有一定影响,员工生产率或客户态度亦相应受到影响。5)有较大风险,失误影响部门内部和不同部门之间的业务结果或利润,对公司业务或声誉可能有影响,需要公司管理层采取行动纠正错误。6)有极大风险,失误对公司主要部门以及当前和未来的状况产生严重的影响,包括严重影响公司的声誉或总体财政状况。

『成本收益的影响』: 工作疏忽可能造成的成本、费用、利息和收益等影响程度。1)不可能造成成本、费用、利息和收益等方面的损失。2)造成较小的成本、费用、利息和收益等方面的损失。3)造成较大的成本、费用、利息和收益等方面的损失。4)造成重大的成本、费用、利息和收益等方面的损失。5)造成不可估量的成本、费用、利息和收益等方面的损失。

2、监督管理

『下属人数』: 按照公司组织架构确定的管理范围,岗位所管辖的员工总数(含直接和间接管理人数)。1)无 2)1至3 3)4至6 4)6至10 5)11至20 『下属的种类』(无下属的跳过该题): 指岗位管理下的人员类别。1)下属为担任同类或重复性工作的员工。2)下属中包括专业人员但不包括管理人员。3)下属中既包括专业人员又包括低层或中层管理人员。4)下属中既包括专业人员又包括中、高层管理人员。

3、责任范围

『工作独立性』: 指岗位在工作中的责任及受监督程度。1)每项工作的内容及操作步骤、过程和方法等均得到具体的指导,对工作过程与结果都要进行经常性检查。2)每项工作内容、要求、需从有关方法得到指示。常规操作步骤、过程和方法将自行决定,对工作过程只进行必要的抽查,把对工作结果定期检查作为重点。3)工作要求、目标、任务等受到指示或指导,完成任务的方法将自行提出,把对工作结果和所解决的复杂专业问题作为监督检查重点。4)工作的方向、要求及能获得的条件等受到原则指导和说明,工作任务的内容将自行提出或调整,把工作成果鉴定作为工作结果的考核重点。5)遵循既定的总体政策和作业准则,在一般被认可的管理工作范围内可作重要决策,只需通报上级有关工作的整体方向的进度。

『工作多样性』: 指岗位所从事工作的工作种类和性质的广度。1)承担一项简单的专业辅助工作,对完成任务起到推动作用。2)承担一项或几项专业工作,对完成具体任务起到基础作用。3)分管一项或几项专业工作,对完成任务有较大影响。4)负责

一、二个方面业务工作或工程项目,对完成任务起到关键作用,和/或对本专业业务领域的发展具有较大影响。 5)工作涉及公司各个职能范围内多方面的问题,需要不同业务部门相互参与和协调。『公司业务知识面』: 指岗位需要关注公司业务知识的广度。1)不需要对公司内流程及其他职务和业务活动进行了解。2)只需要有限了解公司其他职务和业务流程。3)需要对公司其他职务及业务流程或市场要有较好的了解。4)需要对整个公司业务和国内市场要有较好至充分了解。

4、沟通

『内部联系』: 岗位需要面对的公司内部联系。1)不需要与任何人进行沟通协调,若有,也是偶尔与本部门的一般职工。2)仅与本部门人员进行工作沟通协调,偶尔与其他部门进行一些个人沟通协调,协调不力一般不会影响自己和他人的正常工作。3)与本部门和其他部门职工有密切的工作联系,协调不力会影响双方的工作。4)几乎和本公司所有一般职工有密切工作联系,或与部分部门经理有工作协调的必要。协调不力对公司有一定的影响。5)与各部门的经理及负责人有密切的工作联系,在工作中需要保持随时联系和沟通,协调不力对整个公司有重大影响。

『外部联系』: 岗位需要面对的公司外部联系。1)不需要与外界保持密切联系。2)需要与外界保持日常性、常规性联系。3)需要与外界发生特别性联系。4)需要与外部单位负责人保持密切联系,联系的原因往往涉及重大问题或影响决策。『沟通难度』: 岗位沟通的难易程度。1)普通:沟通需要基本礼仪和交换信息。2)较难:沟通有费力的性质,需要影响他人并与人合作。如:谈判,面谈,销售和采购等。

3)极难:对整个公司极重要的谈判和决定。

5、任职资格

『教育背景』: 指从事该岗位所必需的学历要求。1)义务性教育,小学、初中教育。2)高中、技术职业高中。

3)中专、专业化教育、高中教育后的教育如专门的技术或经济学校。4)大学程度(三年以上)、本科。5)研究生(或同等学历)及以上。

『工作经验及能力』: 指从事该岗位所需具备的工作经验及能力。1)需具备简单操作和按日常规章制度从事辅助性业务工作能力,无需工作经验。2)熟悉标准化工作流程,具备初步专业工作能力和/或会使用简单机器设备(至 少6个月)。3)需要经验处理比较复杂专业的事务和/或使用工具、机器设备,具备根据不同场合条件进行工作的广泛经验,有一般分析、判断和撰写业务报告的能力(6个月到2年)。4)要求进行复杂的操作,能够运用基本概念、原理、理论、原则等知识解决问题、独立完成专业业务工作,能进行协调和对外进行业务交涉,撰写业务报告,有工作范围所需要的深度和广度的经验(2年到5年)。5)独立从事专业业务工作能力,谋求技巧上的完善,能够运用系统的专业知识解决比较复杂的实际问题,制定和实施工作程序、工作方案、工作计划,有较强的协调应变能力,对外有交涉、谈判及撰写工作报告、总结能力。(5年到8年)。6)具有审核工作方案、工作计划、设计并组织实施管理系统或重大业务项目的能力,能够运用坚实的知识体系和现代管理方法解决企业重大的实际问题,以及撰写同行业中有推广价值的专业论文(8到12年)。7)具有能组织制订、审核企业全局性的体制改进、发展规划、管理方针、做出重大决策的能力,能够凭借深厚的造诣推进技术或管理方法的运用,解决企业或同行业中重大的实际问题,指挥若干个部门共同完成重大工作任务,撰写有创见、有重要价值的专业论著(12年以上)。

6、解决问题的难度

『创造力』: 指岗位所要求具备的创造能力。1)无需创造或改进,一切已有明确规定,无需或较少需要判断。2)要根据有关环境条件的要求和限制进行简单的判断,确定工作步骤和过程。3)要通过深入调研和思考,在涉及复杂概念分析中,作出有效的判断和必要的创新。4)要通过全盘分析和思考,在涉及大量复杂概念和相关因素的重新组合与协调工作中,作出正确的判断和较大的创新。5)通过研究和探索借鉴企业内外部经验,创立新的复杂而广泛的方法和技术或做出有价值的判断。

6)明确的发明性质,是前所未有经验的新发明。『工作复杂程度』: 指岗位职能在执行中需要处理的工作内容、工作过程和方法的复杂程度。

1)工作内容确定,基本属于个别、具体环节的操作,工作步骤和过程是例行的。2)工作内容比较确定,但涉及若干方面的操作,可以有对工作步骤、过程、方法的选择,基本上相对独立的工作。3)工作内容有一定的不确定性,涉及较复杂的专业业务问题,通常从与其他问题的相关性中借鉴加以解决。拟定工作步骤和方法及实施过程可在他人指导下或参考有关资料和借鉴他人经验,独立地完成。4)工作内容有不确定性,较多涉及复杂的专业业务问题,需要将多个相互独立的问题联系起来或与若干个部门协调加以解决,拟定工作步骤、方案和实施过程中要独立地参考多种资料和掌握有关因素的动态,并吸收和运用国内外新管理技术和方法。5)工作内容有较大不确定性,工作任务包括承担企业重要业务项目、管理课题,拟定工作计划、工作标准,需解决企业、行业专业系统的疑难业务问题,要跨越部门之间、专业之间和统筹考虑相关的管理目标从整体上解决,需掌握企业经营管理的现状和动态,并系统吸收、运用国内外先进的管理技术和方法。6)工作内容和目标有很大的不确定性,工作任务包括承担企业规划性的重大课题,需跨多个部门、专业领域并统筹考虑诸多中长期管理目标,从全局考虑解决,需要拟定工作规划,把握企业经营发展趋势,创造性地借鉴国内外先进技术和方法。

7、环境条件

『工作负荷强度』: 指本职务在高效率前提条件下,日常确定性工作和非确定性工作时间与制度工作时间的比率。

1)工作负荷率50%以下(不包括50%)2)工作负荷率50%—59% 3)工作负荷率60%—69% 4)工作负荷率70%—79% 5)工作负荷率80%—89%

6)工作负荷率在90%以上(包括90%)

『工作风险』: 因工作所造成的身体疾病,或工作本身可能对任职者身体所造成的危害。1)无职业病的可能,或没有可能对身体造成伤害。2)会对身体某些部位造成轻度伤害,或不注意可能造成人体轻度伤害。篇4:评估中心工作职责规范

评估中心工作职责规范

甲 方:兴城市房地产管理处

法 人:张卫星

乙 方:评估中心

代表人:杨欣

为规范兴城市房屋登记行为,提高办事效率,维护交易安全,根据《房屋登记办法》、《房地产登记技术规程》等政策法规,结合我处实际,特制定工作职责规范:

评估工作应包括下列主要内容:

1、受理房屋价值评估委托;

2、采用科学方法对委托房屋时行价值评估;

3、出具《估价结果报告》,并做好报告存档工作。 主任职责:

1、合理组织、管理本部门工作人员,做到工作职责分工明确,责任到人。

2、组织落实本部门的各项工作任务,努力完成工作指标。搞好本部门的工作计划、总结和监督检查工作。

3、核验收取的证件资料是否齐全、真实、有效,必要时进行现场勘察;

4、复核初审意见是否准确,核准房屋评估价格,对不合理的价格予以纠正;

5、对重大疑难登记案件提出处理意见,报分管领导审批。

6、依法提出复审意见,并测算应收规费,办理好业务的交接手续。 工作人员职责:

1、核验证件资料是否齐全、真实、有效,如果发现问题,立即退回;

2、根据房屋实际价值评估,禁止在抵押登记和转移登记业务中,低价高估、高价低估的现象发生。

3、将符合条件的业务录入计算机,打印《评估申请表》、《估价结果报告》,在相关业务审批表上签署意见,报主任审批。

本规范一式两份,甲乙双方各执一份,自二○一五年一月一日起生效。

第3篇:关键岗位人员培训考核评估报告

10月份关键岗位人员培训考核评估报告

根据北方公司2011年安全教育培训计划,10月份在物流中心举行了关键岗位人员安全教育培训。培训主要包括两个方面:安全理论培训,专业技能的培训。此次培训目的主要是为了提高关键岗位员工在日常工作中的的安全意识和素质,为了今后的安全工作打下良好的基础,为了安全生产提供可靠的保证。

此次培训由青岛公司安委办安全员xxx主持,xxx对近期发生的生产安全事故进行了讲解,又结合具体的叉车、车辆驾驶及仓库管理的最新的安全理论知识,对大家做了详细的安全理论知识的讲解,让大家认识到事故是可以避免的,并且学会了如何在日常工作中运用安全理论知识来排除安全隐患,创造一个更高的安全工作环境。

讲解完安全基础理论知识后,由xx、xx对叉车的日常操作注意事项进行了讲解,xxx、xx对日常的仓储管理中的安全方面进行了表述,以及下一步要做的安全工作,xxx作为兼职安全员对公司的安全工作有一定了解,同时在工作中特别重视安全的因素,给所有关键岗位员工做出了好的榜样。司机xx对自己驾车多年的经验进行了阐述,并对最新的驾驶员知识及规定进行了讲解。通过这样经验交流式的学习培训,关键岗位的在岗人员对自己的工作有了更重要的认

识,对安全生产有了更重要的认识,为今后的安全生产打下坚实的安全基础。

培训结束后对物流中心关键岗位人员进行了考试,应参加考核7人,实际考核7人,考核率为100%,均已全部通过。

针对此次考核经分析研究,关键岗位员工已经对此次考核中出现的安全基础知识有深入了解,同时新员工在某些方面还有不足,对一些专业知识存在一定的漏洞,通过此次的培训考核情况,还应采取相应的改进。首先,加强对关键岗位员工的安全教育。其次,要多进行相关操作知识的学习,保证关键岗位员工掌握更多的安全操作知识。

此次培训根据北方公司安全教育培训计划,提高了关键岗位员工安全工作理论知识,增强职工自我防护和救护意识。安全无小事,警钟时常鸣,防范于未然,安全教育一直是青岛公司狠抓不懈的工作,我们将一如既往地为青岛公司所有员工尤其是关键岗位员工的安全做好坚实的保障工作。

第4篇:培训人员岗位职责1.负责起草公司的年度培训计划,收集培训课程和资料,并实施。2.负责培训资料的管理。3.编制、修订、完善员工培训手册,完善培训体系,培育良好的组织团队。4.其他主管安排的任务。

第5篇:培训顾问岗位职责1.负责搜集通路各设点地培训需求,并据此设计培训计划与课程。2.根据通路发展需求,协助室经理规划年度培训目标和课程。3.执行年度培训计划,并提交培训总结报告。4.搜集成功销售案例和推广经验,并组织学习、借鉴及推广。

第6篇:培训老师岗位职责

培训老师

上级:人力资源总监 岗位职责

1、负责对新入职人员及新开门店人员的业务知识培训及素质类课程讲授,对参加人员进行考核。

2、负责检查门店的各项培训工作,总结分析培训效果,及时上报。

3、组织门店销售人员的产品知识培训。

4、组织公司各类知识培训、讲座、演讲等活动,并做好记录和存档。

5、编制培训规划,制定和实施专项培训计划。

6、组织收集、筛选、编写、翻译、审校各类培训教材和资料。

7、设计培训评估体系并组织或协助培训效果。

8、跟踪外部培训市场的变化,发掘并利用外部培训资源。

9、安排和管理外派培训员工,审核公司员工业余学习费用报销申请。

10、围绕公司人才需求的标准,与人力资源部共同打造员工晋级通道并配合各层级专业技能培训,设计训练模式,激发员工的潜能。

11、根据公司经营方针和公司在管理、服务上存在的问题,分析培训需求,制定公司年度培训规划和月度培训计划。

12、负责公司年度、月度培训计划实施的组织、协调工作。

第7篇:培训管理员岗位职责

培训管理员岗位职责:

1、重视政治学习和业务学习,不断提高业务技能,牢固树立服务教学的意识。

2、在中心领导下,负责中心的各种培训的组织管理工作。

3、负责落实培训教学计划的制定和课程表(教师、教室)的定位。负责培训教材订购计划的上报并协调组织发放。

4、负责协调组织培训学员的报到登记,费用收缴,学员基本情况电子存档等。

5、负责常规培训教学的管理。

6、负责协调组织、落实培训学员的结业考核及证书的发放。

7、负责安排接待培训任何教师,协调上课签到、学时工作量考核等工作。协助做好培训学员的考勤记录。

8、负责征求培训学员对教学管理、授课效果等方面的意见和建议,及时向有关领导和人员反映,及时给予解决。

9、负责培训班学员原始成绩单存单及成绩录入。

10、按规定明细负责培训资料的整理归档。

11、培训班结束后,负责培训教学管理的总结及文字资料存档。

12、主任部长安排的其他工作。

第8篇:培训经理岗位职责

培训主管岗位职责

1、负责酒店《培训管理制度》的实施、修订、解释工作,依据公司发展战略和人力资源规划拟订公司员工培训计划并组织实施。

2、负责酒店《培训管理制度》的实施、落实、解释、检查及修订工作制订公司年度培训计划、培训预算呈部门经理审批,并检查培训计划、培训预算的执行情况。

3、定期向部门经理汇报开发和利用各类培训资源,为公司培训工作服务分析和明确公司的各类职位、各级人员的培训需要,并形成如何满足这些需要的建议和计划实施各类培训计划,具体安排各种课程或活动。

4、对培训课程或活动进行全程管理,做好员工培训档案的管理

提高部门内部工作效率,积极配合部门内其它工作的开展。

5、负责制定阶段性的培训计划(年度、月度),对各部门的培训工作进行具体指导、考核、掌握培训进度和效果。

6、负责新员工入职培训工作的实施。

7、负责拟定汇编各类培训教材,安排、落实培训设备、场地等有关事宜。

8、组织公司培训工作,及时制定完善培训制度和规定,保证培训体系的正常运作,不断提高培训效果。

9、监督和检查各部门内部培训执行情况,适时组织指导各部门内部培训工作。

10、配合协助部门其他成员开展工作完成上级交办的其它工作 。培训文员岗位职责

1、执行人力资源部经理的工作指令。具体负责执行酒店岗位工资、福利、等方面的规定和员工调入调出手续及内勤管理等工作。

2、负责各类文件的文字处理工作,做好各类文件、通知、信件、报表和信息资料的收发登记、传阅及保管工作,及时分类立卷。

3、做好部门或部门经理召开的各种会议的会务工作,做好会议记录,掌握会议决定的落实情况。

4、负责本部门培训器材的管理及保养。

5、协助培训主管落实各项培训内容的实施、跟进。

6、负责各部门培训人员的统计。

7、熟悉店内各类员工的数量、结构等基本情况,了解和掌握各部人员余缺动态。

8、负责酒店内部员工入店、离店、调职等手续办理。

9、检查并完成酒店每月考勤统计及每月酒店岗位工资的审报工作。

10、做好人力资源部经理交办的其它工作。

后勤主管岗位职责

1、严格控制酒店的水电费用的支出,每月向酒店汇报费用的使用情况。

2、负责员工饭堂、宿舍保安、保洁员制度执行情况的监督检查,宿舍管理、卫生管理,并作好记录。

3、负责后勤员工的考勤管理工作。

4、定期检查食堂卫生炊具物品管理工作,定期检查易燃易爆品,保证安全。

5、负责公司福利及办公用品的采购,发放等工作。

6、定期组织部门人员培训。

7、负责员工后勤的日常管理工作和后勤保障工作。

8、按伙食标准要求,办好分部食堂,每月检查伙食质量,搞好 后勤伙食费用结算,不断改进管理办法。

9、负责公司 后勤物资采买计划及后勤物资采买 与管理,严格进出库手续,做到账物相符。

10、搞好 市场价格调查,做好成本分析及控制

11、要对全体后勤人员进行经常性的政治思想教育,牢固树立为员工服务的思想。

12、抓好分管范围内卫生工作,配合各级搞好检查验收工作;

13、做好部门接待餐和协调管理工作;

14、完成领导交办的临时性工作

厨房主管岗位职责

1、热爱公司,爱岗敬业,自觉维护公司的和谐、团结和稳定,自觉维护公司良好形象。

2、严格履行岗位职责,全面完成各项工作任务。

3、严禁任何恶意破坏公司形象的言行,如散布谣言、拉帮结派、制造混乱。

4、严禁以任何方式恶意对抗公司管理。

5、协助后勤主管做好食堂日常管理工作

6、合理安排好食堂员工的分工与合作。

7、掌握食堂员工的思想动态,对出现的问题及时向分部分管后勤主管汇报,出现影响按时开餐的情况,要及时汇报,并采取有效措施。

8、做好食品卫生和各项安全工作,严防食物中毒、工伤、火灾事故。

9、检查采购食品的质量,严防加工腐烂变质、有害、超过保持期的食物。

10、饭菜加工前检查餐具是否消毒。

11、检查食品存放是否合理,严防食物交叉感染。

12、检查食堂内外环境卫生和个人卫生是否符合要求。

13、监督厨房工作人员是否违规操作,严防工伤、火灾事故。

14、做好伙食成本控制工作

15、科学列出每周的菜谱,确保营养、价格搭配合理。

16、做好每天的食堂收支记录,根据考勤安排当天饭菜数量,有效地控制成本。

17、大公无私,购菜验收确保菜的数量和质量。

18、管理好食堂物资,对厨房所需物品及时申报购置计划。

19、做好接待餐工作,保证接待用餐的质量 20、完成好领导交办的其他工作。

厨师岗位职责

1、热爱公司,爱岗敬业,自觉维护公司的和谐、团结和稳定,自觉维护公司良好形象。

2、1严格履行岗位职责,全面完成各项工作任务。

3、严禁任何恶意破坏公司形象的言行,如散布谣言、拉帮结派、制造混乱。

4、严禁以任何方式恶意对抗公司管理。

5、在后勤主管和厨房主管的领导下开展工作,遵守厨房纪律、服从工作分配、认真执行食堂的各项规章制度,努力做好本职工作。

6、做好后勤服务工作。

7、树立为员工服务的思想,服务热情、快捷、周到。

8、热爱本职工作,不断提高烹饪水平,保证饭菜质量及热度。

9、维护就餐秩序,按照排队的先后顺序打饭,一视同仁。

10、随时做好搞好接待餐工作,确保接待餐的质量。

11、搞好食堂各项卫生安全工作。

12、严格执行食品卫生法,确保食物卫生,不加工霉烂,变质食物,杜绝食物中毒现象。

13、搞好食堂环境卫生、个人卫生,确保无卫生死角要求食物存放整洁,炊具放置有序。

14、按规定操作、注意安全,防止工伤、火灾事故。

15、搞好成本控制工作。

16、履行节约、杜绝浪费,千方百计降低伙食成本。

17、爱护食堂炊具,器皿等公用财产,对损坏的公用物品及时上报。

18、做好采购验收工作,做到大公无私,确保食品的数量和质量。

19、打饭时认真收取应收的餐票,严防漏收、错收,不徇私送礼。

20、完成好领导交办的其他工作。

勤杂工岗位职责

1、热爱公司,爱岗敬业,自觉维护公司的和谐、团结和稳定,自觉维护公司良好形象。

2、严格履行岗位职责,全面完成各项工作任务。

3、严禁任何恶意破坏公司形象的言行,如散布谣言、拉帮结派、制造混乱。

4、严禁以任何方式恶意对抗公司管理。

5、在后勤主管和厨房主管的领导下开展工作,遵守厨房纪律、服从工作分配、认真执行食堂的各项规章制度,努力做好本职工作。

6、搞好食堂各项卫生安全工作。

7、认真执行食品卫生法,搞好餐具的清洗和消毒工作,把住餐具卫生质量关,严防病从口入,严防食物中毒。

8、搞好食堂环境卫生工作,要求炊具放置有序,保证餐桌面和地面干净、无油渍。

9、保证餐厅地面干净,小心地滑,严防员工摔伤。

10、按规定操作、注意安全,防止工伤、火灾事故。

11、搞好后勤服务工作。

12、树立为员工服务的思想,服务热情、快捷、周到。

13、及时摆放调味品、卫生纸、牙签等物品。

14、对乱丢垃圾的员工委婉提醒、严禁恶语伤人。

15、做好成本控制工作。

16、爱护食堂公用财产,对损坏或缺少的物资及时上报。

17、食品采购验收做到大公无私,确保食品的数量和质量。

18、配合厨师做好洗菜等饭菜准备工作。

19、完成好领导交办的其他工作。

第9篇:培训专员岗位职责

培训专员岗位职责

1.协助培训主管编写企业培训工作规范、流程和培训计划,并经批准后实施。

2.协助培训主管制定培训方案,并经批准后实施。

3.参与培训场所的选择、洽谈、落实。

4.参与培训教师的落实,从具体落实工作。

5.参与培训教材、教具的准备,从事具体准备工作。

6.计划、指导、协调企业内部培训事务。

7.协助外派培训的联络、洽谈等事宜。

8.执行培训计划和培训规范流程。

9.与相关部门配合,进行调查研究,明确培训目的。

10.制定和控制培训预算费用方案。

11.组织编写培训材料,开发、利用多媒体辅助设施及其他培训设施开展培训工作。

12.管理各级培训师,对其工作方法、进程、效果进行监督、指导、评价。

13.向培训学员、员工、管理层提供培训信息。

14.确保培训内容和培训方法符合政府有关法律法规要求。

第10篇:培训专员岗位职责

训练员岗位职责

一、岗位名称:训练员

二、隶属关系、薪资待遇

1.隶属公司运营部运营经理管理

2.

三、岗位工作地点:所有隶属于荣华公司旗下连锁店的前厅

四、任职要求

1.有良好的职业道德操守、强烈的责任感,工作积极主动、认真细致、敬业负责

2.良好的执行力和团队合作精神,有较强的思维逻辑能力和亲和力,学习和接受能力强

3.具备良好的沟通能力和服务意识,抗压性强

4.服从工作安排并能保质保量完成5.要求本行业内一年以上连锁店前厅管理及培训经验,熟知饼房前厅各岗位工作

6.可以接受轮岗

五、岗位职责

1.制定部门整体培训计划与年度培训计划、呈交主管审批,执行培训计划并将执行情况定期向主管汇报;

2.制定培训预算的编制,呈交主管审批,并定期向主管汇报培训费用的开支情况;

3.了解部门人员的培训需要分析调查,并分别制定相应的培训计划;

4.制定部门人员培训计划,具体安排各种培训课程或活动;

5.与人力资源部人员合作搞好培训档案的管理,为培养部门管理人员打下基础;

6、培训课件的规划与组织开发管理。

7、负责新入职员工的岗前培训,介绍公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观。通过学习、训导的手段,提高员工的工作能力、知识水平和潜能发挥,最大限度地使员工的个人素质与工作需求相匹配,进而促进员工现在将来的工作绩效提高,增加门店员工对工作的责任感、,减少缺勤、浪费、损失与责任事故。

六、工作内容

1.新员工入职培训

2.在职员工提升培训

3.门店店长提升培训及组织

备注:上述培训内容包括驻店训练

七、培训内容

1、介绍基本的产品/服务知识、服务技能与销售技巧。

2、介绍规章制度与组织结构。

3、培训服务礼仪、行为规范、职业操守。

4、介绍薪酬和晋升制度。

5、企业文化传播

第11篇:培训经理岗位职责

芭菲盛宴环球餐饮有限公司培训教育部岗位职责

一 培训经理的职责

1.根据公司总体服务质量情况和员工培训需求,制订、组织、落实公司年度和月度培训计划;

2.根据各部门服务质量情况及员工素质需求,协助部门制订培训计划,并检查计划实施情况,总体培训情况和各部门培训检查情况进行总结,对培训效果做出客观评估,提出培训新方案;

3.拓展培训渠道和培训资源,积累培训经验和资料,开发培训课题,编制培训教材,编写培训教案;

4.讲授培训课程,指导、辅助各部门贯彻落实各项培训项目,为内部培训员提供咨询和指导,提高培训质量及效果;

5.负责做好员工培训各课目考核与验收工作,做好培训记录、培训考核的管理工作;并撰写员工培训的评估报告,呈交公司总经理;

6.负责各类证书的考证、保管工作;

7.与外部培训机构保持良好关系,并从中选择高质量的培训机构为公司提供培训;

8.管理、设置、添购各种培训所需要的物资器具、教育设备并做好维护保养工作;

9.根据公司发展及培训部门需要,组织成立培训员俱乐部,并负责培训员俱乐部工作,健全培训网络组织,开展每月的公司培训员俱乐部活动,提高部门兼职培训员的培训技能、素质,组织有关的参观、学习、考察;

10.确保每一位新选用的员工在正式上岗工作之前都必须经过岗前培训和提高培训,具备岗位所要求的素养和知识;

11.完成公司总经理交办的其它工作。

二 培训主管的职责

第12篇:培训助理岗位职责

第一章岗位职责

一、联络员职责

1.1、负责联系参加培训的人员,主要以传真的形式通知客户;

1.2、传真设置包括培训内容、时间、地点、费用、报名截止日期、报名回执单、联系方式、银行账户等,(报价表见附表一);

1.3、联系培训场地(宾馆):包括培训室、标准间、餐饮费用,要确定价格及对方提供的服务项目;

1.4、学习用品的购买;

1.5、帮助学员订购返程票(包括机票和火车票);

1.6、负责培训室必备物品及学员物品的清点工作(见附表

二、附表三)

二、班主任职责

2.1、负责学员及培训师的生活安排,协助培训师工作;

2.2、负责学员的报到,餐劵、作息时间表、教材及学习用品的发放(餐券格式见附表四);

2.3、每次就餐前收取学员餐券,安排就餐;

2.4、每次课前负责学员的签到工作,配合培训师维持课堂秩序(学员签到表见附表五);

2.5、负责因临时调课需要的通知工作;

2.6、整理、保管好培训档案,如培训师资料、学员信息登记表、培训资料、培训照片等(学员信息登记表见附表六);

2.7、吃住都在宾馆,晚上安排学员的学习,以帮助其顺利通过考试;

2.8、做好学员与培训师之间的沟通工作;

2.9、做好学员意见反馈工作(意见反馈表见附表七)

3.0、做好证书发放工作,确保准确、及时;

三、财务人员职责

3.1、负责培训前期财务预算;

3.2、负责培训费用的收取,开据发票;

3.3、负责宾馆账单结算、培训师费用安排等一切费用;

3.4、培训结束后,做出财务清单表;

四、培训师职责

4.1、认真授课,按时上下课,及时解答学员的问题;

4.2、晚上辅导学员学习;

第13篇:员工岗位职责培训

员工岗位职责

一、培训目标:

1 树立对营业员岗位的正确认识

2 掌握营业员岗位的工作内容及每日工作的程序

二、课程大纲:

1 认识营业员岗位的重要性及应具备的素质 2 营业员的工作职责 3 营业员的工作程序 4 营业员的岗位职责标准手册 5 营业员晋升发展方向

三、营业员岗位的重要性及具备的素质

1 营业员岗位的重要性 2 营业员应具备的素质

⑴五种销售能力

① 销售技巧(发掘有购买倾向的潜在顾客,用其能接受的方法说服其购买的一种能力)

② 销售态度(令顾客能够满意地购物,言谈、举止适当,在顾客提出不满或发生意想不到的情况时保持冷静。)

③热爱产品(不断掌握新产品的知识和使用方法,根据顾客需求推荐适合的产品。对竞争门店的商品进行研究)

④销售热情(树立起长远的目标,调节好自己的心态,有满腔的销售热情)

⑤销售感受(顾客是由70%的感性和30%的理性来购买商品的,营业员要抓住顾客的心,保持与顾客感情上的交流)⑵优秀营业员需具备的心态

① 建立良好的人际关系(包括企业内部的人际关系,与顾客的人际关系等)

② 认同自己所从事的职业(营业员是推动企业发展的力量、是帮助顾客实现梦想的导购专家)

四、营业员的工作职责 ⑴ 销售方面

① 熟练操作相关流程 ② 正确引导消费

③ 熟悉产品类型,完成销售计划 ④ 熟悉产品知识和性能 ⑤ 促销活动的宣传 ⑥ 市场调研

⑵ 服务方面

① 认真执行“三米原则”、“阳光服务原则”

注:“三米原则” 就是说在顾客距离自己还有三米远的时候就可以和顾客打招呼,微笑,目光接触,并且服务顾客。

“阳光服务原则” 为每一位顾客提供阳光般的至真至诚服务。

②严格执行“岗位负责制”

⑶ 环境方面

① 现场布置 ② 区域分布和各产品的具体位置

⑷ 人员方面

①做好新员工的带训工作

⑸ 其它方面

① 外出增援 ② 严守保密制度 ③ 交接、盘点

第14篇:岗位职责培训总结

学习岗位职责,明确责任意识

2014年4月22日,公司组织了《岗位职责》的综合学习,对于自我的岗位职能职责认知,刚开始很多人只是感觉完成上级领导安排的任务就可以了,可通过此次岗位职责培训后,每个人都越来越觉得自己肩上的担子沉重了,也明白了作为各岗各职所代表所担负的责任,从中也使我认识到一下几点:

1、“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格。在所有价值中它处于最高的位置。”剖析自我,在日常的工作中结合自身的岗位职能又有多少是带着这样至高无上的价值去工作的?责任是对工作的态度,也是对自身的态度。环顾四周,有些人一生碌碌无为,到头来埋怨世界的不公平,岂知,对于自己所承载的岗位责任担负了多少,最后让自己在日常的工作中平平淡淡。而有些人将责任感时刻铭记于胸,使其成为生活中的一种态度,当岗位责任在召唤的时候,就会不惜一切的努力完成自己岗位职责中所应尽义务,他们终将是我们的楷模,是我们学习的对象。

2、没有勇于担当的责任感,是不会激发出自身所蕴含的潜能。在平凡的工作岗位上勇于担当责任,把自身工作落实到实处,个人才能得到更好的发展,企业才会更加欣欣向荣。

3、作为公司的一员,不能认清自己的岗位职责,担负起自己应该承担的责任,是要付出沉重的代价的。个人服从岗位,在岗位上履行职务,在岗位上承担责任。只有时时刻刻都以公司的发展为重,履行自己的岗位职责,将责任铭记于心,才能赢得公司与同事的信任、尊敬,才能获得事业与人生的成功。

总之,责任重于泰山,没有责任的是不值得信任与尊重的,漫漫长路下,从此刻开始,让自己懂得珍惜,珍惜企业所赋予我的一切,珍惜与同事的相逢,担负起自己所承载的责任,与公司一起成长。

综合办

2014年4月23日

第15篇:保育员岗位职责培训

保育员岗位职责培训

1、热爱保育事业,对幼儿关心、耐心、细心。配合幼儿教师对幼儿进行常规教育和体、智、德、美全面发展的教育,对幼儿健康、安全全面负责。

2、严格执行幼儿园卫生制度,搞好包干区的室内、外环境卫生,室内做到空气清新、窗户洁净,四壁无尘、物品摆放整齐、幼儿床铺整洁。负责幼儿的用具的消毒。协助幼儿教师搞好幼儿的个人卫生、疾病预防和保健工作。

3、负责本班房屋、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每月大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

4、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

5、在教师的指导下,组织好幼儿一日生活,做到保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

6、在保健医师和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应。冬天做好防寒保暖工作,保持器具的清洁卫生。

7、夏天做好防暑降温工作,保证凉饭、菜、茶水供应,每天为孩子洗澡、擦身等。冬天做好防寒保暖工作,保证热饭、热菜、热汤。

8、要热爱孩子,不怕脏和累,保育员、教师和炊事员相互间要团结合作,分工协作地搞好工作。

9、认真填写好交接班记录。负责本班一切物品的保管及幼儿物品的登记、造册、保管,不得丢失。

10、协助保健老师带幼儿去医院看病。当幼儿教师有特殊情况,需要离开幼儿时,要及时顶岗负责带班工作。

第16篇:培训讲师岗位职责

培训讲师岗位职责

一、初级讲师岗位职责:

1.培训课程规划和计划:在导师的指导下,进行培训课程开发,确定培训内容,确保培训计划符合培训需求;

2.培训课程资源管理:根据企业培训需求,培训内容,在导师指导下,收集、整理、评估相关课程、资料;开拓并维护合适的学习与培训渠道;

3.培训授课:了解学员需求,参与培训授课,编制培训讲义、做好备课工作,丰富课程内容,设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断完身培训课程。

初级讲师任职资格:

1.工作经验:一年以上培训内容相关工作经验。

2.知识/技能:熟悉员工培训制度和流程;熟练运用ppt等办公软件。

3.素质要求:

1)良好的人际理解与沟通协调能力和组织能力,善于倾听; 2)较好的文字功底和语言表达能力; 3)思维敏捷; 4)愿意与他人合作,主动与其他成员进行沟通交流。

中级培训师岗位职责:

1.培训规划和计划:协助培训经理进行培训需求调研工作,参与拟定培训的具体规划、实施计划和实施方案,协助进行培训课程管理,确保培训计划符合培训需求; 2.培训资源管理:根据企业培训需求,在培训经理指导下,收集、评估相关课程、学习资料;开拓并维护合适的学习与培训渠道,确保培训资源的丰富性与适用性;

3.培训授课:了解学员需求,参与培训授课,编制培训讲义、做好备课工作,丰富课程内容,设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断完身培训课程;

4.培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告;

中级培训讲师任资资格:

1.工作经验:二年以上培训内容相关工作经历;

2.知识/技能:熟悉员工培训制度建设、方式方法及操作流程;能需求情况制定培训计划,并开发设计培训课程和编写教材;熟练运用ppt等办公软件。

3.素质要求:

1)人际理解与沟通能力:具备良好的沟通协调能力和组织能力,善于制造机会去接触和了解他人,能够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等,理解他人思想和行为背后的原因,并且能通过倾听与观察预测他人的反应;

2)思维能力:能够将复杂问题进行有效分解,使之更容易被理解与把握,且能根据知识、经验和常识,迅速发现问题的实质;

3)团队合作:愿意与他人合作,主动与其他成员进行沟通交流,共同分享信息、知识、资源。高级培训师岗位职责:

1.培训需求调查:参与培训需求的调查分析,了解培训学员的现状及组织者对课程的期望,以此策划培训内容;

2.培训内容策划:根据培训需求,编制培训讲义,准备学习材料,收集与课程相关的资料、信息、案例、活动,深刻理解并有效整合培训内容,设计培训授课方式,确保培训内容的专业性与生动性,确保培训方式符合学员学习习惯;

3.培训授课:专业并生动地进行课程讲授,做好现场把控,根据课程反馈,不断完善培训课程;

4.培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告。任资资格:

1.工作经验:三年以上培训内容相关工作经历;

2.知识/技能:熟悉相关业务,能熟练应用PPT制作培训教案、熟练使用现代培训工具,熟练使用办公软件和人事管理软件,具备较强的企业分析能力和课程研发能力、良好的演讲能力;

3.素质要求:

1)人际理解与沟通能力:善于制造机会去接触和了解他人,能够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等,理解他人思想和行为背后的原因,并且能通过倾听与观察预测他人的反应; 2)思维能力:能够将复杂问题进行有效分解,使之更容易被理解与把握,且能根据知识、经验和常识,迅速发现问题的实质;

3)影响力:能够有针对性地根据对方的兴趣、需要和利益确定并调整沟通方式与策略,并能巧妙地采用多种方式影响他人;

4)团队合作:保留地将自己所掌握的技能传授给其他成员,以此来促进群体成员间的合作。

资深培训师岗位职责:

1.培训需求调查:参与培训需求的调查分析,了解培训学员的现状及组织者对课程的期望,以此策划培训内容;

2.培训内容策划:根据培训需求,编制培训讲义,准备学习材料,收集与课程相关的资料、信息、案例、活动,深刻理解并有效整合培训内容,设计培训授课方式,确保培训内容的专业性与生动性,确保培训方式符合学员学习习惯;

3.培训授课与实施:专业并生动地进行课程讲授,做好现场把控,根据课程反馈,不断完善培训课程;参与负责重点培训项目的策划、课程开发、讲师筛选、组织实施;确保各项培训与员工发展活动取得预期效果;

4.培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告。5.培训资源建设:开发灵活适用的培训与学习渠道;参与建立培训讲师与培训课件管理制度,负责企业内部培训讲师的挖掘与培养,负责组织开发外部培训机构资源,审核外部培训讲师与课程的培训效果和品质; 资深培训讲师任职资格:

1.教育背景:人力资源或本行业相关专业本科以上学历。

2.工作经验:七年以上培训工作经历,七年以上本行业工作经验优先。

3.知识/技能:熟悉员工培训制度建设、方式方法及操作流程;熟悉内外部培训组织作业流程,有培训规划课程开发等经验;熟知人力资源各项模块,能依据公司实际情况有效制定中长期培训计划,依据不同职位系统开发设计培训课程和编写教材,具有员工职业生涯设计的实际

操作经验;具备良好的沟通协调能力和组织能力、较好的文字功底和英语水平,熟练运用办公软件。

4.素质要求:

1)人际理解与沟通能力:善于制造机会去接触和了解他人,能够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等,理解他人思想和行为背后的原因,并且能通过倾听与观察预测他人的反应;

2)团队合作:保持与其他成员的沟通,鼓励其他成员取得的成就,愿意帮助其他成员解决所遇到的问题,无保留地将自己所掌握的技能传授给其他成员,以此来促进群体成员间的合作;

3)规范导向:监控计划的进展、质量状况等,使之符合预定的要求,通过监控、纠错、革新等举措,从整体增进现有体系的秩序性或新建体系来提高业务品质。

第17篇:节能评估报告编写、评估培训

节能评估报告编写、评估培训方案

一、(一)一部培训内容:

1、国家有关节能评估、审查依据的最新相关法律法规; P26

2、节能评估和审查的主要内容和方法;

P51

3、节能评估和审查的具体操作流程;

P

57、评审指南

(二)培训时间:

(三)培训地点:一部办公室

二、(一)二部培训内容:

1、国家有关节能评估、审查依据的最新相关法律法规; P26

2、节能评估报告编写及评审要求;

P58

3、能源统计的基础知识;

P1

4、节能评估报告编写过程中如何对标分析;

(二)培训时间:

(三)培训地点:二部办公室

第18篇:培训项目评估报告

2014年xxx培训班项目评估报告

年 月 日至 月,在公司在xxxx举办了xxxx培训班,共xx人参加了本次培训。

本次培训班聘请了集团公司内控与风险管理部xxx副总经济师、集团公司法律事务部xxx处长分别就集团公司风险与内部控制现状及下步规划、集团公司法律事务工作实务进行解读;公司总法律顾问xx同志对公司当前企管法规形势任务及对策进行分析;纪委监察处处长xxx同志就如何认清形势、明确任务、廉洁从业进行讲解;企管法规处各位同志将对目前企管法规工作的要点、难点、对策、职责、规范、程序结合实际进行讲解。本次培训结束后进行了培训考试(本次培训组织了座谈交流)。并同时对授课老师及本培训项目组织运行工作进行了满意度测评,收回有效调查答卷xx份。

一、学员反映培训内容最精彩的部分 有关法律风险防范;集团公司风险与内部控制现状及下步规划;公司当前企管法规形势及对策分析。

二、对学员今后的工作将有哪些方面的改进和促进

对相关程序文件了解更加透彻,执行力意识进一步加强,开拓视野,便于和同行间的沟通交流。

三、今后培训,学员较为有兴趣的内容

精细化管理的实践与运用;法律事务;现代企业管理。

第19篇:国税局评估实施岗岗位分工及岗位职责

国税局评估实施岗岗位分工及岗位职责

评估实施岗岗位人员:。。

。。

。。

评估实施岗岗位职责:

(1)负责实施上级、本级下达的评估工作任务,应用行业评估模型和行业管理办法开展纳税评估工作,并在规定期限内完成;

(2)负责开展其他岗位转来的纳税评估工作;

(3)负责生产要素参数调查和采集,负责纳税人生产要素指标测算及应用,负责利用用电信息开展纳税评估;

(4)负责预警评估个案信息采集,提高审核分析的准确性;(5)负责约谈举证、实地核查和评定处理的具体实施;

(6)负责评估税款的催缴入库,及时将税款入库信息传递办税服务岗位,保证税款、滞纳金及时足额入库;

(7)负责纳税评估工作方式方法的总结和提炼,形成纳税评估案例;

(8)负责根据评定处理结果,督促、辅导纳税人账务调整,巩固评估成果,加强后续管理;

(9)负责通过评估发现税收管理的薄弱环节或漏洞,提出进一步加强税源管理的措施;通过评估及时为稽查提供案源,做好与征收、稽查等相关部门的信息传递和反馈;

(10)负责对纳税人各类资格认定业务的调查核实;

(11)负责注销登记核准的调查核实,负责对停业登记的调查;(12)负责一般纳税人实行简易征收办法的调查核实;

(13)负责对纳税人申请流转税减税、免税、退税等税收优惠事项的调查核实;(14)负责增值税发票最高开票限额及增量业务的调查核实;(15)负责增值税抵扣凭证的交叉稽核的调查核实以及反馈录入;(16)负责纳税人出口货物退(免)税视同自产产品的调查核实;(17)负责出口货物税收函调工作的调查核实;

(18)负责发票购票特批及发票、防伪税控设备丢失被盗的调查核实;(19)负责所得税核定征收方式鉴定的调查核实工作;

(20)负责企业所得税优惠事项审批、备案的调查核实,负责总分机构、储蓄利息个人所得税等特定事项的调查核实;

(21)负责纳税人申请汇总申报的调查核实;

(22)负责非居民企业所得税核定征收方式鉴定的调查核实;(23)负责企业发生合并、分立情形的调查核实;

(24)负责欠税纳税人处置不动产或大额资产的调查核实;(25)负责纳税人申请延期缴纳税款、延期申报的调查核实;(26)负责代开普通发票免征增值税的调查核实;(27)负责退还纳税人多缴税款及利息的调查核实;(28)负责委托代征的调查核实;

(29)负责税收保全和强制执行措施的具体实施、负责申请纳税担保的调查核实;(30)负责关停、空壳企业欠税确认、取消和死欠税金核销的核实上报工作;

(31)负责个体双定户纳税人的典型调查工作,参与个体定额集体评议,负责个体定额核定文书送达,负责对个体定额核定工作的评估审核;

(32)负责按规定的权限、程序对纳税人税收违法违章行为作出行政处罚;(33)负责本岗位调查核实报告的出具以及相关税务文书的送达;(34)负责本岗位税收征管资料的收集、整理、传递;(35)承办领导交办的其他工作。

第20篇:节能评估项目经理岗位工作职责

节能评估项目经理岗位工作职责

1、负责组织协调公司节能评估工作的前期准备、研发、报告编制、评审、过程控制;

2、负责组建公司节能评估专业队伍,以完成公司的节能评估项目;

3、负责公司节能评估工作技术专家队伍的组建及管理;

4、负责公司节能评估项目管理;

5、负责公司节能评估工作的技术支撑。

节能评估项目经理助理岗位工作职责

1、协助节能评估项目经理完成有关节能评估工作;

2、负责节能评估工作有关的法律法规的识别、获取、管理及定期更新;

3、配合节能评估项目经理搜集有关省、市节能评估工作相关政策;

4、负责节能评估工作档案管理。

教师岗位职责培训考试美篇(共5篇)

寒假社会实践报告(3)篇

会计社会实践报告「优秀篇」

土木工程实习报告范文篇

金融学社会实践报告多篇

本文标题: 岗位职责培训评估报告(共20篇)
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