六年级学生管理岗位职责

第1篇：院级管理岗位职责

院级管理岗位职责

一、院长职责

1、在卫生主管部门指导下，全面领导医院工作，包括医疗、社区卫生服务、经营、后勤保障等。密切社会公共关系，保证医院生存发展的良好社会环境。

2、根据政府卫生体制改革的总体目标和医疗市场的需求，制订医院的改革发展规划和战略目标，并组织实施。制定医院营销方案和经营策略，定期总结检查实施结果，维护社会、患者、员工利益，保证国有资产增值，保障医院的持续发展。

3、根据医院发展和医疗市场的需要，树立以人为本理念，做好人力资源管理工作。制定综合绩效考核办法，完善激励机制，确定人才引进和培养目标，制定医院的业务开发、新技术引进和科研工作目标，采取有效措施，促进医疗服务和科研工作的发展。

4、配合党支部加强医院文明建设和团队文化建设。树立“以病人和社区居民为中心”的服务理念，支持员工的个人职业发展规划，不断提升员工的职业化素质，不断提升医疗服务品质和工作业务质量。

5、学习和运用现代管理思想和方法，加强医院科学化、标准化、规范化管理，加强医院的法制建设。督促检查医政、医保等法规及医院规章制度的落实执行情况。加强风险和质量管理工作，持续评估分析，制定有效措施，保证业务流程和服务流程质量，保证患者医疗安全，严防医疗差错事故的发生。

6、组织制定年度工作意见、安排、工作目标等并督察落实执行情况。检查监督医疗社区和经营保障部及经营科室、社区卫生站管理、经营工作情况。二、医务院长职责

1、在院长领导下，负责建立和完善科学有效的医院服务安全质量管理体系。常务医务院长主管医政、医疗业务全面工作。包括医疗卫生、社区卫生、药监、防疫等政府主管部门、行业协会等医政法规、工作任务的落实、检查、考核。医务院长协助常务医务院长工作，分管社区卫生服务、计划免疫、慢病管理、病友协会、居民健康指导学校、健康宣教等工作。2、负责全院的医疗、护理、药事、功检、院感、质控、科研、教学培训、继续教育等管理工作。制定年度计划并组织落实和检查工作。

3、修订并督促检查各项医疗制度、医护常规、技术操作规程、业务指南等工作和执行情况 4、深入医疗科室了解和检查业务和服务情况，定期组织业务查房，必要时领导重危病人的会诊、抢救工作，不断提高医疗护理质量。

5、了解和分析医疗设备良好、报告数据准确、临床科研方法运用、医疗业务各项指标等情况，采取有效质控措施，保证医疗工作正常高效运行。

6、全面掌握医务人员的专业技术水平，提出使用、提高、培训、进修等意见和建议并指导实施和督促检查完成情况。 三、总会计师职责

1、在院长领导下，负责建立和完善全院的经济运营和行政后勤保障管理体系。主管全院的经营财务、医疗保险、医院计算机系统、医疗物价、安全保卫、后勤保障、计划生育、客户服务中心、献血的管理工作。制定年度计划并组织落实和检查工作。

2、组织医院各项经营活动。负责对医院经济合同、招标采购、对外开发和经济合作的审核管理，监督各项工作的实施和完成。负责药品、器械、设备、材料、办公用品等统一采购供应管理工作。

3、负责全院薪酬待遇管理。制定全院绩效工资分配和调整方案，督促和审核工资的发放，分析评价和随时提出修改意见和建议。制定和督导科室经济收入指标的提成分配方案和成本核算办法。

4、主管全院的基建、后勤、保卫工作，确保医院和员工的财产和人身安全。组织制定医院各项后勤工作制度，督促检查后勤科室确保一线的各项服务工作。

5、负责审查维修项目、基建项目的预决算工作，监督检查执行情况。负责对绿化、卫生等外包业务的督察工作。

6、协助院长日常办公管理工作。

医疗社区部、室管理岗位职责

在院长和医务院长领导下，负责全院医政法规、卫生疾控、药政、技监等管理工作，认真组织开展预防、治疗、康复、保健、社区卫生服务和医疗、护理、药械、功能检查及质控、院感、慢病、居民健康指导学校、健康教育等工作。贯彻落实医院各项规章制度，制定工作安排及业务流程，做好日常检查及考核工作记录，建立和完善我院科学有效的医院服务安全质量管理体系。

一． 医疗社区部主任职责

1、拟订全院年度医疗工作计划、阶段性或专项业务计划或方案并组织贯彻实施。 2、贯彻落实有关医政法规、政策、规定等。组织落实卫生、疾控、药政、技监等政府部门交办医院的各项临时性工作或任务。3、制订医疗过程或环节质量控制管理制度。

4、深入科室了解和掌握全院医疗业务科室工作情况。协调各业务科室工作，调动、组合医务力量，确保医疗工作正常有序进行。

5、负责并认真组织医务人员的业务考核、业务培训和继续教育工作。

6、组织各种医疗应急预案的制定和具体实施。组织、安排院内外会诊。随时组织协调对危重病人的抢救。

7、负责医院科研工作的组织和管理，提高医院科研水平。定期组织课题检查，了解课题进展情况，督促课题的完成。组织医院学术年会活动。8、负责对麻醉药品使用的管理。

9、负责病案室及病案利用管理、统计室及统计利用管理。

10、负责计划免疫、妇女保健的管理和慢病防治、健康教育等社区卫生活动的实施工作。 二、质控办公室主任职责

1、负责全院的医疗质量管理。拟订年度医疗业务质量管理计划，经院长批准后组织实施。2、不断完善院级质量保证方案。健全医院质量管理网络并利用该网络开展质控活动。3、以《医疗事故处理条例》等法律法规及相关文件为依据，组织开展全院性质量教育及医政法规培训，不断提高员工的法律意识，保障员工及患者权利。

4、经常对各项医疗工作制度落实情况进行检查、考核、反馈，及时了解掌握在临床中暴露出的质量缺陷，或在投诉和满意度调查中发现的质量缺陷，提出整改意见并督促落实。 5、以操作技术标准、规范为依据，抓技术质量控制。加强对病历、处方、其它有创操作、重症监护、会诊等过程质量的管理。对新技术、新方法、新药的开展与应用实施监控。6、每月按计划进行检查。每季开展一次全院医疗质量管理委员会例会，会议有记录。每年汇总检查情况和结果，找出重点问题，加强改进。

7、不断学习质控新技术、新方法，加强对临床路径工作的检查与持续改进。

8、接待医疗纠纷投诉，并及时进行调查、提出初步处理意见向医院汇报，按照权限进行处理。认真做好记录。

9、做好《听诊器》出刊，及时反映医院工作动态与员工的思想动态，体现我院文化特点。 三．护理办公室主任职责

1、负责全院护理管理工作，拟定年度全院护理工作计划并组织实施。

2、负责全院护理管理制度、规范和标准的制订，做好全院护理质量控制，深入科室，对抢救危重病人的护理工作进行技术指导。

3、检查、指导各科室管理和护理质量，逐步达到制度化、常规化、规格化。每月做好护理质量分析并及时上报，为领导决策作好参谋。

4．教育全院护士以病人为中心、以质量为核心，严格执行医院的规章制度、护理技术操作常规，遵守护士行为规范，根据整体护理工作进程，定期对整体护理工作进行评价，并不断完善。

5、负责审核在职护士规范化培训及继续教育方案，大、中专护生教育管理和进修护士的管理方案。

6、根据医院对护理人员的调配、招聘、调离通知，做好护理部护理人员动态登记，了解全院护理人员在岗情况。

7、组织全院护理人员的业务技术训练，定期进行业务技术考核。

8、每月一次主持召开全院护士长会议，分析护理工作情况，不断提高护理质量。 9、组织领导全院护理科研工作及护理新技术的推广应用，促进护理专业发展。

第2篇：学生工作管理岗位职责

学生工作管理岗位职责

学生工作干部的工作任务是：深入学习贯彻党的教育方针，紧紧围绕培养“四有”新人的工作目标，积极全面地开展学生思想政治教育、管理和服务工作，努力使学生成为德、智、体、美诸方面全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。学生工作干部的职责是：

一、有效开展学生思想政治教育。学生工作干部要努力钻研马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础、学生全面发展为目标，深入开展世界观、价值观、人生观和荣辱观教育、民族精神教育、公民道德教育和素质教育，切实加强学生的思想政治教育。

二、重点抓好学生干部的培养和教育。学生工作干部要加强对学生干部的选拔、培养和分类指导，引导学生干部发挥桥梁纽带作用，发挥学生自我教育、自我管理、自我约束、自我服务的功能，切实加强学生思想政治教育。

三、切实加强学生党建工作。学生工作干部要协助学院党总支积极做好学生党、团员的培养、推荐和发展工作，组织和指导学生党、团支部开展组织生活和学生政治理论学习、形势政策教育，引导学生组建马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观学习小组，帮助学生掌握党的基本

理论、基本路线、基本纲领和基本经验。

四、着力推进校风学风建设。学生工作干部要加强与任课教师、班主任和学生家长联系，配合教务部门教育和引导学生具有端正的学习态度、刻苦的学习精神、科学的学习方法、坚定的学习意志和健康积极的学习动机，努力营造勤奋学习、积极进取、奋发成才的良好风气。要认真贯彻学校和学院学风建设的有关规定，严控不良苗头，抓好上课出勤率；调动积极因素，抑制不良行为，创建文明寝室；加强考风考纪教育，杜绝考试舞弊；指导学生参与健康有益的社团或社会实践活动，组织学生开展积极向上、生动活泼的班级竞赛活动；联合辅导员和班主任一起，做好学习方法指导、专业前途教育、科技创新活动、就业能力培训等工作，提高“考研”率，增强学生就业能力。

五、协调配合落实共青团工作。学生工作干部要积极配合团总支加强团的建设，结合专业特点指导学生开展学生科技、文化、艺术、体育和志愿者服务、社会实践等活动，培养学生的创新能力和实践能力，提高学生的综合素质。

六、扎实做好学生日常教育管理和服务工作。学生工作干部要扎实做好对学生的日常教育管理和服务工作，认真开展校风校纪、法制法规教育，做好学习指导、心理辅导、成才引导和就业咨询等工作。学生工作干部要经常深入学生课堂、学生公寓、学生活动现场，及时了解学生的思想动态，做好突发事件的处理，帮助学生尤其要帮助特殊群体学生解决思想、学习、生活、心理

等方面的实际问题，促进学生全面发展，维护学校和社会稳定、文明和谐的校园氛围。

七、适度参与教学工作。符合主讲教师资格的学生工作干部在有关部门的统一安排下，可以承担思想品德课、形势政策课等思想类课程的教学工作。鼓励学生工作干部开设各种人文社科类选修课。

八、加强学生思想政治教育工作理论的学习和研究。认真学习中国特色社会主义理论体系，认真学习党的路线、方针和政策，提高学生工作的思想理论水平；认真学习教育理论，积极探索新形势下学生教育与管理规律，不断总结经验，提高工作水平，使思想政治教育工作逐步科学化、规范化。

辅导员的工作任务是：帮助学生了解所学专业，端正学习态度，提高学习能力；指导学生合理选修课程，完善知识结构；帮助学生解决思想疑难问题，减轻心理负担，明确努力方向；启发学生树立远大目标，解决好“考研”或就业问题。辅导员的职责是：

一、负责引导学生养成良好的学习习惯和科学的学习方法。帮助学生明确学习目的，端正学习态度，引导学生完成由高中到大学、由基础到专业、由理论到实践的转变，学会学习、善于学习；督导学生按时上课、独立完成作业；组织考前复习，教育学生遵守考试纪律；特别要重视帮助学习困难的学生。

二、负责指导学生的专业学习。根据学生专业培养方案，开

展专业思想教育，帮助学生科学认识所学专业；做好学生课程选择、专业学习、考研升学的指导，积极鼓励学生“考研”；根据学生的兴趣特点，协助学生工作干部做好学生职业生涯规划设计的引导，提升学生的专业素养，培养职业意识。

三、负责指导学生科技创新和社会实践活动。动员、组织和指导学生参加专业实习实训、科学研究、各类科技文化竞赛和社会实践活动，培养学生的创新素质和科研能力。

四、加强自身学习，提高学生工作能力。认真学习中国特色社会主义理论体系，不断提高执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性；研究大学生的成长规律，了解大学生的心理特点；按时参加校、院组织的相关会议和活动，掌握学生工作信息；有计划地开展学生工作调查研究，探讨辅导员工作的新思路和新方法。

五、保持与学生工作干部、任课教师的联系与交流，协助处理教育教学中出现的问题；经常与学生接触和交流，定期召开学生会议，努力解决学生在学习中的实际问题。

班主任的工作任务是：帮助大学生明确大学学习目标与任务，养成学生良好的行为习惯，提高学生自律、自理、自尊、自爱与交往能力，促进学生自学能力的提高，创建优良学风、班风。班主任的主要职责是：

一、配合学生工作干部有针对性地开展思想政治工作。加强学生的政治思想教育、形势政策教育，坚持以中国特色社会主义

理论体系为指导，唱好主旋律；加强法制教育和校纪校规教育，规范学生行为；协助学生工作干部做好学生职业生涯规划设计的引导，提升学生的专业素养，培养职业意识。掌握学生的思想动态与情绪变化，做好心理健康教育和指导工作。

二、调动积极因素，抑制消极因素，建设优良学风。要善于发现、调动和张扬学生的优势、特长和闪光点，增强学生的自信心；组织、参加开展丰富多彩的文体活动，活跃大学生活，增强学生的交往能力和集体观念；认真贯彻校、院学风建设的有关规定，强化组织观念与纪律意识，创建良好的学习环境；重视寝室文明建设，抓好作息纪律；及时发现不良苗头，采取疏导抑制措施。

三、抓好班级的基本建设与日常工作。定期按时召开班会，贯彻校、院工作精神，落实班级工作措施；配合学生工作干部做好学生思想品德评议、综合测评计算、评优评先推荐等工作；协助做好学生的成绩分析，事故、违纪分析工作，及时通报，反馈学院。

四、做好学生的安全与稳定工作。加强公共与个人安全教育，增强学生的防范意识；关注学生思想动态，及时发现问题，化解矛盾，消除隐患；对学生中的突发事件迅速做出反映，及时处理，维护学校的稳定。

五、加强自身学习，提高工作水平。按时参加校、院组织的相关会议和活动，掌握政策信息；认真学习中国特色社会主义理

论体系，不断提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性；认真学习教育理论，思考、研究大学生的成长规律，掌握工作主动权；有计划地开展调查研究工作，探讨学生工作的有效方法。

六、加强与学生工作干部和任课教师的联系，及时沟通信息，协调工作步骤。

第3篇：岗位职责(学生管理)[材料]

班主任岗位职责

1、认真贯彻执行党的教育方针，积极开展思想政治教育和行为养成教育，指导学生全面发展。

2、把安全教育工作列为班级管理的重要工作，切实提高学生的安全意识。

3、制定班主任工作计划，确定班级工作重点和管理目标，建立严谨、规范的班级管理制度，创造健康向上的班级育人环境。

4、引导学生端正学习态度，掌握科学的学习方法；教育学生重视实践技能锻炼，帮助学生树立正确的就业观。

5、重视班、团干部的培养，按照学院党团组织要求，抓好班级党团员队伍的发展建设工作。

6、树立陪伴式教育理念，保持与学生家长、任课教师和学生宿舍、实习实训管理人员的联系，班主任要深入学生，了解关注学生的思想、学习和生活情况，及时解决学生遇到的各种困难和问题，积极开展“四进”工作（进班级、进宿舍，进学生食堂，进实训实习基地）。

7、做好学生操行考核评定、诚信档案填写、学生各类评优及各类成绩登记入档工作；做好勤工助学、奖、助、贷、保险等各项工作。

8、严格落实分院关于学生顶岗实习期间教育管理各项规章制度，切实加强学生顶岗实习期间的教育管理工作，做好相关工作日志。

9、加强自身廉洁自律修养，公平、公正处理班级相关事务。

10、注重学生心理健康教育工作，及时了解和掌握学生心理状态，发现问题及时化解或上报。

11、在特殊时期按学院要求有与学生同吃、同住的义务。

12、充分发挥学生自我约束、自我管理的能力，形成良好的班风。

岗位职责

1、全面负责卫校校区中职分院学生管理、宿舍管理、团青工作及学生奖助贷工作。

2、做好辅导员、班主任的选聘、教育、管理、培养、考核和评优工作，不断加强辅导员、班主任队伍建设。

3、定期召开辅导员、班主任、团总支、学生会工作例会以及辅导员、班主任、学团干部培训会。

4、把学生思想工作放在首位，真正做到到人、管用、有效、善于发现，及时解决学生思想上的苗头性、倾向性问题，使学生安全、顺利、健康成长。

5、指导团总支和学生会工作，引导其开展社会实践，志愿者服务、文体活动，践行社会主义核心价值观，关心团干部、学生会干部成长，充分发挥群团组织在分院工作中的积极作用。

6、把促进民族团结融入日常、贯穿始终，引导学生增强“五个认同”，严格遵守“两个不得 五个严禁”，抵御民族分裂和宗教极端思想渗透作为突出任务，把“去极端化”融入师生服务管理全过程。

7、“严字当头，爱字当心，细字把关”，对学生从严管理，严格要求，注意工作方式方法，认真分析，妥善处理学生中出现的问题，高度重视安全稳定工作，时刻把学生安全放在心上。

8、配合分院院长、保卫处长做好教学、招生就业、安全保卫工作。

9、完成学院领导交办的其它工作。

岗位职责

1、协助分院书记负责学生公寓楼管理。

2、做好宿舍管理老师的选聘、教育、排班、培训、考核工作，提升宿管老师队伍整体管理水平。

3、制定学期工作计划，将宿舍文化建设、安全、纪律、劳动卫生教育融入其中，并组织实施。

4、定期组织宿管老师会议、宿管学生干部会议、学生代表会议，相互学习，收集好的意见建议，积极采纳实施；定期开展优秀宿舍评比表彰，创设良好的宿舍风气。

5、负责公寓楼各类公物登记造册，宿舍各项物品领取、发放、报修； 公物如有损坏，办理照价赔偿手续，办理毕业生离校公物交接手续，办理临时调整宿舍手续。

6、及时处理上报宿舍突发事件，汇总上报学生夜不归宿、不上早操、上课滞留宿舍、吸烟、内务不整等违纪学生名单，根据情节轻重提出处理意见。

7、负责分院劳动卫生工具购置、发放、造册管理，各公寓楼四周外围垃圾清理、保持。

8、负责实训楼三楼班级学生日常违纪处理（迟到、早退、睡课、玩手机等），实训楼三楼值周学生带教。

9、完成分院领导交办的其它工作。

辅导员岗位职责

1、全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育优先，积极开展以理想、信念为核心的学生思想政治教育工作，当好学生成长引路人，为他们指引人生方向，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、在分院的领导下，认真抓好学生入学教育、军训、期初教育、升国旗、心理健康教育、法治安全教育、劳动卫生教育、就业指导，做好班级、班主任量化考核，学生奖惩、济困助学等工作。

3、抓好学生行为习惯、文明礼貌养成，引导学生树立进步、开放、包容、感恩、文明、科学的现代理念，自觉遵守校纪校规。

4、了解和掌握学生思想状况，针对学生关心的热点、焦点问题及时进行教育引导，化解矛盾和冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。

5、组织协调班主任、德育教师等工作骨干，共同做好学生经常性的思想政治工作，在学生中开展形式多样的爱国主义、集体主义、中国特色社会主义、社会主义核心价值观、民族团结、形势政策教育。

6、抓好学生队伍建设。在分院的领导下，协助分院党团组织、学生会等，做好学生骨干培训推荐工作；指导组织学生社会实践、升旗、值周、二课堂及文体活动，培养学生兴趣点，提升班级凝聚力，促进学生全面发展。

7、在宿舍管理部门的协调指导下，抓好学生在宿舍的管理，检查学生在宿舍的表现情况、内务，营造学生宿舍文化氛围。

8、制定和落实学期学生教育及管理工作的目标任务，做好各类档案的收集整理和归档工作。

9、做好学生实习前、中、后的教育、监督管理、总结、鉴定材料的收集工作、探索校企(医院）合作的育人机制，将企业文化尽早融入校园宿舍之中，培养学生良好的职业道德素养。

10、具体负责学生日常管理，学生会，值周，班级量化考核，班主任费，劳动卫生，军训，入学教育，学生奖惩，协助学籍办做好分院班级学生学籍工作。

11、完成分院领导交办的其它工作。

辅导员岗位职责

1、全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育优先，积极开展以理想、信念为核心的学生思想政治教育工作，当好学生成长引路人，为他们指引人生方向，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、在分院的领导下，认真抓好学生入学教育、军训、期初教育、升国旗、心理健康教育、法治安全教育、劳动卫生教育、就业指导，做好班级、班主任量化考核，学生奖惩、济困助学等工作。

3、抓好学生行为习惯、文明礼貌养成，引导学生树立进步、开放、包容、感恩、文明、科学的现代理念，自觉遵守校纪校规。

4、了解和掌握学生思想状况，针对学生关心的热点、焦点问题及时进行教育引导，化解矛盾和冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。

5、组织协调班主任、德育教师等工作骨干，共同做好学生经常性的思想政治工作，在学生中开展形式多样的爱国主义、集体主义、中国特色社会主义、社会主义核心价值观、民族团结、形势政策教育。

6、抓好学生队伍建设。在分院的领导下，协助分院党团组织、学生会等，做好学生骨干培训推荐工作；指导组织学生社会实践、升旗、值周、二课堂及文体活动，培养学生兴趣点，提升班级凝聚力，促进学生全面发展。

7、在宿舍管理部门的协调指导下，抓好学生在宿舍的管理，检查学生在宿舍的表现情况、内务，营造学生宿舍文化氛围。

8、制定和落实学期学生教育及管理工作的目标任务，做好各类档案的收集整理和归档工作。

9、做好学生实习前、中、后的教育、监督管理、总结、鉴定材料的收集工作、探索校企(医院）合作的育人机制，将企业文化尽早融入校园宿舍之中，培养学生良好的职业道德素养。

10、具体负责学生日常管理，共青团，社团，二课堂，校园广播站，团的阵地宣传，心理健康。

11、完成分院领导交办的其它工作。

辅导员岗位职责

1、全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育优先，积极开展以理想、信念为核心的学生思想政治教育工作，当好学生成长引路人，为他们指引人生方向，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、在分院的领导下，认真抓好学生入学教育、军训、期初教育、升国旗、心理健康教育、法治安全教育、劳动卫生教育、就业指导，做好班级、班主任量化考核，学生奖惩、济困助学等工作。

3、抓好学生行为习惯、文明礼貌养成，引导学生树立进步、开放、包容、感恩、文明、科学的现代理念，自觉遵守校纪校规。

4、了解和掌握学生思想状况，针对学生关心的热点、焦点问题及时进行教育引导，化解矛盾和冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。

5、组织协调班主任、德育教师等工作骨干，共同做好学生经常性的思想政治工作，在学生中开展形式多样的爱国主义、集体主义、中国特色社会主义、社会主义核心价值观、民族团结、形势政策教育。

6、抓好学生队伍建设。在分院的领导下，协助分院党团组织、学生会等，做好学生骨干培训推荐工作；指导组织学生社会实践、升旗、值周、二课堂及文体活动，培养学生兴趣点，提升班级凝聚力，促进学生全面发展。

7、在宿舍管理部门的协调指导下，抓好学生在宿舍的管理，检查学生在宿舍的表现情况、内务，营造学生宿舍文化氛围。

8、制定和落实学期学生教育及管理工作的目标任务，做好各类档案的收集整理和归档工作。

9、做好学生实习前、中、后的教育、监督管理、总结、鉴定材料的收集工作、探索校企(医院）合作的育人机制，将企业文化尽早融入校园宿舍之中，培养学生良好的职业道德素养。

10、具体负责学生日常管理，早操早晚自习，升旗，学生讲座，培训楼日常违纪处理（迟到、早退、睡课、玩手机等），培训楼

三、四、五楼值周学生带教，就业指导，协助资助办做好班级学生资助工作。

11、完成分院领导交办的其它工作。

辅导员岗位职责

1、全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育优先，积极开展以理想、信念为核心的学生思想政治教育工作，当好学生成长引路人，为他们指引人生方向，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、在分院的领导下，认真抓好学生入学教育、军训、期初教育、升国旗、心理健康教育、法治安全教育、劳动卫生教育、就业指导，做好班级、班主任量化考核，学生奖惩、济困助学等工作。

3、抓好学生行为习惯、文明礼貌养成，引导学生树立进步、开放、包容、感恩、文明、科学的现代理念，自觉遵守校纪校规。

4、了解和掌握学生思想状况，针对学生关心的热点、焦点问题及时进行教育引导，化解矛盾和冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。

5、组织协调班主任、德育教师等工作骨干，共同做好学生经常性的思想政治工作，在学生中开展形式多样的爱国主义、集体主义、中国特色社会主义、社会主义核心价值观、民族团结、形势政策教育。

6、抓好学生队伍建设。在分院的领导下，协助分院党团组织、学生会等，做好学生骨干培训推荐工作；指导组织学生社会实践、升旗、值周、二课堂及文体活动，培养学生兴趣点，提升班级凝聚力，促进学生全面发展。

7、在宿舍管理部门的协调指导下，抓好学生在宿舍的管理，检查学生在宿舍的表现情况、内务，营造学生宿舍文化氛围。

8、制定和落实学期学生教育及管理工作的目标任务，做好各类档案的收集整理和归档工作。

9、做好学生实习前、中、后的教育、监督管理、总结、鉴定材料的收集工作、探索校企(医院）合作的育人机制，将企业文化尽早融入校园宿舍之中，培养学生良好的职业道德素养。

10、具体负责学生日常管理，少数民族语言舞蹈交流提升（负责早读和课外活动），协助团委二课堂活动，承包综合楼教学日常违纪处理（迟到、早退、睡课、玩手机等）。

11、完成分院领导交办的其它工作。

辅导员岗位职责

1、全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育优先，积极开展以理想、信念为核心的学生思想政治教育工作，当好学生成长引路人，为他们指引人生方向，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、在分院的领导下，认真抓好学生入学教育、军训、期初教育、升国旗、心理健康教育、法治安全教育、劳动卫生教育、就业指导，做好班级、班主任量化考核，学生奖惩、济困助学等工作。

3、抓好学生行为习惯、文明礼貌养成，引导学生树立进步、开放、包容、感恩、文明、科学的现代理念，自觉遵守校纪校规。

4、了解和掌握学生思想状况，针对学生关心的热点、焦点问题及时进行教育引导，化解矛盾和冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。

5、组织协调班主任、德育教师等工作骨干，共同做好学生经常性的思想政治工作，在学生中开展形式多样的爱国主义、集体主义、中国特色社会主义、社会主义核心价值观、民族团结、形势政策教育。

6、抓好学生队伍建设。在分院的领导下，协助分院党团组织、学生会等，做好学生骨干培训推荐工作；指导组织学生社会实践、升旗、值周、二课堂及文体活动，培养学生兴趣点，提升班级凝聚力，促进学生全面发展。

7、在宿舍管理部门的协调指导下，抓好学生在宿舍的管理，检查学生在宿舍的表现情况、内务，营造学生宿舍文化氛围。

8、制定和落实学期学生教育及管理工作的目标任务，做好各类档案的收集整理和归档工作。

9、做好学生实习前、中、后的教育、监督管理、总结、鉴定材料的收集工作、探索校企(医院）合作的育人机制，将企业文化尽早融入校园宿舍之中，培养学生良好的职业道德素养。

10、具体负责学生日常管理，会议记录，材料收集整理，归档；协助团委二课堂活动，承包综合楼教学日常违纪处理（迟到、早退、睡课、玩手机等），综合楼

四、五、六楼值周学生带教。

11、完成分院领导交办的其它工作。

辅导员岗位职责

1、全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育优先，积极开展以理想、信念为核心的学生思想政治教育工作，当好学生成长引路人，为他们指引人生方向，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、在分院的领导下，认真抓好学生入学教育、军训、期初教育、升国旗、心理健康教育、法治安全教育、劳动卫生教育、就业指导，做好班级、班主任量化考核，学生奖惩、济困助学等工作。

3、抓好学生行为习惯、文明礼貌养成，引导学生树立进步、开放、包容、感恩、文明、科学的现代理念，自觉遵守校纪校规。

4、了解和掌握学生思想状况，针对学生关心的热点、焦点问题及时进行教育引导，化解矛盾和冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。

5、组织协调班主任、德育教师等工作骨干，共同做好学生经常性的思想政治工作，在学生中开展形式多样的爱国主义、集体主义、中国特色社会主义、社会主义核心价值观、民族团结、形势政策教育。

6、抓好学生队伍建设。在分院的领导下，协助分院党团组织、学生会等，做好学生骨干培训推荐工作；指导组织学生社会实践、升旗、值周、二课堂及文体活动，培养学生兴趣点，提升班级凝聚力，促进学生全面发展。

7、在宿舍管理部门的协调指导下，抓好学生在宿舍的管理，检查学生在宿舍的表现情况、内务，营造学生宿舍文化氛围。

8、制定和落实学期学生教育及管理工作的目标任务，做好各类档案的收集整理和归档工作。

9、做好学生实习前、中、后的教育、监督管理、总结、鉴定材料的收集工作、探索校企(医院）合作的育人机制，将企业文化尽早融入校园宿舍之中，培养学生良好的职业道德素养。

10、具体负责学生日常管理，学生仪容仪表，女生吸烟违纪教育，医务工作，食堂宿舍卫生检疫紫外线消毒，宿舍蚊虫跳蚤预防消杀，健康教育，疾病预防宣传，学生病假把关签字，综合楼

一、二楼值周学生带教。

11、完成分院领导交办的其它工作。

第4篇：学生收费管理岗位职责

学生收费管理岗位职责

1、严格执行国家和学校规定的财经纪律、政策法规及其开支标准。

2、负责收取学生的学费、住宿费、书费等，并将学费情况录入计算机管理。

3、收费前要作好充分的准备工作，收费后准确无误的按类别进入有关科目。

收费前根据不同的类别和项目，向有关部门索取有关资料（如花名册、收费标准等。）

4、定期向学生处、教务处提供学生欠费明细表。

5、及时做好走读生、休学、转学、退学、补招学生的收费记录和数据的调整工作。

6、在毕业生离校之前，及时向有关单位提供毕业生欠款名单。并主动追收欠款学生的毕业证，待学生交齐欠费后，财务处负责发给其毕业证。

7、负责学费上缴及返还工作。

8、除上属专项工作外，处理正常对外审核报销业务，并随时服从处安排的其他工作。

学生管理岗位职责

学校后勤岗位职责 学生管理

技工学校学生管理岗位职责

学校学生纪律管理岗位职责

学生管理领导岗位职责（共4篇）