学校教育技术中心岗位职责（共19篇）
第2篇：现代教育技术中心干事岗位职责
现代教育技术中心干事岗位职责
现代教育技术中心干事在中心主任领导下，协助中心主任日常工作。
一、认真贯彻执行学校决议、指示和各种规章制度，落实中心发展规划、年度工作计划和总结。
二、协助中心主任制定中心的建设规划并予以实施；负责中心固定资产的报帐、编号建档、报废等工作；做好设备、资料的收集、编目、建档、检查和保管工作；负责办理中心设备、资源的借用手续，按时回收借出物品，并进行检查；负责各类文件的归档与保管。
三、协助中心主任抓好中心安全保卫和消防工作，定期进行安全检查。
三、协助中心主任做好校园网及校园网站管理、计算机机房管理，做好各种信息设备和计算机软件的登记记载工作，统一保管各种技术(说明)资料、驱动程序和附件等各种附属设备。负责本单位所有信息设备的正常运行及内外网络的通畅，做好本单位计算机防病毒工作、定时升级杀毒软件，上传数据要做好杀毒工作，维护管理好所使用的设备、软件等。
四、负责公用网络实体，如服务器、交换机、路由器、防火墙、网关、配线架、网线、接插件等的维护和管理，处理各种网络设备的突发故障。规划校园网 IP分配策略，负责校园网IP地址分配；负责计算机系统备份、网络数据备份、各种数据库的备份工作，制订相应备份方案。
五、为教师提供多媒体课件制作平台，提供多媒体课件制作技术支持服务。收集制作多媒体课件的素材、工具软件等；协助教师使用多媒体课件上课；
六、负责多媒体教室、电教设备、音响设备等电教设备的建设、使用、管理、维护、维修，保证教育教学等活动的正常进行。
七、完成中心领导交给的其它任务
第3篇：现代教育技术中心主任岗位职责
现代教育技术中心主任岗位职责
现代教育技术中心主任在分管校长的领导下，主持现代教育技术中心的全面工作：
一、全面贯彻党的教育方针和政策，严格遵守学校各项规章制度。参与制定学校现代教育技术的建设规划及年度实施计划，提出新建、扩建、改建计划和实施方案并组织实施。
二、制定与完善现代教育技术中心规章制度，定期检查执行情况，并及时向分管校长汇报。
三、积极研究、宣传、推广现代教育技术，及时向分管校领导汇报中心工作，并为校领导提供准确、详尽的决策参考信息，组织本部门人员完成教育主管部门和学校下达的各项工作任务。
四、制定本部门日常工作计划，安排并管理本部门的日常工作，负责本部门人员的岗位分工，及时布置，定期检查。
五、全面负责对中心所属资产（校园网、校园网站、多媒体设备、计算机机房及电教设备等）的管理。制订中心资产管理规章制度，监督资产管理、使用及报废情况，定期检查、维护资产，保障现代教育设施的正常运行。
六、全面负责中心安全防范工作，注意防火、防盗、防潮、防污染等安全工作。
七、全面负责中心档案管理，制订中心档案管理规章制度，监督档案管理及存档工作，定期检查档案。
八、负责对外联系，获得外单位的技术、资源支持或对外提供技术、资源支持。
九、完成领导交给的其它任务。
第4篇：技术中心员工岗位职责
技术中心员工岗位职责
编号：Q/YMHG-08-02-2013
1.目的 为更好的开展技术中心的工作，使每位员工明确自己的工作内容、职责，特制定该技术中心员工岗位职责。
2.适用范围：
本职责适用于技术中心全体人员。
3职责：
3.1严格遵守公司各项规章制度，服从领导，认真履行其工作职责。
3.2根据公司发展战略目标，制定技术发展战略、技术创新、技术引进和技术开发的规划和计划。
3.3负责公司合理化建议的管理、技术创新项目、专有技术、科研课题、技改项目的申报、审查及立项备案、验收等工作；负责申请国家政策支持及资金支持等工作。
3.4负责组织公司专利的申报、评审、管理、使用及知识产权等工作。
3.5负责编制技术文件，改进和规范工艺流程；编制公司产品的企业统一标准；编制产品使用、维修和技术安全等有关的技术规定，并按年度审核、补充、修订，实现标准化。
3.6全面负责建立和完善产品设计、新产品试制、标准化技术规程、技术情报管理制度。指导、处理、协调和解决产品出现的技术问题，确保生产工作正常进行。
3.7认真做好技术图纸、图章、技术资料、技术信息的归档备查工作；严格执行技术资料交接、保管和保密工作。
3.8负责公司计算机网络信息化管理和科技情报及信息的搜集。
3.9负责公司技术改造项目的前期准备工作。
3.10按时完成中心领导交办的其他任务。
第5篇：现代教育技术中心副主任岗位职责1.协助中心主任完成各项工作，负责中心的日常管理工作。2.协助主任制订中心建设规划和实施计划，做好实验室建设项目申报，负责编制低值、易耗材料的购置计划。3.协助做好中心各个实验室的管理工作，研究提高各实验室的投资效益。4.完成学校、学院安排的远程教育相关任务。如:成教院、教务处网络课程、精品课程技术支持与设备维护并组织对外承接业务。5.负责学院、中心等网站的管理工作。6.协助主任做好中心承办的各类竞赛和对外交流工作。7.分管仪器设备账、物、卡的建设与管理工作，中心设备出借管理、设备维修申报与材料申购管理工作。8.负责中心实验室使用、多媒体教室管理及中心实验教学的安排工作。9.完成学院交办的其他工作。第6篇：学校网络中心岗位职责一、认真贯彻落实学校的工作部署，协助现代信息技术教育中心制订校园网发展规划和近期目标。
二、认真贯彻执行学校现代信息技术教育中心交给的任务，结合学校实际和学校的重大活动，配合有关部门做好宣传工作。
三、监控、管理、维护校园网的相关设备、设施及其通讯线路，确保校园网络的正常运转。
四、负责学校网站的维护和主页制作，更新信息，并对内容的真实性、合法性、保密性负责。
五、保证校园网的安全可靠性。
六、负责校园网信息系统和信息资源的开发，维护各网络服务器，加强网络资源的建设。
七、承办学校交给的其它工作。
第7篇：中心学校校长岗位职责
中心学校校长岗位职责
一、负责中心学校的全面工作。按照县教育局和区工委的相关规定，领导、管理全区教育工作，统筹发展全区教育事业，推动全区教育事业发展。负责辖区内的九年义务教育和扫盲工作。
二、按照县局和区工委的部署，落实教育优先发展的战略地位。负责制定和落实教育事业发展规划、年度教育工作计划等。
三、有计划的组织、宣传、贯彻有关教育的方针政策和法律法规，进一步转变教育观念，规范办学行为，大力营造尊师重教氛围。
四、坚持依法办学，合理调整学校布局，优化区域教育资源配置，切实治理好学校周边环境。保证适龄儿童、少年接受满九年义务教育，控制义务阶段学生辍学、流失。
五、加强学校管理，组织、领导、督办各级各类学校贯彻教育方针，完成教学任务，提高教学质量。积极开展各项教学研究活动，推动全区各学校提高管理水平和办学效益。
六、依据有关政策，管理使用好各种教育经费，审批学校重大项目的经费开支，并按有关要求上报县教育局。
七、加强教师队伍建设，不断提高政治和业务素质。维护教师的合法权益，努力提高教职工福利待遇和社会地位。
八、负责辖区内教育系统安全稳定工作。
九、服从县教育局、区工委的领导，积极处理好各种工作关系。完成上级交办的各项工作任务。
十、围绕教育教学中心，深入各学校检查指导教育教学工作。联系民族中学工作。
第8篇：信息中心技术管理员岗位职责1.信息化工程的实施与管理 根据公司战略和信息化战略要求，制定公司信息化工作的管理规章制度，制订信息化管理ERP、OA、PDM，CAPP、CRM、知识管理系统等项目的工作计划，并实施，负责信息化项目的具体管理工作。建立公司信息化评价体系和执行标准。2.信息化培训工作 根据员工水平，制订员工信息化培训计划并组织实施。3.系统维护 对公司已有的信息系统比如,ERP、OA、三维软件系统、财务金蝶系统进行系统维护，并对ERP数据库及其它重要电子数据的备份管理。4、软件开发 负责ERP系统及其它应用系统的二次开发。5.其他工作 完成领导交办的其他工作。
第9篇：呼叫中心技术工程师岗位职责1.参与呼叫中心系统前期的机房建设。2.负责呼叫中心服务器设备的日常维护，支持正常的系统运行，日志察看，系统维护，备份等工作。第10篇：技术中心副主任岗位职责
技术中心副主任岗位职责
编号：Q/YMHG-08-02-2013
1.目的：
为了进一步做好技术中心的各项工作，特制定该职责。
2.适用范围:
本职责适用于技术中心副主任。
3.职责:
3.1协助主任搞好技术中心的工作，严格遵守公司各项规章制度，认真履行其工作职责。
3.2协助主任建立和完善产品设计、新产品试制、标准化技术规程、技术情报管理制度。指导、处理、协调和解决产品出现的技术问题，确保生产工作正常进行。
3.3组织员工及时搜集、整理国内外产品发展信息，把握产品发展趋势；组织和编制公司长远、近期技术发展规划。
3.4 组织员工制定和修改技术规程，编制技术文件，改进和规范工艺流程；
3.5 组织员工认真做好技术图纸、技术资料、技术信息的收集、整理、分析、研究汇总等归档备查工作；制定严格的技术资料交接、保管和保密工作制度。
3.6协助主任搞好公司技术人才的培养，技术队伍的管理。
3.7.组织员工负责公司填报政府及上级主管部门要求的技术报表；进行市、省、国家级技术中心的申报、评审。
3.8 组织员工负责公司计算机网络信息化管理以及科技情报及信息的搜集。
3.9 协助主任负责公司合理化建议的管理、专利技术的申报。
3.10 协助主任负责申请政府各类项目补助资金。
3.11 协助主任负责公司技术改造项目的前期准备工作。
3.12按时完成主任交办的其他任务。
第11篇：现代教育技术信息网络中心管理员岗位职责
韶山学校小学部现代教育技术信息中心管理员岗位职责
1、负责学校全面电子数据的安全管理工作，对学校的信息数据和运维的网络服务软件的正常运行负责。
2、合理处理各种信息安全事故，按国家信息产业部和教育部的要求，来规范学校信息数据管理工作。
3、参与信息资源库的开发和维护，协助相关部门开展网络教学工作，并提供技术支持。
4、丰富、更新网络提供的其他服务内容，包括 VOD、软件下载等。
5、做好学校校务管理与办公自动化系统的建设、维护和管理工作。
6、在工作中善于总结经验教训，提高工作效率，每学期要完成一份数据安全运维报告，系统总结学校在数据安全运维工作中存在的问题，并提出整改意见。
7、负责 DNS、WEB、FTP、教学、VOD、数据库等服务器的安装、配置、维护工作。
8、负责计算机系统备份、网络数据备份、各种数据库的备份工作，制订相应备份方案,并严格执行方案。
9、负责学校网站的创建与管理，协调管理大型数据库信息系统的应用及其它各种公共应用服务系统。
10、负责公共信息服务器的安全监控和日常管理，及时排除各种故障，确保服务器正常运行；删除信息系统中的各种不良信息，并能查找不良信息的来源及判断其危害程度，再按危害程度作出相应的合理反应。
11、学习网络新技术，优化和扩展校园网功能，提供各种关于信息安全的技术支持。
12、推动学校网络知识的普及，组织并实施校内单位和个人的网络安全知识培训。
13、完成领导交办的其他工作任务。
第12篇：学校信息中心岗位职责[材料]
学校
信息中心岗位设置及职责
一、网络管控组
网络中心、校园网络主干设备及线路
1、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络所有设备的规格、型号、结构、性能，熟悉网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识。
2、全面规划校园网IP分配策略，负责校园网IP地址分配。确定网络安全及资源共享策略。
3、保证网络的畅通无阻,在遇到网络线路故障时及时解决。
4、负责公用网络实体，如服务器、交换机、路由器、防火墙、网关、配线架、网线、接插件及网络终端设备等的维护和管理。
5、负责服务器和网络软件的安装、维护、调整及更新。定期检查网络设备的运行情况。
6、定期备份服务器资料，定期升级各种网络软件并查毒、杀毒。
7、保管网络拓扑图、网络接线表、设备规格及配置单、网络管理记录、网络运行记录、网络检修记录等网络资料。
8、切实做好防盗、防火、防尘、防潮、卫生等工作，确保设备、系统安全可靠。
9、经常维护网络中心的不间断电源，当停电时网络管理员要及时关闭服务器和核心交换机，当有电时，要及时开启服务器和核心交换机，保证校园网正常运行。
10、建立可靠的数据备份策略，及时做好服务器的数据备份，确保数据安全。
11、完成领导交办的其它工作任务。
二、门户网站管理组
学校门户网站软件、硬件及网站安全
1、负责学校网站的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理。
2、校园网中对外发布信息内容必须经分管校领导审核，由分管领导签署意见后，由网站管理人员通过WWW对外的实施信息发布服务，并及时定期更新相关栏目信息内容。
3、与各处室协调网站相关栏目的建设，协助各处室整理、充实资料，解决各科室使用学校网站过程中出现的实际问题。
4、负责监控与管理学校论坛、聊天室等交互性栏目的信息内容，严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、录阅传送淫秽、色情资料。
5、负责经常检测网页的链状况，按时做好网站数据的备份工作，做好域名及主机之间的管理。
6、逐步完善校园网站的架构，定期对校园网站的框架、主页面貌、及网页统一进行必要的修改或更新。
7、每次网站的框架、主页面貌、及网页发生的修改或更新后应做好相应的培训工作。
8、完成领导交办的其它工作任务。
三、教学机房管理组
功能教室计算机、计算机网络教室、计算机维修室的计算机及外部设备
1、必须本着“服务教师，服务教学，服务管理，确保各计算机教室运行正常”的原则，认真负责本岗位各项工作。
2、负责对机房设备进行日常的维护、保养与维修，保证设备的正常运行；要及时排除故障并填写设备维修记录，遇到自己无法排除的故障应及时上报网络中心中心，由中心组织相关人员进行维修或联系外修（保修），确保计算机教学机房安全可靠运行，为学生上机和各部门使用教学机房提供服务。
3、负责学校计算机教学机房使用政策的落实和实施监督及日常安全监测；认真履行管理职责，对违反操作规程的行为及时给予制止，对不听劝阻态度恶劣者进行批评教育直至取消上机资格。建立设备维修情况登记，及时向主管部门领导报告出现的突发事件和普遍问题。
4、负责制定和实施计算机教学机房安全突发事件时的应急解决方案。
5、负责与学校相关部门协调各教学机房需安装维护的软件，及时进行软件升级和硬件维护。
6、协同教师检查计算机教室的设备是否正常、环境是否整洁，并填写使用报告单。
7、在接到计算机教室故障报告后，应及时赶到现场，查看故障情况，及时做出解决方案。
8、完成领导交办的其它工作任务。
四、多媒体信息组
影像采编制作及资料
1、跟踪学校开展的教学、教研、学生管理及学校各类活动及时进行影像采集。
2、根据情况对所拍摄的影视素材制作成相应的校园新闻、精品课程、示范课程、宣传片及专题片等影像制品。
3、建立影像档案目录，完善各类影像资料的存档。
4、根据相关部门具体要求编辑制作影像制品存档并将副本送交有关部门。
3、接到拍摄任务时，应提前做好拍摄准备（检查电池的充电情况、准备好拍摄用带和需携带的设备等），提前到位，及时做好拍摄记录。
4、对拍摄设备进行定期维护保养。
5、完成领导交办的其它工作任务。
五、数字化校园组
数字化校园
1、协助领导制定数字化校园的总体规划与建设，组织并实施年度计划。
2、负责信息化建设的日常工作，包括信息资源规划、会议评审、项目管理、技术培训、应用推广和成果申报等工作。
3、负责数字化校园信息化日常业务，协调各科室、部门的资源共享工作。
4、负责汇总有关的信息标准规范和软件系统建设管理规范。
5、负责归口管理信息系统的软件测评、验收、登记和知识产权保护工作。
6、负责全校信息化建设（含二级网站）的需求分析和立项申报工作。
7、归档数字化校园应用的管理记录、运行记录等资料。
8、监测对数字化校园应用的效能和数字化校园应用的改进。
9、组织应用操作培训与推广使用。
10、建立和不断完善学校数据资源库并做好备份工作。
11、完成主管领导交办的其它工作。
六、信息宣传组
学校电子信息显示
1、负责校园电子显示屏及其主控电脑的日常管理和维护，保障电子显示屏正常工作，发挥好电子显示屏校内宣传作用。
2、根据学校实际工作需要及时调整修改电子显示屏显示时间和显示内容，配合学校相关部门做好宣传工作。
3、遵守信息发布审批程序，对学校主管部门审批后发布的信息进行整理、编辑，及时发布至电子显示屏显示播出，及时更新、撤换电子显示屏显示信息，保证信息发布的及时性。
4、完成各种临时性信息的发布管理工作。
5、做好设备管理维护工作，及时维修处理设备故障，对无法自行修复的故障，及时报告部门领导及学校相关部门，联系维修厂家及时修复处理。
6、做好电子显示屏发布信息资料的存档。
7、完成领导交办的其它工作任务。
七、视频监控组
监控中心设备维护、操作和管理
1、熟练掌握监控系统操作技术，爱护和管理好各种监控设备，坚持每月的系统维护，严格操作规程，确保监控系统的正常运转。
2、根据不同时段，对所有监控部位进行巡查，注意调整动点摄像机监控部位，最大限度消除监控盲区。
3、协助学校有关部门对异常情况及时截取、存盘保存有价值录像资料。
4、保守秘密，不在监控室以外的场所议论有关录像的内容。不在监控室聊天、玩耍，不随意摆弄机器设备，保持设备和室内的清洁卫生。
5、监控设备系统发生故障时，能自己解决立即排除故障。不能解决的及时报告领导及时维修。
八、内勤
信息中心通知、文件、信函的收发传递，财务对账，资产管理，档案管理等日常办公事务
1、负责学校办公自动化系统（OA）有关本部门的日常操作；
2、负责学校下发的通知、文件、信函等的收发与传达工作；
3、负责学校部门之间的通知、通告、工作便函的起草、收发和处置；
4、负责部门对外办公电话的接听、记录与重大事项的上报；
5、具体执行办公用品和日常耗材领用登记；
6、负责部门各类档案的收集、整理、归档保存等；
7、具体负责部门固定资产的实物登记、领用、报废等管理工作，定期清查资产状况；
8、负责保管部门办公、机房等场所的钥匙。
9、承担部门日常接待工作；
10、完成领导交办的其他工作。
第13篇：中心学校各种岗位工作职责
校长岗位职责
1、主持学校的全面工作，使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实，确保完成学校的教育任务，认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。
2、组织制定、实施、检查学校工作计划，并不断提出改进措施。
3、领务学校的教育教学工作，深入教学第一线，了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况，并根据实际情况提出要求，引务进行教育教学改革。
4、负责学校的教师队伍建设工作，组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究，组织在职培训提高和职称评定工作，努力建设一支高素质的教师队伍。
5、领务各部门和教师并发挥社会及家长的积极性，开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。
6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部，做到知人善用，建设一支精干的管理干部队伍。
7、制定、实施学校的基建计划和校容规划，保证学校教学条件与校容校貌的不断改善，并努力改善教工和学生的生活待遇，使他们能安心地工作和学习。
8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》，领务、组织学校的体育卫生工作，保证学生健康成长。
9、建立健全学校规章制度，认真检查执行情况，负责对违纪的师生员工做出妥善处理，确保学校有良好的工作、生活和教学秩序
10、协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位，调动各方面力量和教职员工的积极性，共同为实现学校的目标而奋斗。 副校长岗位职责
1、贯彻党的教育方针和上级教育行政部门的指示，协助校长领务学校教学工作，保证完成学校教学任务，认真听取学校党支部的意见和建议，接受党支部的监督。
2、领务教务处、科研室制定、实施学校的教学工作计划，并经常检查执行情况，认真总结经验，不断提出改进措施。
3、经常深入教学第一线，通过听课、谈话等形式，了解师生教与学情况，从实际出发，提出要求，引务教师不断改进教学。
4、领务教师开展教材及教学法改革的研究，组织校际间及校内的教师教学经验交流，开展教学观摩，不断积累经验，改进教学，提高教学效果。
5、负责教师的业务培训工作，培养骨干教师，提高青年教师业务素质，努力建设一支高水平的教师队伍。
6、认真贯彻部颁《学校卫生工作暂行规定》，领务好体育课和课外体育锻炼及学校运动队的工作，领务好保健工作，提高学生的身体素质，保护增进学生的健康。
7、组织召开教研组长会议，及时传达上级教育行政部门关于学校教育及教研工作的指示精神，不断提出新的要求，推动学校教学工作的开展。
8、领务教务处搞好质量检测和期末教学考核工作，并组织教务处进行统计分析，不断积累经验为以后教学工作打下良好基础。 办公室主任岗位职责
1．办公室是学校行政办事部门，是校领导与教职员工的沟通渠道。办公室主任在校领导指导下工作，及时向校领导提供信息，提出建议。
2．协助校领导做好对外与各单位、各部门等的联系工作。
3．拟定学校有关规定，以学校的名义发布有关的文件通知等。协调安排每周全校活动及需各部门办理的综合性工作。
4．协助校领导安排好校长办公会、行政例会，作好会议记录，会后检查会议决议的贯彻情况。
5．组织安排每周的教师例会。6．负责学校工作计划、总结、报告等文本，并协助校长检查和督促计划决定的贯彻和落实。7．协助校长室对跨部门工作进行综合协调，负责办理某些不属于部门职责范围的临时性工作。
8．负责对校内外的联系，接待来宾来访，处理校内外群众来访、来信工作。9．负责学校档案收集、整理、管理和提供、利用。政教主任岗位职责 １、认真学习和贯彻党的教育方针和德育政策法规，全面关心学生健康成长，负责学生的思想政治工作。２、制定学校德育工作计划，培养学生良好的道德行为，树立良好的校风、学风、班风、队风。３、加强班主任工作的指务，配合班主任做好学生的思想道德教育工作，培养学生良好的道德品质和心理素质。做好班主任的考核和学生的奖惩及“十星”班集体的评选工作。
4、组织协调各方面力量，开展后进生转化工作和特困生的帮扶工作。
５、组织好升旗仪式，策划组织学生寒暑假的各项活动，组织安排好学校大型教育活动、组织好春游和秋游活动和学军、学农等社会实践活动。
6、加强学校、家庭、社会的联系，开办好家长学校，组织学生积极参加社区服务和社会实践活动。
7、负责学校的法治安全教育和艺术教育工作。
8、加大班主任典型的培养力度，做好德育经验的总结和推广工作。 教务主任岗位职责
教务处是管理学校教学工作的指挥中心、信息中心和服务中心，具体承担着
１、主持教务处工作，协助教学副校长领务全校教学工作，制定教学工作计划，组织教师执行教学计划，落实课程标准，提高教学质量。
２、主管各学科教研组长队伍建设，创造性开展校本教研和校本培训工作。指务各教研组进行教学改革，及时总结和推广教学中的典型经验。
３、组织教师进行业务培训，培养骨干教师和学科带头人，提高教师业务水平。
4、指务教师依法治教，严格按课程标准执行教学任务，加强教学常规管理和教学质量的监督控调工作。
5、领务体育、卫生教师贯彻《体育、卫生工作条例》促进学生全面健康成长。
6、管理好学生的学籍、新生编班、考勤、成绩考核、转学和毕业生等项工作：建立健全教学档案、学生档案等。
7、加强图书室、阅览室、仪器室和实验室、多媒体教室的管理，充分发挥现代化办学设施和育人功能。
8、深入教学一线，每学期听课不少于100节，了解学生学习情况，积极配合任课教师做好学困生的帮教工作，确保每一个孩子合格完成学业。 教研组长工作职责
1、明确和组织学习学年组长、教研组长得岗位职责。认真组织好教研活动。
2、教务处定期召开学年组长、教研组长会议，总结汇报研究教育教学工作。
3、教研组要认真制定工作计划、教学进度计划并检查计划落实情况。
4、教研组长负责教研组日常教学研究工作，组织教师学习教育基本理论，参与教研课题方案的制定和实施。组织、指务教师集体备课、学习课程标准，钻研教材，研究教法、进行教学分析与诊断，通过互相看课评课、组内观摩公开课等形式，各自取长补短，共同提高，5、教研组长每周看课不少于二节，至少有一节组员的课，看后及时评课。
6、教研组长每周要按时检查本组同志的备课情况，及时批阅。发现问题及时纠正。
7、协助教务主任做好教学常规检查、教学质量监控与考核工作。及时了解、掌握本学科教师的教学计划落实情况和教学常规执行情况，利用抽样检测、看课诊断等形式，了解教与学存在的问题，及时总结并采取有效措施不断改进、完善教学工作。单元试卷经教务处审阅后方可使用，教研组长要及时将单元试卷和成绩汇总上交教务处存档。
8、组织本组教师指务本学科课外活动和学科竞赛活动。
9、组织本组教师的教育理论学习和业务进修学习，全面提高教师的素质。
10、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。 总务主任岗位职责
1、协助校长具体管理学校的总务工作，负责教学用品的采购，管理和供应。
2、管理校产，负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产和登记，管理、添置、维修、督促师生执行校产的使用和保管制度，充分发挥物品的利用率。
3、管理财务，做好学生学杂费的收缴工作，严格执行财务制度，合理使用各项经费，定期审核公布账目。
4、搞好教师的生活福利，解决教师的后顾之忧。
5、加强校园环境艺术化建设、搞好学校的绿化美化工作，改善教学条件和育人环境。
6、建立健全总务管理的各项规章制度，与教务处密切合作，对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。
7、加强后勤工作人员的思想教育，做好临时工的管理工作，提高服务水平。
8、做好办学设施的各种维修工作，坚持勤俭治校，节约资源。 教师岗位责任制度
在各种教育教学法规日益健全的时候，教师的岗位意识和责任感必须增强，为了明确教师的岗位职责，避免违规不究，无章可循的事情发生，特指定本制度。
1、全面贯彻国家的教育方针、政策、法规，依法执教；端正教育思想，热爱本职工作，热爱学生，促进学生全面发展。
2、遵守工作时间，不迟到，不早退，有病有事要请假，安排好当天的课程，班主任处理安排好班级事务，方可离开
3、严格执行课时计划，按时上、下课。未经批准，不得私自停课、调课。认真备课，做到心中有数。向40分钟要效益，课后留适量的作业，减轻学生的负担。
4、加强学习，提高自己的政治素质和业务素质。能够运用现代教育技术和科学的教育教学方法从事教育教学活动，注重学生的时间能力和创新精神的培养。
5、在学校召开的研讨会等活动中，教师要大胆发言，展示个人的理论水平。
6、每学期，人人写一篇高水平的论文，学校将优秀论文汇编成册。
7、教师注重笔耕，凡在区、市以上报刊、媒体上发表文章的，学校将给以适当奖励。
8、学校每两个月检查教师的学习笔记，每学期展评一次，经常总结教师理论学习情况。把教师参加理论学习的表现作为教师评价的重要内容。
语文教师岗位职责
为了使语文任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现三维目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、积极参加校本研训，努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。作文、日记、读书笔记批改有实效。
6、根据语文学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。同伴互助意识强，团结协教，组内研究氛围浓，人人都在进步之中。
9、积极投入新课改，有自己的教学特色，积极承担各级各类公开课、研究课教学活动，关心学生健康，减轻学生过重负担。
10、多读书，不断提升自身素质、丰富底蕴。
11、认真履行《教师职业道德规范》和学校一切规章制度。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。 数学教师岗位职责
为了使数学任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。
6、根据数学学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
9、不断提高教学质量，减轻学生过重负担，对学困生无偿辅务，不对学生进行有偿辅务。
10、积极投入新课改，深入研究，不断提升专业化水平
11、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。 品德与社会教师岗位职责
为了使数学任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。
6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
11、重视实验教学，做好实验前的准备工作。重视通过课外兴趣小组活动，激发学生学习兴趣，培养学生观察、分析、解释自然现象的能力及动手能力。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。 英语教师岗位职责
为了使英语任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。
6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
11、在校内创设良好的英语氛围。培训学生，组织好各类英语竞赛及活动，激发学生学习英语的兴趣和培养英语口语表达能力；让学生有学习英语的实践机会。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。
科学教师岗位职责
为了使自然与科学任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。
6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
11、重视实验教学,搞好各种实验研究与科技制作,积极参与各类跟自然、科学学科相关的竞赛。开展兴趣小组活动,培养学生动手、动脑能力。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。
音乐教师教师岗位职责
为了使音乐任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
10、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动；组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。
11、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。
12、不断学习提高，做一专多能的教师，为学生全面发展贡献力量。
美术教师教师岗位职责
为了使音乐任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
10、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展美术活动，组织各种绘画、摄影等比赛。美化校园环境，打造艺术化工程建设示范校。
11、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。
12、不断学习提高，做一专多能的教师，为学生全面发展贡献力量。
体育教师教师岗位职责
为了使体育任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
10、认真贯彻《学校体育工作条例》，积极开展体育达标活动和群体活动，组织指务学校体育锻炼队，有计划地搞好训练；协助学校组织好学校运动会和各种体育比赛；组织安排好体育课外活动，带好广播操；做好体育器材的保管、维修和使用工作；积累并保管好学校体育工作有关资料。
11、服从学校分工，带一支优秀的训练队，培养特长学生，为校争光。
信息技术课教师教师岗位职责
为了使信息技术任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
8、关心学生身心健康，开通绿色网络，文明上网，确保学生健康成长。
9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
10、精心设计课堂教学环节，培养学生的计算机兴趣和意识，开发学生个体智力。配合任课教师，有目的地制作教学课件。负责计算机房管理维护。协助学校开展电教工作。
11、服从学校分工，组建计算机培训小组，培养孩子特长。
学科教师职责要求：
［品德与社会］重视实验教学，做好实验前的准备工作。重视通过课外兴趣小组活动，激发学生学习兴趣，培养学生观察、分析、解释自然现象的能力及动手能力。
[自然与科学]重视实验教学,搞好各种实验研究与科技制作,积极参与各类跟自然、科学学科相关的竞赛。开展兴趣小组活动,培养学生动手、动脑能力。
[音乐教师]按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动；组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。[美术教师]做好学校的各类宣传工作，搞好各类学生培训及学校室内外的布置，指务黑板报、宣传栏的制作，做到思想健康，内容丰富，形式活泼，书写规范。[体育教师」认真贯彻《学校体育工作条例》，积极开展体育达标活动和群体活动，组织指务学校体育锻炼队，有计划地搞好训练；协助学校组织好学校运动会和各种体育比赛；组织安排好体育课外活动，带好广播操；做好体育器材的保管、维修和使用工作；积累并保管好学校体育工作有关资料。
［英语课教师］在校内创设良好的英语氛围。培训学生，组织好各类英语竞赛及活动，激发学生学习英语的兴趣和培养英语口语表达能力；让学生有学习英语的实践机会。
[信息技术课教师」
1、充分利用设备，精心设计课堂教学环节，培养学生的计算机兴趣和意识，开发学生个体智力。
2、配合任课教师，有目的地制作教学课件。
3、负责计算机房管理维护。
4、协助学校开展电教工作。
班主任工作职责
1、在校长室与教务处领务下，负责本班学生的教育与管理，全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。
2、根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法规，运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育，逐步使学生具有正确的政治方向、良好的道德品质、规范的行为习惯。
3、会同任课教师．教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度、掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。
4、指务并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、社会实践活动。教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学生贯彻体育与卫生工作条例。
5、培养和建设好班集体，指务班委会、少先队中队的工作，发挥班队干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。
6、联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协调各学科课外活动和作业负担。
7、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利务。尤其要做好后进学生的转化工作，努力帮助每个学生进步。
8、做好学生的操行评定，做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中的偶发事件。
9、做好家访等社会联系工作，配合学校开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持。
10、组织学生参加社区教育活动。
会计员职责
1、管理学校的一切经费开支，按照国家、上级规定的财务制度和开支标准，经常了解各部门的经费需要和使用情况，主动帮助各有关部门合理使用好各项资金，以促进学校教育事业发展。对违反财务制度的一切开支，要坚持原则，敢于提出意见。
2、审核一切收支凭证，及时结算记账。做到各项开支都符合规定，一切账目都清楚准确，对经费的使用情况和存在的问题要经常向有关领务汇报。
3、按照规定，编造年、季、月的各种预算报表和年度决算，做到准确及时。
4、保管好一切财务凭证，及时整理、装订。
5、负责全校财产账目，并应与各部门财产账目相符合。对各部门的财产设备情况要心中有数。
6、执行各级收费文件，做好“一费制”的收费工作。
7、遵守财经纪律和有关法规，认真执行会计制度，指务帮助出纳员做好工作。
8、热情服务，做好教职工和退休人员的工资管理和财务补贴工作，主动关心学校的各项后勤工作。 出纳员职责
1、严格执行收费制度和报销制度。负责办理学校各项经费的现金、支票的收付、转帐等工作。
2、熟悉掌握各项财务制度和开支标准，审核收付时的每一张单据凭证，各种收支必须区别其性质，对各种原始凭证必须进行严格复核后方可入帐。做到经手的每一笔收付都能符合制度标准。
3、及时认真记好银行和现金日记帐，每天结帐，做到帐钱相符，结出银行存款余额，防止签发空头支票。对暂付的现金、支票要按规定催促有关人员报销结帐。
4、做好学生收费工作，热心服务，回答师生家长询问要耐心，学生书簿费、预收款每学期要及时结清，多退少补，不得有差错，并及时告知家长。
5、发工资前应做好准备工作，及时与开户银行联系，工资发放完毕后整理好各种凭证。
6、做好各项代办工作，主动关心学校各项后勤工作，主动参加学校的重大活动的服务工作与突击劳动，关心后勤各项工作。 实验室人员岗位职责
1、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的管理工作。
2、按照教材规定的实验（演示和分组）做好充分准各．积极配合有关教师，保证实验教学的顺利进行，有效地提高实验效果。
3、掌握实验仪器设备的规格，构造。性能、工作原理．熟悉器材、药品的性能；负责做好仪器设备的验收，保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用，回收和处理工作。
4、做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作。保持实验室整齐、清洁，并教育学生养成良好习度。
5、根据教学需要和经费使用情况，提出设备器材添置申请，审批购买。
6、建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、人数、授课教师等基本情况。按时完成上级部门统计表格填写工作。
档案管理人员岗位职责
1、管理人员要有高度的责任感，熟悉家底，精通业务，严守机密，不断提高政治和业务水平。制定、执行资料室的规章制度，作好管理工作。
2、主动、及时、全面、系统地收集、整理、保管档案，做到材料齐全，装订整齐，卷宗规范，存放安全、有序。
3、严格执行资料借阅的有关规定，履行有关手续，态度热情，关照周到。
4、有计划地编写专题资料汇编和各种检查目录，做到查找迅速，调阅及时，提供准确资料，充分发挥档案为各项工作服务的作用。
5、做好档案资料的安全工作，做到防潮、防火、防霉、防光、防尘、防鼠、防虫，确保档案的完整与安全。
6、作好资料档案的保密工作，凡需保密的档案须及时封存，调用查阅由校长（书记）批准，不准闲杂人员进入档案室。
7、做好资料借用的登记。
专用教室负责教师岗位职责
1、管好、用好教学仪器设备，为教学服务。
2、对现有仪器、教具分类、编号、登记、建卡、维修、保养及安全工作，按规定存放，保持室内清洁卫生。
3、及时向教师介绍新仪器，并共同研究使用方法，积极参加教研活动，了解教学情况和实际需要，科学安排仪器的使用，提高仪器、教具的利用和流通率。
4、积极配合支持学校课外科技兴趣小组活动，为他们提供必要的物质和技术方面的服务。
5、配合教师向学生进行爱护仪器、遵守实验室管理制度和实验守则的教育，对一切违反操作规程，损坏仪器，浪费药品，不遵守制度的行为敢于批评教育。
6、定期向分管领务汇报仪器教具的管理、使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。做好登记造册工作。
7、工作变动时，要做好移交工作。。
图书资料管理员岗位职责
1、管好、用好图书资料，为教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。
2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡，管理好图书室、阅览室、资料室所有财物。
3、做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作，经常向师生介绍推荐新书。
4、做好图书和资料的出借工作，编写好各种图书和资料的索引，以便师生查阅，提高图书和资料的流通率，充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。做好流通记载、统计工作。
5、搜集和积累有关教育教学的参考资料，并主动向教职工推荐。积极组织并开展“红读”活动。
6、定时开放阅览室，协助班主任组织、指务学生开展课外阅读活动。
7、随时对师生进行爱护书籍的教育，定期检查，整理书报。杂志、资料，及时修理损坏的书籍、杂志、资料，学期结束、年终做好报纸、杂志、资料的整理、装订和保管工作。
8、严格执行书库管理制度、师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠。防湿措施，教育师生爱护书籍，文明阅览。
9、定期向学校领务汇报图书、资料的管理情况，取得他们的支持，搞好管理工作。
10、工作变动时要对好交接手续。
体育器材管理员岗位职责
1、管好用好体育器材，为教学、体育活动和体育训练服务。
2、按照规定标准，合理添置学校体育设施和体育器材，保证体育活动正常进行。
3、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。
4、做好体育器材出借、回收、清点工作并作好登记。
5、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况，做好维修和保养工作，对学生进行爱护体育设施和器材的教育，介绍使用方法，保证运动安全，防止发生事故。
6、及时向领务汇报体育设施、器材的管理，使用情况和缺损情况，反映存在问题，不断改进管理工作。
7、工作变动时做好移交工作。
卫生保健员岗位职责
1、按上级部门和学校工作计划要求制订每学期保健工作计划组织全校性的各项卫生工作，进行技术指务和卫生监督，做好保健资料积累工作。
2、结合学校工作规律和季节特点，采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育认真指务和培养学生具有良好的卫生习惯。
3、配合医疗卫生部门有计划地开展常见病，多发病的防治方法讲座。
4、与体育教师密切配合, 定期对学生进行体格检查，视力检查，关心学生健康，掌握学生的健康资料，填写好学生健康卡片。
5、对学校爱国卫生工作进行业务指务，督促检查各项卫生制度的执行，做好饮食饮水卫生工作，防止传染病的发生。
少先队大队委员职责
1、大队长
（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、布置工作，交流工作经验。
（2）根据大队委员会讨论的意见，制定出大队工作计划。（3）主持大队活动，召开全体队员大会。
（4）检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各委员（各职能部）及各中小队工作。（5）主持“队长（委）学校”的工作，培训积极分子。
2、副大队长
（1）协助、配合大队长开展工作。
（2）负责整理、保管大队委员会的文件和资料。（3）负责值日中队工作。
3、大队旗手 （1）大队集会时负责出旗和退旗，大队列队进行时，负责执旗。（2）主持少先队升国旗仪式。（3）主管大队“光荣册”、“少先队荣誉室”和“队室”。（4）保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。
（5）负责训练中队旗手和护旗队员，与文娱委员配合，主持鼓号队的组织培训工作。
4、大队组织委员
（1）负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。（2）负责少先队组织发展工作以及超龄队员的离队工作。（3）负责接转队员的组织关系，管理队员登记表，填写少先队组织情况统计表，按时上报。（4）负责大队对中队、小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。（5）保管大队“光荣册”，记好队的“工作日记”。
5、大队学习委员
（1）负责组织大队科技和各种知识性竞赛活动；领务学校科技、知识、兴趣小组的工作。（2）关心和了解各中队学习情况，帮助各中队围绕学习，组织开展活动；组织各中队学习委员观摩学习，交流经验。
（3）负责红领巾读书读报活动，管理大队图书、报刊，负责向大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。
6、大队宣传委员
（1）组织、管理大队广播、壁报、黑板报等小组，按时广播和出板报、壁报。（2）负责队室、小画廊、橱窗等宣传阵地的布置工作。
（3）培训中队宣传积极分子，组织“小记者团”检查、督促各中队宣传工作的开展。（4）负责宣传国内外大事，宣传少先队中的好人好事等。
7、大队文艺委员
（1）组织大队的文化娱乐活动。
（2）向各中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈等。
（3）培训文娱骨干，组织文艺小组和红领巾合唱团活动。
（4）与旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品。（5）协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演、歌咏比赛等活动。
8、大队体育委员
（1）组织队的体育游戏和体育活动；发动队员参加体育锻炼。（2）培训体育骨干，组织体育兴趣小组和各种球队活动。（3）主持红领巾体育节、游戏节活动。
（4）协助学校开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。
9、大队劳动委员
（1）组织大队的种植、工艺制作活动。
（2）负责大队社会公益活动的具体组织工作。
（3）负责宣传和推动美化校园的工作，组织队员进行自我服务等实践活动。（4）管理大队的卫生工作，负责各中队卫生检查评比。打（复）印室工作人员岗位责任制
1、打印、油印、校对的内容力求正确无误，格式要规范。
2、严格遵守保密制度，对试卷及有关文件要妥善保管及时处理，不能携带出室，内容不得外泄，打印室学生不准进入。
3、保质保量完成打印、核对任务。
4、了解和熟悉有关打印、复印、机械的基本性能，操作熟练，能排除一般故障。 ５、无事不离岗，保持机械的清洁，做好打印室的卫生工作。
6、学校如有重要的突击任务，必须赶打赶印，如期完成任务。
7、不得擅自为个人服务。
8、非打印复印人员不能动用机器。 门卫工作人员岗位职责
１、为了维护学校正常教学秩序，门卫对来访人员登记，问清原因，通知要找人，经过校方人员同意后方可让其进校，否则，外来人员一律不得进校。
２、外人来访、来电、认真询问，热情接待，讲究文明礼貌，但又要坚持原则。 ３、学生上学后一律不准随便离校，如需离校，必须有班主任签发出门条方可放行。４、学校财产一律不准带出学校。
５、车辆进校时，要通知总务处，征得同意后方可入校，并有人指挥，校内和校门口不准随便停放任何车辆。
６、夜间要定时巡视，确保学校财产安全。 ７、白天上课期间，不得随便进班找教师。
８、打扫传达室，校门口的卫生，门卫上下班做好交接工作。 ９、收发信件、报刊杂志，应及时送交有关部门，人员。
10、如遇特殊情况，音乐铃出现故障，负责作息时间摇铃。
第14篇：教育管理中心助理岗位职责1.协助教学研发中心主任的日常具体工作。2.配合教学研发中心主任进行资料的收集整理。3.协助教学研发系统化工作。4.协助收集学生意见交给研发主任，协助处理学生投诉要求。5.协助处理与校方、外教、学生等的管理沟通工作。6.协助组织及策划各项相关活动。7.学生、教师档案建立和管理。8.教学资料的整理和归挡。第15篇：远程教育学习中心岗位职责
远程教育学习中心岗位职责
1.贯彻执行国家、地方有关现代远程教育的方针政策，认真执行试点高校现代远程教育的各项规章制度。
2.根据试点高校的要求和工作安排，配合试点高校开展招生宣传和组织生源等活动；做好学生的缴费和报到注册工作。
3.配合试点高校做好在读学生的学籍管理工作。
4.保证现代远程教育技术装备的正常运转，保证对学生来校上网学习的服务支持。
5.承担试点高校下达的教学环节的组织管理工作，落实教学计划、安排结业辅导及考试；承担学生的日常管理工作。
6.做好学生的生产实习工作，定期检查学生的实习情况；做好学生的毕业综合考试工作。
7.落实学风、考风建设和学生思想政治教育等工作。
8.保护试点高校有关教育资源的知识产权，防止被第三方非法使用。
9.接受所在地市级教育行政部门或其授权机构的检查和评估。
XXXXXX学校
远程教育学习中心2013.2.28
第16篇：社区教育中心主任岗位职责
社区教育中心主任岗位职责
1、在校党组的领导下，认真落实好各项宣传报道工作。
2、负责本部门人员德、勤、绩的综合考核工作。
3、遵守宣传纪律，强化自身政治素质，把握正确的舆论导向，围绕县委、县政府的中心工作，搞好宣传报道。
4、树立良好的职业道德形象，廉洁自律，杜绝失实，有偿和人情报道。
5、加强业务培训，体现集体智慧，营造团结拼搏、积极进取的工作环境。
6、教育宣传内容突出县域特色，打造精品栏目。
7、定期向局领导汇报各项工作。
第17篇：网络中心网络技术人员岗位职责
1、负责校园网的网络管理；
2、每天上午上班后检查系统的运行情况，其内容有： 检查通信线路工作是否正常，发现问题应及时解决；
每天检测防火墙系统、DNS服务器、路由器、核心交换机和空调及UPS工作正常是否；
检查各种系统日志，对重要的信息进行及时处理；
系统出故障无法排除时，要及时向领导汇报组织加班加点尽快排除，恢复系统运行。
3、热心、细致、负责地倾听和回答用户有关问题，对用户的合理请求应及时响应、及时安排处理。对不能处理的问题应及时报告；经请示后的答复应及时反馈给用户。
4、按照规定作好各项服务记录。
5、加强防火、防盗安全意识，负责机房空调、电灯的开关、锁门。不许闲杂人员进入机房内。
6、维护记费系统、监控防病毒软件工作状况、交换机端口流量和防火墙连接情况。
7、关注计算机病毒流行趋势，防止计算机病毒大规模感染和流行。
8、做好当班工作记录，对重大修改必须做详细的记载。应作记载的内容如下：
各种系统设备及资源服务器配置的变动情况，维护记录； 各种系统设备及资源服务器的异常情况，及对这些异常的处理情况； 各种测试工作结果、当天服务情况；
9、关注网络、计算机、信息技术的发展动向，提出改进工作的建议和设想；
学生公寓网络管理，主要管理用户的申请、开户、销户、监控与管理学生上网行为，定期向网络中心负责人汇报学生公寓网络运行及管理情况。
10、完成领导交给的其他任务。
第18篇：房地产技术中心主任岗位职责说明书
房地产技术中心主任岗位职责说明书
岗位基本信息
岗位名称主任所属部门技术中心岗位职等
直接上级工程技术副总直接下属总工程师、结构工程师、建筑师、电水暖工程师、档案管理员
岗位概要：负责组织技术中心工作的开展及工程技术的支持与指导。
职责描述
重点工作
1.计划制定：参与项目总体规划和项目开发计划的拟订，根据项目总体规划和项目开发计划，组织制定项目设计任务书，明确各项任务要求、各阶段出图时间计划和相应的项目设计费用预算、勘察计划和勘察费用预算；根据公司计划管理制度，负责本部门年(月)度工作计划的制订及工作总结的汇报和检讨；
2.组织领导：主持部门日常工作，根据职能分工和部门工作计划，明确下属岗位职责和任务要求，并组织、指导、协调下属开展工作；及时处理工作中出现的问题，确保本部门各项工作目标的实现；根据公司考核管理制度，负责及时做好对下属绩效考核管理工作；
3.设计委托与管理：负责组织设计单位、勘察单位的招标和委托，及时了解设计单位、勘察单位的工作进展；负责项目设计方案评审会的组织工作和项目设计交底工作；根据合同约定，负责设计费用、勘察费用支付申请；
4.技术变更：组织部属监督项目设计方案的落实情况；根据工程管理制度，审核重大技术变更要求，并及时进行验证和答复处理；
5.技术支持：负责审核各项目（部）公司的后期配套设计方案与施工设计图审核；参与工程施工、监理单位的选择和工程标底编制工作；参与施工方案审核，从成本及技术角度对施工方案提出专业意见；参与工程建筑材料的选用；参与工程竣工验收工作，对工程验收提出相应的工程技术验收意见；
6.技术档案管理：组织收编并保管工程项目的全部技术档案，并根据公司项目开发流程规范，做好技术档案的归集、保管、借阅等工作；
一般工作
1.技术服务：组织收集、整理工程建设方面的新技术、新工艺、新材料应用情况，为公司决策层和相关部门提供工程技术知识咨询服务；负责组织推广三新技术；负责组织制订和审核工程技术的企业标准；负责做好与设计单位、各项目（部）公司之间的协调工作，及时提供相关业务指导，反馈相关的业务信息；
2.业务培训：加强对本部门人员及集团下属工程技术人员进行工程技术知识培训，以提高工程技术人员具备良好的专业能力；
3.沟通协调：负责做好与集团公司各部门及下属公司各部门之间协调工作，并根据各部门的工作需要，组织做好对各部门的配合与服务；定期向上级领导汇报工作，4.其他事项：完成上级交给的其他临时性工作任务；
主要责任
1.确保设计任务书中提出的任务要求、进度安排、经费预算明确、合理；
2.确保各阶段所出图纸符合项目设计任务书要求；
3.保证技术资料的正确性、完备性、最新性；
4.保证技术支持、服务的及时与准确，妥善处理工程技术支持过程中的异常情况；
5.保证本部门各项工作按制度正常、高效运作，无重大违规和技术差错；
岗位权力
1.根据部门工作需要，提出本部门岗位、人员配置、费用预算的权力；
2.根据公司项目开发流程规范，对各项工程技术资料和图纸进行审核的权力；
3.根据工作需要，推荐和评价勘察、设计单位工作的权力；
4.监督检查各项目落实技术设计方案的情况，对不符合或违反技术设计方案要求的行为予以阻止并提出相应调整建议的权力；
5.依据公司的相关制度，要求公司其他部门对本部门工作予以合理配合的权力；
6.根据公司财务管理制度，按规定使用和审批预算范围内的项目经费的权力；
7.根据公司制度，在本职工作范围内对下属工作进行调配、检查、考核的权力，并对下属的工作和行为提出奖惩建议的权力； 8.在部门职能与权力范围内，按公司制度自主开展工作的权力；
9.根据公司制度有关规定，接受培训，享受薪酬和各项福利政策的权力；
10.按公司制度享有的其他权力；
任职资格
资
历：建筑学、设计、土木工程等相关专业，本科及以上学历或中级以上职称，具有五年以上相关工作经验；
能
力：具有较强的专业技术能力、团队管理能力和沟通协调能力；
品
质：具备良好的职业道德，较强的工作责任心；
知识结构：具有较深的规划设计、房地产知识，熟悉房地产行业的相关设计规范，同时具有一定的经济、财务及人力资源管理基础知识；
关键指标：设计进度、出现重大技术差错次数、联系单处理及时性、项目设计和工程建设成本控制率
第19篇：教育技术实验中心（实验室）职责第一部分总则一、教育技术实验中心，从事公共课和专业课实验教学、科学研究、技术开发的教学及科研实体，是办好学校和教育技术专业的基本条件之一。
二、该中心的建设要根据学校的发展和教学、科研任务的需要，从实际出发，统筹规划，合理设置，协调发展。实验室的建设和设备应具有前瞻性，逐步用现代化技术和仪器装备实验室，提高实践教学、科研水平。要充分发挥现有人力、物力、财力的作用，提高投资效益，降低成本。第二部分实验室任务
一、本中心根据学校和专业教学计划和教学大纲的规定，承担实验教学任务。根据学科建设和发展的需要，制定各独立设置实验课及各门课程实验部分教学大纲。完善实验教材、实验讲义、实验指导书等教学资料，安排实验指导人员，保证完成实验教学任务。
二、努力提高实验教学质量，切实加强学生在教育技术方面和教师技能（如微格教学实践）的训练。通过实验培养学生理论联系实际的学风，帮助学生掌握科学实验方法，养成严谨的科学态度，提高分析问题、解决问题的实际能力。
三、实验室要吸收教育技术领域教学和实践的新成果，不断充实更新实验内容，改革实验方法，开设新的实验项目，增加综合性、设 计性实验，对学生开放实验室。
四、实验室要根据承担的科研任务积极开展科学研究工作。要努力提高实验技术水平，完善技术条件和工作环境，安排好所承担的教师和高年级学生的毕业设计和科研任务，为科研人员的创造工作条件。
五、实验室应注意仪器设备的管理和维护、维修，使仪器设备经常处于完好状态，努力提高使用率。开展实验装置的研究和综合实验的整合、组建工作。
六、实验室要积极组织实施实验室工作的各项规章制度，严格执行实验室工作各项规范。加强实验人员的培训和管理，有效地完成本职工作和承担新的实验任务。第三部分实验室建设
一、实验室的建设与发展，纳入学校及二级学院总体发展规划；要考虑环境、设施、仪器设备、人员结构、经费投入等综合配套因素。按照立项、论证、实施、监督、施工、验收、效益考核等“项目管理”办法的程序，由本中心和二级学院申报，学校统一归口、全面规划。以提高实验设备的共享和合理利用，避免设备的重复投资和建设。
二、实验室的建设要体现学科的特色，从发展的角度和技术的进步进行规划和设置，有利用学科的深入研究和应用提供较多宽的环境。
三、要积极创造条件筹建开放型实验室及校级、省（部）级等实验室，以适应学校发展的需要。在现有条件允可的情况下，尽量开放各分实验室，多为学生提供实践的机会，特别是多媒体和计算机的应用实践。第四部分实验室管理
一、实验室要做好工作环境管理和劳动保护工作，严格遵守国家环境保护工作的有关规定。对高温、辐射、噪声、粉尘、超净等对人体有害的环境，要进行技术安全防范。凡不合格的，必须进行技术改造，再通过检查认定合格后，才能投入使用。
二、实验室仪器设备、低值、易耗品、材料等物资的管理，应按照《泉州师范学院教学科研仪器设备管理办法》、《泉州师范学院物资损坏、丢失赔偿办法》等规章制度执行。
三、实验室要建立和健全岗位责任制，制定相应的规章制度如《实验室各级、各类人员职责》、《实验室工作人员工作量实施细则》、《实验室工作人员考核办法》等，并据此定期对实验室工作人员进行考核、评比和表彰。
四、实验室要实行科学管理，完善各项管理规章制度。对实验室的工作人员、仪器设备、物资、经费等信息实施计算机管理，及时为学校或上级主管部门提供有关实验室的各种准确数据。
五、要高度重视实验室评估工作，认真学习和对照《泉州师范学院基础课教学实验室评估办法》和《泉州师范学院基础课教学实验室评估标准表》，经常开展自查、自评、自纠活动，不断提高实验室的建设和管理水平。 第五部分实验室工作人员
一、实验室工作人员包括：从事实验室工作的教师、研究人员、工程技术人员、实验技术人员、管理人员和工人（包括部分理论课教师的兼职人员）。各类人员要有明确的职责分工，各司其职；同时要做到团结协作，积极完成各项任务。
二、实验室工程技术人员与实验技术人员的编制，要参照在校学生数、实验教学、科研工作量及实验室仪器设备状况，合理折算后确定。条件成熟时，可以试行流动编制。
三、实验室工作人员的岗位职责，由实验室主任根据学校的工作目标，按照国家对不同专业技术干部和工作职责的有关规定及实施细则具体确定。
四、实验室定期开展对实验室工作的检查、评比活动，积极配合校级以上的实验室评估工作，对成绩显着的集体和个人进行表彰和鼓励，对违章失职或因工作不负责任造成损失者，视情节给予教育或行政处分，直至追究法律责任。
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