职业学院岗位职责表
第1篇：实验员岗位职责职业学院
实验员岗位职责
1 ．负责对实验室的仪器设备和低质易耗品的管理工作。
（1）对新采购的仪器设备和低质易耗品进行验收和建帐工作。
（2）负责对损坏、报废设备和物品进行申报和鉴定工作。
（3）负责对仪器设备的维护和保养工作。
（4）提出要进行维修的仪器设备。
（5）每年进行一次仪器设备检查和核实工作，做到帐物一致。
（6）设备和物品摆放科学合理。
2 ．做好在本实验室或与本实验室相关在其它地方（基地或其它实验室）上实践教学的准备工作。
（1）提前准备好实验内容。
（2）提前和教师做好预备实验。
（3）实验、实训完毕后，要认真负责检查仪器设备的情况以及仪器设备的整理工作。
（4）在实践教学中协助实验、实训教师进行辅导学生。
3 ．负责搞好所管理实验室的卫生清扫（平时和实验完毕后）工作。
4 ．负责对仪器设备等有关技术资料的保管和归档工作。
5 ．完成实验实训中心主任布置的其它工作任务。
第2篇：职业学院辅导员岗位职责
辅导员的主要工作任务是紧紧围绕“育人”中心任务，实施有效的学生思想政治教育、管理和服务工作，积极为大学生的成长成才创造条件，努力引导大学生具有创新精神和实践能力，成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。辅导要协助二级学院党总支做好分管年级（专业）大学生思想政治教育工作，指导班主任开展工作，辅导员的主要工作职责如下：
一、思想政治教育。帮助和指导大学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；树立正确的世界观、人生观、价值观和努力实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。深入了解掌握大学生思想状况，有针对性地开展思想政治教育，指导和组织开展好形势政策教育和各种主题教育。贯彻执行党的教育方针和有关政策，帮助学生分析国内外政治形势，明辨是非，坚持正确的政治方向，抵制各种错误思潮的侵蚀。帮助学生养成良好的道德品质，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。
二、党团工作指导。协助党团组织做好学生党、团员的思想建设和组织发展工作。对学生开展党的基本知识教育，协助分院书记做好学生入党积极分子和学生党员的教育、培养、考察和教育管理工作。指导学生团支部开展丰富多彩的主题团日活动，做好团员教育、评议和推优入党工作。充分发挥党团组织的战斗堡垒作用和党团员的先锋模范作用。
三、班级组织建设工作。以学风建设为中心，思想道德建设为基础，指导班主任开展班委会开展工作，努力加强班风建设。严格要求，大胆管理，建立健全各项班级管理制度，做好班级学生干部的选拔、培养和考核工作。深入学生，关心、爱护、指导、帮助学生，热情为学生服务，努力保护学生的合法权益，作学生的良师益友。
四、学风建设与学业指导。加强与班主任、任课教师、的沟通，加强学风建设，全面了解学生的学习情况，帮助学生端正学习态度、明确学习目标、掌握学习方法、设计学涯规划，促进学业进步。组织开展“嘉言懿行”诚信考试主题班会，做好考风考纪教育工作。
五、素质拓展指导。指导学生开展校园文化建设和社会实践活动和社团第二课堂活动，组织好学生技能培训活动、课外科技学术活动、文体娱乐活动、社会实践及社会调查活动，拓展学生素质，培养学生的创业创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
六、职业规划与就业指导。帮助学生进行职业生涯规划，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念，促进学生充分就业。
七、心理健康教育与指导。帮助学生了解掌握常见的心理调适方法，培养健全的心理品质，及时发现并协助有关部门处理由于学生心理疾患而导致的各种问题，努力防止因心理问题引发恶性事故。正确区分学生的思想和心理问题，关注学生的心理健康，协助心理健康教育中心开展好学生心理健康教育和咨询工作。
八、国防教育、新生军训、征兵入伍指导。组织开展国防宣传，提升大学生的国防意识和爱国热情，做好新生军训期间的思想政治工作，帮助新生适应大学生活，养成良好的生活习惯。
九、安全稳定工作。依照国家有关法律法规和校规校纪，做好大学生的安全教育和管理，增强安全意识，参与处理涉及学院和社会安全稳定的事件。了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，处理突发事件，维护校园安全和稳定。
十、日常事务管理工作。协助分院书记做好班主任考核工作，指导和检查班主任学生管理工作。指导班主任做好学生综合测评、评奖评优、助学贷款、勤工助学、学生助学贷款办理等学生日常工作。指导学生开展寝室文化建设，督促学生养成良好的个人生活习惯，做好寝室安全、卫生和文明建设工作。经常深入宿舍，指导学生营造良好的宿舍卫生环境和文化环境，充分发挥学生宿舍的育人功能。及时了解学生的思想、学习、生活情况，维护学生权益，为学生排忧解难。
十一、完成学院和上级部门交办的其他工作。
第3篇：教师岗位职责职业学院
教师岗位职责
l、忠诚党的教育事业，热爱教育工作，热爱学生，遵守教师职业道德，为人师表，做到教书育人，管教管导。
2、严格执行教学计划和大纲的要求，按照教学进程表和学期授课计划组织教学，教学过程做到“五认真”：即认真备课，认真讲课，认真辅导，认真批改作业，认真考试考查。
3、了解热悉任课班级学生情况，做到因材施教，不断改进教学方法，主动与班主任联系。
4、参加政治学习、学术活动、教学研究和各项集体活动。
5、承担下列相应技术职务的职责：
(1)教 员：
①在指导教师的指导下，担任课程部分内容(或一门课)的讲授，或辅导实验、实习、课程设计等学生基本技能的训练，每学年累计工作量不少于320课时。
②辅导学生第二课堂活动，参加实验室建设、生产实践性教学。③承担班主任工作。
能独立担任一门课的讲授、组织指导学生实验、实习、课程设计、毕业设计等基本技能的训练。
①每学年累计教学工作量不少于320课时。
②指导学生开展第二课堂活动。③参加实验室、陈列室建设和生产实践。
④每年写一篇论文或译文。
⑤承担班主任工作或其他教学管理工作。(3)讲 师：
能独立担任一门或一门以上课程的讲授及其他教学工作，组织指导学生实验、实习、课程及毕业设计；主持毕业设计、论文答辩。每学年累计教学丁作量不少于320课时。②编写学期授课计划，审定自编讲义、补充教材、选修课教材等教学参考资料。指导学生开展第二课堂活动。
③参加编写教材、大纲、教学参考书及其他教学文件；了解本学科学术、技术发展动态；参加科研、科技开发、技术咨询及教学研究；每学年写一篇学术论义或译文。
④主持实验室、陈列室及教学设施建设，参加生产实践。⑤指导教员、助理讲师的工作。⑥承担教学管理、班主任等社会工作。(4)高级讲师：（副教授）
①胜任一门主干课或二门以上课程的讲授及其他教学工作。每学年累计教学工作量不少于320课时。
②主持编写、审定大纲、教材、教学参考书及其他教学文件，编写学期授课计划，审定自编讲义、补充教材、选修课教材。组织教学研究，总结教学经验。
③指导和主持实验室、陈列室设计与建设，革新实验手段或开拓新的实验。专业教师应能主持教学、生产、毕业实习，并指导和解决实习中的技术性问题。
④了解本学科国内外发展动态，进行科研、科技开发，参加科技咨询及其他学术工作，每年撰写一篇以上学术论文或译文。
⑤承担教师的培养工作，协助教研室主任做好教师的考核工作。⑥承担教学管理和学生思想政治工作。
