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小学管理岗九级职员岗位职责(共14篇)

作者:zczdw | 发布时间:2020-05-18 09:23:35 收藏本文 下载本文

第1篇:综合管理岗岗位职责

岗位名称:综合管理主管

岗位职责:

1、协助部门经理制定部门各项规章管理制度和管理流程,督促部门人员严格执行,做到依章办事,有章可循;

2、协助部门经理建立部门组织框架,明确人员编制计划,制定各岗位工作职责,协助制定部门各项工作流程;

3、制定部门综合管理工作目标、计划,并组织实施,协助制定部门长期发展规划;

4、协助部门经理编制公司年度工作计划及经营指标;

5、按集团要求,负责组织起草综合性业务信息抄报,例如季度、月度工作计划及完成情况,整理、汇总年度工作总结

6、负责部门各项费用的预算与控制;

7、负责固定资产、办公用品、损耗品的申领、采购及管理,做好固定资产管理台帐;

8、负责制订、印发部门文件,公事来往信函、资料和公文的收发、登记、拟办、传阅、催办、归档工作;

9、负责来访来客人员的接待工作,组织安排重大会议及重要活动;

10、搞好部门内部企业文化建设及培训等工作,并做好培训记录;

11、负责组织编制合同范本,建立系列化合同体系;

12、组织和协调集团律师及外聘法律顾问审核拟签订的合同或者协议书中的法律内容,为合同签订提供法律支持,保障集团的法律利益,为集团商业项目的健康、安全运行提供全面的法律保障;

13、组织制定部门合同管理制度,对合同的订立、变更、执行、终止实行监督及跟踪管理;

14、监督管理合同的汇总、分类、归档保存、调阅登记等工作;

15、组织和协调集团律师及外聘法律顾问处理法律方面的事务;

16、负责部门员工的考勤管理;

17、日常后勤事务的处理和管理;

18、完成上级领导交办的其它任务。。

岗位名称:ALC

岗位职责:

1、协助综合管理主管起草部门各项规章管理制度和管理流程;

2、协助综合管理主管建立部门组织框架,汇总、整理各岗位工作职责,协助制定部门各项工作流程;

3、负责部门年度目标、年度目标完成情况、半年度目标、半年度目标完成情况、季度目标、季度目标完成情况、月工作计划、月完成情况、月报等各项信息抄报的汇总、整理和提报工作;

4、负责固定资产、办公用品、损耗品的申领、采购及管理,做好固定资产管理台帐;

5、负责协助综合管理主管做好部门各项费用的预算与控制,以及年度、月度资金预算的提报;

6、负责部门所有重要文件、资料及档案的收集、汇总、整理、分类和保存;

7、负责部门与其它单位及部门工作联系函及相关文件的发放和接收工作,并做好相关记录;

8、及时收集和了解部门全体员工的工作动态,协助上级领导协调部门全体员工的业务工作,掌握全部门的主要活动情况;

9、在上级领导下负责部门具体管理工作的实施检查、督促、落实执行情况,并督促办理,及时向上级领导反映;

10、负责部门办公会议的组织和服务工作,做好会议记录,并及时整理、印发会议纪要和会议议定事项,并检查督促会议决议的贯彻实施

11、协助综合管理主管做好重大会议及重要活动的组织和安排工作;

12、协助综合管理主管做好公司重要来宾的接待安排(机票、酒店、用餐等)及重要会议的组织与会务工作;

13、组织汇编公司大事记、图片库等文献资料;

14、协助综合管理主管搞好部门内部企业文化建设及培训等工作,并做好培训记录;

15、负责办理部门各项行政工作的审批流程;

16、负责部门相关费用的报账工作;

17、协助部门上级领导做好综合、协调工作和处理日常事务;

18、完成上级领导交办的其它任务。

岗位名称:合同专员

岗位职责:

1、负责起草部门合同管理制度,协助拟订具体经济合同管理实

施细则;

2、对合同的订立、变更、执行、终止实行监督及跟踪管理,确保符合法律及相关制度规定;

3、起草编制合同范本,建立系列化合同体系;

4、协助综管主管与集团律师及外聘法律顾问协调、沟通,审核拟签订的合同或者协议书中的法律内容,为合同签订提供法律支持,保障集团的法律利益,为集团商业项目的健康、安全运行提供全面的法律保障;

5、负责对外签订重大经济合同的起草准备、参与谈判和初审工作,严格掌握签约标准和程序,发现问题及时纠正。

6、负责合同的汇总、分类、归档保存、调阅登记等工作,建立合同管理台账;

7、负责合同信息输入电脑的工作,实行信息化管理。

8、控制合同副本或复印件的传送范围、保守内部商业机密;

9、组织和协调集团律师及外聘法律顾问处理法律方面的事务;

10、跟踪商家合同履约的完成情况,并督促其如期兑现,汇总合同签订及执行总体情况,提出有关工作报告和统计报表,并就存在的问题提出相应建;

11、完成上级领导交办的其它任务。

第2篇:生产计划管理岗岗位职责

生产计划管理岗岗位职责

1.参与订单评审并综合各部门、各单位的订单评审意见,及评估订单交期。

2.根据已确定的销售订单,结合各部门、各单位订单评审意见编制、下达专项任务书。

3.根据仓库提供的订单物料需求明细,拟定物料采购计划,并跟进到货情况。

4.根据订单需要,对公司自制产品所需的物料下达《生产制造令》,并要求生产部门根据《生产制造令》制定生产计划。

5.对生产计划的执行情况进行定期跟进并协调解决计划执行过程中出现的异常。

6.负责公司协调单、专项任务、合理化建议、周例会等工作的日常跟进与资料整理通报。

7.负责协助绩效考核的组织工作,对各部门、各单位进行经营管理绩效考核信息的收集、整理。

8.严格执行公司的各项规章制度、管理规定、工作流程并落实执行。

9.积极配合完成相关部门以及运营管理部的各项工作,完成上级交办的其他工作。

第3篇:人事处工资管理岗岗位职责

人事处工资管理岗岗位职责

主要职责:考勤管理、工资管理、社会保险、住房公积金具体内容:

一、向人事处副处长负责,职务目的是解决教职工薪酬与保障问题。

二、协助制定并完善学校考勤管理、加班管理制度等。

三、负责学校的考勤管理,检查学校考勤制度的执行情况并通报全校。

四、负责学校加班、请假(包括病事假、产假、婚丧假、探亲假等)的审核与管理。

五、协助制定与完善学校工资发放与管理办法。

六、负责日常工资管理,包括工资标准(含新聘教工)、工资变动等,编制全校月度工资。

七、负责建立与完善教职工收入台帐,编制分类月度、季度与年度工资报表。

八、负责建立与完善教职工社会保险台帐,办理教职工社会保险,住房公积金。

九、完成领导临时交办的其他工作。

第4篇:银行档案管理岗岗位职责

1、负责接收、增补、归集、装订客户档案;

2、负责维护档案的完整性,履行档案妥善保管职责;

3、核对台帐与档案实物是否相符;

4、零星录入工作;

5、核对台帐与档案实物是否相符;

6、配合相关部门做好档案检查工作。

第5篇:国税局基础管理岗岗位分工及岗位职责

国税局基础管理岗岗位分工及岗位职责

基础管理岗岗位人员:。。。。。

基础管理岗岗位职责:

(1)负责税收法律、法规、规章制度的宣传、贯彻、落实以及纳税服务有关工作的具体实施;

(2)负责税收调查、税收预测以及有关数据资料、工作报告的分析、汇总、上报等工作;

(3)负责纳税人税务登记、税种登记、生产经营等基础信息的巡查、核查和反馈等工作;

(4)负责利用工商、质检、地税信息开展户籍巡查以及信息反馈工作;负责供电数据的核查、确认工作;

(5)负责纳税人银行账户、财务会计制度以及会计核算软件、一般纳税人信息备案等基础报备事项的后续监控管理工作;

(6)负责纳税人开业、变更、停业等业务事项的实地核查以及日常监控;负责注销纳税人的后续监控以及非正常户、外埠纳税人的监控管理工作;

(7)负责纳税人发票领、用、存情况的监控管理工作;

(8)负责增值税防伪税控以及其他税控器具的日常管理工作;

(9)负责根据有关信息资料,加强增值税一般纳税人发票开具、存货、资金以及抵扣凭证等日常监控管理工作。

(10)负责纳税人逾期未申报和逾期未缴纳税款的催报催缴以及纳税人欠税数据的核查确认、资料上报和后续管理工作;

(11)负责纳税人企业所得税申报数据审核以及汇算清缴实施工作;

(12)负责征管状况分析、征管质量讲评等税源管理数据分析疑点的调查落实和信息反馈工作;

(13)参与纳税评估集体审理,负责落实评估实施岗以及税务稽查部门反馈的征管建议,有针对性的加强管理;负责将监控管理工作中发现的纳税人涉税疑点传递评估实施岗开展评估;

(14)负责根据纳税人自报的生产经营情况开展信息采集、信息录入和定额初步计算工作;

(15)负责发起和参与个体定额集体评议,负责定额公示和公开的实施工作;

(16)负责个体定额文书制作和流转工作;

(17)负责对本岗位所涉及的纳税人税收违法违章行为进行文书制作和处罚;

(18)负责纳税信用等级评定的实施工作;

(19)负责归集和接收纳税人各类征管资料,建立一户式档案,进行审核、整理、更新和存储;

(20)负责归集和接收纳税人各类征管资料,建立一户式档案,进行审核、整理、更新和存储;

(21)承办领导交办的其他工作。

第6篇:小学一级教师岗位职责

小学一级教师岗位职责

1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、承担或组织年级的教育教学研究工作。

工作任务 及职责

教师要认真贯彻执行党的教育方针,实施素质教育。具有良好师德修养,关心爱护学生。遵守学校规章制度,落实学校办学理念,为人师表,教书育人。

1、熟悉教材和课程标准,把握好教学要求,认真制定好每一学期的授课计划。

2、认真备好课,写好教案,备课时既备教材大纲,又备学生实际,关注知识能力、过程方法以及学生的情感、态度、价值观。

3、组织好40分钟的课堂教学,强化教学规范性。上课围绕目标,内容正确;突出重点,突破难点;立足基础,渗透能力;基本教学方法精益求精,现代教学手段不断创新;师生互动,教学有效性高。

4、根据教学要求和学生实际布置适量作业,讲究作业质量,及时收发、详细批改、认真讲评,指导订正。

5、因材施教,分层辅导。关心指导有学科特长的学生,辅导帮助有学习困难的学生。通过辅导,使各类学生确有收获,都有提高。

6、有命题的能力,试题或练习难易适当,符合要求。严格执行监考与阅卷要求;认真完成质量分析学生成绩统计。

7、认真参加各级教研活动,参与听课评课,每学期听课不少于规定数量;按照规定和要求上好公开课;积极参与课题研究和科研活动;注重教学反思,重视各种教学资源的积累,提高创新实践能力。

8、参与学校课程建设,积极开发校本课程,提高课程执行力。

9、加强对学生行为规范和道德品质教育,培育良好班风和学风;师生关系融洽,家校沟通有效。

10、服从学校工作安排,并认真负责完成各项工作。

第7篇:保安部门岗管理制度及岗位职责

门卫管理制度及岗位职责

为确保园区正常的工作秩序,人员、车辆安全有序,制定以下规定:

一、人员出入管理:

1、外来人员因事需进入公司,应主动出示有效证件,填写《访客登记表》,方可进入园区,外来人员没有联系到被访人,可在门岗指定地方等候。

2、对来访人员,使用“请问”、“您是哪个单位”、“您找谁?”、“您有预约吗?”、“您有什么事?”、“对不起”、“请出示有效证件”、“请您填写访客登记表”、“请您稍后”、“请他来接您”等文明用语,做到礼貌待人,文明执勤。

3、访客来访,问明情况,填写《来访登记表》,向访客说明行走路线,方可进入公司。

4、应聘人员来访,应出示有效证件,并填写《来访登记表》,通知办公室。

5、夜间外来人员来访,无预约一律不准入内,不予接待。

6、凡已与我公司解除劳动关系、劳务关系者,视同外来人员按以上1.3条执行。如遇强行闯入者,门卫应立即上报公司相关领导处理。

二、车辆管理

1、公司领导(本园区车辆)外出时,门卫值班员需自行登记立即放行。

2、门卫值班员应对车辆进行引导、停放,维持停放秩序。

3、进出车辆如有损坏公司财物,门卫值班员应立即上报主管。

三、日常安全巡视管理

1、巡视时间:每两小时巡逻一次。

2、巡视时对厂区进行巡视做到:多看、多听、发现可疑的人或事,应及时

处理并报告部门相关领导。

3、下班后对公司公共部位进行巡视,检查水电、门窗是否关闭。

4、如发现火警应立即采取有效措施,并及时通知相关部门领导。

四、门卫岗位职责及遵守的条例

1、遵纪守法,遵守公司的各项规章制度,服从管理、恪尽职守、文明执勤、礼貌待客。

2、严格执行公司门卫管理制度,坚守岗位,发现问题及时处理、汇报。

3、不得酒后上岗或擅离岗位。

4、对非本公司的人员、车辆进出要实行查询登记。

5、负责做好邮件的登记、签收、分发工作。

6、做好大门20米区域内卫生环境整治和清理。

7、门卫值班室要保持干净和安静,物品放置应定位规范,严禁在门卫值班室内饮酒、打牌。

8、执勤期间要做到大门随开随关,注意安全。

9、衣冠不整,穿拖鞋、背心、短裤者不得进入公司。

10、值班人员必须文明执勤,不得态度粗暴,故意刁难员工、外来人员、公司客户及合作伙伴,一旦发现严肃处理。

11、在岗期间禁止穿着个人服装,统一安保着装,保持着装一致

第8篇:综合管理岗岗位职责(征求意见稿)

1、内部行政管理:

1)起草办事处所需的相关重要文件,协助制定、监督、执行总部各项行政规章制度;

2)负责组织并实施办事处日常行政事务工作的监督管理;

3)负责重要活动和重要会议的组织与协调工作;

4)制定办事处办公费用预算,监督办公用品的采购、管理、发放;

5)管理重要资质文件、非技术资料、计算机磁盘、光盘等资料;

6)负责内部治安、环境卫生、员工宿舍、水电能源、办公车辆等的管理;

2、员工管理:

1)依据国家和地方劳动法律、法规及公司相关规定,负责员工入职、试用、转正、升迁、轮岗、离职、退休等环节的手续办理;

2)定期编制并提交人事统计报表,根据公司薪酬福利政策与制度,协助有关部门落实员工薪酬福利相关手续;

3)缴纳员工的各类社会保险并编制各类保险报表,并为员工劳动保险方面的争议提供证明材料,确保社会保险的及时缴纳及报表数据的准确性;

4)组织员工的各种集体活动,以建立良好的员工关系,确保员工的工作满意度达到公司的要求;

3、业务支持:

1)对销售合同及其他营销文件资料进行管理、归类、整理、建档和保管工作,确保信息的准确性和完整性;

2)根据销售提供的客户库存信息,和公司相关部门协调产品运输、调配,保证产品的及时供应;

3)协助销售人员做好上门客户的接待和电话来访工作;

4)制作、编写各类销售指标的月度、季度、年度统计报表,保证销售情况及时向公司营销部门反馈;

5)配合市场促销活动的协助开展市场销售计划;

6)协助出差销售员完成销售订单,并积极、及时的协调此过程中遇到的各项问题;

7)积极响应并推进事业部各类管理制度,适时为大区销售员进行小型培训(如:CRM使用规范);

8)紧密衔接大区与事业部各部门的工作,协调各类行政事务。

第9篇:集团综合部网络管理岗岗位职责

集团综合部网络管理岗

2017年6月28

一、主要工作范围:

1、集团公司数据(部分)维护、电脑维护、网络维护;

2、负责集团公司网络及数据安全策略的实施;

3、负责集团公司网络安全进行设置、管理以及维护;

4、负责集团公司业务系统、办公系统的维护及业务数据的管理;

5、集团公司考勤时间管理;

6、服从上司的工作分配。

二、工作职责:

①、IT基础设施管理职责

主要职责描述:负责管理和保证公司网络、服务器、台式机等基础设施的安全性、稳定性运行,规划、设计、记录、日常管理、服务监控等工作,为公司信息方面的决策、采购提供所需信息,为确保公司工作流程制定相关网络使用规定和建议,并监督及确保相关人员对规定和制度的执行;必要时仍会兼顾公司分配的其他任务,但主要以IT基础设施管理为主。

②、网络维护管理职责

 总体方面,监测公司网络系统的运行状态,并进行维护,确保其正常运作,包括路由器、交换机,安全网关设备等;

 网络设备管理;建立拓扑图,设备维护文档,包括设备使用情况、升级记录等;

 网络安全管理;病毒公告、防御、检测、清除,网络反病毒软件统一部署、升级,网络防火墙的配置管理;

 网络运行管理;包括网络设备使用规划、配置、升级,网络使用、带宽监测;

③、系统维护管理职责

1、硬件方面;

 硬件设备(服务器、工作机、打印机、移动存储设备)安装、配置、运

行;

 常规故障处理;

 协助硬件资产登记,使用情况记录;

2、软件方面;

 根据需求规划、安装、配置、管理服务器;

 桌面系统支持(关键应用软件统一部署,统一版本控制、区域控制),必要时指导用户使用相关设备;

 常规服务器、用户账户以及密码管理(建立、更新、删除;按需分配);  服务器、用户操作系统安全补丁部署升级管理;  关键服务/服务器运行、日志监控

 根据实际需求规划、实行数据备份/恢复策略。

④、常用设备管理职责

 硬件出现问题及时与经销商联系,根据情况进行修理或更换;  设备的其他情况。

第10篇:小学高级教师岗位职责(八级)

小学高级教师岗位职责(八级)

1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达校平90%以上,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于领先水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得优异成绩。

4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,每期完成40学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上二节示范课、观摩课,并得到好评。

6、每学期听同学科教师的课20节以上,课后能做出有一定水平的教学情况评估并有提出改进意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文发表或获奖,或主持区级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

小学高级教师岗位职责(九级)

1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。

4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。

6、每学期听同学科教师的课15节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与区级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

小学高级教师岗位职责(十级)

1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。

4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。

6、每学期听同学科教师的课10节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

第11篇:小学管理人员岗位职责(材料)

小学管理人员岗位职责/r/n

工会主席岗位职责/r/n

第一条 接受校党支部和上级工会的领导,积极完成上级组织布置的各项任务,并根据学校总体工作的安排情况,制定工会工作的计划并组织实施。/r/n

第二条 依法参与民主管理,定期召开教职工代表大会。按照工会章程,做好工会的换届改选工作,定期召开工会委员、室长会议,传达、贯彻上级工会工作意见,研究、部署工会工作。/r/n

第三条 维护教职工的合法权益,关心教职工生活和身体健康,负责协助和督促行政,努力解决影响教职工健康和安全的问题,办好教职工集体福利,开展丰富多采的文体活动,做好教职工的参观学习,职工体检、疗休养等活动。/r/n

第四条 做好退管会工作,负责抓好教职工的生活困难补助,离退休及伤、病教职工慰问工作,负责在职和退休教职工因病、伤意外事故逝世有关事宜办理落实工作。/r/n

第五条 管好工会经费,帐目公开、民主理财,开源节流,为解决教职工后顾之忧多办实事。/r/n

副校长岗位职责/r/n

第一条 在领会校长的工作要求及目标后,具体领导所辖部门的工作,充分调动其工作的积极性、主动性和创造性。/r/n

第二条 制定切实可行的工作计划,写出客观公正的工作总结,独当一面地开展工作。/r/n

第三条 协助校长完善管理的各个环节,为校长的工作决策提供建议和依据,使学校管理更具规范化、制度化、科学化。/r/n

第四条 深入管理过程,了解工作进展,善于发现问题,综合分析问题,及时处理问题,为校长排忧解难。/r/n

第五条 协助校长搞好下属机构的督促和协调工作,增强凝聚力,形成团结和谐的工作局面。/r/n

第六条 深入基层,了解教职工的思想业务状况,为教职工的教育与管理出谋献策。/r/n

第七条 对分管的工作应做到长计划,短安排,有检查,有总结,一步一个脚印,卓有成效地开展工作。/r/n

第八条 积极完成校长交办的任务,努力当好校长的参谋和助手。/r/n

校长助理岗位职责/r/n

第一条 支持校长依法行使职权,维护校长正确的集中统一指挥,保证校长工作目标的实现及学校各项工作任务的完成。/r/n

第二条 负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议。/r/n

第三条 负责起草学校综合性行政工作报告、决议以及以学校名义发布有关事项的布告通知。/r/n

第四条 负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作。/r/n

第五条 对学校制定的各项制度提出意见和建议,处理学校日常对内、对外事务性工作,协助校长抓好校风校纪管理。/r/n

第六条 在校长的领导下,起草、修改有关文件及会议材料,执行《公文处理实施细则》等有关公文规定,认真做好文书处理工作。/r/n

课程管理部部长岗位职责/r/n

理解课程的价值取向,研究并决定学校课程的目标、领域、结构框架等。行使学校课程的落实计划与管理的职责。/r/n

第一条 课程方案设计。研究课程目标和整个课程结构的设计,决定学校课程年级计划。/r/n

第二条 课程开发管理。组织教师开发设计、编写和修改课程;协同学校课程委员会审议和评估课程。/r/n

第三条 课程组织实施。根据平衡、灵活和适度等原则来制定课程表;提供资源和设备、运用现代教育技术保证高质量的教学活动。/r/n

第四条 课程资源开发。校内课程资源的开发和管理;校外课程资源的开发和利用。/r/n

第五条 课程评价监控。制定学生学习和教师实施课程的评价标准、分析学校课程实施的状态,制定课程实施质量的监控方案并组织监控、成立测验项目库等。/r/n

发展研究部部长岗位职责/r/n

系统规划学校的发展,用系统的行动计划以改进学校的组织过程,研究学校的问题并提供解决问题的方案、建议,组织和管理学校教育科研。/r/n

第一条 研究学校发展愿景和任务。制定明确陈述的办学理念与培养目标,分析研究学校现状,建议发展任务和具体目标。/r/n

第二条 制定学校发展规划。根据学校发展的不同阶段制定和调整学校发展规划和落实计划。/r/n

第三条 学校教育科研组织和管理。问题分析、制定学校教育科研制度和计划、组织教师理论学习和课题研究,监控和评估项目。/r/n

人力资源部部长岗位职责/r/n

全面发展和充分利用学校中最有价值的资源——人力资源,对各类岗位、专业人员进行整体规划。主要职能是岗位设计及人员聘用、发展、评价以及调整。为营造具有附小特色的良/r/n

好的人力资源,为学校持续不断的高速发展奠定扎实的基础。/r/n

第一条 制定发展目标。根据学校发展的需要,研究现代学校各类岗位的职能与专业要求,分析现有人力资源的优势与劣势,制定岗位人员数量计划及专业发展目标(基本技能与素养/r/n、学历进修等)。/r/n

第二条 建立管理制度。设计各类岗位人员校内聘用制度、考核制度、奖惩制度、培训制度。/r/n

第三条 配备工作人员。根据学校需要进行岗位人员招募、选拔、聘用、解聘。/r/n

第四条 开展专业培训。组织分析各类岗位培训需求、确定培训范围、设计培训计划、实施培训项目、评估培训结果。/r/n

第五条 进行人事评估。综合各个职能部门评估、汇总、上报。/r/n

第六条 优化人员安置学校工作分析、岗位设计、人事安排、人际关系协调。/r/n

第七条 维护人力资源数据库教师档案维护。/r/n

学生工作部部长岗位职责/r/n

全面负责学生工作的研究和指导,组织全校性的大型庆典活动、教育实践活动。/r/n

第一条 研究学生的思想动态和道德现状,特别是对不同家庭背景的学生思想、行为习惯进行深入细致的调查研究,并对如何提高教育工作的有效性提出指导性意见和建议。对有特殊困难的学生,组织做好帮困助学工作。/r/n

第二条 系统思考与建设学校德育教育课程,丰富学生的校内外生活。统筹组织学校大型庆典活动和校园文化节活动,指导协助年级开展主题教育。/r/n

第三条 对各年级的思想道德教育规划和实施情况进行指导和调研,统筹和协调。/r/n

第四条 开展班主任队伍建设,组织班主任培训、考核等工作,提升班主任素养。/r/n

第五条 创建积极的学习环境、维护学生学习活动的健康与安全,制定突发事件的应急预案及演练。/r/n

第六条 制定良好的规章制度,形成有效的学生组织制度和评价体系。/r/n

第七条 有计划组织心理健康教育。如心理咨询、学习咨询、病理咨询等,促进学生快乐成长。/r/n

第八条 组织开展学校工作,整合社会资源落实未成年人思想道德建设,共创和谐育人环境。/r/n

后勤保障部部长岗位职责/r/n

全面负责学校的后勤保障工作,履行学校后勤工作的计划、管理、协调与监控职能,行使学校维修经费预算、后勤经费使用与控制、项目招标、合同签约、工程质量监督、服务价格/r/n

检查、维修项目验收等职权。/r/n

第一条 管理学校后勤日常性工作,负责制定学校后勤工作的整体规划和实施方案;认真执行学校关于后勤工作的各项决定,全面负责学校的后勤安全保障工作。/r/n

第二条 代表学校以合同形式与后勤服务集团及社会专业公司签订各类服务协议,并检查、监督、验收其执行情况。/r/n

第三条 负责学校对后勤下达的预算内各项经费的计划、使用和管理,并对后勤服务、管理中的收费范围、标准、价格进行审核。/r/n

第四条 负责对后勤国有资产的管理,监督后勤服务集团对国有资产的使用情况。/r/n

第五条 负责协调校内外有关后勤保障与服务的各种关系,对外代表学校协调与各有关业务部门的关系,对内协调与各职能部门的关系。/r/n

第六条 负责对后勤管理规章制度的起草、修订、审核。/r/n

信息技术部部长岗位职责/r/n

全面负责学校信息技术应用的实施与管理工作。/r/n

第二条 制定落实学校信息化发展规划,推进数字化校园的建设,充分发挥信息技术为教育服务的功能。/r/n

第三条 组织实施学校公共数据库系统、电子校务等应用系统的引进、/r/n

研发、运行管理和系统维护等工作。/r/n

第四条 协助相关职能部门进行信息化系统建设和管理,并协助相关部/r/n

门制订、贯彻信息安全应用有关规章制度。/r/n

第五条 系统组织开展师生信息化培训工作,切实提高师生信息化素养。第六条 协助完成学校相/r/n

关的宣传展示工作,完成领导和上级交办的其他工作。/r/n

年级主任岗位职责/r/n

全面负责年级教育教学管理工作,确保年级教育教学质量稳中有升。/r/n

第一条 组织本年级师生全面贯彻学校教育方针,负责计划、组织、落实、检查、总结等本年级的各项工作。/r/n

第二条 发挥年级课程领导小组、教研组及家委会的作用,重点抓好本年级班主任工作和学生管理工作,班级和学风建设,指导班主任处理班级问题。/r/n

第三条 负责本年级课程实施及过程监控,抓好本年级教研组的教研活动,教学过程各环节的检查与落实,组织好本年级特色教育活动。/r/n

第四条 负责本年级教学人员的考勤,协助人力资源部进行业务绩效考核。/r/n

第五条 组织完成学校及各部门安排的其他工作。/r/n

大队辅导员岗位职责/r/n

第一条 每学期制订好少先队工作计划,严格组织安排好每项教育活动,期末做好工作总结。/r/n

第二条 每年上半学期召开少代会,有规范完整的程序:预备会、代表选举、代表提案、大队委员竞选、大队长工作报告等。/r/n

第三条 培训少先队各级队长,定期召开大、中队干部会议,培养他们热心服务精神,教会他们工作方法和技能。队室由大队委员分工管理,定期值班。/r/n

第四条 指导中队辅导员工作,帮助中队辅导员组织主题班队活动,定期召开中队辅导员会议。定期对中队各项常规工作进行检查、反馈、小结。配合学生工作部分做好各项班队评选工作。/r/n

第五条 组织好每周一的升旗仪式,培养好升旗手和护旗手。定时定点训练鼓号队。/r/n

第六条 协助学生工作部开展学校大型活动,协助年级主任开展年级特色教育活动。/r/n

第七条 做好发展少先队员、儿童团队、改选、奖励等有关组织工作。管理好大队部有关资料。合理利用已有的宣传阵地,如广播、电视台等,定时、定期进行宣传、教育。/r/n

学科组长岗位职责/r/n

第一条 学科组长是学校学科质量的责任人。/r/n

第二条 学科组长应把握学科建设的趋势,整合各方资源,制定学科发展规划,指导年级教研组长制定与落实年级教学计划,促进年段之间的互动和交流,促进学科的可持续发展。/r/n

第三条学科组长应认真制定学科学期教学计划,定期开展学科组教学研讨活动和教师培训活动,指导学科组教师积极开展教学研究和教学改进,提升学科教师的专业素养,培养优秀学科教师群体。/r/n

第四条 学科组长应指导和督促教研组长认真履行《教研组长岗位职责》,定期参与各年级教研活动,进行记录、反馈与指导;并积极深入课堂,了解组内每位教师的教学情况。/r/n

第五条 学科组长应积极收集学科组教学信息,了解学科发展动态,定期开展学科质量监控与分析,积极协助课程管理部完成学校的课程实施、管理和评价工作。/r/n

教研组长岗位职责/r/n

第一条 教研组长是年级学科质量的责任人。/r/n

第二条 教研组长应认真落实各项教学常规:组织本组教师学习,共同讨论制定切合实际、行之有效的教研组工作计划;按计划定时定点开展教研组各项活动;组织教师经常分析学/r/n

生的学习情况,研究改革教学方法;深入课堂听课评课,指导教学。每学期至少听组内教师每人二节课,并做好评价和反馈;积极组织教师和学生参加市、区、教育署和学校的各项教学活动。/r/n

第三条 教研组长应积极开展教学研究:根据学校教学研究整体要求和本教研组的教学实际,期初确立教研组和组内教师个人的研究主题,制定和实施学期教研计划;以年级教研组和学科教研组为基本研究单位,深入开展基于问题的校本教研,解决教学实际问题。教研活动有针对性和实效性,做到有主题、有学习、有实践、有成果。/r/n

第四条 教研组长应完成教学组织管理:做好各类活动资料积累。如:各项教研活动和学科竞赛活动有详尽记录和声像资料;收发和保管各类教学资料、多媒体课件;统计各级各类研讨课教案、课件和反思;及时总结课改经验和成果等。做好各项学校工作的组织、实施和管理。/r/n

第五条 教研组长同时又是年级教育质量的协作人,应与年级主任共同制定年级计划,配合年级主任完成对本年级组教师的考核工作,协助年级主任组织、实施和管理年级教育活动。参与年级突发事件、重大事件的商榷与处理。发现问题、主动协调,及时与有关部门沟通。

第12篇:北河小学财产管理人员岗位职责

北河小学财产管理人员岗位职责

1、校产保管员在总务主任的领导下,负责全校财产的管理工作(含体育器材管理)。

2、认真执行仓库管理制度,凡购入、调入、赠送的物品,按发票、调拨单及赠送清单登记入库,分类存放,妥善保管,发放物品按单位登记,做到帐目清楚,帐物相符,日清月结。随时向总务主任反映库存及消耗情况。

3、借出物品,要按规定办理手续,到时负责收回。

4、做好调出调入人员的物资发放及收回工作。

5、根据需要及库存物资的余、缺情况,会同有关人员提出购物计划,及时购进,以保证教学、办公需要。

6、认真按固定资产管理制度办事,定期组织有关人员(每年一次)对校产按册进行清理、核实,并落实到组、到人。

7、定期清理库存物资,做到心中有数,减少积压,防腐、防锈、防霉变,并积极提出积压物资情况及处理意见。

8、保持库容整洁,严格执行安全防火、防盗的规定,确保国家财产不受损失。

9、按学校要求严格财物的发放制度。

10、负责包装的废旧回收,以便修旧利废,物尽其用。

11、定期结算领用物资帐目,为会计结算各单位包干经费提供数据。

第13篇:加气站管理岗岗位职责及制度新版

加气站管理员岗位职责

1、总经理的领导下,全面负责加气站管理工作,认真贯彻执行国家有关安全生产、劳动保护方面的方针、政策、法令、法规以及公司制度和上级指示,对加气站的生产经营和员工的安全、健康、发展负责。

2、对加气站内各项工作完成情况进行指导、协调、检查、考核,积极主动与协作单位和协作人配合,按时完成生产、工作任务,及时做好信息反馈工作。

3、努力学习并熟练掌握加气站安全知识、工艺设备及各项安全操作规程及工艺流程,定期对员工进行安全教育,岗位技术培训和考核,不断提高员工安全意识和业务技能。

4、做好设备的日常维护保养和定修工作,确保设备正常运行,达到公司对设备管理的考核目标。

5、做好加气站收发货验收计量及库存账务统计工作,及时向公司财务、业务部门反馈账务信息。

6、定期进行安全、防火检查,及时整改不安全隐患,落实公司安全生产责任制,严格执行安全奖惩制度,确保加气站安全平稳生产。

7、为顾客提供安全可靠、满意的服务,及时处理顾客提出的有关问题和意见,处理顾客的投诉。

8、做好站内消防器材、设备的检查与维护,保持齐全完好。

安全员岗位职责

1认真学习和贯彻公司安全管理制度,协助管理员对员工和顾客进行安全教育;

2负责当班的安全管理工作,监督员工严格执行安全生产规章制度,检查出入站人员和车辆,制止影响安全的行为;

3定期检查站内设备设施的安全状况,保持良好的工作状态,定期维修保养消防器材,保证其有效性;

4做好当班安全检查记录和隐患整改记录,与前后班安全员做好交接班工作;

5熟悉本岗位防火要求及措施,做到“四懂四会”。

加气站账务员岗位职责

1、熟悉公司规定的有关财务制度、财经纪律及加气站账务管理制度,规范操作,按章办事;

2、现金、票证的结算工作做到日清月结,及时填报各种报表及帐表册单,及时解缴现金,正确反映商品流转情况,做到账账相符、账实相符;

3、熟悉加气站经营的商品知识、商品价格和收款、开票程序,快速准确的收款、开票;

4、熟悉本岗位安全防范知识,妥善保管本站现金、帐表、凭证、单据及相关印章,严防丢失、被盗;

5、负责受理加气卡开户、发卡、挂失、换卡、密码解锁、重装、清户等业务;

6、负责向客户提供加气卡开户、发卡、挂失、换卡、清户等相关内容的咨询;

7、根据客户需求为其提供加气卡台账对账单,严格按照开票规程填开发票;

8、负责本人经手的现金、单据的安全存放;

9、营业终了,按时进行操作员班结,并核对本日所经手的现金、单据,按规定移交账务员;

10、负责IC卡系统和设备的使用和保养;

11、负责加气卡客户信息档案的建立;

12、负责完善加气卡客户消费信息变化,每月对比上月的加气信息变化,对每个客户进行消费变化情况、消费站点情况的维护;

13、负责向公司 提供加气卡客户信息;

13、负责气瓶充装登记建档工作;

14、熟悉站内消防器材性能,会扑救初期火灾。

15、做好分管责任区的卫生工作,保持环境整洁;

班长岗位职责

1.在管理员的领导下,协助管理员完成加气站的各项工作任务。2.遵守本站的各项规章制度,并协助管理员监督执行。3.熟练掌握站内的各项业务流程、事故应急预案。4.负责当班加气工作、处理各项加气业务。5.与调度联系加气情况及安排加气作业。6.负责站内加气设备的运行管理。7.负责本班的设备维护、维修工作。8.负责做好交接班工作。

9.做好优质服务工作,处理解决好各种业务矛盾。10.完成领导交办的临时性任务。

加气工岗位职责

1.在班长的领导下,完成加气工作。

2.遵守本岗的各项规章制度,认真执行操作规程。3.熟练掌握本岗位的操作流程。4.负责加气设备的安全运行操作。5.负责加气设备的日常保养。

6.负责登记本岗的技术资料和操作记录。7.负责本操作区的卫生。

8.不断钻研业务,提出改进工艺的合理化建议。

运行工岗位职责

1.在班长的领导下,完成加压作业的各项工作任务。2.遵守本岗的各项规章制度,认真执行操作规程。3.熟练掌握本岗位的操作流程。

4.负责压缩机房内所有设备及仪表的操作运行。5.负责压缩机间内所有设备及仪表的巡检、抄表记录。6.负责站内管道、设备(加气机除外)的安全运行。7.负责站内消防设施的日常检查工作。

8.负责对外安全生产调度,登记相关记录、建立档案。9.不断钻研业务,提出改进工艺的合理化建议。10.负责工作现场的卫生工作。

维修工岗位职责

1.在班长的领导下,完成加气站各项维修工作任务。2.遵守本岗的各项规章制度,认真执行操作规程。3.熟练掌握本岗位的操作流程。

4.负责站内设备的日常维护保养及检修工作。5.负责归档登记本岗的技术资料和操作记录。6.负责作业区的卫生。

7.配合设备厂家对设备进行的保养、维修作业。8.不断钻研业务,提出改进工艺的合理化建议。

子站拖车司机岗位职责

1.遵守本岗的各项规章制度,认真执行操作规程。

2.熟练掌握本岗位的操作流程;熟悉车辆及设备的性能、原理、构造,严格执行拖车的设备操作规程,不违章作业。

3.熟悉道路交通法规,遵守道路交通管理法规,出车时做到证件齐全,不违章驾驶。必须严格遵守国家交通管理的法规。按设计要求限速行驶,严禁违章超车,应按指定路线行驶;运输车最高车速为50km/h,在转弯时最高车速为20km/h;最小转弯半径为15m。

4.搞好车辆维护与保养,使车辆保持良好的状态,保持车辆内外整洁卫生。

5.做好车辆和设备的安全防火工作。

6.不断钻研业务,提出改进工艺流程的合理化建议。

7、必须做好与母站接洽沟通工作,确保供气正常稳定。

押运员岗位职责

1、在车辆启动前,必须将瓶组尾部消除静电装置的接地带放下,以导出运行时所产生的静电。

2、监督驾驶员不准拖带挂车,不得携带其它危险品,严禁其他人员搭乘,车上严禁吸烟;

3、监督驾驶员没有特殊情况时,CNG运输车在途中应尽量不停放,必须停放时,不得停靠在机关、学校、厂矿、桥梁、仓库和人员稠密等地方,应避免停放在阳光直接爆晒的地方,以免瓶内温度升高;

4、停车检修时,应使用不易产生火花的工具,附近不得有明火;

5、协助驾驶员做好与母站接洽沟通工作,确保供气正常稳定。

加气站交接班管理制度

1.交接班的时间:每个生产班结束之前半小时以内为交接班时间,接班人应根据生产特点、工艺情况在此时间内提前上岗接班。未进行交接班或交接班未结束之前,交班人不得离开岗位。

2.交接班的组织工作,应由上一班次和下一班次的班长、代班长负责或值班人与接班人直接交接。

3.交接班的内容:班组运行记录;设备工作情况,各种阀门的开关情况;拖车内气体存量、压力的变动情况;本班次内发现并处理了哪些隐患问题,还遗留什么问题,重点应注意哪些部位;清点交接工具及通讯设备。

4.要认真填写交接班记录,记录要有固定的书面格式,交接班人要逐项填写清楚,接班人要详细询问,现场检查核实清楚后,由双方班长在记录上签字。

5.当班人员应完成本班次任务,本班次发现的安全隐患,应在本班次内消除,如存在客观原因无法处理时,应及时报告领导,并向下一班交接清楚。如本班应该解决,也能够解决的问题而故意留待下一班,或接班人实地检查设备运行工况与交接班提供的情况不符和、不清楚时,接班人有权拒绝签字,并及时向领导报告。

6.在交接班过程中出现的问题和事故,由交班人负责。在接班人签字后所发生的一切事故由接班人负责。

7.交接班记录必须书写工整,不能用铅笔写,并要妥善保存好,不得涂改、撕毁,交部门保存以备待查。

例会管理制度

1.加气站应每周召开一次例会,临时出现特殊原因需要延期召开的,应提前通知,遇重大问题临时召开紧急会议。会议应有专门记录,每次会议的相关资料、记录列入档案保存。

2.应及时分析生产形势与问题,传递生产指令,沟通管理信息,根据生产任务,讨论安排有关工作。

3.参加例会的人员为技术负责人、班组长、安全员、内勤,因出差等特殊原因不能参加例会的,应提前向管理员请假。 4.所有参加例会的人员应提前5分钟到达会议室。5.所有参加例会的人员应将手机设为振动档。

6.由会议主持人控制会议的进程,力求合理分配时间,有效形成决议。 7.会议主持人控制会议的内容,保证会议能够围绕主题,突出重点。

加气站安全管理制度

1.进站人员必须遵守站内各项管理规定。2.严禁在站区内吸烟及使用明火。

3.严禁携带火种、严禁携带易燃易爆物品入站。

4.进入站区的人员、车辆必须接受值班人员的监督检查。

5.进入加气站生产区的非工作人员(参观人员除外),需持有本人有效证件或公司安全部门审批的许可证方可入站。

6.参观人员需持有上级主管部门签发的介绍信,并需有公司人员陪同方可入站。7.除停放停车场内车辆外,其它所有入站车辆必须加戴防火帽。8.严禁穿钉鞋入站,进入生产区一律穿着防静电服装。9.进站人员须触摸接地静电球,消除身体静电。10.进入加气站生产区内必须关闭呼机、手机。11.加气站内禁止拨打手机。

12.未经同意,禁止动用站内任何消防设施和工具。13.未经公司批准,站内禁止拍照和录象。

14.机动车辆进入生产区需加戴防火帽,或熄火进入站内。15.外来办事车辆必须按指定位置停放,不得随意停放。

16.外来车辆进入站区必须进行登记,出站时要主动接受检查,经检查后方可出站。

17.需要进入站区内施工的车辆,要携带上级主管部门颁发的进站施工许可证,加戴防火帽后进入站区,必须停放在施工规定区域内。

18.驾驶人员要严格执行进站人员管理规定,严禁在站区内随意走动。严禁随车携带无关人员进入站区。

19.参观人员必须将火种、易燃易爆物品交值班人存放,将手机、传呼机等通讯工具关闭。

20.参观人员应按照指定或带领的路线参观,未经陪同人员许可,不得随意在站内走动或动用站内任何设施。

消防安全管理制度

1.建立健全消防组织,明确防火责任人,并报上级部门备案,人员变动时,要及时补报。

2.成立义务消防员,按计划组织、训练和灭火演习,根据情况每年不少于4次。

3.按时认真检查消防器材,消防黄沙量,每天检查一次,黄沙量不足时要及时补上。

4、每人负责的消防器材必须按规定维护、护理。

气瓶充装检查登记制度

一、气瓶登记制度

1、来CNG加气站加气的汽车车厢瓶组由专人负责登记建档;

2、气瓶登记建档内容包括:气瓶出厂合格证、气瓶出厂编号、气瓶出厂时间、车辆牌号、气瓶置换记录、车辆所属单位等;

3、凡未在加气站登记的车辆一律不得在站内加气;

二、气瓶检验制度

1、按照《汽车用压缩天然气钢瓶定期检验》的要求,车厢CNG气瓶的检验周期规定为两年检验一次,公交车及其他车辆CNG钢瓶首次检验周期为三年,其他种类的CNG气瓶可参照执行;

2、对出租车新车钢瓶首次检验在两年到期时进行,以后每年检验一次。

三、气瓶充装检查 气瓶充装前的检查:

1、气瓶是否为站内登记的气瓶;

2、车辆号牌是否与加气证对应;

3、气瓶原始标志是否符合标准规定,钢印字迹是否清晰可见;

4、气瓶是否在规定的定期检验有效期内;

5、气瓶附件是否齐全并符合技术要求;

6、气瓶内有无剩余压力;

7、瓶体有无裂痕、严重腐蚀、明显变形、机械创伤以及其他影响气瓶强度和安全使用的缺陷。 气瓶充装后的检查:

1、瓶壁温度有无异常;

2、瓶体有无出现鼓包、变形、泄漏或充装前的缺陷;

3、瓶阀及其与瓶口连接处的气密性是否良好;

4、瓶内天然气气体压力是否在规定的范围内。

撬体工作区安全管理制度

1、撬体工作区内严禁吸烟,不得有明火。

2、不得储存易燃物品,不得在靠近电动机驱动的地方放置带油的擦布绵纱等物。

3、机器运转部分是危险区域,在机器运行过程中不得靠近。

4、在撬体启动之前,应确保没有人正在撬体工作区进行检查和维修工作。

5、撬体运行过程中,不要接触注回油管、卸气管、气动管、控制电路和其他高温部件。

6、撬体运行过程中不得违反程序进行其他任何作业。

7、为了安全操作加气设备,撬体操作人员应经过岗位培训。

第14篇:护理人员分层级管理制度和岗位职责

护理人员分层级管理制度和岗位职责

建立临床护士分层级管理制度的目的是根据护理人员的不同能级,给予不同的工作权限,履行不同的岗位职责和工作任务,满足不同患者,不同疾病及病情的需要,确保护理质量。在层级管理体制中,护理人员形成梯队,并与所实施的等级护理和专科护理相适应。层级管理制度要与责任制和连续性排班相结合,与连续排班结合的层级管理才能保 证责任制护理的延续、完整、无缝隙。在层级管理体制中,满足等级护理、基础护理、专科护理需要,确保临床护理质量,保证患者得到稳定的,均质的护理服务,共同抵御风险,提高抗风险能力。以一个时间段内相对固定的责任制小组来实施分层级管理,才能建立临床培训导师制,高年资护士指导低年资护士工作,低年资护士又专业成长的空间和时间。护理人员层级结构三级(护士长/主管护师)二级(责任组长/主管护师、护师)一级(责任护士/护师、护士)

一、三级护理查房制度

1、在进行护理活动中,履行三级护士负责制,逐级负责。主要体 现在查房、急症、危重、老年病人护理、护理文件书写及护理质 量管理方面。

2、下级护士及时向上级护士汇报,并听取上级护士的指导意见,服从上级护士的安排与指导,对上级护士的指示必须在护理记录 中记录并落实。上级护士有责任查询下级护士的工作,做到上通 下达,形成完整的护理体系。

二、各层级职责

(一)、三级(护士长或专科护士)职责

1、掌握本专科护理的发展动态,引进护理新技术、新项目在临床 的应用,制订新病种、新开展手术的护理常规,是学科的带头人。

2、严格质量控制管理。

3、每周查房至少一次,指导责任组长及责任护士解决危重病人的疑 难护理问题,提出预见性意见。

4、护士长业务查房时,帮助护理人员提高发现问题、解决问题的能力。

5、组织护理人员的技术培训和考核工作。

(二)、二级(责任组长)职责

1、每天进行查房,负责并指导下级护士对急危重症病人、老年 病人、新入院患者、特殊心理情况病人的护理。

2.负责重病人的护理评估、护理计划制定/修改、实施、护理效果评价和健康教育的落实。

3、对下级护理人员进行工作质量的检查和指导,发现治疗、护 理中存在的问题,及时与上级护理人员沟通。

4、参与病房的管理工作:监督执行护理的规章制度,对规章制 度的修订提出建议。

5、在工作允许的情况下,参加科主任医疗查房和科内的会诊及 疑难、死亡病例讨论。参与或承担科内护理科研、教学、查房工作。

6、高级责任护士有权行使初级责任护士的职能。

(三)、一级(责任护士)职责

1、责任护士详细掌握病人情况,进行护理评估,制订、实施护理计划,评价护理效果和健康教育的落实及出院指导,及时向上级护士汇报,服从上 级护士的安排与指导,对上级护士的指示必须在护理记录中记 录,将采取的措施、效果评价作记录。

2、执行并监督住院患者的医嘱落实情况,负责护理记录书写,检 查其他班次的护理记录。

3、负责所管患者病室环境、陪住管理。

4、指导、协助助理护士按质量标准完成基础护理。是助理护士的 培训老师。监督检查清洁员、护工的工作。

5、参与病房的质量管理、教学管理、健康教育内容的制定、术后 康复指导计划的管理等。

6、主动学习并掌握新业务、新技术,协助护士长开展新的护理项目。参与护理科研工作。

护士各班、各级工作质量标准

责任组长工作质量标准

1、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。

2、对患者热情、和蔼、细致、耐心,患者满意率达98%以上。

3、能运用护理程序开展工作,病情评估准确,修订护理计划及时。

4、经常巡视病房,全面掌握患者病情,及时解决临床疑难问题。

5、指导责任护士制订有完善的危重患者护理计划,并参与实施、抢救,技术熟练,专业理论扎实。

6、认真指导、检查责任护士实施整体护理工作,定期评估效果。

7、妥善安置新入、转入患者,及时看望、评估患者。

8、各项安全防范及预防并发症的护理措施落实到位。

9、征求患者及家属对护理及相关工作的意见和建议。

10、准确执行医嘱,认真执行“三查七对”制度,无差错。

11、严格执行无菌技术操作原则和各项技术操作规程。

12、认真执行消毒隔离制度。

13、有培训及带教任务,并有相关记录。

14、掌握本专科新技术、新业务,了解本专科发展动态。

15、交接班详细,准确无误。

16、护理服务满足病人需要,无患者及家属投诉

责任护士工作质量标准

1、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。

2、对患者热情、主动、耐心、细心,患者满意率达98%以上。

3、所管病人实行包干制,掌握患者病情,做到七知道

4、及时、准确执行各项治疗和护理。

5、掌握患者的心理状况及特点,做好心理护理。

6、妥善安置新入、转入患者,及时、准确评估患者。

7、指导助理护士按时落实各项基础护理工作,患者“三短六洁”,卫生良好。

8、各种技术操作正规熟练。熟悉各种仪器性能和使用方法,操作正确。

9、认真评估,落实各项安全及预防并发症的护理措施。

10、观察病情细致,及时发现病情变化,及时报告处理,熟练配合抢救。

11、记录及时,各种护理文书符合要求。

12、做好患者特殊检查、手术的配合及护理。

13、保持病室清洁、整齐、安静、空气清新。

14、保持床单位清洁、整齐,患者卧位舒适,符合治疗、护理要求。

15、认真完成出、入院护理及终末消毒处理。

16、负责所管病人康复和健康指导,认真履行健康教育职责。

17、准确执行医嘱,落实患者身份识别制度,认真执行“三查七对”制度,无差错。

18、严格执行无菌技术操作原则和各项技术操作规程。

19、认真执行消毒隔离制度。

20、交接班详细,准确无误。

A班(主班)护士工作质量标准

1、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。

2、使用文明礼貌用语,工作热情主动、安排合理有序。

3、对内、对外沟通联系及时、有效。

4、医嘱处理准确、及时、无误,及时通知各班护士执行。

5、各种检查单、申请单、会诊单及检验标本按时送出。

6、药品领取及时,各项计价及时、准确、无遗漏。

7、主动配合会诊、检查人员。

8、转科、出院归档病历整理及时、无误。

9、了解患者病情,有效协助护士长管理病房。

10、接待新入院、转入患者主动、热情,及时通知责任护士和医师妥善安置患者。

11、检查各班医嘱执行签名情况,交班详细准确,无误。

12、护士站安静、整洁,各种物品定位放置,摆放整齐。

13、急救车整洁,物品、药品齐全,无过期、失效,清点及时。

14、护士长不在位时,有效履行护士长职责。

15、护理服务满足病人需要,无患者及家属投诉意见

P班(下午班)护士工作质量标准

1、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,无违规、违纪现象。

2、对患者态度热情、各蔼,细致耐心。

3、晨晚间护理工作按时落实,符合要求。

4、告知尿、便、痰标本正确采集方法。

5、床单位清洁、整齐,患者卧位得当,卫生良好。

6、协助夜班护士做好病区管理工作,病区秩序良好,病室安静、空气清新。

7、巡视病房及时,患者需求得到满足。

8、协助夜班护士做好特殊检查前的准备工作。

9、严格执行各项技术操作规程,认真执行消毒隔离制度。

10、协助夜班护士保持护士站、治疗室、处置室清洁、整齐,各种物品定位放置。

11、护理服务满足病人需要,无患者及家属投诉意见

N班(大、小夜班)护士工作质量标准

1、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,无违规、违纪现象。

2、对患者态度热情、和蔼,细致耐心。

3、全面掌握患者的病情、治疗、护理,及时发现病情变化,及时报告医师并处理。

4、指导助理护士,晨晚间护理落实,并有相应的护理安全措施。

5、术前、特殊检查前的准备完善,标本采集正确。

6、各种抢救技术熟练,熟悉各种仪器性能和使用方法。

7、医嘱执行准确,各项治疗、护理工作落实、记录及时,各种护理文书记录符合要求。

8、妥善安置急诊患者,准确评估,处置及时。

9、床单位清洁、整齐,患者卧位得当,卫生良好。

10、病室安静、空气清新、灯光柔和,病区秩序良好。

11、毒、麻、精神药品和贵重药物相符,按规定保管。

12、认真执行“三查七对”制度,无差错。

13、严格执行无菌技术操作原则和各项技术操作规程。

14、认真执行消毒隔离制度。

15、护士站、治疗室、处置室清洁、整齐,各种物品定位放置。

16、交接班详细,准确无误

治疗班护士工作质量标准

1、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。

2、准确执行医嘱,认真执行“三查七对”制度,无差错。

3、严格执行无菌技术操作原则和各项技术操作规程。

4、认真执行消毒隔离制度。

5、治疗室、处置室、治疗车清洁、整齐,物品、药品齐全,摆放有序,标志清晰,无过期、失效。

6、各类药品(包括毒、麻、限剧药、贵重药物)和一次性物品请领及时,保证使用。

7、掌握各种药品配伍禁忌,保管、贮存、使用方法。

8、做到患者口服药发药到口,药杯收回及时,按要求处理。

9、仪器设备清洁,定位摆放,性能良好。

10、垃圾及利器等按要求分类放置,并监督实施情况。

11、交接班详细,准确无误。

12、护理服务满足病人需要,无患者及家属投诉意见

护理班工作质量标准

1.住院患者晨、晚间护理落实到位,基础护理符合要求

2.及时征求病人意见和建议,满足合理需求(问病人)

3.严格执行消毒隔离制度,扫床做到一床一巾(查扫床巾)

4.污被服定点放置,每日与洗衣房做好兑换工作。

5.整理病人床单元,每周更换被套、床单、枕套一次。(查被服)

6.负责医护人员工作服的收集清点

7.护理服务满足病人需要,无患者及家属投诉意见

责任班护士岗位职责:

一、参加晨会。

二、认真交接负责组的病人情况,重点交接分管病人的治疗、护理、管道(引流管、氧气管、胃管、导尿管等)输液情况及皮肤情况。并对夜班医嘱执行、病房安全管理情况进行交接等。

三、做好所负责管辖病人的入院宣教、健康教育和出院指导。

四、负责本组病人全部生活护理和基础护理工作,落实等级护理,做好病人安全工作,预防护理并发症发生。

五、负责本组病人所有治疗与检查。执行时间性的治疗;口服药看服到口,仔细观察药物疗效与副作用;安排各项辅助检查,要求科学、合理、适时、安全;协助管床医生完成各项有创检查,抢救等治疗护理工作。

六、密切观察病情变化,定期巡视病房,危重病人每15分钟巡视一次,一般病人30~60分钟巡视一次。

七、掌握本组病人临床动态情况,做到“八知道”,及时了解病人病情,及时发现问题、解决问题。

八、按整体护理程序进行工作,医,学全在.线提.供www.xiexiebang.com做好记录。

九、负责常规T、P、R、BP的测量、记录。

十、了解病人思想情绪变化,及时做好心理护理。

十一、负责对下级护理人员业务指导及教学工作。协同其它组责任护士工作,注意与替班责任护士交班,保证护理工作连续性。

主班护士工作职责:

1、参加晨会。听取夜班医护人员早交班,阅读交班报告本,核 对病人一览表人数、床号,整理核对留言板。

2、参加床头交接班。病人情况及科室安全管理交接。每日四次 床头交接班,了解各班工作情况及病人情况,对新入、急、危重 病人掌握“八知道” :床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理。

3、负责急救物品管理检查。保持毒麻药、急救物品完好、呈备 用状态。做到“四定”(定位置、定数量、定期检查、定人管理)。检查毒麻药使用情况:氧气、吸痰机、心电图机、电源插座、监 护仪、除颤仪、抢救车及各种急救用包、管等。

4、负责处理当日医嘱。通知治疗班、责任班护士及时执行医嘱。根据医嘱联系相关科室:检验科、放射科、功能科、药房、会诊 科室,保证新入、急、危重病人及特殊情况及时优先执行。准备 医嘱执行所需各种物品。补抄欠费病人各种治疗单。

5、负责跟进医嘱执行情况。检查治疗班、责护班、总务班医嘱

执行进度。协助责任护士解决疑难护理问题。与值班)医生良好 沟通,确保医嘱及时、正确

执行。

6、负责核对当日长期、临时医嘱。与治疗班护士共同负责核对 当日医嘱。

7、负责书写交班报告。巡视病房,将病区总体情况、特殊情况 向晚夜班医护人员交班。

8、负责办公室接待工作。安排入院床位,通知管床医护人员。出院病人发放出院带药、带物、出院病历,并核对鉴名。接待病 人或家属咨询、会诊医生等。接听电话。保持护士站

整洁卫生。

9、参加危重病人抢救工作。协助输液续接瓶工作。

10、协助护士长做好科室管理工作。护士长不在时代理护士长处 理日常工作,对下级护理人员业务指导。负责科室部分护理质控 工作。

责任护士工作职责:

1、晨间护理、向病人问好,病室开窗通风,关空调、灯,请陪

客保持病房整洁,安静,符合质控要求。

2、参加晨会交班。认真听取夜班报告,分管病人床头交班,阅 读本组重危病人,夜间入院

病人、手术病人、分娩等病人护理记 录。

3、负责本病区病人的治疗和各项护理工作,经常巡视病房与病 人沟通,做好健康宣教、发宣教资料,出院指导。仔细观察病情 变化和心理状态,发现问题及时报告和处理。

4、热情接待新病人,做好环境介绍,入院宣教。按护理程序进 行评估,观察并记录。根

据病情进行阶段性、针对性的疾病宣教。

5、做好手术病人的术前宣教、术后护理。对下午手术病人做好 术前准备(通知禁食、皮试、灌肠、备皮及准备术前用药等)。

6、办理病人出院、转科、转院的有关手续,护送病人止电梯口,发放本组一日清单,做好

欠费病人的催款工作、电话回访。

7、参加本组病人医师查房、阅读医生的病程记录、手术记录,参加病案讨论。

8、核对查房医嘱。电脑输入医嘱及记帐,核对当天长期、临时 医嘱的执行处理情况,电脑查阅病人的检查报告和急诊化验结 果,及时报告经管医生,核对口服药。

9、根据病情与护理级别,书写护理记录,与夜班交班。

10、按要求测 T、P、R、BP、HR、血糖,并正确绘制、记录。

11、配合护士长做好病区管理工作。

肺纤维化疾病患者如何护理比较好

首先,肺纤维化患者要远离外源性过敏原,诸如:鸟类、动物(宠物或实验饲养者)、木材(红杉尘、软木加工)、蔗糖加工、蘑菇养殖、奶酪、酿酒加工、发霉稻草暴露、水源(热水管道、空调、湿化器、桑拿浴)以及农业杀虫剂等。肺纤维化患者的居室要经常打扫,但要避免干扫,以免尘土飞扬。房间里不宜铺设地毯、地板膜,也不要放置花草。被褥、枕头不宜用羽毛或陈旧棉絮等易引起过敏的物品填充,而且要经常晒,勤换洗。

其次,肺纤维化患者要保证有足够的休息时间,注意保暖,避免受寒,预防各种感染。注意气候变化,特别是冬春季节,气温变化剧烈,及时增减衣物,避免受寒后加重病情。肺纤维化患者还要有舒适的居住环境。肺纤维化患者房间要安静,空气要清新、湿润、流通,避免烟雾、香水、空气清新剂等带有浓烈气味的刺激因素,也要避免吸入过冷、过干、过湿的空气,积极开展体育活动,加强体育锻炼,提高抗病能力,如做深呼吸、散步、练太极拳等。

最后,肺纤维化患者还可以自我按摩:取手三里、迎香、太阳、百会(高血压患者甚用)轻轻顺时针方向按揉,常年不断。

肺纤维化疾病患者如何护理比较好?肺纤维化是一种世界性疑难病,它的发病率很高对人体的危害性也很大,一般患有肺纤维化会导致患者呼吸困难,乏力等症状,最后丧失劳动力及生活自理能力,所以在治疗肺纤维化的同时护理也非常重要。

九级职员岗位职责

九级职员岗位职责内容

管理九级岗位职责

学校管理岗位九级岗位职责

管理岗位九级科员岗位职责(共4篇)

本文标题: 小学管理岗九级职员岗位职责(共14篇)
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