责护组长岗位职责要求（共8篇）

作者：深圳市潮枫家具 | 发布时间：2020-05-18 09:17:34 收藏本文下载本文

第1篇：责护组长演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家晚上好！今天能够站在这儿竞聘责任组长一职，首先要感谢领导们为我们搭建了这样一个公平竞争的平台！将从以下三方面进行我今天的竞聘演说。

本人姓毛名粉丽，2010年毕业于南华大学，在我院从事临床护理工作已7年有余。曾经的小儿科是我工作萌芽的地方，呼吸内科让我懂了优质护理的内涵，感染科让我知道了职业暴露与防护的重要性，心内科让我学会更加珍惜生命，知道我们时刻都拥有起死回生的力量！这一路走来，从当年的血气方刚到现在的沉着冷静，让我拥有了站在这里竞聘责任组长的能力。

在过去的一年中，我有幸接触到了责任组长的工作，时间虽不长，但从每天说一样又不一样的工作中还是深深的体会到了“责任”二字的分量，深知护理责任小组的重要性。护理责任组长，它既是护士长的助左膀右臂，又是护士姐妹们的领头羊，起到一个承上启下的作用；她不仅要协助护士长开展好病区的护理管理工作，同时要在护士长外出时承担护士长的管理职责，它既是执行者又是管理者，它就是集兵将特色于一身的“兵头将尾”，从组长的责任和工作要领中可以清晰的看到责任组长是护理责任小组的核心力量。从它的工作职责中我们也可以看出，她虽然职位不高、官不大，可责任却不小。因此要做好责任组长的工作，首先就一定要履行好自己的工作职责，严于律己，宽以待人，以身作则，率先垂范，发挥好传，帮，带的作用，让本组的工作全面协调开展，处于良性运作状态。

其次就是确保护理安全，这是护理工作的重中之重！而要确保护理安全我们就必须遵守各项规章制度及操作规程。我们都知道规章和制度是我们的前辈用他们实践经验，有些甚至是从血的教训中总结出来的，正所谓实践出真知，只带领大家严格遵守各项规章制度及操作规程，才能防范和减少护理差错的发生，确保护理工作的安全、及时、有效。

再次就是注重基础护理，挖掘优质护理服务内涵，提供人性化服务，人们都说三分治疗，七分护理，我将会用我的微笑、我的耐心、我的爱心，让患者在住院期间有家的感觉。

接着我会秉持高度的责任心加上娴熟的护理操作技能，这是作为一名责任组长的必备条件。病人一些细小的变化也许是某种疾病的发展趋势，要抓住这个微妙的变化，就必须要有高度的责任心，多听、多讲、多巡视、多与患者沟通，及时准确的掌握病人病情、护理和治疗，全面仔细的了解了病房动态，因病施护，为医疗提供诊断依据。护士熟练操作技术其实是一门综合性的非语言交流课，让患者在无痛的情况下一针见血，总是能给他留下一个好的映象，也为我们建立和谐医患关系埋下了一颗微笑的种子。

时代在飞速发展，知识在不断更新，要找出护理问题，制定正确的护理措施，单凭在学校掌握的知识肯定是不够的，因此我们必须与时俱进，不断学习，提高我的业务水平与专业素养。

我们都知道我们工作的场合是一个五彩缤纷，纷繁复杂的世界，作为一名责任组长，一定好扮演好各种角色。

面对领导我将会是执行者和责任者——不折不扣完成上级派下来的任务，及时汇报任务完成情况。出现问题时，主动承担责任，迎难而上，妥善解决问题。

面对师弟师妹们我将会是指挥者和教育者——合理分工，明确职责，做好督查工作，制定培训计划，循循善诱，让我们在愉快的工作场合中共同成长。

面对同事：我们是合作者——学会换位思考，互相尊重，相互配合，一切从大局出发。面对病人：那我是是健康的守护者，知识的传播者，正能量的传递者，从提供主动，温馨的服务，“要我服务”变成“我要服务”，让病人对我们满意放心。

如果我当上了责任组长，我将会用我感动化的服务理念、良好的沟通能力、积极向上工作态度、团结友善人际关系、充满正能量的“四心”、能够控制的情绪带领大家共同去创造和谐医患关系、高效工作团队。俗话说，我的榜样有很多。善于发现美，总能微笑生活，让生活工作都充满正能量，这是我的工作状态！心存榜样，心怀梦想，无论我是否竞聘成功，我将一如既往的喜欢我的护理事业，认真工作，快乐生活！谢谢大家

第2篇：责护职责

责任护士职责

1.听取晨会交接班，了解所负责病人夜间的情况。

2.做晨间护理（包括扫床、换床单），及时发现存在的护理问题并处理。

3.热情接待病人，向患者家属进行入院宣教。

4.完成本组病人的各项治疗，安全准确发放口服药物。 5.及时巡回病房，减少呼叫率。

6.病人入院时24小时内做到“六洁”、“三短”，督促病人保持个人卫生；对于不能自理的病人予以生活照顾。发中午、晚上口服药。

7.全面掌握本组病人病情，做到对所负责病人的“七掌握”。负责本组病人病情观察与记录，危重病人制定护理计划，实施护理措施，及时评价。

8.对本组病人进行健康教育，向患者讲解有关疾病知识、饮食及功能锻炼的方法。

9.每日为病人开窗通风两次；遇有特殊情况按要求消毒病房，完成终末处理。

10.下班前将本组病人的日间情况及需要特殊观察的问题进行交班，危重及特殊病人床头交接班。

第3篇：责护组长竞聘申请书

责护组长竞聘申请书

各位护理姐妹们：

我从事临床护理工作21年，大专学历，主管护师。在这里我以平常人的心态参与责护组长竞聘。首先，感谢护士长为我们创造了这次公开、公正、公平竞争的机会，更给了我们互相学习的机会，尤其为年轻护士营造了良好的成长环境，提供了个人展示才华的空间。

20年临床护理工作的锻炼，我不断在积极进取追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己、认识自己。我深信能够胜任责护组长这个岗位。

我只是一名普普通通的护理工作者，所做的一切只是在“尽职”，没有惊天动地的故事，没有催人泪下的豪言状语，在平凡的岗位上，默默无闻的抚慰着病人受伤的心，将病房当战场，把病人当亲人，严谨认真的工作态度，无微不至的关怀、和蔼可亲的微笑，使患者及家属踏实。

在实际工作中，不论再忙、再累、再脏，以病人为护理中心的信念，为病人提供优质、安全、耐心、细致的服务，多年来，我正是在平凡的工作岗位上履行着白衣天使神圣的职责，日复一日、年复一年、兢兢业业、勤勤恳恳、不分昼夜、默默奉献，这就是繁琐与辛劳之中的圣洁，我就是这样一名平凡的护理工作者，在“人道、博爱、奉献”这面旗帜的指引下，为那些身患疾病，陷入困境中无助的病人，洒下心血和汗水，默默奉献着自己。

作为一名责护组长，除了具有一定的基础理论外，还必须具备一定的专科理论知识和各种能力与技巧。在护理中要始终保持稳定的情绪，以乐观、和善、友爱的态度影响病人，以自身的积极言行感染病人。对病人做到微笑服务，全面掌握病人病情、护理和治疗。根据病人具体病情提出护理计划，制定护理措施，提高自己的专业技术水平，加强对病人的基础护理，减少病人的痛苦，建立良好的护患关系，为病人提供优质的护理治疗和服务。我之所以竞聘这个岗位，主要因为我在工作期间具备一下几个方面：

1、我认为自己工作负责，能严格要求自己，工作踏实，爱自己的工作岗位，爱自己的专业。

2、能熟练掌握泌尿外科的专科护理常规，有丰富的临床护理经验，能对急危重症病人进行有效抢救。

3、静脉穿刺成功率高，病人满意。

4、根据病人的文化层次，年龄的不同，对疾病的理解不同，掌握患者的心理状态，情绪变化，针对性的与患者交流、沟通、进行心理护理。

如果我竞聘成功，我将努力做到严格要求自己，不断学习，与时具进，开拓进取。以全身心的精力，积极投入到新的工作中去。如果竞聘未成功，我也会一如既往地勤奋工作，在本职岗位尽心尽责。

申请人：xxx

第4篇：年级组长岗位职责年级组是学校管理的基层行政组织，年级组长是年级组的领导者,全面主持本年级教育教学工作。其主要职责是：1.根据学校每学期工作计划和工作任务，制订本年级工作计划，并认真组织各班、各位教师实施，抓好本年级的班风、学风建设，争创文明年级组。2.组织、协调本年级的教育、教学活动，协调好各科教师的关系，尊重和关心教师。把年级组建设成团结协作、真情奉献、勤奋向上的集体。3.负责安排解决本年级组教师请假、代课任务，确有闲难再提交教务处。4.落实好学校各项工作，上传下达，及时反馈信息。配合学校各部门对本年级的教师进行考勤、考核等，对本年级组教师进行客观的评定。5.负责处理本年级组偶发事件，确保本年级组的安全责任事故率为零，有重大问题及时向校长室报告。6.负责每学期年级组工作的总结。

第5篇：电教组长岗位职责1.负责中央党校远程教学和省委党校网络视频会议的录制和播放工作。2.负责电子政务、多媒体教室的技术支持和日常维护。3.负责单位局域网及相关设备的日常维护工作。4.完成领导交办的其他工作任务。

第6篇：车间组长岗位职责1.严格要求自己，带头工作，以身作则，树立良好的形象。2.负责本组产品质量的验收，杜绝不合理产品。3.根据车间下达的生产任务，合理组织生产，调配本组人员，保质、保量按时完成生产任务。4.加强物料控制，合理使用材料，提高材料利用率，杜绝返工产品。5.严格要求员工，公正、合理地评价员工的工作成绩，做好功效记录，充分调动员工的积极性，从而提高员工的效率。6.搞好本组的环境卫生及消防安全，使所属物品摆放整齐、有序及消防通道的畅通无阻。7.加强员工的技术指导。有计划、有步骤的对员工进行指导，使他们能掌握更全面的技术，从而提高员工的素质。8.加强各组之间的协调，严禁出现下道工作等上道工序(材料)之现象。9.员工出现怠工等违纪行为时，组长应加以处理，绝不能视而不见。10.认真做好组级生产日报表。11.完成主管及厂长交代的其他工作。

第7篇：监理组长岗位职责

1、监理组长是公司派驻现场项目监理组的授权负责制人。全权负责项目监理组的工作，对外代表公司履行合同义务，对内对公司负责。

2、根据监理合同和工程具体情况确定监理班子人员及分工。

3、编制监理规划。组织监理实施细则的编制。召开监理工作交底会。

4、组织设计施工图的审核。参加设计交底会及设计施工图的会审。

5、参加并组织施工组织设计和施工方案的审定。

6、对分包单位及供货单位资质、资格的审定。

7、检查工程开工手续程序和准备工作。

8、审定签发开工报告。签发监理备忘录、监理通知单及停工通知单。

9、编写监理月报、监理专题报告及质量评估报告。

10、检查审阅专业监理工程师的监理日记、监理工作记录及监理实施细则。

11、核定月完成工作量、月付款申报表及工程索赔或费用追加报审表。

12、主持工地会议，研究和解决施工中的各种问题。组织项目监理组人员学习有关工程建设和建设监理方面的法律、政策和规定，开展业务交流活动。

13、参与并组织工程安全及质量事故的调查、处理及整改验收，若是重大问题，应及时报告公司。

14、参加并组织工程竣工预检、初检和终检。

15、组织审查竣工资料，组织整理编制向建设单位提交的监理资料和向监理单位送交的监理资料。

16、编写监理工作总结。

第8篇：备课组长岗位职责1.根据教研组工作计划及学期课时安排，组织本组教师制订本学科每学期的授课计划，实验计划，选修课、活动课、兴趣小组、竞赛辅导计划等，经教研组长审定，报送教务处。2.组织本组教师钻研新课程标准、考试纲要及教材。结合本年级学生的实际情况确定教学目标、探讨教学方法并根据学校及教研组的课题，确定备课组的研究课题，特别要加强课堂教学和分层教学的研究。3.确定并具体开展本年级本学科的选修课程、兴趣小组、学科竞赛、个别辅导等活动。各项活动必须做到定人员、定内容、定进度、定地点并逐步积累资料和经验，争取创出本组的特色。4.组织本组教师进行集体备课，每周至少一次。组织本组教师开展听课、说课、评课活动，其中备课组长对本备课组教师的听课次数每人每学期不少于2节并及时向教师本人及教务处反馈。确定每学期公开课、研究课或示范课的主题和人选。5.确定本学科的日常作业内容和数量，按教务处规定选定并控制课外练习资料,控制练习或检测的数量，提高练习的质量，逐步建立试题库，提高效率，减轻学生负担。组织本组教师做好期中、期末及模拟考试的命题、阅卷、评析等工作并将有关情况报教研组长进行分析研究，提出改进措施，以进一步提高教学质量。6.协调本组教师之间以及备课组与教研组、年级组之间的关系。7.完成教研组和教务处布置的其他工作。