教导副主任岗位职责
第1篇：教导副主任岗位职责
教导副主任岗位职责
教导副主任协助教导主任做好教学和相关工作，其主要职责是：
1、负责所分管的教学工作，根据学校教学计划及上级有关规定、计划、要求，并组织落实教学计划。
2、协助教导主任做好各学科教学常规过程的科学管理、有效指导。
3、协助教导主任做好各学科教师业务理论学习、岗位培训，不断提高教师素质，并协助搞好学期、学年度的教师量化考核。
4、协助教导主任做好教学质量检测、教研组活动的组织、管理、指导。
5、参与学校举办的相关活动。
6、负责各学科现代化教育技术的应用工作，与电教管理员配合指导教师做好电教硬件、软件的使用、管理，充分发挥现代教育技术的优势，促进教育教学质量的不断提高。
7、做好学校的临时委派工作和其他工作。
第2篇：副教导主任岗位职责
镇平金陵外国语学校岗位职责
金陵外校教务处副主任岗位职责
1、协助教导主任完成日常行政工作，进行排课、调课、安排代课，并按照县教育局的相关政策征订学生、教师用书。
2、负责各学科，领导学科教研组工作，指导学科教研组制订并实施教学计划，及时了解掌握教学实施情况。
3、严格按照教学计划，开足、开齐、开好计划规定的课程，坚持专课专用，教师要严格按照课表上课，负责好日常临时课时安排，确保正常的教学秩序。
4、搞好学校图书、阅览、实验室等方面的建设，做好教学资料、课本、作业本的征订工作。
5、组织安排全校性的教科研工作。积累教学资料，检查教育教学工作。
6、组织德育工作，加强学生思想、政治、品德教育，保证学生身心得到健康发展。
7、组织安排好学校招生工作。
nn第3篇：副教导主任岗位职责
副教导主任岗位职责
教务副主任是在校长和教导主任的领导下，协助教导主任做好教务处常规性及突击性工作，指导、检查、督促各科任教师、年级组主任、教研组长日常工作，实现学校教学工作常态管理的规范化，制度化。根据学校现状，其主要职责是：
1．开学初协助教导主任拟定的学校教学工作计划，会同各教研组长一起拟定教研组长工作计划。
2．发放各类教辅资料，并负责做好登记。
3．协助教导主任指导科任教师制定教学工作计划。4．深入课堂听课。5．做好学校德育工作 6．做好留守儿童工作 7．做好信息宣传工作
8．积极配合教导主任工作，完成领导交办的相关工作。
第4篇：教导处副主任岗位职责
教导处副主任岗位职责
1、协助教导主任抓教学工作，建立良好的教学、教研、教务工作秩序，保证教学工作正常开展。
2、协助主管校长抓阶段教学工作，做到有计划、有检查、有总结。和主管校长、教导主任一起，组织抓好各种教学活动，组织好校外公开教学和大型师生活动。
3、教导处副主任在教导主任的领导下，协助分管教学的副校长与教导主任组织全校的教学科研和教改工作。
4、抓好教研组建设，指导并审定各教研组计划，及时了解，交流各教研组计划的实施情况。
5、负责学期的教学检查，重点检查教师学期授课计划执行情况，备课和作业批改情况，教学日志填写情况、实验计划执行情况、教研组工作计划执行情况，教师相互听课情况，学生考试和成绩情况等，教学检查后，写出有关分析报告，提出改进措施。
6、组织各教研组开展教学科研，指导教师改进教学方法，总结教学经验，撰写学术论文和心得体会，及时总结科研成果并予以推广。
7、经常深入教学第一线，听课、评课，将得到的信息及时反馈各教研组，以便教师更好地根据学生的合理要求和实际情况，调整教学计划或教学方法。
8、搞好校际间教学教研交流，合理安排好校级及校以上的各学科的示范教学课或观摩教学课，不断提高学校的整体素质。
9、完成学校交给的其它任务。
第5篇：小学教导副主任岗位职责
小学教导副主任岗位职责
教务副主任是在校长和教导主任的领导下，协助教导主任做好教务处常规性及突击性工作，指导、检查、督促各科任教师、年级组主任、教研组长日常工作，实现学校教学工作常态管理的规范化，制度化。根据学校现状，其主要职责是：
1.开学初协助教导主任拟定的学校教学工作计划，会同各教研组长一起拟定教研组长工作计划。
2.发放各类教辅资料，并负责做好登记。 3.协助教导主任指导科任教师制定教学工作计划。4.深入课堂听课。5、做好学校德育工作 6、做好留守儿童工作 7、做好信息宣传工作
8、积极配合教导主任工作，完成领导交办的相关工作。
教导副主任签字：
二00九年八月二十九日
第6篇：教 导 副 主 任 职 责
教 导 副 主 任 职 责
一、服从教导主任的领导，共同完成上级部门及校长布置的任务。
二、认真组织，指导教科研活动，做好教科研工作的计划、布置、检查、指导等工作。
三、加强对教科研理论的宣传指导教师的科研活动及论文撰写；及时总结并积极推广教科研成果；认真落实《教科研奖励制度》。
四、加强对活动课程的管理、落实“五定"。指导活动课开设的内容、上课形式等使之符合学生的兴趣爱好。
五、做好活动课程开展情况的资料收集、总结等项工作，深化研究，突出实效，形成特色。
六、加强对电化教育设施的使用和管理，认真抓好教师的电教使用技术方面的培训、指导工作。尤其注意发挥电教骨干教师的带头作用，采取有效措施，提高电教器材的使用率。
七、加强演播室、阶梯教室以及各教室电教器材使用的管理、认其检查各室人员的职责履行情况以及各器材的台帐、使用记录等。
八、与总务处、政教处等部门主动协调，在有关电教器材管理与维修、使用等方面取得支持在活动课程开展、教科研等活动方面协调一致。
九、认其履行职责，布置的工作认真、及时完成。讲求组织原则，重大事项及时请示、汇报。
十、作风正派、团结协作，与正职主任经常研究工作。
第7篇：副教导主任职责
副教导主任职责
具体分管教研、科研及学生学籍管理。
1、根据学校工作计划，协助教导主任，制订具体的学期教学工作计划。
2、审查各教研组工作计划，各学科教师的教学计划，并及时反馈作好记录。
3、抓好各教研工作，定期听取教研组长汇报。协助教科组长开展课题研究，制订计划，帮助教研组备好教研课；加强备课，组织听课。
4、深入教学第一线，每学期听课不少于25节。定期检查教师的教学情况（备课、上课、批改、测试、辅导等）和学生的学习情况，认真做好教学调查分析工作，对个别教学有困难的教师进行手把手的指导。并及时将分析的结果向分管校长汇报。
5、组织督促和检查教师的业务进修工作，认真完成教导处各种档案整编、收藏、借阅工作。
6、负责每学期教学测查工作，有计划地组织指导抓好学校各类竞赛活动及时培养和发现人才，组织教研组出好学业竞赛试卷，并建立学校题库。
7、负责外单位来校听课、参观、学习的事务性安排工作。
8、帮助教师总结和推广教学工作经验，每学期有教学工作总结，处理有关教学方面的一切事务工作，并按要求及时订好书簿及其他有关资料。
9、学籍管理及小一新生的招生和编班工作，做好六年级学生的升学工作，建立健全学生学籍档案。
10、协助分管校长抓好图书室、实验室、音体美卫劳等各室的管理工作。
