初中化学岗位职责（共8篇）

第2篇：化学实验员岗位职责

1、热爱本职工作，认真钻研业务，熟悉本科教材及各类仪器的性能和保管知识。掌握仪器的使用方法和维修的基本技能。

2、对药品、仪器要分门别类，定橱定位，登记入册，做到物、账、卡相符。努力做到常规管理制度化；仪器、药品存放规范化；仪器、药品保管科学化；各项记录经常化，档案资料系列化。

3、新到仪器设备、器材、药品应在两天内验收、登账入橱、发现质量、数量问题应及时与教务处协商处理。学期末进行帐务核对，学年度末进行资产盘点，做到帐帐、帐物相符。

4、按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品。实验时，管理员不得离开实验室。实验后要进行全面清点，发现问题，查明原因，按学校有关规定认真处理。

5、热情为师生服务。及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法。协助教师指导学生实验，并进行规范化记录。

6、实验完毕后，应将仪器擦拭、清洗干净，整理好所有仪器、药品、材料，能回收的药品，如锌、铜、二氧化锰、精盐、酸、碱等应回收利用，降低实验成本。

7、负责学生实验、教师实验的教学记录，要及时、准确、完整、齐全，期末向教务处上交《实验教学记录本》。

8、经常做好仪器设备的保养和维修。使设备随时随刻处于完好使用状态。

9、保持卫生。实验室、仪器室、准备室要保持地面、墙壁无灰尘、无纸屑；橱、桌、凳清洁整齐完好；窗明几净；化学实验室的废液缸，应定期清理。

10、加强安全防范工作。定期检查橱内、柜内的仪器、药品。对剧毒、易爆、易燃药品要隔离保管，严格安全措施。严格执行领取登记手续。特别要注意防火防潮、防盗、防腐、防毒、防爆炸。定期更换灭火器药液。节假日应切断教室内的水、电源等。

11、每学期结束，将实验仪器、药品和实验材料清点、核对。发现问题及时处理，并根据教学需要，编制购置计划，向学校主管领导及时汇报。

12、做好化学实验资料的积累和保管工作，按照有关要求做好统计工作。

13、按时按量按标准完成学校交办的其它临时任务。

14、按时上下班，不得随意离岗，有事外出应事先办好请假手续，所负责的工作应有人代替。工作调动时应做好移交工作.1根据教学进度，制定化学实验教学工作的学期计划。

2掌握各有关实验的目的、要领和操作步骤，熟悉有关仪器、药品的性能和使用方法，保证各演示实验和分组实验的顺利完成。

3管理各种仪器、药品、试剂，分类登记，妥善保管，对易燃易爆剧毒药品必须单独保管。

4每学期对各类仪器进行清理，懂得各类仪器的保管要求和一般仪器的维修知识，保证仪器设备完好率达90%以上。

5积极开展化学实验教学改革和教具研制，根据需要定期提出添置设备计划并协助采购。

6配合教师教育学生遵守实验室规则，培养学生良好科学的实验习惯。

7刻苦钻研业务，认真总结实验室工作经验，期中写出工作总结。

8承办教务主任及化学教研组交给的其他相关工作。

第3篇：化学实验员岗位职责

化学实验室工作人员岗位职责

1．实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。

2、要掌握各种仪器药品的性能和使用方法，要随时清洗和保养各种化学仪器，对于易碎品更应小心放置，已保持仪器设备的完好备用状态。

3．制定实验计划，根据实验通知单认真做好学生分组实验，演示实验的准备工作。学生实验过程必须在场，随时准备解决实验中出现的问题，保证实验教学正常顺利地进行。课后及时清点整理实验器材，填写好实验室使用记录。4．积极参加学科和实验室管理的研究活动，学习掌握现代教学技术，提高自身素质和工作能力。不断总结经验，并积极创造条件，开放实验室，协助任课教师开展学生参加课外科技活动。

5．定期检查仪器药品，严格执行安全措施。严格执行领取登记制度。

6．对剧毒、易燃、易爆物品要隔离保管，俩人负责，严格遵守登记领取手续，对剩余药品要妥善处理。

7．建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。

8．每学期结束起点一次仪器药品和实验器材，填制盘点表，发现问题及时处理，并根据教学需要编制购置计划，向学校汇报。确保实验教学工作的正常进行。

9．做好实验室设备、仪器资料、财产保管工作，对现有设备要有财产明细帐，每学期检查一次，注明报损情况，做到帐物相符，设备、仪器资料等出借按有关规定办理。

10．做好实验室、准备室的卫生和安全保卫工作。11．积极完成学校交办的其他临时任务。

物理实验室工作人员岗位职责

1．实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。

2、要掌握各种仪器的性能和使用方法，要随时清洗和保养各种化学仪器，对于易碎品更应小心放置，已保持仪器设备的完好备用状态。

3．制定实验计划，根据实验通知单认真做好学生分组实验，演示实验的准备工作。学生实验过程必须在场，随时准备解决实验中出现的问题，保证实验教学正常顺利地进行。课后及时清点整理实验器材，填写好实验室使用记录。4．积极参加学科和实验室管理的研究活动，学习掌握现代教学技术，提高自身素质和工作能力。不断总结经验，并积极创造条件，开放实验室，协助任课教师组织学生开展课外兴趣小组活动。

5．定期检查仪器，严格执行安全措施。严格执行领取登记制度。

6．建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。

7．每学期结束起点一次仪器药品和实验器材，填制盘点表，发现问题及时处理，并根据教学需要编制购置计划，向学校汇报。确保实验教学工作的正常进行。

8．做好实验室设备、仪器资料、财产保管工作，对现有设备要有财产明细帐，每学期检查一次，注明报损情况，做到帐物相符，设备、仪器资料等出借按有关规定办理。

9．做好实验室、准备室的卫生和安全保卫工作。

10．积极完成学校交办的其他临时任务。

生物实验室工作人员岗位职责

１．实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。２．熟悉中学生物学科教材，并能根据各年级生物教学需要和教研组的实验计划准备好仪器材料。

３．根据生物教学需要合理使用现有实验室的资源，协助生物任课教师准备好演示实验，做好学生生物实验器材和用品的准备工作。

４．认真做好实验设备、仪器、用品的保管和维修工作，尤其要保管好贵重物品（如精密仪器，显微镜等），要注意防潮、防霉、防尘。及时修理损坏的仪器设备，无法修复的或陈旧的达不到精确度要求的仪器设备要按规定的程序办理报废手续，及时更新。

学生化学实验守则

一、学生进入化学实验室后要按老师指定的座位就坐，要保持安静，认真听教师讲解实验目的、步骤、操作方法和注意事项。未经教师允许，不得随意乱动实验桌上的仪器、药品。

二、注意实验安全，进入实验室应先熟悉本实验室的水、电开关。若遇事故应立即采取适当措施，并报告教师。

三、使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性药品必须严格遵守实验操作规范，以免发生人身伤害事故。

四、实验室要保持清洁整齐，要经常通风及时排除有害气体，实验时产生的有毒有害或腐蚀性废弃物、污水要妥善集中处理，严禁随地抛弃。对违反操作规程造成事故者，应给予严肃处理。

五、爱护公物，注意节约使用药品。遇有仪器损坏应立即报告，检查原因并登记损坏情况，按规定赔偿。

六、实验中应保持桌面、地面、水槽、仪器整洁。实验室所用仪器、药品不得带出实验室。

七、实验记录要真实、准确、整齐、清楚。实验完毕应把原始记录交给教师审阅，要清洗好所用玻璃器皿，整理好桌面上的仪器和药品方可离开实验室。

八、实验完毕，值日生整理仪器及台面，打扫实验室，清倒废物，检查水电开关，关好门窗。

学生物理实验守则

一、学生必须明确实验室是巩固科学知识的重要基地。

二、实验前，每个学生必须做好实验预习，明确实验内容，目的要求和实验步骤。

三、进入实验室，由任课老师确定学生组数、组长，按指定位置就位，不得任意调动。

四、在教师宣布实验开始前，不得动用仪器。实验前，小组长应查点本组实验器材是否齐全，发现问题主动报告老师。

五、实验过程中，必须仔细观察，认真思考，按实验步骤进行实验，并做好实验记录。

六、实验结束，小组长必须再次清点器材，保证齐全，该洗刷的必须洗刷干净，得到教师允许后方可离开实验室。

七、实验室内自始至终保持安静，保持室内卫生严禁喧哗、吵闹。

八、实验器材是国家财产，必须人人爱护，因违犯操作规程损坏仪器的，必须照价赔偿，同时，要进行批评教育，以防再次发生

实验室管理中心主任工作职责

1、实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。 2.负责化学、物理、生物实验室全面管理工作，制定实验室年度详细工作计划并组织实施。

3.根据教学需要编制购置计划，向学校汇报并购买相关仪器药品。确保实验教学工作的正常进行。

4.制定本实验室职工个人岗位工作细则，将实验课准备、实验室管理等工作具体到个人，明确本实验室实验技术人员的分工责任。

5.按照学校相关的要求，检查、记录岗位职责完成情况和出勤情况，完成相关考核。

6.负责组织对本实验室内仪器设备和实验设施的调试、验收、维修、更新工作。

7.关心实验室工作人员的思想和学习。结合实验室工作，组织本实验室技术人员的学习、培训和进修，提高全室人员的技术水平和业务素质。

8.负责实验室安全、卫生工作，及时发现、排除安全隐患。 9.认真执行学校制定的各项规章制度。

第5篇：化学专业工程师岗位职责

化学专业工程师岗位职责

1．在技术总监的直接领导下，负责化学专业生产、技术和行政管理工作，积极贯彻、落实、检查，监督执行公司各项行政、生产、安全、技术等方面的文件和精神，组织指挥化学专业员工认真落实公司下发的生产计划、工作任务和经济指标，及时制订本专业的具体实施方案和步骤，并严格管理、考核、监督落实。

2．化学专工为化学专业的第一安全责任人，分管化学专业和油务管理，负责员工的安全教育，提高员工的技术培训质量，负责组织建立油务管理台帐和公用具管理方案。

3．负责所辖设备的巡回检查与管理，经常性的深入生产现场，查看检修记录、运行记录和日志，对设备存在的问题与隐患及时进行运行分析并提出处理意见，确保设备的正常投运率和完好率；有权对所辖设备提出合理化的改造方案；对所辖专业设备的运行情况、运行方式应及时给予必要的指导；有权对定期工作、缺陷管理工作等涉及生产的规章制度提出促进生产管理的改进意见。

4．编制检修计划，建立健全设备管理基础资料台帐和设备技术档案，编制和完善安全检修技术方案、防范措施和安全技术管理；负责检修准备、质量检查、技术鉴定和验收。

5．按时参加生产管理部安全会和值长会，及时总结主管专业各方面的工作；协助公司、生产管理部对运行值、检修班组的安全生产

管理工作提出指导性的意见；定期向技术总监汇报各项工作的进展和完成情况；认真完成上级领导交办的临时任务。负责所辖专业的值班人员劳动纪律的落实情况及卫生清洁、文明生产，实行定员管理。

6． 按时提出化学专业设备管理工作总结和设备管理状况的经济技术分析报告。结合本公司实际，学习掌握现代化设备管理技术经验，不断应用和推广经济运行和节能降耗方面的新技术和国内外的先进经验。

7． 发生事故时，应及时到现场协助班组处理，事后积极组织本专业人员进行事故的调查、分析，提出整改意见和处理方案。

第6篇：化学实验室管理员岗位职责

化学实验室管理员岗位职责

1、树立为教育教学服务、为师生服务的思想意识，创造性地开展工作，努力做好本职工作。严格遵守上级教育部门有关实验室管理的各项规章制度。

2、熟悉化学学科教学要求，熟知各年级教师演示实验、学生分组实验的数量、项目，根据教学进度及教师的申请单做好准备，协助任课教师上好实验课。并能根据各年级教学需要制定出全学年的实验计划和购置新器材的经费预算等。

3、全面负责化学实验室的管理、使用，设备、仪器、药品的保管、维修、保养及药品采购申请。

4、仪器室及教学仪器要经常保持清洁，教学仪器及常用工具使用后必须放回原处，并做好防尘、防虫、防火、防盗的工作。仪器要分类存放，登记入册，注意保养。

5、坚守岗位，做到教师在实验室上课时，管理人员不离开岗位。实验后应对学生使用过的仪器和药品进行检查，如有损坏仪器，应照价或加倍赔偿。

6、做好实验开出记录，完成实验教学及实验室有关工作的统计报表。

7、按教研组长要求参加化学教研组活动，经常与任课教师保持联系，交换意见。平时要钻研业务，提高自身素质和工作能力。

8、教学仪器及工具在不影响教学的原则下方能借出，借出仪器需经教务处分管主任同意（贵重仪器或向校外借出仪器设备须经学校领导批准），登记后方能借出，并要按时索回。如有损坏，借用单位或个人要负责修理费用。

9、每学期结束后，对所管财产进行检查，核对账目。

10、加强安全，防火、防盗、防潮、防触电，消除隐患。精密仪器、电器、剧毒及易燃易爆药品要按要求保管。按规定做好剧毒及易燃易爆药品的管理及使用登记，杜绝安全事故。

11、团结协作，不断学习，提高业务能力，积极承担并认真完成学校交予的临时性工作。

第7篇：化学分析室岗位职责

化学分析员岗位职责

一严格遵守国家法律法规以及公司规章制度;严格按照国家标准规范进行试

验操作;严格执行试验室各项规章制度,做好分析室的科学管理；

二做好安全以及保密工作，非相关工作人员不得进入分析室、不得动用试验

仪器及药品以及不得翻阅相关资料记录；

三对精密仪器的管理，由专人精心保养，专人精心维护。如分析天平、水灰

比分析仪、酸度仪、磨口器皿等。非精密仪器需专人保养专人维护；

四能分辨各类药品的属性，对腐蚀性，有毒性，重金属等危险药品进行适当

合理应用并严密的保存，一般药品需分类保存；并贴好标识，做好档案记录；

五能及时处理试验中出现的问题，对有有毒气体、有毒物质生成的化学实验，应做好尾气处理及有毒物质收集并适当处理；

六正确使用仪器设备，正确配制、标定化学试剂；节约利用分析纯、蒸馏水；

七做好药品的管理，负责化学试验室所需药品材料计划的申报和管理，提出

仪器设备调试、淘汰和报废意见交试验室主任审核，做好实验的原始记录，报告等资料工作；

八做到工完场清，离开分析室应切断电源，并关好门窗；

九坚持努力学习业务技术，不断提高实验技术能力。保证本企业产品的质量

信誉；

十 积极完成实验室主任交给的其他工作。

第8篇：电厂化学班长岗位职责

电厂化学班长岗位安全职责

本职责规定了化学班长的安全管理职能，安全工作内容和应达到的要求、管理程序、安全检查与考核

1、化学班长是全班的安全第一责任人、负责全班安全工作，并在此基础上，确保各项生产任务和各项经济技术指标的顺利完成；督促全班人员遵守劳动纪律和各种规章制度、不断提高全班人员的安全意识；推广安全管理先、进经验和科学的工作方法。

2、班长应熟悉系统，具有独立实际操作经验、工作责任心强，经过《安规》考试合格，并具备紧急处理突发性设备故障和不安全现象的能力。

3、化学运行班长在部门经理领导下进行安全管理，在操作和技术上受主管或技术员领导和指导，并认真执行其操作指令。

4、班长每月主持召开一次安全分析会议，分析本月各项安全指标完成情况，交流先进经验。

5、班长应认真执行厂、部门的安全要求各项安全措施，组织班组人员进行安全活动，做好事故预想，反事故演习等各种预防演练活动。

6、认真监督设备定期试验、切换、加油、清理等定期工作制度的执行。

7、认真执行设备缺陷挂历制度：发现缺陷需记入缺陷登记薄内并联系检修消除，重大设备缺陷班长要亲自检查并汇报主管、技术员或部门经理助理；如有威胁人身和社会安全的设备缺陷时，班长应做好安全和技术措施，并汇报主管、技术员或部门经理助理，听候指示；凡是填写工作票处理的设备缺陷、缺陷处理完毕后半场应会同检修工作负责人验收合格、收回工作票，双方在工作票上签字，注销。

8、班长要对各专责设备状况、仪器、药品、消防器材、报表、记录，负责全班人员劳动纪律等进行全面检查，并做好记录。

9、班长要对由于自己工作缺陷和错误所造成的一切异常情况和事故负责。

10、班长要负责制水系统的运行、水汽质量、煤质分析、污水站处理情况、循环水池水质及加药进行监督指导；监督设备定期切换清扫、个人卫生区域清扫的执行完成情况。

11、发生异常情况时，及时迅速的了解异常情况的实质，组织人力。本着下列原侧正确指挥处理：（1）尽快限制事态发展，消除根源，解除对人身及设备的威胁；（2）尽力保持设备继续运行；（3）切换或解列不能继续运行的设备、系统，使异常情况限制在最小范围内；（4）与主管、技术人员或部门经理助理密切联系，并及时汇报发展情况。

12、在设备、水质发生异常情况，在紧急处理时，班长要沉着、冷静、下达命令要准确、清楚、简要。

13、发生火警时，班长除立即向有关部门报告外，须根据消防规程规定，结合现场实际情况，迅速组织人力，消除火警根源并监督消防人员所采取消防措施是否正确。

14、异常情况处理完毕后，在有关人员没做调查，研究或检修前，班长会同班组人员尽可能保持事故现场的完整。

15、班长应如实地将异常情况所发生的时间、原因、现象及处理过程详细向上级管理人员汇报。

16、根据异常情况的性质和构成的事态，班长应组织有关人员进行讨论和制定会后的防止措施及对策，并提出相应的报告。

17、班长必须积极认真的协助有关人员进行必要的异常情况调查，分析工作、并如实反应情况，不得隐瞒真相。

18、班长有权制止与生产无关人员进入现场，正在事故处理时，有权禁止无关人员进入事故现场。

19、有权制止未经允许私自动用生产设备及消防设施，有权制止一切违章行为。

20、负责化水水汽、煤质分析、药品配制、保管和申购工作。

21、负责制水系统、循环冷却水过滤系统和污水处理系统设备备品配件的申购工作。

22、负责入炉煤、进厂煤取样、分析的监督工作。 23负责化学所有药品的申购和保管工作。

23、负责反渗透化学清洗、混床再生、过滤器反洗等的指导、培训工作。

24、有权对班组员工进行考核，有权参与员工升职、加薪、嘉奖的评定。

初中化学教研员岗位职责（共4篇）

初中化学教师岗位职责

初中化学危险品管理员岗位职责（共18篇）

初中化学实验室人员岗位职责（共8篇）

初中化学实验教师岗位职责