信息处主任 副主任岗位职责
第1篇:科研处主任、副主任岗位职责
科研处主任、副主任岗位职责
1、在分管副校长的领导下,具体负责教育科研的管理工作。
2、负责学校教育科研工作计划的制定、实施、检查和总结。负责拟定、修订、实施学校有关教育科研工作的规章制度。
3、负责全体教师的教育教学理论学习,定期开办业务讲座,更新教师教育理念,提高教师的综合素质。
4、负责开展教育教学研讨、观摩、竞赛等活动,对全体教师进行教育教学能力的培训、指导与评价。
5、负责组织论文、教材、著作的编撰,负责教学信息化建设。
6、承担各类科研课题的研究与落实工作,科学、规范管理教育科研档案材料。
7、配合教务处,做好学生的评教工作和教师的业务考核工作。
8、完成校领导交办的其他工作。
9、科研处副主任协助科研处主任完成以上工作。在主任离职期间,代行主任职责。
第2篇:教导处副主任岗位职责
教导处副主任岗位职责
1、协助教导主任抓教学工作,建立良好的教学、教研、教务工作秩序,保证教学工作正常开展。
2、协助主管校长抓阶段教学工作,做到有计划、有检查、有总结。和主管校长、教导主任一起,组织抓好各种教学活动,组织好校外公开教学和大型师生活动。
3、教导处副主任在教导主任的领导下,协助分管教学的副校长与教导主任组织全校的教学科研和教改工作。
4、抓好教研组建设,指导并审定各教研组计划,及时了解,交流各教研组计划的实施情况。
5、负责学期的教学检查,重点检查教师学期授课计划执行情况,备课和作业批改情况,教学日志填写情况、实验计划执行情况、教研组工作计划执行情况,教师相互听课情况,学生考试和成绩情况等,教学检查后,写出有关分析报告,提出改进措施。
6、组织各教研组开展教学科研,指导教师改进教学方法,总结教学经验,撰写学术论文和心得体会,及时总结科研成果并予以推广。
7、经常深入教学第一线,听课、评课,将得到的信息及时反馈各教研组,以便教师更好地根据学生的合理要求和实际情况,调整教学计划或教学方法。
8、搞好校际间教学教研交流,合理安排好校级及校以上的各学科的示范教学课或观摩教学课,不断提高学校的整体素质。
9、完成学校交给的其它任务。
第3篇:德育处副主任岗位职责
德育处副主任岗位职责
德育处副主任应在校长和主管校长的领导和指导下,协助德育处主任做好各方面德育工作,具体分管:
1、一个年级、班级和班主任常规工作检查:
检查一年级早自习、课间、间操、升旗仪式学生纪律情况,检查课间操、升旗仪式、班会、班主任例会及学校重大活动班主任的到岗情况,每月月底前汇总当月检查结果。并收取其他年级德育干事的汇总表。
2、与年级主任一起具体负责本年级问题生的转化、考评工作。 3、值周班值勤办法和检查工作
不断完善值周班值勤值勤办法:每学期初做好值周班值勤安排工作;定期召集值周班负责人会议;检查、总结值周班上岗及执法情况;每月月底前把值勤中检查出的违纪情况整理好并班级量化分形式公布。
4、根据值周班对各班级的检查结果,汇总班级量化分,制作班主任浮动奖金发放表。
5、学生违纪检查和教育工作
定期组织对学生的服饰、发型进行检查:及时填写违纪通知单;对在检查中查出的违纪同学及时进行批评教育;每月月底前公布当月检查结果。
6、负责上晚自习学生的管理工作:
不断完善晚自习登记造册制度;每月利用晚自习时间对晚自习情况讲评一次并评出当月红旗班级优秀个人,报宿舍管理员给予表扬和奖励。
7、负责警校共建办公室的具体工作。 8、负责综合治理办公室具体工作。
9、全面负责学校学生会工作,负责督促召开学生会例会。 10、协助德育处主任负责年级政教干事的考核事项。
华油二中
第4篇:教导处主任副主任职责分工
教导处主任、副主任职责及分工安排
一、教导主任:李富贵
1、协助校长和分管教学副校长安排全校教学工作,全面负责教导处工作。
2、负责教学管理工作:包括教学计划的执行,作息时间的调整,教师任课的安排,课表、校历的编制,教学情况的检查,阶段性教学质量分析,教学工作总结,教学反馈活动的组织与安排,教学事故的处理。
3、负责师资管理工作:包括师德师风建设,教师的考勤、考核、评价与聘任,青年教师的培养,年级主任、学科组长的考核聘任,教师外出学习培训的安排,教学活动的对外交流和接待。
4、负责招生工作:包括招生计划的拟定,招生工作的宣传,招生活动的组织。
5、负责学生社会实践、生产劳动和音乐、体育、美术等重大活动的协调安排。
6、指导高三年级组和艺体年级组开展教学活动,联系数学组、英语组、音乐组、美术组、体育组。
二、教导副主任:王富奇
1、协助教导处主任开展工作。
2、负责教学常规管理:包括教师工作量的核定,日常教学活动的安排,临时性调课和请假教师的代课安排,教学常规检查的组织实施和情况通报。
3、负责学籍管理工作,包括新生编班,分科编班,插班生、复读生的审核及安排。
4、负责教学资源管理工作:包括教材、教学资料的征订,图书馆、阅览室、实验室、信息中心的管理,教学设备、场地、器材和办公场所的管理。
5、负责学风建设工作:包括学法指导,学生评优表彰、典型宣传,年级组、班级学风建设的考核与评价。
6、指导高一年级组开展教学活动,联系语文组、政治组、生物组、信息中心。
三、教导副主任:王金凤
1、协助教导处主任开展工作。
2、负责高考、会考工作:包括目标责任的签定,备考活动的安排,模拟考试的组织,高考会考报名,高考志愿填报,高考会考奖励等工作。
3、负责考试管理工作:包括试题命制,监考安排,阅卷组织,学生考试成绩统计审核,试卷讲评的组织及考试分析。
4、负责学科组管理工作:包括学科组工作计划的审定,学科组活动的指导、管理,学科组工作的考核与评价。
5、负责教导处日常事务:包括来访接待,教学值日组织,文印室管理,教学档案的建立,文件信息资料的管理,办公室财物的管理。
6、指导高二年级组开展教学活动,联系历史组、地理组、物理组、化学组。
二〇〇六年十月十一日
第5篇:物业管理处副主任岗位职责
物业管理处副主任岗位职责
岗位名称:管理处副主任
所属部门:百园路十二师统建房小区管理处直接上级:管理处主任
下属员工:客服管理员、事务员、各班班长
工作目的:组织管理中心全体员工完成公司下达的责任目标
工 作 描 述
职责任务:
1、贯彻执行国家的各项政策、法律、法令,及公司制定的有关规章制度。全面负责管理处的各项工作,确保完成保安消防、收缴水电费及管理费、环境卫生保洁、小区绿化、水电正常供给、公共设施维护、纠正违章及落实整改、为业主住户提供专项服务、车辆停放等项工作任务,向公司及小区业主负责;
2、做好管理处员工的思想政治工作,调动一切积极因素,团结员工,协调各部门工作关系,检查督促各部门完成各项工作;
3、按照物业服务合同约定,协助管理处主任完成物业管理区域的房屋及配套设施设备和相关场地的维修、养护和
管理,维护相关区域内的环境卫生和秩序,协助做好物业管理区域内的安全防范工作;
4、认真贯彻落实公司的经营方针,协助管理处主任完成公司下达的管理目标;
5、协助管理处主任组织实施公司质量管理体系,服务达到质量要求,满足客户需求;
6、协助管理处主任组织实施服务对象满意度调查活动;
7、协助管理处主任做好专业服务分供方的选择;
8、积极开展市场调查,了解客户需求,及时增设特约服务项目或内容;
9、协调好与业主(业主委员会)、街道办事处(居委会)、派出所等相关单位的关系;
10、协助管理处主任提出公司人力资源配置的建议;督促、指导、考评管理处员工履行岗位职责,定期对管理处员工进行绩效考核,公正评价员工的工作业绩;保证管理处各项工作的有序开展;
9、落实安全生产责任制;
10、协助管理处主任做好部门管理工作,做好本部门员工管理和本专业队伍建设。
第6篇:教导处德育副主任岗位职责1.全面负责所在学校(校区)德育工作,主持德育管理日常工作。2.根据学校工作计划,制订学生德育工作计划。落实德育常规、年级组、班主任、住校生管理、心理健康、文、体、卫、安全教育等工作。3.主持召开德育工作会议,研讨协调和安排德育常规、心理健康、文、体、卫、安全等各项日常管理和大型活动的组织工作。4.负责处理德育工作往来函件。协调德育工作对外交流,落实宣传工作。5.全面负责学生管理的有关规章制度的落实,负责落实德育工作方面相关资料的建档工作。6.分管年级组、班级工作:(1)指导、审查年级组、班主任工作计划。(2)负责召开年级组长、班主任工作例会(两周一次),学习有关理论,交流工作经验,研究带有倾向性问题,布置阶段性工作。(3)了解、指导班主任做好日常班级管理工作,指导和协助班主任处理班级工作中的突发事件。(4)了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。(5)负责指导各班班委工作,培养学生干部,协助团委、学生会、少先队开展活动。(6)组织和实施文明班级的评选及对班级工作的考核评估。(7)指导、审查班主任做好学生的品德评语和品德等第的评定工作。(8)指导、协助年级组长、班主任开好家长会,举办家长学校。(9)协调和处理有关年级组、班主任方面的事务工作,检查年级组长、班主任履行岗位职责情况,发现问题及时处理。7.组织实施学生的日常管理工作:(1)根据《中学生日常行为规范》制定学校的实施细则和奖惩条例。(2)负责学生请假的审批,负责学生的各级、各类奖励和处罚。(3)负责组织和指导值周班的值周管理工作。(4)负责学生的社会实践、军训、劳动、夏令营。(5)负责抓好社区教育,搞好军校、警校等共建工作。8.文化艺术和体育卫生工作:(1)贯彻执行国家规定的中学生体育合格标准,抓好体育“达标”工作。(2)积极开展群众体育活动,开展素质训练和课外体育活动,做好“两操”工作。协助体育组抓好各类运动队的训练。(3)指导医务室做好学生的健康检查工作,定期组织全校学生的健康体测工作。(4)负责指导医务室做好全校环境卫生工作。(5)协助分管副校长组织好全校的大型艺术、体育活动,如艺术节、合唱节、体育节、校运会等。(6)组织学生参加文化艺术和体育等各级各类比赛活动。9.负责安全教育及保卫工作:(1)根据政府的治安工作法规,在学校统一领导下,对广大师生进行遵纪守法和安全教育。配合公安部门对违法人员进行及时处理。(2)维护学校内部治安,保证正常教育秩序。(3)做好严重违纪学生帮教工作。10.完成主管领导和校长布置的其他工作。第7篇:教研主任、副主任岗位职责
教研主任、副主任岗位职责
篇1:教研室主任、副主任岗位职责
教研室主任、副主任岗位职责
1、合理调配教学力量,保证本教研室教学任务的完成。
2、组织制定有关课程的教学大纲及教学实施计划,加强和完善本教研室所属考试课程的试题库建设。
3、根据课程设置和教学需要,组织编写教材及教学参考资料,提出教材使用意见。
4、审批教案,组织备课、试讲;加强对所属各门课程各个教学环节的组织和管理;组织本教研室教师进行教学观摩,不断提高课程的教学质量和教师的教学水平。
5、组织教师业务学习,提出教师进修培养方案和课程建设意见;开展学术科研活动,搞好学科建设。
6、组织教学方法研究,进行教学改革,总结教学经验,检查授课质量。
7、做好教师的思想政治工作,经常了解和关心教师的思想、学习、工作和生活情况,充分调动他们的积极性和创造性。
8、担负一定的教学和科研工作,并以自己的模范行动带动全体人员圆满完成各项工作任务。
9、完成校领导交办的其它工作。 篇2:教科室主任岗位职责
教科室主任岗位职责
中小学教科室是学校教科研的管理机构,是实现学校教育科研目标的保证,为了充分发挥学校教科室工作的职能,特制订学校教科室主任岗位职责。
1、根据教科研工作要求和学校实际情况,认真制订教科室工作计划。按工作计划有步骤、有重点地开展教育科研活动。要有活动情况台帐记录,要有学期工作总结。
2、开展调查研究,及时发现学校教育教学中的新情况、新问题,做好决策咨询,努力为学校领导决策当好参谋。
3、做好教育科学普及工作,营造教育科研氛围。有计划地组织教育科学理论和科研方法培训,不断提高教师教育科学研究的能力。
4、认真研究解决教育改革和发展中的重大问题以及热点、难点问题,组织教师开展教改实验,抓好学校科研重点攻关,为实施素质教育、创建特色学校和全面提高教育教学质量进行深入研究。
5、抓好课题管理,认真做好课题选题、申报立项、方案设计、开题论证、操作流程、中期评估、成果鉴定等的管理工作。加强课题研究的全程管理,跟踪课题组研究进程,协助研究人员解决研究中碰到的问题,定期检查、督促课题组研究进展情况,并为重点课题配置研究人员。
6、积极创新,构建充满活力的学校教科研工作运行机制,调动兼职教科员的积极性,充分发挥学术带头人的作用,在组织建设、队伍建设、课题研究等方面形成学校教科研网络。
7、组织开展学术沙龙、课题研讨、专家讲座、成果展示等科研活动,每学年举办1—2次有一定影响的科研活动。
8、加强教育科研工作的档案管理,包括管理课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。
9、办好学校教科研成果汇编,每年至少1期,集中刊发教师的教育教学论文、教学案例、研究报告、经验总结等。刊发校内外的教科研动态和信息,并注意加强学校教科研刊物的校际交流。
10、定期开展教科研成果和教师优秀论文评比活动,制定教科研成果奖励规定,定期召开科研成果交流会,提高教科研成果效益,对教科研工作加强舆论导向。
11、认真做好教师教科研工作情况的考核,制订教科研工作考核规划,规范教科研考核程序。对教师的考核结果要计入教师业务考核档案,对教科研工作表现突出、成绩优异的教师要给予表扬和奖励。
12、加强与学校校长办公室、教导处等的配合和协作,加强青年教师培养、信息技术教育、课堂教学评价等方面的实践探索,推进学校教育教学研究工作。
13、接受上级教科室的业务指导,与兄弟学校建立校际联系,并积极争取大学教科所和有关专业研究单位的业务指导。
14、根据工作实际需要向学校申请拨款,在订购资料、研究人员培训、学术交流课题研究,编印刊物等方面合理使用教育科研经费。
15、加强自身修养,认真学习,刻苦钻研,不断提升自己,观念更新,思维要活,作风要实,工作要细,带头承担课题研究任务,带头进行教改实践,特别要潜心思考、研究提高学校教科研工作的新策略和新举措,努力开创教科研工作的新局面。
16、做好教科室有关资料的归档工作,并定期移交学校综合档案室。 篇3:教研室主任工作岗位职责
教研室主任工作岗位职责
教研室主任在系主任、所长领导下开展工作,与实验室主任保持协作关系。
一、负责组织实施本科教学工作
1.组建结构合理的课程小组,确定课程负责人。每学期开学前根据学院教学计划落实好课程的教师、教材,督促课程负责人制定教学日历,并于开学两周内核定网上教学日历。
2.组织实施相关课程及课程中心网站建设工作。
3.组织教学全过程,维护教学纪律;组织集体备课、新教师的试讲以及观摩听课等工作,教研室主任每学期听课不少于3次;组织相关课程的考试(查)、试题命题及阅卷工作,做好试卷装订、成绩的分析与报送工作;检查各教学环节的执行情况,保证教学质量。
4.组织实施大学生创新课题、本科生毕业专题实习等实践教学工作,按学校、学院相关规定做好过程管理,组织中期考核、毕业答辩等工作。
5.本科教学相关档案管理工作。
二、负责组织实施教学研究和青年师资培养工作
1.组织申报精品课程、资源共享课程、双语示范课程、通识核心课程等课程建设项目;积极维护并提高教研室在建的所有课程网站。
2.探索教学改革,组织申报各级教学研究、教学改革课题和教学成果奖等,组织在研课题的实施。
3.组织申报主编、参编国家规划教材;组织编写特色校内教材、讲义。
4.重视青年教师培养工作,为青年教师制定科学的教学能力培养计划,督促青年教师参加讲课比赛等提升教学质量的活动。
三、负责教研室建设
1.服从学院教学工作安排,按时参加教研室主任会议,并负责向每位教师传达相关文件、通知、精神。
2.组织教研室工作会议,每学期不少于3次;研究探讨教学安排、教学改革、教研课题、青年教师培养等工作,做好教研室建设。
3.负责教研室办公经费和专题实习等教学经费的管理,严格执行财务制度。 4.配合学院完成教学评估、审核评估、专业认证等工作。
5.配合学院完成教学大纲、培养方案等教学文件的制定、实施工作。
6.配合实验室主任开展本科实验教学相关工作和实验室建设工作。
7.提名教研室秘书人选。
8.完成学院安排的其他工作。
山东大学药学院
2014-2-25 实验室主任工作岗位职责
实验室主任在实验教学示范中心主任和所长领导下开展工作,与教研室主任保持协作关系。
一、负责组织实施本科生实验教学工作
1.组建结构合理的课程小组,确定课程负责人。每学期开学前根据学院教学计划落实好课程的教师、实验教材,督促课程负责人制定实验教学日历,并于开学两周内核定网上实验教学日历。
2.组织实验教学全过程,维护教学纪律;组织集体备课、新教师的试讲以及观摩听课等工作,实验室主任每学期听课不少于3次;组织相关课程的考试(查)、试题命题及阅卷工作,做好成绩的分析与报送工作。检查各教学环节的执行情况,保证教学质量。
3.组织实施相关的课程及课程中心网站建设工作。
4.配合完成大学生创新课题、本科生毕业专题实习等实践教学工作。
5.负责本科实验教学相关档案管理工作。
二、负责组织实施教学研究和青年师资培养工作
1.组织申报实验室建设项目、实验室软件课题等实验室建设相关项目,组织在研项目的实施。
2.探索教学改革,组织申报各级实验教学研究课题、实验教学改革课题、教学成果奖等,组织在研课题的实施。
3.组织申报主编、参编国家规划实验教材;组织编写特色校内实验教材、实验讲义。
4.重视青年实验技术人员培养工作,为青年实验技术人员制定科学的教学能力培养计划。
三、负责实验室建设
1.服从学院教学工作安排,按时参加实验室主任会议,并负责向每位教师传达相关文件、通知、精神。
2.组织实验室工作会议,每学期不少于3次;研究探讨实验教学安排、教学改革、教研课题、青年实验技术人员培养等工作,做好实验室建设。
3.负责实验室建设经费、办公经费、实验教学维持费、专题实习等经费的管理,严格执行财务制度。
4.配合学院完成教学评估、审核评估、专业认证等工作。
5.配合学院完成教学大纲、培养方案等教学文件的制定、实施工作。
6.配合教研室主任开展本科教学相关工作和实验室建设工作。
7.完成学院安排的其他工作。
山东大学药学院
2014-2-25
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