水育老师岗位职责
第1篇：老师岗位职责
美术老师岗位职责
1、考勤制度：（考勤负责人）
1）严格遵守作息制度不得迟到，早退，旷工。
协助做好执勤工作，3）教师有事要调休，须在不影响工作的情况下半天向教导主任请假，一天以上须报校长，一般不做调休处理；
2、文明办公室建设规范：
1）认真参加学校的教研活动，政治学习，做到不迟到，不早退，不无故缺席；
2）每日按照安排的值日老师，负责办公室的打关门窗灯等工作；
3）办公室保持清洁，整齐，做到人走物清。
4）不串办公室，不传播小道消息，不在办公室高声喧哗，不干私活，形成良好的办公教研气氛；
5）同事之间友好相处，以诚相待，团结合作；
3、课堂教学规范：（教导处）
1）教师应按课表上课，课程调度权属于教导处，2）做好上课前的准备工作，课前准备好教材，备课本，书写工具，演示仪器，教具等。预备铃结束前到达教室门口，目视学生做好上课准备，使其安静；上课铃响，进入教室，师生问好后开始上课；
3）上课教师要精神饱满，举止文明，穿着大方，仪表端庄，教态亲切热情。上下课均与学生使用礼貌语言；
4）教师在教室内不吸烟，不喝茶，不使用通信工具，不做与教学无关的事，不随便离开教室，不拖堂，一般情况下不坐着上课；
5）课堂教学必须讲普通话，语言要文明，清晰，准确，生动；符合学科特点，力戒语病和口头禅；要注意音量和力度，讲授速度适中；
6）教师的板书要工整，规范，有计划性，重点突出，字体大小适度；
4、教研活动制度
1）每位教师必须参加学校每周一次的教研活动，不得无故缺席，不得迟到早退，不讲与教研活动无关的话，有特殊情况必须事先向教导处请假；
2）每次教研活动(应该做到定时、定点、定人、定内容)，每位教师必须做好记录；
3）积极认真准备好教研活动主讲内容，做到有质有量有助于自身提高；
在教导处的领导下，能积极参与教研课，乐意展示自己的教学能力(教学研讨课应该群策群力,把它作为是集体的产物,教研组长应该带领每个组员共同对教学研讨课负责,来展现集体的智慧)；
5．科组长职责：
1）科组长应对教导处负责，根据学校实际情况和学科的特点制订出科组计划，确定科组与个人研究课题；安排教研活动时间和理论学习内容；并做好教研活动的考勤工作；
2）领导本组成员认真实施教研计划，活动情况有记载；
3）充分发挥组内骨干教师作用，依靠集体力量完成各级各类研究课，公开课任务；
4）重视对青年教师各个方面的传，帮，带工作，使他们入门上进；
4）科组长定期（每月一次）以各种形式检查负责学科教师批改作业和学生订正作业的情况，要作好记录，及时汇报给教导处，协助教导处做好作业本的抽查工作；
5）组织指导本学科课外兴趣小组活动
6）每学期举办一次校级艺术节美术竞赛，并组织学科成员参加上级各类学科竞赛，并力争出成绩；
7）及时总结交流推广经验和成果，期末写出总结
第2篇：老师岗位职责1.树立正确的教育目标观和质量观。教书育人,为人师表，遵守师德。2.熟悉教学大纲和教材，认真备好课，上好课，及时布置作业，批改作业，进行辅导，切实完成教学任务。3.主动协助班主任搞好学生的管理，做好课堂的组织工作，对学生上课出现的问题，应承担教育责任，并及时与班主任取得联系，互通情况，不把问题推给班主任和学校。4.认真学习教育理论，努力探索教学规律，不断改进教学方法，积极参加教研活动和集体备课活动；努力提高教学质量，认真总结自己的教学经验，积极撰写教学论文。5.按时上课、下课，不迟到，不早退，不拖堂。未经教务处同意，不得随意停课、调课、加课、改课，上课期间不得无故离开课堂，不坐着讲课。6.做好平时和期末工作，搞好学期和学年总评，并向学校提出质量分析报告，每学期必须写出书面教学工作总结。7.积极开展各种兴趣小组活动，承担辅导任务。音、体、美、科学等学科教师还应组织辅导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动，搞好各类竞赛工作。8.爱护学生，教学热情。不歧视学生，不谩骂、殴打学生，不体罚和变相体罚学生，上课期间不得把学生赶出课堂。9.加强教师之间的团结互助，发扬协作精神，遇到教师因病因事请假,应主动帮助代课。10.关心集体、爱护学校，积极向学校提合理化建议。第3篇：各岗位育人职责
德育副校长岗位育人职责
一、主要分管学生的思想道德教育工作。协助校长全面贯彻党和国家的方针、政策，认真执行上级党组织、教育行政部门的教育法规，积极参与制订学校发展规划和每学期的工作计划，对分管工作提出具体的工作思路、重点和措施。
二、负责制订教育处等部门或相关人员的工作职责。坚持“育人为本、德育为先”的教育理念，指导他们制定工作计划，并负责管理、督促实施。
三、抓好德育工作的网络、队伍建设，每学年结束前，负责向校长提出班主任配备建议方案。定期召开学校德育工作领导小组会议，指导和协调好教育处、教学部主任、班主任的工作，共同做好班级和学生管理。
四、负责制订班级、学生管理和奖励条例，并指导教育处主任、教学部主任和班主任落实相关工作。会同分管教学的副校长，做好每学期优秀学生干部和三好学生的评选。
五、组织每学年的全校性主题班会观摩活动，并负责评选。
六、策划学校的“四节”和“两进”、“两出”、四讲活动，负责组织学生参加德育各类比赛活动及学校德育论坛活动。
七、负责办好家长学校，指导、检查召开教学部班主任大会、班会和学生家长会。
八、负责学校与街道、居委会、未成年人公办室、派出所等的关系，做好学生的校外教育和保护工作。
教育处主任岗位职责
教育处主任是校长和德育副校长对学校进行德育管理教育的助手。领导教育处并协助德育副校长全面贯彻党的教育方针，搞好学校德育工作，其主要职责是：
1、负责教育处全面工作。根据学校的实际情况提出教育处工作计划、工作总结等事项；布置检查、总结学校的德育工作。
2、在党支部的领导下，搞好学生干部队伍建设，充分发挥学生干部在学校德育教育中的作用，定期召开班主任、团委和学生会干部会议，了解和研究学生思想状况及其特点，有针对性的开展教育活动，配合有关方面搞好学校德育工作。
3、组织领导班主任和教师搞好“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明班级”的评选表彰工作，提出对学生的奖惩意见，报行政会议审批后执行。
4、负责抓好班主任工作，协助党支部、校长选拔好班主任，审定班主任工作计划，落实班主任工作职责，布置检查班主任工作，组织班主任进行经验交流，加强调查研究，深入教学部了解学生德、智、体的发展状况，组织学习有关文件，提高班主任、年级主任的思想水平和业务能力。
5、组织有关人员配合体育组开展好体育锻炼活动和校运动会的举办。通过班主任组织好学生经常性地搞好环境卫生，通过校医搞好学生的保健工作。
6、进行校风校纪教育，配合有关部门和班主任处理学生的偶发事件。指导、督促班主任、学生宿舍管理教师搞好住校生的教育管理工作。
7、表彰优秀学生和班主任，推广优秀班主任工作经验。 8、完成学校分派的其他工作。
团委书记德育岗位育人职责
团委书记在上级团委和学校党总支的领导下，根据青年特点开展工作。主要工作职责是：
1、在学校党总支和上级团委的领导下，对校团委工作负全面责任，领导和组织团员、青年学习、宣传党的方针、政策，坚持四项基本原则，贯彻党组织和上级团委的决议和指示，维护团员的权利，督促团员履行义务。
2、根据党在各个时期的中心任务和上级团委、学校德育工作的计划，制订出本校团委每个时期、阶段的德育工作计划，领导各支部创造性地开展活动，并通过活动教育团员，引导青年积极向上。
3、定期主持召开校团委全会和团员大会，检查督促各团委委员、团支部按时过组织生活和开展各项活动。
4、经常了解学生的思想动态，及时向校党总支或行政领导反映，并有针对性地开展思想教育工作。
5、发挥共青团的思想工作优势，利用生动活泼的教育形式，对团员、青年展开积极的思想教育，并结合思想教育组织学生开展“学雷锋”、“社会实践”等活动，充分发挥共青团员的先锋模范带头作用。
6、抓好团的组织建设和思想建设，重视宣传工作，不断提高团员思想素质，做好推荐优秀团员青年做好党的培养对象工作，有计划地发展部分先进共青团员加入中国共产党。
7、教育团员和青年树立为实现中华民族复新而学习的思想，努力学好技能、学好知识。
8、丰富、活跃团员和青年的课余生活。积极组织团员、青年开展适合青年特点的有益活动。
9、认真组织团员开展学习团的知识和党的知识以及科学知识的活动，促进团员、青年在德、智、体、美、劳多方面全面、协调发展。
10、同团委一班人保持密切联系，注意指导和培养他们的独立工作的能力。做好团队档案建立管理工作和团内奖惩工作，以及其他各项工作。
11、要在党总支和教育处领导下，认真指导学生会开展工作，搞好团队衔接。
12、要热爱本职工作，自觉遵守劳动纪律，认真学习理论知识和业务知识，不断提高政治和业务素质。
13、开展重大活动前，应向学校党总支或教育处报告。活动后应有书面汇报交教育处备案。
14、做好优秀团员的评选工作，推广优秀团员的先进事迹。
教学部主任德育岗位育人职责
1、依据学校工作计划，从教学部实际出发，制定本教学部工作计划，统筹安排教学部教育教学活动，期末做好工作总结。
2、指导班主任制定学期班务工作计划，并督促、检查班主任的各项工作。配合教育处搞好班主任的考评工作。
3、定期召开教学部会、班主任会，分析研究学生思想、纪律、学习状况和其他方面情况，布置并总结阶段工作。
4、组织实施学校各项德育规章制度，检查班主任到岗情况。有权评价班主任工作态度、方法、效果、优劣等。
5、了解本教学部教学情况，协调各学科教学，定期分析学生学习情况和成绩，及时收集、反映学生对教学的意见和要求。
6、配合教育处、团委会指导年级、团队学生干部，组织学生参加有关科技、艺术、文体等竞赛活动。
7、负责对本教学部同学的奖励与处分工作，处理年级学生中的偶发事件，做好各项评优工作，做好双差生的转化工作。
8、负责组织教学部家长会，全面汇报学生情况，发挥家长委员会的作用，向学校有关部门反映家长的意见和要求。
9、协助校企合作办做好毕业班级学生的就业指导工作和招生工作。
10、完成学生的考勤考绩工作，完成学校交办的其他各项工作。
班主任德育岗位育人职责
1、经常对学生进行理想、情操、纪律和热爱集体教育，对本班学生全面负责，形成良好的班风，建立一个团结友爱的班集体。
2、经常深入教室、宿舍，具体了解学生的学习、思想、生活、健康情况，努力做到“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒，教之有方，严之有格”，讲究教育与实践。
3、贯彻中职生日常行为道德规范及学校规章制度，开好班会，启发学生开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。
4、以身作则，坚持正面教育，组织与领导本班学生劳动和各项活动。坚持跟班，坚持与学生同劳动，同出操，同娱乐，并不失时机地进行有关目的性和安全纪律教育。
5、根据学生平时在校内外的表现，每学期做好学生的综合素质评价，做好本班各项评比工作。
6、经常关心和指导本班共青团支部工作。
7、关心并培养学生干部，有计划地逐步实行学生干部轮换制。 8、管理学生的请假事宜。关心贫困学生，做好帮困工作。9、制定班主任工作计划，总结班级工作。
10、联系本班级各科教师，帮助学生制定好职业生涯规划，不断教育学生确立远大理想，端正学习态度，改进学习方法。
11、提高学习效率，并反映学生对各科教学的意见。 12、完成学校及各部门布置的其它工作。
科任教师德育岗位育人职责
科任教师在完成所任学科的任务同时，还要引导学生学会做人，促进学生职业素养的提高，促进学生健康发展，特制定科任教师的德育责任。
1、在自己所任的学科教学或实训中渗透德育内容，根据学科特点，对学生进行思想品德教育。激发学生兴趣，创设情景，促使学生爱学本学科，引导学生向健康方向发展。
2、上课提前到位，在预备铃打响后到达上课班级，做好课前的一切准备工作。按照课堂常规，加强教学管理，课堂纪律严明，生动、活泼。
3、协助班主任做好学生思想教育工作，教育和监督学生依据《中等职业学生日常行为规范》内容的要求，规范学生言行，积极参加各班班队会，家长会等活动。
4、教师要严格遵守教师师德行为规范，真正做到平等对待每一位学生，与学生建立民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，做学生的大朋友。
5、主动完成学校领导交给组织学生外出实习实训的任务，负责学生的安全教育，保证学生实习实训中的安全。并引导学生把所学的知识运用到实践中去。
6、促进学生养成文明行为习惯、良好的学习习惯、良好的个人卫生习惯。
7、协助班主任做好预防各种传染病预防工作。同时号召学生积极参加各项体育活动，提高自身素质，提高免疫力和抵抗疾病的能力。
8、培养学生学科学，爱科学，用科学，教育学生不参加封建迷信活动。教育和引导学生做守纪守法的公民。要求学生做到：在学校做好学生，在家做好孩子，在社会做个文明守法的好少年。
教务处主任岗位育人职责
1、负责建立健全教学管理制度。加强教学常规管理，做到管理育人。2、落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，科学地编排作息时间表和课程表并组织考勤。抓好学生日常生活、学习的管理工作，维护正常的教学秩序。
3、与德育主任密切协作，做好学科德育渗透，全面评估课堂教学质量，实现教育教学的有机结合。
4、参与学生培养方案和教学大纲的制定工作。
5、严格执行课堂常规，考试制度，阅卷制度，严肃考风考纪，培养师生诚实守信，勤奋求实的学风。
6、定期召开教学部长会议，针对学生的思想实际，及时提出加强思想政治工作的意见，动员全体教师做到教书育人。
7、定期召开学生会议，组织学生进行刻苦勤奋学习的教育和学习方法的指导。每学期召开一次师生座谈会。
8、会同教学部主任组织教师、学生开展评教评学活动，及时反馈教学信息，促进教师不断改进教学工作，促进学生提高学习积极性。
9、抓好体育课、组织各种校运动代表队参加体育竞赛，培养体育骨干和优秀运动员。努力做到使每一个学生每天有一小时的体育锻炼时间。
十、负责学生学籍管理工作，做好学生转入、转出的登记和批报工作。做好校内大型考试、技能鉴定考试的考务工作和技能竞赛的组织工作。
教学副校长岗位育人职责
1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教、全面实施素质教育，把德育放在首位，坚持以教学为中心，全面提高教育教学质量。
2、负责建立健全教学管理制度。加强教学常规管理，做到管理育人。3、组织教师有计划有针对性地学习先进教育理论和经验，从教学实际出发，从学校教育育人的目标出发，与教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径，不断总结教改经验。
4、经常深入教学一线，坚持听课，定期检查学生作业，召开学生座谈会。
5、与德育副校长密切协作，做好学科德育渗透，全面评估课堂教学质量，实现教育教学的有机结合。
6、定期召开教学部长会议，针对学生的思想实际，及时提出加强思想政治工作的意见，动员全体教师做到教书育人。
7、组织制定和实施招生计划、培养计划，负责学籍管理，推进以德育为核心的素质教育和以创新精神、实践能力为重点的能力教育，健全各项制度，实行从严治学，通过公正的奖惩，引导学生健康成长成才。
8、坚持“育人为本，德育为先”，加强对学校德育课教师师资队伍的建设，不断优化育人氛围。
9、指导教务处组织开展好第二课堂和艺体教育，开拓学生视野，丰富学生的课余生活，培养学生特长爱好、实践能力和创新精神。 10、指导教务处做好校内大型考试、技能鉴定考试的考务工作和技能竞赛的组织工作。
11、加强对困难学生和特殊学生的帮教工作。
校企合作办主任岗位育人职责
1、认真学习贯彻国家有关中等职业教育方针政策，严格执行学校的各项决定，依据学校工作计划，为全校师生提供优质服务。
2、在学校主管领导的指导下，建立健全校企合作、产学结合的各项管理制度。
3、联系专家、企业家来校为学生作专题报告，让学生了解企业的经营理念、管理制度和行业状况，提高岗位适应能力。
4、开展与企业科技、文化交流、友好往来等活动，有针对性地为企业培养一线实用型技术人才，提高育人质量。
5、收集社会信息，引导教师、学生有效参与社会实践活动，多渠道、多形式服务社会。
6、组织做好学生顶岗实习工作，包括毕业实训前的教育、安排学生顶岗实习单位，组织实习指导教师做好顶岗实习巡查工作以及组织做好顶岗实习成绩评定工作等。
7、负责毕业生就业的宣传、动员及组织工作；做好就业困难学生的调查、帮扶工作。
总务副校长岗位育人职责
1、认真贯彻党的教育方针，指导学校后勤工作，为学校的教育工作提供坚强有力的后勤保障。
2、负责制定并落实总务处、校安办相关岗位责任制和一日常规并加强过程检查、考核。树立服务教学，服务师生员工，服务育人的理念。制定保障教育教学工作的措施，提高后勤服务质量，做到服务育人。
3、指导总务处及时做好教学用品和办公用品的购置、供应工作，负责校舍的建设和维修，以及校园的美化、绿化。努力改善学校教学条件和教学环境，做到环境育人。
4、指导总务处加强对食堂的管理，改善设施，保障学生的身体健康。 5、指导总务处做好新生入学，毕业生离校等方面的后勤安排工作。6、与德育副校长密切协作，做好校园环境和管理的德育渗透。7、负责住宿学生日常管理和学生思想教育，指导并组织对师生的健康教育、安全教育、防火自救教育。
8、与德育副校长一起抓好爱国卫生工作。全面统筹和布置全校卫生工作，制定制度、落实责任，加强检查，奖优罚劣，提高全校学生的健康卫生意识和室内外卫生水平。
9、经常深入教育教学一线，定期召开学生座谈会。
10、协调相关单位和部门，加强校园周边环境治理，使校园在宁静、祥和、卫生、安全的社会环境中育人。
总务处主任岗位工作职责
1、贯彻管理育人的精神，建立和健全各项规章制度，与各部门密切协作处理好有关事宜，并对广大师生进行勤俭节约，爱护公物的教育，做好财物管理，实行损坏公物赔偿制度。
2、熟悉《中学生守则》、《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范》的内容，积极支持和帮助学校和班级组织的各项活动。
3、增强全处室人员的育人意识，教育全处人员充分认识总务工作的重要作用，做到服务育人。
4、确立以教育教学为中心的思想，努力为教育教学工作服务，改善办学条件，及时做好教学用品和办公用品的购置、供应工作，负责校舍的建设和维修，以及校园的美化、绿化、净化。努力改善学校教学条件和教学环境，做到环境育人。
5、做好新生入学，毕业生离校等方面的后勤安排工作。
6、加强对学生的生活管理，改善生活设施，保障学生的身体健康。 7、定期召开学生座谈会，了解学生对总务工作的意见和建议。
第4篇：水电工岗位职责
水电工岗位职责
文章来源：会宫中学阅读次数：4248新闻时间：2010-7-18
一、水工职责
1、负责全校教学、生活用水的管理，熟悉掌握水设备、设施规格、型号、性能和用途，了解学校供水网线。
2、负责学校水的维护、维修，保证学校用水畅通，确保教学、生活需要。
3、要坚持每日巡查制度，检查供水情况，杜绝跑、冒、滴、漏现象。冬季对裸露的水管要进行包扎、保暖，使供水设备安全过冬，发现问题及时维修。
4、负责学校教职工宿舍、食堂、小吃部、锅炉房、校外住户每季度查表工作。
5、完成学校处室安排的临时性工作。
二、电工职责
1、负责全校教学、生活用电的监督与管理，熟悉掌握高、低压配电房、发电机组、配电箱、教学楼、科技大搂、办公搂、图书馆、学生宿舍、水泵房等设备、设施规格、型号、性能和用途。
2、了解全校供电网线，熟悉工作流程和电工工作安全规范。
3、负责全校供电设备、线路的维护维修，保证电源输入输出畅通。
4、坚持每日巡视制度，检查供电情况，发现问题及时修理，大的设备和线路损坏，学校无能力处理，要及时报告并联系供电部门抢修。
5、要定期对发电机组进行检查和保养，突遇停电，要在30分钟内发电供电，确保教学工作正常进行。
6、要经常检查学生宿舍用电，对乱拉乱接违章用电情况坚决制止并及时处理，消除隐患、确保安全。
7、负责大型活动接电、维护工作。
8、负责学校教职工宿舍、食堂、小吃部、锅炉房、校外住户每季度查表计算工作。
9、完成学校处室安排的临时性工作
安徽省会宫中学
2005年9月1日
第5篇：水电工岗位职责
南京港中旅电子商务有限公司
水电工岗位职责
水电工工作职责
一、水电工属公司行政部领导，负责公司水电及消防设施的安装、保养和维修、公司物业修缮维护工作，要牢固树立为保障公司经营和员工服务的思想，做到水管流畅，灯光明亮，供水、供电及时，物业使用顺畅，确保经营工作的正常运行，及员工生活的正常秩序。
二、每天巡查公司的供水、供电、消防及物业情况，发现故障，及时维修，并及时清理维修后的工作环境。每周全面详细检查一次公司内公共场所的水电、物业设施，保证公司的正常秩序。对公司员工提出的水电等故障维修要求，做到随叫随到，当日必须排除，若故障复杂或太多，不能当日到位的，要给予解释和答复。
三、配合公司做好水电等的节能工作，严格执行公司的规章制度，经常检查各办公室、展厅、宿舍及食堂等地的用水、用电情况，有权对违规用水、用电者进行制止、批评、拆除设备，并向部门领导及时汇报。
四、严格遵守水电工操作规程，按照规范操作，对高压配电间、发电机等经常要巡视，打扫卫生，注意防火、防潮、避免事故发生。
五、对临时性、季节性使用的公用电器，如壁扇、吊扇、空调等，要及时维护和拆装，并负责与各使用单位做好交接保管手续。
六、建立对外(洗车)、对内的水、电表(洗车、员工宿舍)登记簿，认真核对每月(按照规定时间)水、电的起止度及实际用水用电的数量，及时抄表报行政部扣除水电费。若发现问题，应及时查询更正。如用水、电量异常应及时向主管领导汇报。
七、负责公司水、电、消防、物业设施零星维修安装工作，管理公司公用电灯开关及水龙头等设施的维护。对于公司内水电线路的一般改造及装修,应由水电工个人负责解决,若确因技术和设备的限制，自己不能承担需请外地单位协助时，须经部门领导批准，并负责施工监管和质量检查。在施工前要本着节约的原则，编制材料预算上报部门领导。
八、严格遵守财物管理制度。水、电工具爱惜使用，负保管责任;用坏了的工具，要以旧换新，上报部门领导确认后办理工具更新。安装、维修所需配件，均须到部门办理采购领用手续，对安装、维修情况、所用器材，要逐一登记，定期交部门相关负责人员核对。
九、注意安全施工，确保供水、供电安全，严防水、电、网线私拉乱接。消除各种隐患,避免和防止发生人身和设备事故。
十、积极配合公司各项会议、活动及部门领导安排的其它临时性工作。经常与自来水公司和供电部门取得联系，以获取对我公司水电工作的配合和支持，在停水停电的时候要做好相应的准备。
十一、完成领导交办的其他工作。
第6篇：水电工岗位职责
维修水电工岗位职责
一、遵纪守法，依法办事，严格执行本公司的各项规章制度。
二、负责商场内办公营业场所照明及其它用电设施的安装、维修工作，保证各种照明及其它用电设备经常完好。
三、负责商场内的日常水电设备的检查维修和保养工作，经常检查设备设施，如有异常情况，应及时上报更换、维修，杜绝事故的发生。
五、水电工具和维修材料的领用要登记并负责保养，如有损坏应交回及时调换。
六、负责商场内所有门锁、窗锁、门地弹簧抽屈锁的更换修理
七、严格按照配电操作规程,负责配电设备的运行监护,严守配电房的值班,交接班和人员进出配电房的有关规定,杜绝闲杂人员进入配电房,确保配电设备的安全运行。
八、负责的设备和场地整洁,卫生,无杂物,机房内不得抽烟,吃零食,严禁将易燃易爆等物品带入配电房。
九、坚守岗位,定期巡视检查配电运行仪表,认真抄录填写各种报表和运行记录.。
十、当发生停电事件时,要立即与供电部门联系,问明停电原因和恢复时间,并做好发电准备。 十
一、负责保管好配电房的日常仪器,仪表和各类工具,做到器具准备完好,取用方便。 十
二、完成领导交办的工作。
