作文摘要：该篇《清点美丽的浪花》的作文为初三作文，由作者“母彦琛”与大家一起分享，体裁为散文作文，1500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
关于以“清点(什么)”为话题的作文。成长的岁月像一条潺潺的小溪，时而会泛起几朵美丽的浪花，偶而回眸。那朵朵美丽的浪花，会在心海中荡漾开来。
雨中……
“滴滴嗒嗒--”又是一个美丽的春天，春雨淅淅沥沥地打在沉睡了一冬的草儿身上，小草被压弯了腰，任由露珠映衬太阳的光华，多么油油然的午后。渴望成长的我，和一群小伙伴在家中欣喜地看着一盆小芽儿：蒙蒙的细雨滋润着阳台上的小芽儿。我痴痴地望着那盆小小的生命，仰起小脸儿，想着：芽儿长得可真快！一定是雨水！雨水一定有魔力！我可乐坏了，告诉了小伙伴自己所发现的秘密：“雨水可厉害了，能让我们长得好高好高！”我们说着跳着跑着，比划着树苗会长多高，自己会长多高。小伙伴们拍了拍手，沉浸在快乐之中。“不如我们去和小芽儿一起长高吧！”我提议到。“好啊！”“好，我要去！”小伙伴们鼓掌赞同，都在幻想着自己会长多高……到了庭院中，雨渐渐大了，刺骨的风吹动树叶，在哪儿沙沙作响。雨无情地打着雨蓬，那撕裂的声音，也有些恐怖。几个朋友打起了退堂鼓，一个女孩叫出去，雨肆意地打我的身上。我心中充满了无限兴奋：哼，你们不来，我长高了，可不和你们……玩了……“扑通”我应声倒地，心中无限疑惑。我的天真，让我难忘，那时我怎么也想不明白自己为什么长不高。渴望，像一朵美丽的浪花，在我的心海泛起涟漪。
转角……
“丝瓜一根、鸡蛋八枚，……哎，只剩下火龙果了！”看着购物单，我叹了口气，“菜场真不是个好地方”我想着便渐渐加快脚步去了水果店。但是一扇扇黑色闸门让无比失望。没有办法，我只得去那个生意最冷清的水果摊去闯一闯了。“叔叔，有火龙果吗？”一闪一闪的灯光罩在水果摊的上方，显得异常昏暗。“有”他缓缓地放下烟斗，睁了睁眼，向我看了一眼，又闭上了眼睛。“那我要这个……”我匆匆地拿上火龙果就离开了摊位，那儿的黑暗让我永远难忘。
“哎，钥匙呢？”我到家时找不到钥匙，便急得哭了起来，“到底落在哪儿了？没带出来吗？”抖搂着口袋，心中无比焦急地责问自己，“哎，是不是忘在那个水果摊上了？”哎，丢在哪儿不好？偏偏落在了那个摊子上！心中的自嘲也敌不过快速的脚步——硬着头皮去找找吧！几分钟的路程就到了那里，依然是那么昏暗，老大爷依旧抽着烟，耐不住性子的我在那儿翻来覆去，许久也没有结果，“小朋友，你在找什么？”他朝我看来、问道，见我久而不语，他沉默了一会儿后，问道“是找在钥匙吗？”这时我才缓缓地抬起头，见那灿烂的银光，我沉默了，刚才那么无理，他还会还我吗？想着我失望极了。悻悻然准备离开的我被他叫住：“小朋友，拿去吧！说着，把钥匙递给了我，摆出了灿烂的笑容。我怎么也忘不了那美丽的微笑。回忆是一朵美丽的浪花，在我的心中闪烁着美丽
成长……
“再见！”同学们一个个离开了教室。又是一个春天的梅雨季节。同学们拿着自己的雨伞开开心心地回家了，教室中只有我坐在那儿。而我的心，正如窗外的泛黄银杏叶，在飘渺的风雨中踏着虚幻的脚步，飞来飞去。教室里本来好好的电灯也开始俏皮地眨着眼睛，将光芒星星点点地撒在教室中。我开始后悔了。早上妈妈那么好心好意地给我送雨伞，而我却还和她顶嘴，现在想想，我是多么任性啊！我在寒冷中呆呆地幻想着宽容的妈妈会宽恕顽皮的孩子，母子在风雨中拥抱在一起的场景。多么美好！但道道闪电，划破了寂静的夜空，也撕破了我美好的幻想。我望着远空，祈求雨快点停掉，渴求光芒洒下大地……
“滋滋—”门打开了，我僵硬地扭过脑袋，将希望的眼神投了过去。是妈妈！是妈妈啊！妈妈拿着把伞，眼神呆滞地站在门口。泪水划破我的眼眶。一时间，激动，兴奋，自责，愧疚涌上心间。我奔了过去，依偎在妈妈怀里，泪水进入了我的嘴角，我慢慢闭上眼睛，感受爱的温暖。
雨停了，夕阳将它的最后一抹光明洒下。走在被雨清洗了的路上，我想到了很多。我明白，我应该懂事了，不应该再让妈妈担心了。我暗下决心，一定要把这个事儿做好！那刹那，我感到的是成长的滋味。妈妈那高大的背影，让我难忘，我怎样也忘不了那高大的背影。成长，像一朵美丽的浪花，在心海中奏出了华丽的乐章。
清点美丽的浪花，在美好的回忆中重拾那个美丽的自己。
进入中学以后，我的第一感觉就是“中学的老师就是不一样，各个身怀绝技，堪称‘教林高手’”，这不，下面就是我特意从班级里撷取的几朵最美的浪花，愿与大家共赏：段。
爸爸去云南了，我心里默默的想。我好似那“石头”，爸爸像那“浅浪”，“浅浪”拍击着“石头”，拍出一片片浪花，而那浪花是我那美好的爸爸。
进入中学以后，我的第一感觉就是“中学的老师就是不一样，各个身怀绝技，堪称‘教林高手’”，这不，下面就是我特意从一年的初中生活里撷取的几朵最美的浪花，愿与。
老师随机赠送作者：问渠那得清如许，为有源头活水来--朱熹