作文摘要：该篇《风筝与线》的作文为初三作文，由作者“”与大家一起分享，体裁为议论文作文，1200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
人们都喜欢看高空中飞翔着的五颜六色的风筝，但往往却忽略了它身后的线。
——题记
“妈妈你看，天上有风筝”我说。妈妈抬头看了一会儿然后叹了一口气：“这风筝真可怜，它已经失去了控制它的线”。我仔细看了一下，才发现这只风筝确实没有线。我说：“妈妈，你的眼睛真好，我都差点没看到。”妈妈说：“孩子，不是我的眼睛好，而是看到风筝随意飘荡，没有方向，没有目标，像个幽灵一样飘浮不定的样子猜到得。如果它有线的话，它飞翔的样子不会像这样的。”听了妈妈的话，我才感觉到原来风筝这么需要一根线。要想风筝在天空中飞得高，落到地面时不落在树杈上，不把它随意弄破，不让它掉入悬崖等等现象的发生都全靠那一根线啊！人们常说，飞得高看得远，我们是不是也应该放飞自己的理想，让它像风筝一样飞上高空，让它一步步升高，最终达到自己的理想境地呢？当然，理想也正如风筝一样需要有根线去控制好它，那就是行动。一个人光有理想而没有行动就如一只风筝失去了线找不到方向一样。正所谓：千里之行，始于足下。
曾经看到过这样一个故事：有一位女孩在十几岁时，身患重病不得已将双臂砍了下来。从此，她成了一个重度残疾，她多次寻短见都未能成功。她的父母为了她以后的人生能够继续走下去，引导她学习用脚写字、梳头、洗脸、穿衣……。经过一段时间的刻苦练习，她慢慢学会了用脚做一切事情，后来学习成绩也渐渐赶上来了，她考上了高中，还学会了游泳，她对人生又充满了信心。为了能考入理想的大学，她努力学习，并且不放弃锻炼身体，一有空就去练习游泳，想想：一个失去双臂的人游泳该有多难，但她没有退却，她咬牙克服了一切困难。功夫不负有心人，她游得越来越好了，因为她对学习的执著，成绩也越来越好了，为此她对未来充满着憧憬。可是灾难又一次降临到这个不幸的家庭，她年迈的母亲得了精神分裂症，只要病一发作，就会闹个天翻地覆，医生说这是长期压抑和痛苦的结果，想着慈祥的母亲可能因为自己才变成这样，她感觉眼前一片黑暗，未来什么都没有了，她找不到前进的方向。这时，老师和朋友们纷纷向她伸出了援助之手，关心她，开导她，给予她安慰和鼓励，她想她的人生还很长不能就这样走下去，只有她坚强起来，母亲的病才有希望。于是她一方面想方设法照顾妈妈，给她关怀，耐心地引导她，另一方面重新坚定了自己的信念，一定要考入理想的大学----那是她和母亲共同的梦想。为了这个梦想，她付出了高于常人几倍的努力。当她终于拿到自己理想的录取通知书时，她高兴地流下了激动的泪水，那时她的母亲的病情也有了起色。这个女孩就是《隐形的翅膀》中的主人公。她的人生不正像风筝和线的关系吗？作为一名残疾人，为了自己的理想，她能够克服种种困难，最后实现自己的理想，我们正常人又有什么理由做不到呢？理想是风筝，她的努力与付出就好比那根牵引着风筝的线啊！
人的一生不能没有目标，但光有目标而没有实际行动，那她的理想也只能是水中花镜中月，永远只能看得见而摸不着。实现梦想需要行动，放飞风筝需要线。只有在实现梦想的路上付诸行动，梦想才能实现，在放飞风筝时掌握好线，风筝才能飞得高。所以朋友们，让我们一起从现在开始放飞自己的梦想吧！大家可千万要把握好手中的线啊！
如果我是风筝，那在风筝的另一端牵着我的,就是妈妈……“我要永远和你在一起”自从我在妈妈的肚子里坠落来到这个陌生的世界，妈妈教我牙牙学语，教我蹒跚。
——在我的记忆里，总有一只风筝，轻载着我的梦，向着飘渺的地平线，飞啊，飞啊。在那一年，我回到了老家，镇江，一个江南的小镇。刚回到奶奶的家中，听说长江边上有个公园，欣欣然就。
风筝因为有线，所以它能展翅高飞，因为有线，风筝才得以不迷失方向。可风筝却不如此认为，它羡慕鸟儿，羡慕它的无拘无束，羡慕它的自由自在，想去哪儿就去哪儿……于是它开始。
老师随机赠送作者：当局者迷，旁观者清。(新唐书)