作文摘要：该篇《风筝与线》的作文为中考作文，由作者“陈熙”与大家一起分享，体裁为抒情作文，1500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
风筝想要挣脱线的束缚，线却竭力保护着风筝。
——题记
雨后的春日，肆意漫步在小路间。空气温润而清新，似乎弥漫着一股馨香，那是阳光哺育芬芳所散发的，沁人心脾。春光明媚，远处天际边，一个灵动的黑影在空中翻腾、舞蹈，划出一道道优美的弧线。那是一只黑点大小的风筝在狂舞。我仰望着天边这一凝点，这凝集了线千思万绪的“点”，这令线牵肠挂肚的“点”。无数回忆如汹涌的海浪般涌上心间……
起飞
一个小女孩笑盈盈地跑来，左手高高地托举着风筝，右手紧紧地拽住风筝线，奋力向前奔跑着。柔风轻抚着她稚嫩的面庞，风筝便乘着风的托举，随着线的牵引，左摇右晃地升高了。蔚蓝的天空中，一个小小的身影在风中摇晃，逐渐升高。也许还是风猛烈了些吧，振撼得这弱小的身影不断发出“嘭、嘭”的声音，就像和风对它的细语。线微微一缩，风筝又平稳了下来。
风筝的摇晃，就像刚刚蹒跚学步的孩子在父母的搀扶下深一脚，浅一脚地踏上了人生之路。孩子磕到了石头，即将跌倒，但他倒向的，却是父母浑厚如山，温暖似水的臂膀。风筝的抖动，又像咿呀学语的孩子，在满口支支吾吾的“火星语”中，好不容易蹦出了“爸爸、妈妈”这两个最简单却又最深奥的词汇。阳光愈发灿烂似金，金黄的阳光透过风筝的缝隙洒落在地上，就像巧手织娘剪落的碎布，落在地上，斑驳可见，又似铺了一地锦绣。
那是爸爸妈妈在笑！
挣扎
小风筝在半空中飞得如履平地，越升越高，越飞越安稳。线一直牵着风筝，就像才起飞一样，紧紧牵住风筝，生怕它有三长两短。风筝好像有些不耐烦了，在风中上下翻滚，企图摆脱线的束缚。
瞬息万变的天空霎时被蒙上了一层黑色的纱布，不知被谁，什么时候滴上了几滴浓墨，浸染成了几大朵“水墨花”。风也怒吼起来，猛力摇曳着风筝，风中东倒西歪。线的身子被拉长、缩短，但仍牢牢抓紧风筝，风筝却不为所动。这是暴风雨前的最后宁静。不一会儿，天空中忽然间被撕开了一道大口子，刺眼夺目。紧接着，一阵噼里啪啦的沉吟声从空中传来，打破了世间的喧嚣，芸芸众生都静下来聆听这狂野的诉说。风筝好像认为这是逃跑的好时机，逆着狂风，扭过脑袋对线说：“你放手吧！我不再需要你了！”线拼命地拉住风筝，竭力说道：“我会永远保护你的！绝不放手！”风暴降临，狂风夹杂着暴雨席卷了天地间，世间的一切都仿佛被一只无形的大手扭曲……那小风筝一会儿被风推撞在石壁间，一会儿被雨拍落下河谷底，一会儿又被闪电刺破皮肤……没有了线的庇护，小风筝像一只任人宰割的羔羊。
这一幕深深刺痛了我的心，如一把利刃划破了遐想与现实。
“我不要你管！”我对母亲嘶吼道，“我自己的事情自己做主！”此刻的我如缄默多日的火山此刻终于彻底爆发了。气温在沸点状态。过了一会儿，气氛逐渐冰冷下来。我无意间瞥到了母亲的脸，一瞬间，空气便凝结成冰。那是一张怎样难过的脸啊：如同受了批评的小孩，写满了痛苦与自责；目光呆滞，黯然神伤；嘴唇颤抖，好像在诉说作为母亲的良苦用心；又像脸上刻满了刀疤，每一刀都是亲生女儿拿起“责备”的利刃所刻下的伤痕。
我沉默了，泪水止不住的往上涌。
母亲哭了，默默地揩着溢出眼眶的泪珠……
此时的骤雨，是风筝的磨砺，更是线的呻吟！
那是爸爸妈妈在哭！
飞翔
又是春日，又是风筝。天空下，风筝没有挣扎，而是乘着风，牵着线飞向远方……
我望着天上飞向云端的风筝，笑了一下。低下头，闭上眼。空气里的柔情蜜意芬芳了万物。
抬起头，阳光朦胧在眼前，我好像看到了两张脸，两张微笑的脸。睁开眼，目光延伸到家的方向……
线，是父母温暖的手，牵上它，便拥有了世界。
——后记
如果我是风筝，那在风筝的另一端牵着我的,就是妈妈……“我要永远和你在一起”自从我在妈妈的肚子里坠落来到这个陌生的世界，妈妈教我牙牙学语，教我蹒跚。
——在我的记忆里，总有一只风筝，轻载着我的梦，向着飘渺的地平线，飞啊，飞啊。在那一年，我回到了老家，镇江，一个江南的小镇。刚回到奶奶的家中，听说长江边上有个公园，欣欣然就。
风筝因为有线，所以它能展翅高飞，因为有线，风筝才得以不迷失方向。可风筝却不如此认为，它羡慕鸟儿，羡慕它的无拘无束，羡慕它的自由自在，想去哪儿就去哪儿……于是它开始。
老师随机赠送作者：与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。